第6单元 第11周 周末小测·考点卷-【一本】2025-2026学年新教材三年级语文上册周末小测卷（统编版2024）

一小学语文周末小测卷|三年级上册 第 周 周末小测·考点卷 第18课~语文园地《美丽的小兴安岭》、《香港，璀璨的明珠》、语文园地 ⊙时间：45分钟满分：60分心得分： 考点1·字词 弥 一、字音。(7分) 洲 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )(2分) A.侧身(c) 澳门（ào) B.赠送(zèng) 魔幻(huan) C.扮相(ban)浸泡(qin) D.树梢(shao) 火焰(yàn) 2.读语段，用“√”给加点字选择正确的读音。(5分) 今天早上，我兴(xing xing)高采烈地来到学校，因为我们班要举办童话故事 表演会！同学们都很兴(xingxing)奋，有的拿到了小红帽的角(jiǎojué)色，有 的拿到了大灰狼的角色。大家在很认真地准备，表演开始前有同学在教室的 救 封 角(jiǎojué)落里练习台词。表演结束后扮演小红帽的同学还舍(shěshe)不得 脱下戏服，依旧穿着红斗篷。 二、字形。(5分) 3.读拼音，结合语境写词语。(5分) cang cui 站在高处，远望群山起伏。 的松柏挺立在峭壁上，树冠如伞，几乎要 爵 dang zhù 小半片蓝天。正当我沉醉在这片绿意中，山风送来一阵香味，我的 线 shi xian hua tan 不由自主地追随着风的方向，落在山脚的 上，各种颜色从山 野的寂静中醒来，正迎着山风摇曳，宛如给大地披上了彩色的锦缎。我赶紧举起相 养 bǔzhuo 机，将这幅美景 下来。 三、词语运用。(2分) 4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()(2分) A.每个在冬季来东北游玩的游客都把自己包裹得严严实实。 B.冬天，北京胡同里的树木长得葱葱茏茏的，只剩光秃秃的枝干。 C.九寨沟的秋天层林尽染，五彩斑斓的湖水与山色交相辉映，真是美不胜收。 D.厦门夜市的小摊上，手工艺品琳琅满目，吸引了许多游客驻足挑选。 考点2·句子 四、句子练习。(3分) 5.三年级(1)班正在举办“家乡推荐会”，老师给每个人发了一张推荐卡，请你在下面的 卡片上推荐一下你的家乡，写一写家乡最美的季节以及美在哪里。(3分) 家乡推荐卡 考点3·课文理解 五、课文内容理解。(6分) 6.《美丽的小兴安岭》以 变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭的 和 ,表达了作者 之情。(4分) 7.《香港，璀璨的明珠》中，香港为什么被誉为“璀璨的明珠”？( )(2分) A.香港位于南海之滨，地理位置优越。 B.香港是一座举世闻名的贸易港城市，有着繁荣的贸易活动。 C.香港在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设的进程中扮演着重要角色。 D.香港具有独特的地理位置、繁荣的经济、多样的美食、丰富的旅游资源以及现代化 的城市设施。 考点4·语文园地 六、梳理与交流。(7分) 8.(新考法·思维提升)同学们摘抄了两段介绍祖国河山的内容，并围绕“段落中的关 键语句”展开了讨论。(7分) ①在海南岛，椰子、番木瓜、香蕉等热带水果到处都是，橡胶、油棕、咖啡、可可、胡 椒等热带作物遍布全岛。②在五指山那遮天蔽日的原始森林里，还有各种名贵的药 材和珍奇的热带、亚热带植物。③另外，这里树木四季常绿，鲜花四季常开… 433 一小学语文周末小测卷|三年级上册 ④一句话，这是一座美丽的花园，也是一座巨大的宝库。 ①庐山有迷人的自然景观。