07 第六单元 碳和碳的氧化物 学业质量评价卷-【考出好成绩】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时分层提优课件PPT（人教版2024）山东专版

该初中化学第六单元复习课件系统梳理了碳及其化合物的核心知识，从元素观、结构观、转化观出发构建知识网络，涵盖碳单质性质、碳的氧化物转化、实验探究及实际应用，体现知识点间的内在逻辑与联系。 其亮点在于融入“低零碳”“碳中和”等真实情境，通过二氧化碳性质实验、补钙剂含钙量计算等设计，培养科学探究与实践能力，结合结构决定性质的化学观念及环保责任意识，分层题目满足个性化复习需求，助力学生巩固知识并提升核心素养，便于教师精准教学。

1 2 第六单元学业质量评价卷 3 时间：45分钟 总分：60分 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一 个选项符合题目要求） 1.“推动低零碳技术创新，共建清洁美丽亚洲”。下列做法不符合“低零碳”发展理念的是( ) D A. 推广使用清洁能源 B.回收利用废旧塑料 C.大力恢复绿色植被 D.鼓励使用一次性用品 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4 2.由于天然金刚石资源稀少，价格昂贵，难以满足需求。化学家探索用其他含碳物质来制造金刚 石，最终在较低的温度和压力下以甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该金刚石薄膜的品质逐渐赶 上甚至在某些方面超过了天然金刚石。将金刚石薄膜直接沉积在刀具表面，能极大地延长刀具 的使用寿命。下列有关说法正确的是( ) B A.金刚石薄膜就是人造金刚石 B.金刚石薄膜燃烧生成二氧化碳 C.制造金刚石薄膜的变化是物理变化 D.金刚石薄膜能够代替金刚石 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5 3.下列说法错误的是( ) A A.由石墨反应生成金刚石属于物理变化 B.活性炭可用作冰箱除臭剂 C.石墨很软且有滑腻感 D.石墨和金刚石完全燃烧的产物相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 4.下列关于碳及其化合物的说法正确的是( ) D A.金刚石、石墨和 的性质相似 B.书写档案时规定使用碳素墨水，因为碳不与任何物质反应 C.灭火只利用了 的化学性质 D.与 性质差别大是因为两种物质的分子构成不同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对于化学观念的认识不正确的是 ( ) C A.元素观：二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B.结构观：金刚石和石墨物理性质差别大是因为碳原子排列方式不同 C.微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的 D.转化观：二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化 6.下图有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 7.二氧化碳约占空气总体积的 ，正常情况下能维持这个含 量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中A处 不包括( ) A A.发展和利用太阳能 B.植物的呼吸作用 C.人和动物的呼吸 D.含碳燃料的燃烧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 8.下列物质的鉴别或除杂的方法不正确的是( ) 选项 实验名称 操作方法或所加试剂 A 鉴别氮气和二氧化碳 紫色石蕊溶液 B 鉴别和 通过澄清石灰水 C 除去中的 通入足量的澄清石灰水 D 除去中混有的少量 点燃气体 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 9.化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO₂转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程 I 和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。下列说法不正确的是( ) A A.过程I 的化学方程式为3FeO+CO₂===Fe₃O₄+C B. 过程I 、Ⅱ 中铁元素化合价均发生改变 C.FeO 为反应的催化剂 D.总反应可表示为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 10.为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图（夹持仪器省略），捂热干冰 位置的玻璃管，下列说法不正确的是( ) D A.该实验可以说明分子是不断运动的 B.处试纸不变色，处试纸变红色，说明 能与水反应 C.与、与现象对比均可证明 密度比空气大 D.处比 处火焰先熄灭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12 11.由甲气体开始，可发生如下四个变化： 则甲、乙、丙、丁分别为( ) C A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 12.按图甲所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图乙所示。下列分析正确的是( ) C A.M 点时装置②处导管口有气泡冒出，说明反 应开始发生 B.M、N点时，固体中都只含两种物质 C.M→P 的过程中，固体减少的质量等于生成 气体的质量 D. 实验中观察到，红色固体逐渐变黑 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14 13.(3分)请根据下列提示，猜测每四个方框中描述的是什么物质，写出其化学式。 二、填空及简答题（本题包括7小题，共48分） ____________________________________ CO₂ CO H₂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 14.