河南省舞钢市2023-2024学年上学期期末调研试卷(无答案)-【有一套】2024-2025学年六年级上册语文期末备考试卷（统编版 河南专版）

排战最高分，必然有=一管 舞钢市2023～2024学年上学期 期末调研试卷 弥 时间：90分钟满分：100分 题号 三 总分 得分 一、词语与句子。(38分) 1.下面加点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A.搁置(ge) 咆哮(Xiào) 冰雹(báo) 一曝十寒(p心) B.揪住(ji加) 澄清(cheng) 宾客(bing) 改弦更张(in) C.剥削(uē) 呻吟(shén) 疙瘩(g) 狂风骤雨(zhòu) 封 D.贡献(gong) 汹涌(yǒng) 沙漠(mò) 排山倒海(dào) 2.下列几组词语中没有错别字的一项是( )。(2分) A.点缀 枯燥 泛滥 鸦鹊无声 毁 B.宣布 雕像 慷慨 名副其实 C.距离 沮丧 锦绣 委屈求全 D.制裁 缝补 山涯 渡过难关 3.下列词语中加点字的意思相同的一项是( )。(2分) A.豪言壮语巧取豪夺B.有恃无恐 恐难胜任 C.心领神会能说会道D.假公济私不假思索 州 4.下列句子所使用的修辞手法标注有误的一项是( 线 (2分) A.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（夸张） B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘 花扣。（比喻） C.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回 人教语文六年级上册第1页共6页 味着草原的无限乐趣。（比喻） D.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成 长，秋令我昏昏睡去。（排比） 5.我能把字写漂亮。(5分) 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做 你害怕的事，直到你获得成功的经验。 6.词句段运用。(12分) (1)少年易老学难成， (2)“ ,水村山郭酒旗风”这首诗描写了 ,表现了诗人 (3)从以下词语中任选一个，把你想到的用一段话写下来。 (4分) 饱经风霜的脸心灵的深处秋天的深处 (4)“古语有云：‘耕当问奴，织当问婢。’不可改也。”这句 话的意思是 “耕 当问奴，织当问婢”说明了 (5)学完《夏天里的成长》，结合课文内容，联系自己的生活 实际，谈一谈对“人也是一样，要赶时候，尽量地用力地 长”这句话的理解。(2分) 仔细阅读以下材料，回答问题。 材料一 明天小学学生视力调查统计表（调查人数：3684人） 年级 年级 二年级三年级四年级五年级六年级 近视率6.8% 15% 18.6%31% 40%45.3% 人教语文六年级上册第2页共6页 材料二有数据显示，中国人近视发病率高的背后，有其自 身的社会因素。在小孩培养方面，中国家长与欧美国家家长 采用的方式有很大的不同。欧美国家的父母更注重培养小 孩的独立生存能力，而我们则更多考虑孩子的人身安全问 题，更倾向于把孩子安置在相对安全的家里。小孩从小户外 活动少，宅在室内时间多，电子产品成了孩子业余的玩具和 消遣方式，增加了近视的几率。 研究表明，接触日光能够促使视网膜释放一种化学物 质，减缓眼睛轴向长度的增加。在繁重的课业之余，中国的 孩子还被家长“关在家里”，缺乏室外活动，接触阳光的时间 短，直接造成了孩子们普遍近视。 (摘自财经网《青少年近视率世界第一 为何近一半中国人都近视？》，有测改) 7.阅读材料一，你有什么发现？(3分) 8.阅读材料二，请用简洁的语言，概括材料所揭示的两点问 题根源。(4分) (1) (2) 9.根据以上材料及你发现的问题，写一则公益广告。(2分)》 10.整本书阅读。（4分) 《童年》中，阿廖沙遇到了许许多多好人，给我印象最 深的是 ,因为 (举事例说明)。 二、阅读理解。(32分】 (-】 我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝 瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺 在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上 人教语文六年级上册第3页共6页 13 我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我 一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？ 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起 来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚 墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了 脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心 想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几 声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周 围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打 着书包就大步跑进了楼门。 11.选文以“2 ”为线索，写出了“我”的情感变化过程： 有 失望期待 0 (3分) 12.选文中画线的句子描写了 这样写的作用是 。(4分) 13.“每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长 云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’ 呢？”这几句话运用了什么描写？表现了“我”怎样的心 理？(4分) 14.下雨的时候，路人都加快了走路的速度，为什么“我”却放 慢了脚步？结合自己的理解说说原因。(4分) (二)《我最好的老师》（节选） ①怀特森先生是我儿时的科学课老师。他是一个很有 个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。记得第 一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他 说这种动物一般在夜间行动，因为不能适应自然条件的变化 14 人教语文六年级上册第4页共6页 而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我 们全都认真做了笔记，然后是随堂测验。 ②当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在 我写下的每一个答案后面，竞然都被画上了一个刺眼的红叉 叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我 的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班 上的所有同学都得了零分。 ③“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是 我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你 们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误 的信息得出的错误答案，还应该得分不成？” ④不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算 哪门子老师？ ⑤怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说，每一 个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时 也应该具有怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们传看的 只是一个普普通通的猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还 提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物 的痕迹一那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？当时我们中 间居然没有一个人提出疑问。“其实我的破绽还有很多。其 中包括猫猬兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。”为此他 特别强调，本次测验的零分纪录都将写进每个人的成绩报告 单。同时，他希望我们从这个零分中吸取教训，不要让自己 的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。 ⑥从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特 森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时，为了驳 倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个 小时甚至几天的时间去思考和论证。然而，正是在一个个饶 有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐 懂得了如何去接近真理。 ⑦这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同 人教语文六年级上册第5页共6页 学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。 ⑧当然，并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做 法。有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听 后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着 那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 弥 15.“目瞪口呆”的意思是 自我评价 联系短文，用具体情景描绘“目瞪口呆”： 。(4分) 16.用“ ”画出怀特森先生对他的学生提出的观点。作者 用什么具体事例说明这个观，点的？(4分) 事例： 17.怀特森先生是个什么样的老师？(5分) 名师点拨 18.你赞同怀特森先生在课堂教学中的做法吗？请说出原因。（封 (4分) 三、表达与交流。(30分) 19.语言表达。(5分) 家长点评 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的 喜爱和珍视。但随着科技的发展，电脑键盘替代笔墨纸 砚，还有必要练习书法吗？请写出你的看法。 20.习作。（25分) 线》 “十八般武艺，样样皆精通。”你的拿手好戏是什么？ 是怎样练成的？有哪些有趣的故事？请你写下来。要求： 题目自拟，把重点部分写详细，语句通顺连贯，不少于450 字，文中不要出现真实的人名、地名等。 人教语文六年级上册第6页共6页