②这里有连绵的山峰，有倾泻的瀑布，还有无边的云 海。③由于地形和气候特点，庐山相对湿度较大，峰峦之间经常云雾缥缈，变化莫 测，尤其是春夏之交，更是云雾迷漫，奇景迭现。④北宋诗人苏轼写下“不识庐山真 面目，只缘身在此山中”的名句，描述庐山的云海奇观。 (1)找到段落中的关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。 第1自然段是围绕第 句来写的，第2自然段是围绕第 句来 写的。关键语句可能在一段话中出现的位置是 (2)我们在习作的时候也可以学着这样写。我能围绕“操场后面 的小花园真美丽”写一段话： 七、词句段运用。(10分) 9照样子，想象例句描写的情形，用上加点字写句子。(3分) 例：小本高兴得直蹦哒。 水果甜得 得 10.默读词语，完成相关练习。(7分) ①慢腾腾②兴冲冲③乱糟糟 ④颤巍巍⑤静悄悄 ⑥空荡荡 (1)这些词语中，与动作有关的词语有 (填序号)，与环境有关的词语有 (填序号)。我还能写出描写颜色的ABB式的词语： (2)请你选择两个词语，写一写你眼前浮现出的画面。 我选择 (填序号)，我眼前浮现出的画面是 八、日积月累。(4分) 11.(新情境·生活情境)依依假期和家人来到了重庆的白帝城游玩，她将这次出游的 经历记录在了自己的手账本上，请根据所学知识帮她补充完整。(4分) 假期里，我和家人来到了重庆的白帝城，唐代诗人李白也 曾途经此地，还留下了《早发白帝城》这首古诗。听着山中此起 彼伏的猿声，我想到了诗中“ ”所描绘的场景。听爸爸说李白是流放夜郎，行至白 帝城遇赦，乘舟东还江陵时作此诗，望着迅速远去的船只，我好 像也体会到了诗人乘舟一日千里的愉悦心情：“ 434● 考点5·阅读理解 九、课外阅读。(16分) 天山明珠 天山天池在新疆维吾尔自治区的阜康市境内。这是一个古老的湖泊，在遥远的古 代，它被神化为仙境“瑶池”，又名“神池”“龙潭”。清朝乾隆年间，取“神池浩渺，如天镜 浮空”的含义，它才开始被称为“天池”。 天池呈狭长的葫芦形，曲折幽深，湖水澄碧，主要由高山上的冰雪融水、大气降水和 弥 泉水补给。 天池被青山紧紧环抱着。湖旁山坡上，片片苍郁的云杉林围立起来，如同一道道绿色 的屏障；湖畔巨石嶙峋，湖水扑打巨石，溅起雪白的浪花；湖畔高处，绿顶黄墙的别墅、亭台 赫然而立。巍峨的博格达峰在夕阳的辉映下，将其秀美的倒影映入一湖碧水之中。 夏日的天池是绝好的避暑游览胜地。一到湖边，顿觉清凉，山下荒漠戈壁的干燥 与酷热被一扫而光。泛舟湖上，仰视天空，白云点缀蓝天，鸥鸟翔飞湖面，令人无限欢 欣；俯瞰湖水，波光划开碧水，鱼儿潜游水底，使人陶醉其中。 天池还是天然的高山贮水库。它下泄的水哺育了三工河沿岸的人民，灌溉了下游 的乌鲁木齐、阜康一带的广阔农田。天池盛产肉味鲜美的冷水性无鳞鱼，是天山山区 的重要养鱼地。湖区周围的原始雪岭云杉高大参天，风景别具一格。天池现已被国家 划入新疆天池博格达峰自然保护区进行保护。 封 (选文有改动) 12.优优给同学们介绍天山天池时，除了“天山明珠”这个美称，还可以使用这几种称 呼： 。因为“ ”的含 义，它才开始被称为“天池”。(4分) 13.在天池景区，我们不能欣赏到的画面是( )(2分) A湖旁山坡上，苍郁的云杉林将天池围起来。 B.一湖碧水中倒映着夕阳下巍峨的博格达峰。 C.低头俯视天池水，能看到鱼儿在水底潜游。 D.荒漠戈壁上，绿顶黄墙的别墅、亭台赫然而立。 14.语文要素请用“ ”画出第4自然段的关键语句。（2分) 线 15.“湖畔巨石嶙峋，湖水扑打巨石，溅起雪白的浪花”中的“扑打”一词带给你什么样的 感受？试着写一写。(4分) 16.天池为什么被誉为“天山明珠”？根据文章写一写你的理解。（4分)一奉小学语文周末小测卷|三年级上册 五、6.