专题04 幸福和睦的家庭（期中复习讲义）七年级道德与法治上学期新教材统编版

专题04 幸福和睦的家庭 （期中复习讲义） 核心内容 高频考点 家的意味 1．家庭内涵：由婚姻、血缘或收养关系结合成的亲属生活组织。 2．家的重要意义：生命的居所、心灵的港湾；第一所学校与修身之所；代代传承、血脉相连的生活共同体；社会的基本细胞。 3．优良家风作用：潜移默化影响成员价值观念等；引导向上向善、促进家庭和谐。 4．家与社会关系：家庭是社会基本细胞；利于社会安定祥和文明。 1． 家的内涵（婚姻、血缘、收养关系） 2． 家的重要意义 3． 优良家风的重要性 4． 建设美好家庭的方法 让家更美好 1．建设美好家庭方法：用心体味亲情之爱；相互关爱、彼此尊重；传承传统家庭美德；家庭成员共担责任。 2．体会亲情之爱原因：亲情表现多样；易被平常掩盖或感受不到；爱藏于生活点滴。 3．学会关爱尊重：接受关爱并回报，孝顺长辈、互助兄弟姐妹；以尊重为前提沟通交流；换位思考化解矛盾。 4．传承传统美德：培育弘扬核心价值观；发扬尊老爱幼等传统美德；推动形成家庭文明新风尚。 5．家庭共责：成员分工协作；提高能力增强责任意识。 《思维导图》 《知识归纳》 注：标★的为重点背诵内容 知识点 1．家庭的内涵? P27 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 ★2．家的意义（重要性）? P27-29 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 3．优良家风的作用? P28 ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 4．家与社会发展的关系? P29 ①家庭是社会的基本细胞。 ②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 ★5．怎样建设美好家庭? P30-32 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 6．为什么要体会亲情之爱? P30 ①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然； ②有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情； ③只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 7．怎样学会相互关爱、彼此尊重? P31 ①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 ③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 8．怎样传承传统家庭美德? P32 ①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观。 ②发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德。 ③推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 9．怎样认识家庭的共同责任? P32 ①在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。 ②我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【典例1】 1．（2025·广东广州·中考真题）古往今来，中国人都重视回家过年。明隆庆年间，清官海瑞水陆兼程两个月，也要赶回家过年。今年，一位返乡者驱车30小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得灯火可亲”。由此可见（ ） ①家和万事兴 ②亲情是割舍不断的 ③家是心灵的港湾 ④春节是联结亲情的纽带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查对家的正确认识。 ①：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，但题干中强调的是“回家过年”的行为本身，未直接体现家庭和谐带来的结果，故①说法不符合题意； ②：“亲情是割舍不断的”符合题意，海瑞和现代人长途跋涉回家，体现亲情的深厚，故②说法符合题意； ③：“家是心灵的港湾”符合题意，“灯火可亲”直接体现家的温暖，故③说法符合题意； ④：“春节是联结亲情的纽带”符合题意，春节促使人们团聚，强化亲情联系，故④说法符合题意； 故本题选D。 【即时检测1】 1．刘岩全在佛山打工17年，老家在广西梧州市藤县农村，为了回家过年团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米。家对我们来说（ ） ①是心灵的港湾 ②是温暖的牵挂 ③是成长的绊脚石 ④只是一所房子 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【即时检测2】 2．“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途。拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是（ ） A．家是休闲娱乐的场所 B．家能够提供一切物质基础 C．家是我们食宿的地方 D．家里有亲人，家中有亲情 【典例2】 2．（24-25七年级上·山东临沂·期中）中华文化中家文化有着重要的地位，许多家庭都有自己的家谱、家风、家训，家族的历史和风骨在其中延续。对此，下列看法正确的是（ ） A．各种家风都引导人们向上向善，促进家庭幸福 B．家风可以扩大家族名气，有利于晚辈后代求职 C．每个家庭其实都有良好的家风家训并世代相传 D．家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念 【答案】D 【解析】本题考查优良家风的重要性。 A：并非所有家风都积极向上，可能存在不良传统，故A说法错误； B：家风的核心是价值观传承，而非功利性目的，故B说法错误； C：“每个家庭都有良好家风”过于绝对，不符合实际，故C说法错误； D：家风通过日常行为潜移默化影响家庭成员价值观，符合实际，故D说法正确。 故本题选D。 【即时检测1】 1．