专项五 分数的意义(无答案)-【有一套】2024-2025学年五年级上册数学期末备考试卷(北师大版 河南专版)

2025-12-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 五 分数的意义
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 河南学思文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

BS·五年级上·专项提炼 专项五分数的意义 一、填空。 1号的分数单位是( ),再加( )个这样的分数单位就是1。 2.5中含有( )个8,再加上( )个8就是最小的质数。 3.李老师买了10支铅笔,分给小冬5支,分给小红4支,小冬分到了这些铅笔的 (—子小红分到了这些铅笔的—}。 4.一个假分数,分母是7,把它化成带分数后,它的整数部分是2,分数部分的分子 是1,这个假分数是( )。 5.(解放区月考)弓的分子加上6,要使分数大小不变,分母加上( )o 6.修一条公路,要用15天完成,平均每天修这条公路的},4天修这条公 路的 7.(惠济区模拟)五(1)班的学生排队做操,每8人或12人都能正好排成行,已知 这个班的学生人数在30~50范围内,这个班共有( )人。 二、判断。(对的画“√”,错的画“X”) 1.一个分数的分子是分母的倍数时,这个分数可化成整数。 2.如果4是真分数,那么a<4。 3.乙既不是真分数,也不是假分数。 4.甲数是乙数的3倍,甲数和乙数的最大公因数是甲数。 5.(浚具期末)有一些苹果,小红拿了全部的好,小新拿了余下的4,两个人拿得同 样多。 () 6.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数。 () 10 BS·五年级上·专项提炼 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.下列分数中与号大小相等的分数是( )。 B. 6 C.9 29 3 2字母0是12和8的最大公因数,字母b是这两个数的最小公倍数,则合 是( )。 4 B. 3.(淇县期末)一个图形的?是△,这个图形可能是( )。 B c. 4.一个最简分数的分子和分母( )公因数。 A.没有 B.有两个以上 C.只有1个 四、在 里填上“>“<”或“=”。 3 5 1 4 6 36 42 1○ 88 5 8 48 12 1 5 6 56 五、求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 72和8 23和46 23和13 12和32 六、按要求完成下面各题。 1.把下面假分数化成整数或带分数。 17 BS·五年级上·专项提炼 2.把下面带分数化成假分数。 3= 3 63 3.约分。 格 7 14 77 2 49 88- 4.通分。 含哈 名和 七、解决问题。 1.某实验小学五(1)班有48人,其中男生26人,请用最简分数表示下面各题。 (1)女生占全班总人数的几分之几? (2)女生人数是男生人数的几分之几? 2.(淇县期末)早上8时,1号线和2号线地铁列车同时经过公园站,多少分后两 条线路的列车会再次同时经过这个站点? 北 科技馆 十东 公园 1号线:每6分一班 2号线:每4分一班 图书馆 博物馆植物园 12

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