5.6.1 匀速圆周运动的数学模型(教学课件)数学人教A版2019必修第一册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型
类型 课件
知识点 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.07 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-09
作者 相思湖高中数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54262411.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 5 章 三角函数 人教A版2019必修第一册 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 学习目标 结合具体实例,了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义,能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响 掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤 会利用图象的变换解决简单的问题. 目录 CATALOG 01.了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义 03.题型强化训练 02.掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系 04.小结及随堂练习 01 了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 导入新知1:摩天轮的高度变化 游乐园中的摩天轮是大家熟悉的设施。假设某摩天轮的半径为10米,轮心距离地面20米,摩天轮每分钟匀速旋转1圈。 当你坐在摩天轮的座舱里,从最低点开始随摩天轮转动时,你的高度会随时间变化而变化。 大家思考一下: (1)你的高度随时间变化有什么规律?(周期性) (2)哪些量会影响高度的变化?(半径、轮心高度、旋转速度、初始位置) (3)如何用数学式子表示高度与时间的关系? 导入新知2: 钟摆的摆动规律 家里的摆钟大家都见过,钟摆左右摆动时,摆锤距离竖直中线的水平距离会随时间变化。假设摆钟的摆长固定,摆锤偏离竖直中线的最大水平距离为5厘米,每2秒往返摆动一次。 (1)摆锤的水平距离随时间变化是否具有周期性? (2)如何描述这个距离随时间变化的规律? (3)若摆长变短(摆动变快),或初始偏离角度变化,规律会如何改变? 导入新知 问题:筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,因其经济又环保,至今还在农业生产中得到使用(图5.6-1).明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(图5.6-2). 学习新知 假定在水流量稳定的情况下,筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动.你能用一个合适的函数模型来刻画盛水筒(视为质点)距离水面的相对高度与时间的关系吗? 因筒车上盛水筒的运动具有周期性,可以考虑利用三角函数模型刻画它的运动规律. 思考:与盛水筒运动相关的量有哪些?它们之间有怎样的关系? 学习新知 如图5.6-3,将筒车抽象为一个几何图形,设经过t s后,盛水筒M从点P0运动到点P.由筒车的工作原理可知,这个盛水筒距离水面的高度H,由以下量所决定:筒车转轮的中心O到水面的距离h,筒车的半径r,筒转动的角速度ω,盛水筒的初始位置P0以及所经过的时间t. 下面我们分析这些量的相互关系,进而建立盛水筒M运动的数学模型. 学习新知 函数②就是要建立的数学模型,只要将它的性质研究清楚,就能把握盛水筒的运动规律.由于h是常量,我们可以只研究函数①的性质. 学习新知 思考 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征 学习新知 学习新知 探究 学习新知 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征 学习新知 学习新知 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征、辅助角公式 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征 学习新知 学习新知 探究 学习新知 学习新知 学习新知 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征 学习新知 学习新知 学习新知 探究 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 由图象确定正(余)弦型函数解析式 学习新知 学习新知 学习新知 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 诱导公式五、六、相位变换及解析式特征 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征 02 掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 应用新知 例1: 解: 应用新知 例1: 解: 应用新知 例1: 解: 应用新知 X 0 π 2π x y 0 2 0 -2 0 应用新知 应用新知 应用新知 方法技巧 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征 【详解】由已知可得,,所以有. 故选:B. 