（24-25七年级上·湖北黄冈·期末）习近平总书记指出，家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正所谓“积善之家，必有余庆”。这告诉我们（ ） A．家是生命的居所，父母哺育我们成长 B．优良家风传播正能量，引导我们向善 C．家风是一种有形的力量，使家庭和谐 D．传承和发扬优良家风，做事就能成功 【即时检测2】 2．2025年2月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。文章强调要形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。下列有关家风作用的理解，正确的是（ ） ①家风决定家庭成员的未来发展 ②良好家风有利于促进家庭和谐 ③传承好家风助力维护社会稳定 ④有了良好家风，就有和谐家庭 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【典例3】 3．（24-25九年级下·甘肃陇南·期中）小学生黎佳佳平时6点多就起床打扫卫生、煮稀饭、叫弟弟妹妹起床等。面对被确诊为脊髓空洞症的父亲，无论是日复一日地端汤送水、洗脸洗脚，还是每周一次的洗头洗澡、擦身换衣等，她都把父亲照顾得无微不至。她身上闪耀着美好的品质。这启示我们（ ） ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②应该用实际行动表达孝敬之心 ③应用心感悟父母行为中蕴含的爱 ④每个孩子都需要为父母做一切事情 A．①② B．②④ C．③④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查孝亲敬长的相关知识。 ①：孝亲敬长是中华民族的传统美德。材料中黎佳佳照顾父亲的行为直接体现了这一美德，故①符合题意； ②：应该用实际行动表达孝敬之心。黎佳佳通过端汤送水、洗头洗澡等具体行动照顾父亲，故②符合题意； ③：应用心感悟父母行为中蕴含的爱。材料未直接体现黎佳佳感悟父母的爱，而是强调其主动付出的行为，故③与题意无关； ④：每个孩子都需要为父母做一切事情。“一切事情”表述绝对化，不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 【即时检测1】 1．长沙市某实验学校的12位同学，将生物课堂上所学知识融会贯通，以新鲜柠檬等为原料，纯手工精心制作护手霜，满载着对父母的感恩与爱，将其作为跨年礼物送出，用双手传递温暖，以真心诠释孝道。对此，下列评论中，你赞同的是（ ） A．孝敬父母，就是注意日常生活细节，多送礼物 B．不是要等长大成人以后才能孝敬父母，而是要尽孝在当下 C．孝敬父母，是一项道德义务，不是强制性责任 D．在表达对父母的关爱时，首先要考虑自己的特长和经济状况 【即时检测2】 2 ． 近日，安徽省某市举行“最美孝心少年”评选活动。下列符合最美孝心少年要求的是（ ） ①主动帮父母做力所能及的家务 ②多与父母交流，理解关心父母 ③认真学习，不辜负父母的期望 ④感恩父母，一切听从父母安排 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 基础通关练 1．（2024·云南大理·一模 ）春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（ ） A．需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B．成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C．是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D．尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大 2．（2024·黑龙江·中考真题）《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是（ ） A．不了解父母的喜好 B．经常帮助父母做家务 C．与父母产生矛盾冷战处理 D．对父母的意见和教导不予理睬 3．家是剪不断的血脉亲情，家是放不下的牵肠挂肚。以下行为能助力和谐家庭建设的有（ ） A．对家庭的变化无动于衷 B．绝对服从父母的所有要求 C．积极主动分担家务劳动 D．消除家庭成员之间的矛盾 4．“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀夹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你能体会到（ ） ①家是我们温暖的港湾 ②家只是一处住所，是吃饭的地方 ③家中有亲人，家中有亲情 ④家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 重难突破练 1．（24-25七年级上·河北石家庄·期中）阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” （1）请你谈一谈家的重要性。 【建最美家庭】中央宣传部、全国妇联公开发布了10户2023年“最美家庭”先进事迹，这些家庭积极践行社会主义核心价值观，体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，展现了新时代家庭昂扬奋进新征程的良好精神风貌。 （2）结合材料和所学知识，请你说一说应该怎样建设“最美家庭”。 【尽最美孝道】常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的文化即是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，像一个孩子搀扶着老人的形状。 （3）尽孝在当下，你打算用怎样的具体行动表达孝敬之心？ 2．【幸福家庭】七年级（3）班同学以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。 第一小组：为全班分享了两幅“好家风”的图片。通过讲述“好家风”背后的故事，他们认识到：好家风是家庭幸福的基石，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。 （1）上面两幅图片分别反映出哪两种好家风？ 