内容正文:
教学课题:13、《核舟记》(魏学洢)
学科:语文 备课组:初二语文 课型:新授课
教学目标:
1、掌握一些字词的正确读音、重要的实词和虚词的含义和用法。
2、掌握文章内容、说明顺序,文章结构。
3、品味语言,真切感受本文观察细致、描写生动的特点。[来源:学科网ZXXK]
4、探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。
5、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国、热爱人民的情感。
教学重点及其难点:
1、掌握一些字词的正确读音、重要的实词和虚词的含义和用法。
2、掌握文章内容、说明顺序,文章结构。
3、品味语言,真切感受本文观察细致、描写生动的特点。
4、探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。
教学课时安排:
2课时
教学方法:
朗读,讲解
第一课时
教学目标
1、掌握一些字词的正确读音、重要的实词和虚词的含义和用法。
2、掌握文章内容、说明顺序,文章结构。
教学重点、难点
1、掌握一些字词的正确读音、重要的实词和虚词的含义和用法。
2、掌握文章内容、说明顺序,文章结构。
教学方法
朗读,讲解,质疑,讨论
教学过程
一、导入新课
我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史,堪称一绝,据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录。
三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字。到了唐代,能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士“行军图”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《红楼梦》,甚至能在头发丝上雕刻字画。
今天我们要学的一篇古文《核舟记》,记录的就是我国古代微型雕刻艺术,读来令人惊喜。
作者介绍:魏学洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。
解题:大苏泛赤壁
宋神宗元丰二年(1079),苏轼在湖州任上被人诬陷,入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使,是一个有名无实的官职。
苏轼到任后,心情郁闷,曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览,写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等著名作品,寄托他谪居时的思想感情。
文章中雕刻家虽取材于这件事,却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事,但当时并没有鲁直和佛印陪同。
二、出示教学目标
1、掌握一些字词的正确读音、重要的实词和虚词的含义和用法。
2、掌握文章内容、说明顺序,文章结构。