(4分)碳及其化合物存在如图的转化关系(“→ ”表示一种物质可通过一步反应转化为另一种物质，X、Y 两物质种类不同，也不与图中物质种类相同),请完成下列填空。 甲烷(合理即可) (1)Y可以是_________________ (填物质名称， 一种即可)。 (2)若X是酸，日常生活多存在于_________(填食品或饮料名称，一种即可)中。 (3)CO₂ 转化为CO 的化学方程式是 _______________________________________ 碳酸饮料 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16 15.( 6 分) 对 CO₂ 进行封存、捕捉和再利用可有效达成“碳中和”。 (1)【封存】利用CO₂ 能与水反应进行海洋封存，该反应的化学方程式为 _____________________________。 (2)【捕捉】如图是利用太阳能作为能量来源进行二氧化碳捕捉的设想： CO₂+H₂O===H₂CO₃ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17 ①煅烧反应器中生成CO₂ 的化学方程式为____________________________。 ②该设想的优点是_________________________( 答1点即可)。 (3)【利用】我国科学家在世界上首次实现了用二氧化碳人工合成淀粉，你认为人工合成淀粉的意义是___________________________________________________( 答1点即可)。 有效利用太阳能(合理即可) 可缓解人类粮食短缺问题(或可减缓温室效应，合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16.(7分)食品科学与化学关系极其紧密。 (1)如图甲所示，在食品包装袋中充入某种气体，可以减缓食品腐败。小芳认为该食品包装袋里的气体不可能是氧气，这是因为_______________________________________________________;也不可 能是CO, 这是因为____________。 氧气具有氧化性，能和食物反应，会加速食物腐败(合理即可) CO有毒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 (2)打开汽水瓶瓶盖，有大量气泡冒出。如图乙所示，在瓶口塞上带导管的橡胶塞，将导管另一 端伸入装有紫色石蕊溶液的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液______;加热上述 试管，发现溶液颜色________________。 变红 由红色变为紫色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (3)如图丙所示，把数棵新鲜菠菜放入塑料袋中，密封，在暗处放置一个晚上。将塑料袋中的气 体挤入澄清石灰水中，会发现澄清石灰水变浑浊，相应的化学方程式是_____________________________。这个实验说明_____________________________。 CO₂+Ca(OH)₂===CaCO₃↓+H₂O 植物呼吸作用释放二氧化碳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 21 17.图示中涉及的物质是初中化学常见的物 质，其中A和乙为黑色固体，D为紫红色固 体，B、 是组成元素相同的两种常见气体， 其中气体 有毒。它们之间的关系如图所示： 试推断： （1）A的化学式为___。 （2）写出B物质的一种常见用途：__________________。 C 灭火（合理即可） （3）写出下列化学方程式： _________________________。 _______________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 22 18.请根据下图回答问题： （1）写出图中标有序号的仪器名称：①__________；②________。 长颈漏斗 集气瓶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 23 （2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳可选用图中____（填字母）组装成一套装置。 检验二氧化碳集满的方法是 ______________________________________________________。检验二氧化碳的化 学方程式为________________________________。 把燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满 （3）把装置A和装置C相连组装成一套装置，该装置可制取的一种气体是________ ___，该反应的化学方程式为_______________________________________________ _________________________________________________________。 或 或 （4）相同条件下，氨气 的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧 化钙固体混合物可制取氨气。则制取氨气应选择的装置是____（填字母）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.(6分)某补钙剂的主要成分是碳酸钙，欲测定该补钙剂中含钙量，某同学进行了如图1的操作，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图2所示。(已知：其他成分不参与反应，也不含钙元素)。 (1)图2坐标中a 的数值为______; (2)实验中装置的气密性对测量结果_____(填“有”或“无”)影响； 4.4 无 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 25 (3)计算20g 补钙剂中钙元素的质量。(写出计算过程) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 26 27 $