第二小组：为全班同学播放了短视频《回家过年》，它真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事，回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说：“无论路途多么遥远、归程多么煎熬，都阻挡不住回家的诱惑。” （2）请结合所学知识回答，为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂？ （3）你认为怎样才能建设美好的家庭？ 【答案】（1）孝亲敬老和勤俭节约。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾，每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】考点考查：孝亲敬长的内涵和要求、优良家风的重要性、家的内涵和功能、构建和谐家庭的重要性和方法 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用孝亲敬长的内涵和要求、优良家风的重要性相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图一“立家规传家训正家风”中孩子在给妈妈洗脚一可联系体现了孝亲敬老的良好家风进行作答。 关键词②：图二“节约用水不浪费，良好家风靠传承”主人公在洗衣服过程中做到了节约用水→可联系体现了勤俭节约的良好家风进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用家的内涵和功能相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：无数游子心中对家充满最深沉的牵挂，无论路途多么遥远、归程多么煎熬，都阻挡不住回家的诱惑一可联系家是生命的居所，是心灵的港湾，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托，家是我们的修身之所，家是代代传承、血脉相连的生活共同体进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查建设美好家庭的方法，可以结合教材知识作答。 综合拓展练 1．“天下之本在国，国之本在家。”下面选项与这句名言的寓意相同的是（ ） A．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 B．我们的成长离不开家庭的哺育和支持 C．家是代代相传、血脉相连的生活共同体 D．家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和 【答案】D 【解析】本题考查家的重要性的相关知识。 AB：体现了家对个人的作用，题文中的语句体现的是家对社会的重要性，故AB说法与题不符； C：是对家的正确认识，没有体现家、国之间的关系，故C说法与题不符； D：题文中的观点强调了家对社会的重要性，表明家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，故D符合题意； 故本题选D。 2．孝悌也者，其为人之本欤。——《论语·学而》 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中，我们懂得了（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②“孝”是古代中国人的传统 ③从现在开始，就要用行动表达孝敬之心 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查孝敬父母。 ③④：材料通过我国的优秀传统文化，向我们说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，启示我们要从现在开始，就要用行动表达孝敬之心，故③④说法正确； ①：材料强调的是孝敬父母，故①不符合题意； ②：“孝”的传统美德代代传承，故②说法错误； 故本题选B。 3．焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦，不搞特殊。”工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具”。这体现了（ ） A．真切的慈父关怀 B．良好的家风家教 C．平等的家庭氛围 D．频发的亲子冲突 【答案】B 【解析】本题考查对优良家风的重要性的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，焦裕禄教育子女：“带头艰苦，不搞特殊；工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”，他言传身教教育子女体现了良好的家风家教，故B说法符合题意； ACD：题干中体现的是良好的家风家教，未体现真切的慈父关怀，平等的家庭氛围和频发的亲子冲突，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 4．中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。下列古语名句能让我们感受到浓浓亲情的是（ ） A．见面怜清瘦，呼儿问苦辛 B．一粥一饭，当思来处不易 C．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【解析】本题考查家的内涵与功能、亲情的表现形式。 A：“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”展现了母亲对孩子的深切关爱和游子对母亲的愧疚之情，描写了久别回家的游子与母亲相见时的情景，颂扬了母爱的深厚和伟大，让我们感受到浓浓的亲情，故A符合题意； B：“一粥一饭，当思来处不易”的意思是指吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭的来之不易，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德，不要铺张浪费，并未体现亲情，故B不符合题意； C：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”意味着新长的竹子能够超过旧有的竹子，完全依赖于老竹的支持与帮助，表达了后辈对长辈扶持教导的感恩之情，也比喻教师的无私奉献的精神，与题文材料“浓浓亲情”的要求不相符，故C不符合题意； D：“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情”的意思是即使桃花潭水有一干尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深，表达了友情的珍贵，与亲情无关，故D不符合题意； 故本题选A。