牛刀小试 相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征 03 题型强化训练 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 能力提升 题型一:三角函数图象的平移变换 能力提升 题型一:三角函数图象的平移变换 能力提升 题型一:三角函数图象的平移变换 能力提升 题型一:三角函数图象的平移变换 能力提升 题型二:三角函数图象的伸缩变换 能力提升 能力提升 能力提升 题型二:三角函数图象的伸缩变换 能力提升 题型三:三角函数图象的综合变换与“五点法”作图 能力提升 题型三:三角函数图象的综合变换与“五点法”作图 能力提升 题型三:三角函数图象的综合变换与“五点法”作图 04 小结及随堂练习 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 课堂总结 课堂总结 通过本节学习,要理解并学会对函数y=sinx进行振幅和周期变换,即会画y=Asinx,y=sinωx的图象,并理解它们与y=sinx之间的关系. 能利用函数图象求函数解析式. (1) 平移法;(2) 代点法. A由图象的振幅决定; 由图象的周期决定; 求常用的两种方法: 课堂总结 作业 1. 教材第 239 页练习第 1 题. 2. 2.选做题 教材第 240 页习题 5.6 第 1 题. 5.6.1 匀速圆周运动的数学模型 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) C 练习(第239页) B 练习(第239页) C 练习(第239页) 练习(习题5.6第240页) C 练习(习题5.6第240页) A 练习(习题5.6第240页) D 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) O B A D 练习(第239页) 练习(第239页) 练习(第239页) 人教A版2019必修第一册 THANKS 感谢您的聆听 【练习1】函数 的周期、振幅、初相分别是(    ) A. ,2, B. , , C. ,2, D. ,2, 【解析】 函数 , 振幅是2,初相是 , 又 的系数是 ,故函数的最小正周期是 , 故选:D. 【练习2】函数 的振幅、周期、初相为(    ) A. 、 、 B.2、 、0 C.2、 、 D.2、 、0 【解析】根据函数解析式知,振幅为 , 周期为 ,初相为 . 故选:B. 【练习3】函数 的初始相位为 . 【解析】因为函数为 , 所以初始相位为 . 故答案为: . 【练习4】将函数 的图象向右平移 个单位后得到 的图象,则(    ) A. B. C. D. 【解析】因为 , 所以 . 故选:A 【练习5】为了得到函数 的图象,只需将函数 的图象(    ) A.向右平移 个单位长度 B.向左平移 个单位长度 C.向右平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度 【解析】函数 ,只需将函数 的图象向右平移 个单位长度,即可得到函数 的图象. 故选:A. 【练习6】(多选题)要得到 的图象,可以将函数 图象上所有的点(    ) A.向右平移 个单位,再把横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变 B.向右平移 个单位,再把横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变 C.横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变,再向右平移 个单位 D.横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变,再向右平移 个单位 【解析】将 图象上所有点向右平移 个单位得到 的图象, 再将 图象上所有点的横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变, 得到 的图象,故B正确,A错误; 将 图象上所有点的横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变得到 的图象,再将 图象上所有点向右平移 个单位得到 的图象,故C正确,D错误; 故选:BC. 【练习7】函数 的图象如图所示, 为了得到 的图象,可以将 的图象(  ) A.向右平移 个单位长度 B.向右平移 个单位长度 C.向左平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度 【解析】由图象可知, , ,得 ,由五点法作图可知当 时, ,得 ,所以 , , , 所以可以将 向右平移 个单位长度,即可得到 的图象.故选:B 【练习8】为了得到函数 的图象,可将函数 的图象(    ) A.向右平移 个单位长度 B.向左平移 个单位长度 C.向右平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度 【解析】由已知 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 , 设将函数 向左平移 个单位,得 , 所以 ,解得 ,即将函数 向左平移 个单位长度可得 ,故选:D. 【练习9】已知函数 ,将函数 的图象沿 轴向右平移 个单位长度,得到函数 的图象,则函数 的解析式为(    ) A. B. C. D. 【解析】将函数 的图象沿 轴向右平移 个单位长度, 得到 , 故 , 故选:B 【详解】令t=eq \f(x,2)+eq \f(π,6),列表如下: x -eq \f(π,3) eq \f(2π,3) eq \f(5π,3) eq \f(8π,3) eq \f(11π,3) t 0 eq \f(π,2) π eq \f(3π,2) 2π y 0 2 0 -2 0 描点连线并向左右两边分别扩展, 得到如图所示的函数图象: 【变式】用“五点法”作出函数 的图象. 