风景优美物产丰富热爱与赞美 第五单元！ 单元培优·情境卷 7.大海沙滩街道美丽整洁 一、1.外祖父钓鱼玩耍张开合拢朝脸 六、8.①珊瑚、海参、大龙虾②鱼③海鸟④海 上使劲 底的生物⑤海鸟⑥风景优美、物产丰富 二、2.la ying cang pu 9西沙群岛也是鸟的天下。海鸟多鸟蛋多 3.(1)④(2)①(3)②(4)③ 鸟粪多 4.D 10.(1)/(2)/(3)×(4)× 三、5.(1)/(3)/(4)/ 11.(示例)西沙群岛的海底有着多种生物，你可 6.(示例)蹬冲衔飞 以看到各种各样的珊瑚，有的像花朵，有的像 四、7.和谐外貌捕鱼时的动作观察 鹿角，漂亮极了。你还会见到懒洋洋的海参和 8.张开合拢绿合拢张开 样子威武的大龙虾。 五、（一） 七、12.小镇的早晨是安静的小镇的早晨又是热 9.堂屋的梁上 闹的 10.①BC②B③A 13.D 11.B 14.①③ 12.(示例)我一到表哥家，他就问我：“你们家有 15.(示例)河水清得透明，犹如一条碧玉带子， 燕子吗？”我觉得太好玩了，想看看小燕子。 静静地和街道并行穿过小镇。 这句话将河 我和表哥找来竹梯，表哥扶着，我就上去了。 水比作碧玉带子，生动形象地描绘出河水清 喜爱某一事物会有多种表现，从表哥与“我” 澈、碧绿的特点。 积极讨论燕子、表哥帮助“我”爬竹梯看小燕子 这两点，可以看出表哥和“我”都十分喜爱 第①周 周末小测·考点卷 燕子。 -、1.C (二) 2.xing xing jue jiao she 13.C 二、3.苍翠挡住视线花坛捕捉 14.①三四月份②花儿在绿叶的环绕下娇羞 三、4.B 地开放着③薄薄的、淡绿的、略微透明的 四、5.（示例）我要给大家推荐我的家乡山东济南， ④鲜绿、弯曲起伏、很低⑤很高⑥边沿向 在我看来济南最美的季节是夏天。夏天，大明 外翻卷⑦淡黄色，有细细的白色小茸毛 湖的荷花开得正盛，粉白相间的花瓣映着碧 15.D 波，荷香阵阵，让人顿觉暑气全消。趵突泉的 16.(示例)含羞草只要轻轻一碰含羞草，它嫩 三股水柱喷涌得更加欢腾，泉水清澈见底，各 绿的叶子就“嗖”地合起来，害羞地捂着脸，叶 种各样的鱼儿在里面嬉戏。 柄也跟着弯腰，仿佛在喊：“别挠我！”要是多碰 五、6.季节美丽的景色丰富的物产对小兴安 几下，它干脆缩成一团躲起来，过好久才敢悄 岭的热爱与赞美 悄张开叶子。 7.D 六、17.【习作点拨】首先，认真审题，确定要写的是 六、8.(1)④①段首、段中和段尾 哪一种事物；然后，理清观察顺序和观察角度； (2)(示例)花儿纷纷绽放，有粉红的月季，还有 最后，要写出事物的特点或者事物的变化。 白色的梨花，它们像一群穿着花裙子的小姑 周末小测·考点卷 娘。蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂嗡嗡地忙着 第⊙周 采蜜。一旁的大树撑开绿色的太阳伞，为它们 -、1.(1)bing bin 遮风挡雨 (2)zǎizài 七、9.（示例）像蜜一样浩浩跑步时快像一道 (3)xT qi 闪电 2.bei shen 10.(1)①②④③⑤⑥（示例）绿油油 二、3祖国干净棕色帆汽笛渔 (2)(示例)①⑤夏日的中午，火辣辣的太 三、4.来来往往银光闪闪成群结队五光十色 阳照在大地上，公园里静悄悄的。梧桐树耷拉 四、5.（示例）花园中的花儿开得真漂亮。玫瑰像优 着叶子，像在打瞌睡。公园里的小猫慢腾腾地 雅的舞者，在微风中翩翩起舞；牵牛花像一个 走到草丛里躺了下来，肚皮随着呼吸一起一 个小喇叭，朝着天空高高扬起，仿佛在吹奏着 伏，小猫陷入了梦乡 大自然的乐章；向日葵像追随光明的使者，高 八、11.两岸猿声啼不住轻舟已过万重山朝辞 昂着金色的花盘，忠诚地坚守在花园中。 