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 幸福和睦的家庭（期中复习讲义） 核心内容 高频考点 家的意味 1．家庭内涵：由婚姻、血缘或收养关系结合成的亲属生活组织。 2．家的重要意义：生命的居所、心灵的港湾；第一所学校与修身之所；代代传承、血脉相连的生活共同体；社会的基本细胞。 3．优良家风作用：潜移默化影响成员价值观念等；引导向上向善、促进家庭和谐。 4．家与社会关系：家庭是社会基本细胞；利于社会安定祥和文明。 1． 家的内涵（婚姻、血缘、收养关系） 2． 家的重要意义 3． 优良家风的重要性 4． 建设美好家庭的方法 让家更美好 1．建设美好家庭方法：用心体味亲情之爱；相互关爱、彼此尊重；传承传统家庭美德；家庭成员共担责任。 2．体会亲情之爱原因：亲情表现多样；易被平常掩盖或感受不到；爱藏于生活点滴。 3．学会关爱尊重：接受关爱并回报，孝顺长辈、互助兄弟姐妹；以尊重为前提沟通交流；换位思考化解矛盾。 4．传承传统美德：培育弘扬核心价值观；发扬尊老爱幼等传统美德；推动形成家庭文明新风尚。 5．家庭共责：成员分工协作；提高能力增强责任意识。 《思维导图》 《知识归纳》 注：标★的为重点背诵内容 知识点 1．家庭的内涵? P27 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 ★2．家的意义（重要性）? P27-29 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 3．优良家风的作用? P28 ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 4．家与社会发展的关系? P29 ①家庭是社会的基本细胞。 ②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 ★5．怎样建设美好家庭? P30-32 ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 6．为什么要体会亲情之爱? P30 ①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然； ②有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情； ③只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 7．怎样学会相互关爱、彼此尊重? P31 ①在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。 ②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 ③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 8．怎样传承传统家庭美德? P32 ①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观。 ②发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德。 ③推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 9．怎样认识家庭的共同责任? P32 ①在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。 ②我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【典例1】 1．（2025·广东广州·中考真题）古往今来，中国人都重视回家过年。明隆庆年间，清官海瑞水陆兼程两个月，也要赶回家过年。今年，一位返乡者驱车30小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得灯火可亲”。由此可见（ ） ①家和万事兴 ②亲情是割舍不断的 ③家是心灵的港湾 ④春节是联结亲情的纽带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查对家的正确认识。 ①：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，但题干中强调的是“回家过年”的行为本身，未直接体现家庭和谐带来的结果，故①说法不符合题意； ②：“亲情是割舍不断的”符合题意，海瑞和现代人长途跋涉回家，体现亲情的深厚，故②说法符合题意； ③：“家是心灵的港湾”符合题意，“灯火可亲”直接体现家的温暖，故③说法符合题意； ④：“春节是联结亲情的纽带”符合题意，春节促使人们团聚，强化亲情联系，故④说法符合题意； 故本题选D。 【即时检测1】 1．刘岩全在佛山打工17年，老家在广西梧州市藤县农村，为了回家过年团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米。家对我们来说（ ） ①是心灵的港湾 ②是温暖的牵挂 ③是成长的绊脚石 ④只是一所房子 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题考查家的意味。 ①：材料中刘岩全长途跋涉回家，体现家是情感寄托，是心灵的港湾，故①符合题意； ②：家人间的牵挂是团聚的动力，是温暖的牵挂，故②符合题意； ③：家庭通常支持个人成长而非阻碍，故③错误； ④：家不仅是物理空间，更是情感纽带，故④错误； 故本题选A。 【即时检测2】 2．“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途。拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是（ ） A．家是休闲娱乐的场所 B．家能够提供一切物质基础 C．家是我们食宿的地方 D．家里有亲人，家中有亲情 【答案】D 【解析】本题考查家庭的情感意义。 