用“五点法”作函数f (x)=Asin(ωx+φ)图象的步骤 第一步:列表 ωx+φ 0 eq \f(π,2) π eq \f(3π,2) 2π x -eq \f(φ,ω) eq \f(π,2ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(π,ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(3π,2ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(2π,ω)-eq \f(φ,ω) y 0 A 0 -A 0 第二步:在同一坐标系中描出各点. 第三步:用光滑曲线连接这些点,形成图象.   【练习10】如图所示,一个质点在半径为2的圆 上以点 为起始点,沿逆时针方向运动,每 转一圈.则该质点到 轴的距离 关于时间 的函数解析式是(    )   A. B. C. D. 【解析】由题意可知,函数的周期 ,初相为 ,则 , 因为 表示距离,为非负数,所以BD选项错误; 点的初始位置为 ,即 ,此时距离 轴的距离为1, 而在运动的过程中距离最大值为2,则 , 所以C选项符合,A选项不符合. 故选:C. 【练习1】要得到函数 的图象,只要将函数 的图象( ) A.向右平移 个单位 B.向左平移 个单位 C.向左平移 个单位 D.向右平移 个单位 【详解】 , 所以将函数 的图象向右平移 个单位即得函数 的图象,故选:D. 【感悟提升】三角函数图象的平移变换 (1)左右平移 ①观察函数名是否相同,若函数名不同,则先化为同名函数; ②观察x的系数,当x的系数不为1时,应提取系数确定平移的方向和长度; ③方向遵循“左加右减”的规律,且从ωx→ωx+φ的平移量为 个单位长度. (2)上下平移 平移规律为“上加下减”,即:若将函数y=sinx的图象沿y轴向上(下)平移k (k>0)个单位长度,则得到的函数图象的解析式为y=sinx+k(y=sinx-k). 对函数y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0),其图象 的基本变换有: (1)纵向伸缩变换:是由A的变化引起的,A>1时伸长,A<1时缩短. (2)横向伸缩变换:是由ω的变化引起的,ω>1时缩短,ω<1时伸长. (3)横向平移变换:是由φ引起的,φ>0时左移,φ<0时右移. (4)上下平移(纵向平移变换):是由k引起的,k>0时上移,k<0时下移. 可以使用“先伸缩后平移”或“先平移后伸缩”两种方法来进行变换. 2.若相应变换的函数名不同时,先利用诱导公式将函数名化一致,再利用相应的变换得到结论. 3.由y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,φ≠0,k≠0)的图象得到y=sinx的图象,可采用逆向思维,将原变换反过来逆推得到. 【练习2】已知函数 ,为了得到函数 的图,只需( ) A.先将函数 图象上点的横坐标变为原来的2倍,再向右平移 个单位 B.先将函数 图象上点的横坐标变为原来的 ,再向右平移 个单位 C.先将函数 图象向右平移 个单位,再将点的横坐标变为原来的 D.先将函数 图象向右平移 个单位,再将点的横坐标变为原来的2倍 【详解】对于A:先将函数 图象上点的横坐标变为原来的2倍,得到 ,故A错误; 对于B:先将函数 图象上点的横坐标变为原来的 ,得到 , 再右移 个单位,得到 ,即为 ,故B正确; 对于C: 先将函数 图象向右平移 个单位,得到 ,再将 点的横坐标变为原来的 ,得到 ,故C错误; 【详解】对于D: 先将函数 图象向右平移 个单位,得到 , 再将点的横坐标变为原来的2倍,得到 ,故D错误; 【点睛】关于三角函数图像平移伸缩变换:先平移的话,如果平移a个单位 长度那么相位就会改变ωa;而先伸缩势必会改变ω大小,这时再平移要使相 位改变值仍为ωa,那么平移长度不等于a. 【感悟提升】三角函数图象的伸缩变换 (1)横向伸缩 已知 ω>0,横向伸缩规律为“伸缩倍数乘倒数”:将函数y=sinx图象上各点 的横坐标伸长(当0<ω<1时)或缩短(当ω>1时)到原来的eq \f(1,ω)倍(纵坐标不变),得 到的函数图象的解析式为y=sinωx. (2)纵向伸缩 已知A>0,纵向伸缩规律为“伸缩倍数乘倍数”:将函数y=sinx图象上各点 的纵坐标伸长(当A>1时)或缩短(当0<A<1时)到原来的A倍(横坐标不变), 得到的函数图象的解析式为y=Asinx. 【练习3】做简谐振动的小球上下运动,它在时刻 时相对于平衡位置 的位 移 由下列函数关系式确定: . (1)以 为横坐标, 为纵坐标,作出这个函数的简图; (2)求该简谐振动的振幅、周期、频率和初相. 【详解】(1)解:列表: 0 2 0 -2 0 一个周期内的简图如图所示: 【练习3】做简谐振动的小球上下运动,它在时刻 时相对于平衡位置 的位 移 由下列函数关系式确定: . (1)以 为横坐标, 为纵坐标,作出这个函数的简图; (2)求该简谐振动的振幅、周期、频率和初相. 【详解】(2)因为 ,所以该简谐振动的振幅为2、周期为 、 频率为 、初相为 . 1.“五点法”作图的实质 利用“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象,实质是利用函数的三个 零点及两个最值点画出函数在一个周期内的图象. 2.用“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)图象的步骤 第一步:列表. ωx+φ 0 eq \f(π,2) π eq \f(3π,2) 2π x -eq \f(φ,ω) eq \f(π,2ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(π,ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(3π,2ω)-eq \f(φ,ω) eq \f(2π,ω)-eq \f(φ,ω) y 0 A 0 -A 0 第二步:在同一平面直角坐标系中描出各点. 第三步:用光滑曲线连接这些点,得到图象. 1.知识清单: (1)平移变换. (2)伸缩变换. 2.方法归纳:数形结合法. 3.常见误区:探究平移变换时,需要保证x的系数为1. $

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