白帝彩云间千里江陵一日还 58 九、12.瑶池神池龙潭神池浩渺，如天镜浮空 19.(示例)如果你想赏鱼，就来五龙潭吧！凭栏 13.D 观鱼，潭水清澈碧绿，锦鲤色彩斑斓，一定让你 14.夏日的天池是绝好的避暑游览胜地 不虚此行！ 15.(示例)从“扑打”一词我感受到湖水像人一 六、20【习作点拨】我们的祖国有很多美丽的地方， 样拍打巨石的情景，这个词的使用让句子充满 先选择一个自己最想介绍给大家的地方，然后 了画面感，使人感受到天池是充满活力的。 围绕一个意思有序地将这个地方的景物介绍 16.(示例)①天池景色优美，湖水澄碧，青山环 清楚，最后可以表达对这个地方的热爱和赞美 抱。②天池气候宜人，是夏日绝好的避暑游览 之情。注意用上平时积累的有新鲜感的词语 胜地，能让人摆脱山下荒漠戈壁的干燥与酷 和句子。 热。③天池是天然高山贮水库，哺育沿岸人 民、灌溉农田，盛产冷水性无鳞鱼，是天山山区 第12周 周未小测·考点卷 重要养鱼地 -、1.(1)yi(2)zhòu(3)nan 2.(1)nine(2)mǒma 第分单元单元培优·情境卷 二、3.河岸美妙手风琴鸣 一、1.干净优美照射贝壳渔民帆船 三、4.A 2.A 四、5.(1)轻柔(2)温柔 3.④①②③ 五、6.宋苏轼西湖西施欲把西湖比西子 二、4.（示例）数不清 淡妆浓抹总相宜 5.xing shen 7声音季节拂过轻轻柔柔 激动雄伟 6.(示例)慢腾腾兴冲冲小兴安岭的树林 威力 里，棕熊正在树底下慢腾腾地采蘑菇，一只花 8.B 栗鼠兴冲冲地蹿到松树上，把松果哗啦啦地摇 9.望两岸青山相对出孤帆一片日边来 了下来，吓了棕熊一大跳 10.音乐家美丽 三、7.（示例）①夏日的荷塘里，荷花千姿百态。 六、11.水，也是大自然的音乐家 有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的舒展开 12形容声势雄壮浩大（示例）查词典 花瓣，露出饱满的莲蓬；还有的静静地立在水 13.B C A 中，像在欣赏美景 14.(示例)小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向 四、8.李白朝辞白帝彩云间早上千里江陵一 大海；大海哗哗，汹涌澎湃这句话运用了几 日还轻舟已过万重山 个拟声词，让人感受到水势越来越大 9.五光十色的海水海底多样的生物风景优 七、15.①柔和的风声②激烈的雨声③像是振 美物产丰富 奋人心的军鼓声 ④像是雷公擂响的低沉的 五、（一） 大鼓声 10.松树怪石神奇的云海温泉 16.D 11迎客松双龙松黄山千姿百态的松树是 17.雨下得很大 最有特色的 18.(示例)我最喜欢作者笔下的风声，想象着轻 12.B 柔的风拂过我的脸颊，周围弥漫着青草和野花 13.山峰土兵山峰挺拔岩石的奇形怪状 的香气，舒服极了。我爱这徐徐清风！ 14.(示例)我最喜欢黄山的怪石。黄山上分布 19.(示例)淙淙的溪流声像是欢快的银铃，清脆 着奇形怪状的岩石，非常有趣，一步一景，我们 悦耳。你听：清晨时分，溪流蹦跳着冲出山涧， 可以看到柔美的“仙女弹琴”、可爱的“天狗望 跑得轻快灵动，跑得无忧无虑。叮叮咚咚，像 月”、威猛的“狮子抢球”等形状各异的怪石。 优雅的琴声。 (二) 15.(示例)联系上下文神龙脸上呈现着各种 第3周 周末小测·考点卷 不同的神态 -、1.D 16.② 二、2沉思搬家精神游玩植物鲜美 17.正对着五龙潭公园东门是雕塑，更是喷 画册倒映 泉，五条长龙仰天长啸，喷出缕缕泉水，像是对 三、3.（示例）姿态高爽然序 人间大地喷洒甘露赐福齐鲁 (1)井然有序(2)秋高气爽 18.(1)×(2)/(3)×(4)/ 四、4.沙沙的竹叶声温柔的细语② 轻柔