A：家是休闲娱乐的场所，仅强调功能，未体现情感核心，故A不符合题意； B：“一切”表述绝对，家无法完全满足所有物质需求，故B说法错误； C：家是食宿的地方，仅描述物质层面，未涉及亲情，故C不符合题意； D：家里有亲人、亲情，直接点明家的情感纽带作用，故D符合题意； 故本题选D。 【典例2】 2．（24-25七年级上·山东临沂·期中）中华文化中家文化有着重要的地位，许多家庭都有自己的家谱、家风、家训，家族的历史和风骨在其中延续。对此，下列看法正确的是（ ） A．各种家风都引导人们向上向善，促进家庭幸福 B．家风可以扩大家族名气，有利于晚辈后代求职 C．每个家庭其实都有良好的家风家训并世代相传 D．家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念 【答案】D 【解析】本题考查优良家风的重要性。 A：并非所有家风都积极向上，可能存在不良传统，故A说法错误； B：家风的核心是价值观传承，而非功利性目的，故B说法错误； C：“每个家庭都有良好家风”过于绝对，不符合实际，故C说法错误； D：家风通过日常行为潜移默化影响家庭成员价值观，符合实际，故D说法正确。 故本题选D。 【即时检测1】 1．（24-25七年级上·湖北黄冈·期末）习近平总书记指出，家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正所谓“积善之家，必有余庆”。这告诉我们（ ） A．家是生命的居所，父母哺育我们成长 B．优良家风传播正能量，引导我们向善 C．家风是一种有形的力量，使家庭和谐 D．传承和发扬优良家风，做事就能成功 【答案】B 【解析】本题考查优良家风的作用。 B：家风好，就能家道兴盛、和顺美满，说明优良家风传播正能量，引导我们向善，故B说法正确； A：说法正确但与题干主旨“家风的重要性”不符，故A不符合题意； C：家风是一种无形的力量，故C说法错误； D：传承和发扬优良家风，有利于成功，故D说法错误； 故本题选B。 【即时检测2】 2．2025年2月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。文章强调要形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。下列有关家风作用的理解，正确的是（ ） ①家风决定家庭成员的未来发展 ②良好家风有利于促进家庭和谐 ③传承好家风助力维护社会稳定 ④有了良好家风，就有和谐家庭 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查家风的作用。 ①：家风对家庭成员有影响，但“决定”一词过于绝对，个人发展还受其他因素影响，故①说法错误； ②：良好家风能营造和谐氛围，促进家庭成员关系融洽，故②说法正确； ③：家风是社会风气的基础，传承好家风有助于形成良好社会风尚，维护稳定，故③说法正确； ④：良好家风是和谐家庭的重要因素，但并非唯一条件，其他因素（如沟通、经济等）也起作用，故④说法错误； 故本题选C。 【典例3】 3．（24-25九年级下·甘肃陇南·期中）小学生黎佳佳平时6点多就起床打扫卫生、煮稀饭、叫弟弟妹妹起床等。面对被确诊为脊髓空洞症的父亲，无论是日复一日地端汤送水、洗脸洗脚，还是每周一次的洗头洗澡、擦身换衣等，她都把父亲照顾得无微不至。她身上闪耀着美好的品质。这启示我们（ ） ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②应该用实际行动表达孝敬之心 ③应用心感悟父母行为中蕴含的爱 ④每个孩子都需要为父母做一切事情 A．①② B．②④ C．③④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查孝亲敬长的相关知识。 ①：孝亲敬长是中华民族的传统美德。材料中黎佳佳照顾父亲的行为直接体现了这一美德，故①符合题意； ②：应该用实际行动表达孝敬之心。黎佳佳通过端汤送水、洗头洗澡等具体行动照顾父亲，故②符合题意； ③：应用心感悟父母行为中蕴含的爱。材料未直接体现黎佳佳感悟父母的爱，而是强调其主动付出的行为，故③与题意无关； ④：每个孩子都需要为父母做一切事情。“一切事情”表述绝对化，不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 【即时检测1】 1．长沙市某实验学校的12位同学，将生物课堂上所学知识融会贯通，以新鲜柠檬等为原料，纯手工精心制作护手霜，满载着对父母的感恩与爱，将其作为跨年礼物送出，用双手传递温暖，以真心诠释孝道。对此，下列评论中，你赞同的是（ ） A．孝敬父母，就是注意日常生活细节，多送礼物 B．不是要等长大成人以后才能孝敬父母，而是要尽孝在当下 C．孝敬父母，是一项道德义务，不是强制性责任 D．在表达对父母的关爱时，首先要考虑自己的特长和经济状况 【答案】A 【解析】本题考查孝亲敬长。 B：长沙市某实验学校的12位同学，纯手工精心制作护手霜，将其作为跨年礼物送出，告诉我们不是要等长大成人以后才能孝敬父母，而是要尽孝在当下，故B说法正确； A：孝敬父母不是要多送礼物，故A说法错误； C：孝敬父母是公民的法定义务，具有强制性，故C说法错误； D：“自身特长和经济状况”作为首要考量，偏离了孝敬父母的核心（关爱与真诚），故D说法错误； 故本题选A。 【即时检测2】 2 ． 近日，安徽省某市举行“最美孝心少年”评选活动。下列符合最美孝心少年要求的是（ ） ①主动帮父母做力所能及的家务 ②多与父母交流，理解关心父母 ③认真学习，不辜负父母的期望 ④感恩父母，一切听从父母安排 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查孝敬父母。 ①②③：依据教材知识，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达尽孝之心；可以主动帮父母做力所能及的家务，多与父母交流，理解关心父母，认真学习，不辜负父母的期望，故①②③符合题意； ④：“一切”说法太绝对，是愚孝的表现，故④说法错误； 故本题选A。 基础通关练 1．（2024·云南大理·一模 ）春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（ ） A．需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B．成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C．是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D．尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大 【答案】A 【解析】本题考查对构建和谐家庭的认识和理解。 A：春节临近时，人们总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福；构建幸福美满的家需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任，故A说法符合题意； B：成员之间要彼此沟通，增进理解，化解矛盾，故B说法错误； C：“不会有冲突的”说法太绝对，家庭成员之间也会有冲突，故C说法错误； D：尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年息息相关，故D说法错误； 故本题选A。 2．（2024·黑龙江·中考真题）《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是（ ） A．不了解父母的喜好 B．经常帮助父母做家务 C．与父母产生矛盾冷战处理 D．对父母的意见和教导不予理睬 【答案】D 【解析】本题考查孝亲敬长。 B：结合所学知识可知，孝亲敬长要求我们关心父母、理解父母、尊重父母，并在行动上为父母分担。经常帮助父母做家务，能够减轻父母的负担，表达对父母的关爱和尊重；故B符合题意； A：不了解父母的喜好，说明对父母缺乏关心，不能体现孝亲敬长；故A错误； C：与父母产生予盾冷战处理，这种方式不利于解决问题，会伤害亲子关系，不是孝亲敬长的表现；故C错误； D：对父母的意见和教导不予理睬，是不尊重父母、不重视父母教导的行为，不符合孝亲敬长的要求； 故D错误； 3．家是剪不断的血脉亲情，家是放不下的牵肠挂肚。以下行为能助力和谐家庭建设的有（ ） A．对家庭的变化无动于衷 B．绝对服从父母的所有要求 C．积极主动分担家务劳动 D．消除家庭成员之间的矛盾 【答案】C 【解析】本题考查建设和谐家庭。 C：依据教材知识可知，建设美好家庭，需要家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容，需要家庭成员之间有效地交流和沟通，化解矛盾，需要家庭成员以良好心态面对家庭中的变化，积极主动分担家务劳动，帮父母做力所能及的事等；故C正确； A：我们要以良好心态对家庭中的变化，而不是无动于衷；故A错误； BD：绝对服从，消除，观点太绝对化；故BD错误； 故本题选C。 4．“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀夹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你能体会到（ ） ①家是我们温暖的港湾 ②家只是一处住所，是吃饭的地方 ③家中有亲人，家中有亲情 ④家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 【答案】A 【解析】本题考查家的作用。 ①③：歌词体现对妈妈的思念和对家的渴望，体现家中有亲人、家中有亲情，家是我们温暖的港湾，故①③说法正确 ②：家是我们身心的寄居之所、是我们心灵的港湾，不只是一处住所、吃饭的地方，故②说法错误； ④：家虽有经济上的贫富之分，但是贫穷的家也是温馨的港湾，也能使我们感受到温暖，故④说法错误； 故本题选A。 重难突破练 1．（24-25七年级上·河北石家庄·期中）阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” （1)请你谈一谈家的重要性。 【建最美家庭】中央宣传部、全国妇联公开发布了10户2023年“最美家庭”先进事迹，这些家庭积极践行社会主义核心价值观，体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，展现了新时代家庭昂扬奋进新征程的良好精神风貌。 （2)结合材料和所学知识，请你说一说应该怎样建设“最美家庭”。 【尽最美孝道】常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的文化即是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，像一个孩子搀扶着老人的形状。 （3)尽孝在当下，你打算用怎样的具体行动表达孝敬之心？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 （3）帮父母洗脚；关心父母的工作；积极承担家务，减轻父母的负担等。 【解析】考点考查：家的重要性、建设美好家庭的做法、孝敬父母的要求。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 （1）本题考查家的重要性。依据教材内容回答即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中央宣传部与全国妇联发布2023年“最美家庭”事迹，彰显其践行核心价值观、展现新时代家庭良好风貌与文明新风尚→可链接用心体味亲情之爱；相互关爱、彼此尊重；传承中华民族传统家庭美德；家庭成员的共同责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查孝敬父母的做法，开放性试题，言之有理即可。 2．【幸福家庭】七年级（3）班同学以“创建幸福家庭”为主题召开了一次主题班会。下面是班会活动的精彩环节。 第一小组：为全班分享了两幅“好家风”的图片。通过讲述“好家风”背后的故事，他们认识到：好家风是家庭幸福的基石，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。 （1)上面两幅图片分别反映出哪两种好家风？ 第二小组：为全班同学播放了短视频《回家过年》，它真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事，回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说：“无论路途多么遥远、归程多么煎熬，都阻挡不住回家的诱惑。” （2)请结合所学知识回答，为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂？ （3)你认为怎样才能建设美好的家庭？ 【答案】（1)孝亲敬老和勤俭节约。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾，每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】考点考查：孝亲敬长的内涵和要求、优良家风的重要性、家的内涵和功能、构建和谐家庭的重要性和方法 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用孝亲敬长的内涵和要求、优良家风的重要性相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图一“立家规传家训正家风”中孩子在给妈妈洗脚一可联系体现了孝亲敬老的良好家风进行作答。 关键词②：图二“节约用水不浪费，良好家风靠传承”主人公在洗衣服过程中做到了节约用水→可联系体现了勤俭节约的良好家风进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用家的内涵和功能相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：无数游子心中对家充满最深沉的牵挂，无论路途多么遥远、归程多么煎熬，都阻挡不住回家的诱惑一可联系家是生命的居所，是心灵的港湾，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托，家是我们的修身之所，家是代代传承、血脉相连的生活共同体进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查建设美好家庭的方法，可以结合教材知识作答。 综合拓展练 1．“天下之本在国，国之本在家。”下面选项与这句名言的寓意相同的是（ ） A．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 B．我们的成长离不开家庭的哺育和支持 C．家是代代相传、血脉相连的生活共同体 D．家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和 【答案】D 【解析】本题考查家的重要性的相关知识。 AB：体现了家对个人的作用，题文中的语句体现的是家对社会的重要性，故AB说法与题不符； C：是对家的正确认识，没有体现家、国之间的关系，故C说法与题不符； D：题文中的观点强调了家对社会的重要性，表明家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，故D符合题意； 故本题选D。 2．孝悌也者，其为人之本欤。——《论语·学而》 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中，我们懂得了（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②“孝”是古代中国人的传统 ③从现在开始，就要用行动表达孝敬之心 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查孝敬父母。 ③④：材料通过我国的优秀传统文化，向我们说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，启示我们要从现在开始，就要用行动表达孝敬之心，故③④说法正确； ①：材料强调的是孝敬父母，故①不符合题意； ②：“孝”的传统美德代代传承，故②说法错误； 故本题选B。 3．焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦，不搞特殊。”工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具”。这体现了（ ） A．真切的慈父关怀 B．良好的家风家教 C．平等的家庭氛围 D．频发的亲子冲突 【答案】B 【解析】本题考查对优良家风的重要性的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，焦裕禄教育子女：“带头艰苦，不搞特殊；工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”，他言传身教教育子女体现了良好的家风家教，故B说法符合题意； ACD：题干中体现的是良好的家风家教，未体现真切的慈父关怀，平等的家庭氛围和频发的亲子冲突，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 4．中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。下列古语名句能让我们感受到浓浓亲情的是（ ） A．见面怜清瘦，呼儿问苦辛 B．一粥一饭，当思来处不易 C．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【解析】本题考查家的内涵与功能、亲情的表现形式。 A：“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”展现了母亲对孩子的深切关爱和游子对母亲的愧疚之情，描写了久别回家的游子与母亲相见时的情景，颂扬了母爱的深厚和伟大，让我们感受到浓浓的亲情，故A符合题意； B：“一粥一饭，当思来处不易”的意思是指吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭的来之不易，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德，不要铺张浪费，并未体现亲情，故B不符合题意； C：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”意味着新长的竹子能够超过旧有的竹子，完全依赖于老竹的支持与帮助，表达了后辈对长辈扶持教导的感恩之情，也比喻教师的无私奉献的精神，与题文材料“浓浓亲情”的要求不相符，故C不符合题意； D：“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情”的意思是即使桃花潭水有一干尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深，表达了友情的珍贵，与亲情无关，故D不符合题意； 故本题选A。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $