第07讲 光的折射 光的色散(期中专项训练)八年级物理上学期新教材沪科版

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 光的折射,第四节 光的色散
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-10
作者 001520
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-10
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来源 学科网

内容正文:

第07讲 光的折射 光的色散 1.(2025•沈河区二模)我国很多成语中包含了丰富的光学知识。下列成语中主要与光的折射有关的是(  ) A.形影不离 B.镜花水月 C.杯弓蛇影 D.海市蜃楼 【答案】D 【解析】解:A、形影不离是由光的直线传播形成的,故A不符合题意; BC、杯弓蛇影、镜花水月,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故BC不符合题意。 D、海市蜃楼是光的折射形成的,故D符合题意。 2.(2025•陕西模拟)石榴花在西安市的栽培历史悠久,因其美丽的外观和丰富的文化内涵被选为市花。如图所示,鲜红的石榴花和翠绿的叶子在蓝天白云下显得格外美丽,下列说法正确的是(  ) A.阳光下的花朵是光源 B.红、绿、蓝是光的三原色 C.石榴花在地上的影子是光的色散形成的 D.石榴花是红色而叶子是绿色是因为它们吸收的色光不同 【答案】B 【解析】解:A.阳光下的花朵不会发光,不是光源,故A错误; B.红、绿、蓝是光的三原色,故B正确; C.石榴花在地上的影子是光的直线传播形成的,故C错误; D.石榴花是红色而叶子是绿色是因为它们反射的色光不同,故D错误; 3.(2025•襄城区期末)我们把筷子放入水中时,你看到的筷子的“像”应该是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:插入水中的筷子,由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分是向上弯折,A图中光线没有发生折射,B图筷子在水中的部分位置错误,C图向下弯折,只有D正确。 4.(2025•东光县二模)小明游泳时,站在岸边看到水底不是很深,同时看到水中他的“倒影”,如图所示。但当他进入水中时,发现实际水底很深。下列分析正确的是(  ) A.小明看到的水底是光的反射形成的虚像,比实际水底的位置浅 B.小明看到的水底是光的折射形成的虚像,比实际水底的位置浅 C.小明看到水中的“倒影”是光的反射形成的倒立的虚像 D.小明看到水中的“倒影”是光的直线传播形成的影子 【答案】B 【解析】解:AB、站立在水边看到水深度要比实际的深度浅;这是由于河底反射的光线由水中进入空气时,在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,看到河底变浅了的虚像,故当看到水的深度到胸部而已,可实际深度比看到的要深很多,故A错误,B正确; CD、小明看到水中的“倒影”是光的反射形成正立的虚像,故CD错误。 5.(2025•双塔区校级一模)一个蕴含光学知识的小魔术:从图甲的角度看,起初茶碗是空的,当慢慢加水时,发现碗中其实藏有一枚硬币,如图乙所示,下列解释正确的是(  ) A.看不到硬币是因为光的反射 B.加水后看到硬币是因为光的折射 C.看见的硬币是硬币真实所在的位置 D.看见的硬币比硬币真实的位置要深 【答案】B 【解析】解:A、光在同种均匀的介质中沿直线传播,故倒水前眼睛刚好能看不到硬币是因为光的直线传播,故A错误; BCD、慢慢往碗内倒水时,保持眼睛和碗的位置不变,硬币反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线沿直线看去,看到的是变浅的硬币的虚像,故B正确、CD错误。 6.(多选)(2025•唐河县期中)图是小明根据实验现象画出的光路图,他还总结出以下几条实验结论。其中正确的选项有(  ) A.光在同种均匀物质中沿直线传播 B.光发生反射时,反射角等于入射角 C.光从空气斜射入玻璃时,折射角大于入射角 D.光从玻璃斜射入空气时,折射角小于入射角 【答案】AB 【解析】解:A.光在同一种均匀介质中沿直线传播,故A符合题意; B.由反射定律可知,光发生反射时,反射角等于入射角,故B符合题意; C.由折射规律可知,光从空气射入玻璃时,入射角大于折射角,故C不符合题意; D.由折射规律可知,光从玻璃射入空气时,折射角大于入射角,故D不符合题意。 7.(多选)(2025•南召县期中)中华诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是(  ) A.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月亮是自然光源 B.“大漠孤烟直,长河落日圆”——“落日”是光线经过大气发生折射而成的 C.“掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”涉及到平面镜成像的知识 D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花吸收了红光 【答案】BC 【解析】解:A、自身能够发光且正在发光的物体是光源,月亮不会发光,只是反射太阳的光,因此不是光源,故A错误; B、“落日”是由于大气分布不均匀,下部空气密度大,上部空气密度小,落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射,折射光线不断向下偏折,我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高,这是由于光的折射而形成的太阳的虚像,故B正确; C、“掬水月在手”是光的反射形成的倒影,涉及到平面镜成像的知识,故C正确; D、不透明物体的颜色由它反射的色光决定,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花反射红光,故D错误。 8.(2025•平武县二模)下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是(  ) A.图甲:岸上的人看见水中的物体 B.图乙:物体通过小孔形成实像 C.图丙:光从室外透过窗户玻璃进入室内 D.图丁:人观察对岸的树木在水中倒影 【答案】B 【解析】解:A、图甲:光从水中斜射入空气时(光的传播方向是从水中到空气中),折射角大于入射角,故A错误; B、图乙:物体通过小孔形成倒立的实像,故B正确; C、光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃,折射光线应该靠近法线偏折,折射角小于入射角;第二次是从玻璃斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,折射角大于入射角,故C错误; D、人观察对岸的树木在水中倒影,应该是由树木射向湖面的光线被反射进入人眼,是光的反射现象,故D错误。 9.(多选)(2025•西城区校级模拟)小实利用如图所示的装置探究光的折射规律,实验时,让激光笔发射的一束激光沿AO斜射到水面。表中为做实验时得到的实验数据,下列说法正确的是(  ) ∠AON/° 0 15 30 45 60 75 80 ∠BOM/° 0 11 22 32 40.5 46.5 47.5 A.光从空气斜射入水中,入射角增大时,折射角也随之增大 B.多次改变入射角的大小进行实验,是为了求平均值减小实验误差 C.从表中的实验数据可推知,当入射角为32°时,则光在空气中的折射角为45° D.为了更清晰地观察空气和水中的光路,可在空气中喷些烟雾,水里滴些牛奶 【答案】ACD 【解析】解:A、由表中数据可知,入射角∠AON/°增大,折射角∠BOM/°也随着增大,因此光从空气斜射入水中,入射角增大时,折射角也随之增大,故A正确; B、多次改变入射角的大小进行实验,是为了寻找普遍规律,故B错误; C、根据光路可逆判断:当光以32°的入射角从水中斜射入空气中时,其折射角是45°,故C正确; D、为了更清晰地观察空气和水中的光路,可在空气中喷些烟雾,水里滴些牛奶,发生漫反射,便于观察光的路径,故D正确。 10.(2025•河南模拟)如图所示,在平静的湖边常可以看到“云在水中飘,鱼在水中游”的现象。水中的云到水面的距离     (填“小于”“等于”或“大于”)天空中的云到水面的距离,人眼看到水中鱼,光的传播方向是从     中到     中(两空均填“水”或空气)的。 【答案】等于;水;空气。 【解析】解:“云在水中飘”是云通过水面反射形成的虚像,平面镜成像规律可知,像和物到平面镜的距离相等,所以水中的云到水面的距离等于天空中的云到水面的距离。 “鱼在云中游”是水中的鱼反射的光从水中斜射向空气时发生偏折,人眼逆着折射光看去,看到的是鱼的虚像,且比真实位置要高。 11.(2025•响水县校级期末)如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点,此时光斑在O点     侧。打开水槽底部水龙头缓慢放水的过程中,折射角大小     (选填“变大”、“变小”或“不变”)同时观察到水槽底部光斑向     移动。 【答案】左;不变;右。 【解析】解:水槽内没有注水时,光沿直线传播,照射到O点;当向水槽内注入适量的水后,光从空气斜射入水中发生折射,折射角小于入射角,折射光线偏向法线,因此水槽底部光斑移动到O点的左侧;打开水槽底部水龙头缓慢放水,水面下降,入射角不变,折射角不变,折射点向右移动,因此折射光线逐渐向右移动。 12.(2025•淮阳区三模)如图甲所示,将装有硬币A的空杯放在小西面前,小西的眼睛刚好移到P点时看不到硬币。如图乙所示,向杯中缓缓注满水,在P点看到了硬币在B点。请在图乙中画出小西看到硬币的光路图。 【答案】 【解析】解:连接人眼P、像B,与水面的交点O为入射点,连接AO为入射光线,O到人眼P为折射光线,如图所示。 13.(2025•河南一模)如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如表数据: 入射角 10° 30° 45° 60° 折射角 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有     的作用; (2)分析表格中的数据,你能得出的结论(写出一条即可):    ; (3)当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角的度数是     ,判断的理由是     。 【答案】(1)显示光路;(2)光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角(或折射角随入射角的增大而增大);(3)45°;发生折射时,光路是可逆的。 【解析】解:(1)利用光具盘表面的漫反射可以显示光路,同时能直接读出入射角和折射角的大小; (2)由表格数据可知,当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角; 随着入射角的增大,折射角也增大; (3)当光由空气斜射入玻璃中时,当入射角等于45°时,折射角为30°,根据光路的可逆性,当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角是45°。 14.在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭,鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中,能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:AB、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像; A选项中折射角小于入射角,B选项中光的传播方向错误,故AB错误; C、人看见水中的“鸟”是由于光的反射,不是光的折射,故C错误; D、鸟反射出的光,在水面处发生了反射,反射角等于入射角,逆着反射光线看上去,看到的是鸟在水中的虚像,如图所示,故D正确。 15.2024年12月11日,在我国北京部分地区出现了“天上三太阳,人间奇观现”的幻日现象,学习科学知识用科学的眼光去解释和理解这些奇妙的景观。如图所示的光现象中,与该天象形成原理相同的是(  ) A.水中倒影 B.手影游戏 C.水中筷子弯折 D.杯弓蛇影 【答案】C 【解析】解:天上三太阳,人间奇观现是由光的折射形成的。 AD、水中的倒影和杯弓蛇影属于平面镜成像,平面镜成像属于光的反射现象,故AD不符合题意; B、手影游戏在墙上形成的影子是由于光的直线传播形成的,故B不符合题意; C、水中筷子变折是由于光的折射形成的,故C符合题意。 16.秦文化沉浸式主题演艺《赳赳大秦》全新演出季于2025年3月1日正式如启动,如图所示是演出时的场景。下列说法正确的是(  ) A.舞台后方的LED显示屏不是光源 B.显示屏上五彩缤纷的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C.舞台上方射灯发出笔直的光束,说明光在同种均匀介质中沿直线传播 D.现场观众能从各个方向看到舞台上的道具,是因为光在其表面发生了镜面反射 【答案】C 【解析】解:A、舞台后方的LED显示屏本身能够发光,是光源,故A错误; B、显示屏上五彩缤纷的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,故B错误; C、舞台上方射灯发出笔直的光束,说明光在同种均匀介质中沿直线传播,故C正确; D、现场观众能从各个方向看到舞台上的道具,是因为光在其表面发生了漫反射,故D错误。 17.光的世界美妙无穷,如图中有关光现象的描述正确的是(  ) A.图甲:手影是由于光的直线传播形成的 B.图乙:电视屏幕上色彩丰富的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C.图丙:漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律 D.图丁:物体温度升高时辐射的紫外线会增强,可以利用紫外线拍摄热谱图 【答案】A 【解析】解:A.影子是光在直线传播时,在不透明物体后面留下的阴影,所以手影是光的直线传播形成的,故A正确; B.电视屏幕上色彩丰富的画面是由色光的三原色:红、绿、蓝光混合而成的,不是红黄蓝,故B错误; C.光在粗糙的表面上发生漫反射,反射光线向各个方向传播,漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律,故C错误; D.物体温度升高时辐射的红外线会增强,可以利用红外线拍摄热谱图,紫外线的主要特点是化学作用,可用于杀菌消毒,使荧光物质发光,故D错误。 18.如图所示,这是某同学画的光路图。下列选项中可以用该光路图解释的是(  ) A.潭清疑水浅 B.人看水中的“倒影” C.潜水员在水中看岸上景物 D.通过潜望镜观察海面情况 【答案】A 【解析】解:A.潭清疑水浅属于光的折射现象,而且是光从水中斜射入空气中,与光路图相符,故A正确; B.人看水中的“倒影”属于光的反射现象,光路图描述的是光的折射现象,故B不正确; C.潜水员在水中看岸上景物时,光从空气斜射入水中,与光路图不符,故C不正确; D.潜望镜是由平面镜组成,属于光的反射现象,与光路图不符,故D不正确。 19.如图所示是光射进不均匀的大气层时发生的 现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的   (选填“虚”或“实”)像。 【答案】光的折射;虚。 【解析】解:如图展示的是光射进不均匀大气层所发生的折射现象,夜晚看到的星星,实际上是由于光的折射形成星星的虚像。 20.一种液面升降监测装置的原理图如图所示。一束光从空气射到某液面上的O点,经折射后,照射到液体中B点的鹅卵石上,A点为反射光在容器壁上形成的光点,则岸上的人们看到的鹅卵石   (选填“在B点上方”,“在B点下方”或“就在B点”);若保持入射光方向不变,仅使液面下降,则A点的位置会     (选填“向上移动”“向下移动”或“保持不变”)。 【答案】在B点上方;向下移动 【解析】解:鹅卵石反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,入射角小于折射角,岸上的人们逆着折射光线看到的是变浅的鹅卵石的虚像,这个像在鹅卵石的上方,即在B点上方。入射光线方向保持不变,当液面下降时,入射点向下移动,入射角和折射角都不变,A点的位置会向下移动,如图所示: 21.小明想了解光在不同介质中的传播情况,他查阅了相关资料,发现透明介质对的光的传播有阻碍作用,对光的传播阻碍作用越大,光的传播速度越小,并且不同介质中光的传播速度如表所示。 介质 空气 水 玻璃 光在介质中的速度(m/s) 约3.0×108 约2.25×108 约2.0×108 (1)请写出空气、水、玻璃对光的传播阻碍作用的大小关系,并说明理由:    。 (2)小明将光从水斜射向空气的界面时,既看到了反射光,又看到了折射光。他继续增大入射角,当入射角大于某个角度后,折射光消失了,仅剩反射光。他又将光从玻璃斜射向空气的界面,又看到的上述相似的结果。最后小明将光从空气斜射向水或空气斜射向玻璃界面时,不断增大入射角至90°,折射光依然存在。 a.结合表中数据及上述现象,可知当出现折射光消失的现象时,入射光所在介质中光的传播速度  (选填“大于”“小于”或“等于”)折射光所在介质中光的传播速度。 b.若对光的传播阻碍作用较大的介质叫做光密介质,对光的传播阻碍作用较小的介质叫做光疏介质。由上述信息,可推断光从    介质斜射向    介质界面时,不断增大入射角的过程中,折射光会消失。(选填“光疏”或“光密”) 【答案】(1)玻璃>水>空气。因为光在不同介质中的传播速度与介质对光的阻碍作用成反比,速度越小,阻碍作用越大。表中数据显示玻璃中光速最小,空气中光速最大,故玻璃对光的阻碍作用最大,空气最小;(2)a.小于;b.光密;光疏。 【解析】解:(1)由材料知:透明介质对的光的传播有阻碍作用,对光的传播阻碍作用越大,光的传播速度越小,再由表中数据知,玻璃对光的传播阻碍作用最大,水次之,空气最小。理由是光在玻璃中的传播速度最小,说明玻璃对光的传播阻碍作用最大;光在空气中的传播速度最大,说明空气对光的传播阻碍作用最小;水的传播速度介于空气和玻璃之间,因此水对光的传播阻碍作用也介于空气和玻璃之间; (2)a.当出现折射光消失的现象时,即发生了全反射现象,此时入射光所在介质中光的传播速度小于折射光所在介质中光的传播速度;b.根据全反射现象的条件,可以推断光从光密介质斜射向光疏介质界面时,不断增大入射角的过程中,折射光会消失。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第07讲 光的折射 光的色散 1.(2025•沈河区二模)我国很多成语中包含了丰富的光学知识。下列成语中主要与光的折射有关的是(  ) A.形影不离 B.镜花水月 C.杯弓蛇影 D.海市蜃楼 2.(2025•陕西模拟)石榴花在西安市的栽培历史悠久,因其美丽的外观和丰富的文化内涵被选为市花。如图所示,鲜红的石榴花和翠绿的叶子在蓝天白云下显得格外美丽,下列说法正确的是(  ) A.阳光下的花朵是光源 B.红、绿、蓝是光的三原色 C.石榴花在地上的影子是光的色散形成的 D.石榴花是红色而叶子是绿色是因为它们吸收的色光不同 3.(2025•襄城区期末)我们把筷子放入水中时,你看到的筷子的“像”应该是(  ) A. B. C. D. 4.(2025•东光县二模)小明游泳时,站在岸边看到水底不是很深,同时看到水中他的“倒影”,如图所示。但当他进入水中时,发现实际水底很深。下列分析正确的是(  ) A.小明看到的水底是光的反射形成的虚像,比实际水底的位置浅 B.小明看到的水底是光的折射形成的虚像,比实际水底的位置浅 C.小明看到水中的“倒影”是光的反射形成的倒立的虚像 D.小明看到水中的“倒影”是光的直线传播形成的影子 5.(2025•双塔区校级一模)一个蕴含光学知识的小魔术:从图甲的角度看,起初茶碗是空的,当慢慢加水时,发现碗中其实藏有一枚硬币,如图乙所示,下列解释正确的是(  ) A.看不到硬币是因为光的反射 B.加水后看到硬币是因为光的折射 C.看见的硬币是硬币真实所在的位置 D.看见的硬币比硬币真实的位置要深 6.(多选)(2025•唐河县期中)图是小明根据实验现象画出的光路图,他还总结出以下几条实验结论。其中正确的选项有(  ) A.光在同种均匀物质中沿直线传播 B.光发生反射时,反射角等于入射角 C.光从空气斜射入玻璃时,折射角大于入射角 D.光从玻璃斜射入空气时,折射角小于入射角 7.(多选)(2025•南召县期中)中华诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是(  ) A.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月亮是自然光源 B.“大漠孤烟直,长河落日圆”——“落日”是光线经过大气发生折射而成的 C.“掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”涉及到平面镜成像的知识 D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花吸收了红光 8.(2025•平武县二模)下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是(  ) A.图甲:岸上的人看见水中的物体 B.图乙:物体通过小孔形成实像 C.图丙:光从室外透过窗户玻璃进入室内 D.图丁:人观察对岸的树木在水中倒影 9.(多选)(2025•西城区校级模拟)小实利用如图所示的装置探究光的折射规律,实验时,让激光笔发射的一束激光沿AO斜射到水面。表中为做实验时得到的实验数据,下列说法正确的是(  ) ∠AON/° 0 15 30 45 60 75 80 ∠BOM/° 0 11 22 32 40.5 46.5 47.5 A.光从空气斜射入水中,入射角增大时,折射角也随之增大 B.多次改变入射角的大小进行实验,是为了求平均值减小实验误差 C.从表中的实验数据可推知,当入射角为32°时,则光在空气中的折射角为45° D.为了更清晰地观察空气和水中的光路,可在空气中喷些烟雾,水里滴些牛奶 10.(2025•河南模拟)如图所示,在平静的湖边常可以看到“云在水中飘,鱼在水中游”的现象。水中的云到水面的距离     (填“小于”“等于”或“大于”)天空中的云到水面的距离,人眼看到水中鱼,光的传播方向是从     中到     中(两空均填“水”或空气)的。 11.(2025•响水县校级期末)如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点,此时光斑在O点     侧。打开水槽底部水龙头缓慢放水的过程中,折射角大小     (选填“变大”、“变小”或“不变”)同时观察到水槽底部光斑向     移动。 12.(2025•淮阳区三模)如图甲所示,将装有硬币A的空杯放在小西面前,小西的眼睛刚好移到P点时看不到硬币。如图乙所示,向杯中缓缓注满水,在P点看到了硬币在B点。请在图乙中画出小西看到硬币的光路图。 13.(2025•河南一模)如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如表数据: 入射角 10° 30° 45° 60° 折射角 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有     的作用; (2)分析表格中的数据,你能得出的结论(写出一条即可):    ; (3)当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角的度数是     ,判断的理由是     。 14.在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭,鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中,能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是(  ) A. B. C. D. 15.2024年12月11日,在我国北京部分地区出现了“天上三太阳,人间奇观现”的幻日现象,学习科学知识用科学的眼光去解释和理解这些奇妙的景观。如图所示的光现象中,与该天象形成原理相同的是(  ) A.水中倒影 B.手影游戏 C.水中筷子弯折 D.杯弓蛇影 16.秦文化沉浸式主题演艺《赳赳大秦》全新演出季于2025年3月1日正式如启动,如图所示是演出时的场景。下列说法正确的是(  ) A.舞台后方的LED显示屏不是光源 B.显示屏上五彩缤纷的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C.舞台上方射灯发出笔直的光束,说明光在同种均匀介质中沿直线传播 D.现场观众能从各个方向看到舞台上的道具,是因为光在其表面发生了镜面反射 17.光的世界美妙无穷,如图中有关光现象的描述正确的是(  ) A.图甲:手影是由于光的直线传播形成的 B.图乙:电视屏幕上色彩丰富的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 C.图丙:漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律 D.图丁:物体温度升高时辐射的紫外线会增强,可以利用紫外线拍摄热谱图 18.如图所示,这是某同学画的光路图。下列选项中可以用该光路图解释的是(  ) A.潭清疑水浅 B.人看水中的“倒影” C.潜水员在水中看岸上景物 D.通过潜望镜观察海面情况 19.如图所示是光射进不均匀的大气层时发生的 现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的   (选填“虚”或“实”)像。 20.一种液面升降监测装置的原理图如图所示。一束光从空气射到某液面上的O点,经折射后,照射到液体中B点的鹅卵石上,A点为反射光在容器壁上形成的光点,则岸上的人们看到的鹅卵石   (选填“在B点上方”,“在B点下方”或“就在B点”);若保持入射光方向不变,仅使液面下降,则A点的位置会     (选填“向上移动”“向下移动”或“保持不变”)。 21.小明想了解光在不同介质中的传播情况,他查阅了相关资料,发现透明介质对的光的传播有阻碍作用,对光的传播阻碍作用越大,光的传播速度越小,并且不同介质中光的传播速度如表所示。 介质 空气 水 玻璃 光在介质中的速度(m/s) 约3.0×108 约2.25×108 约2.0×108 (1)请写出空气、水、玻璃对光的传播阻碍作用的大小关系,并说明理由:    。 (2)小明将光从水斜射向空气的界面时,既看到了反射光,又看到了折射光。他继续增大入射角,当入射角大于某个角度后,折射光消失了,仅剩反射光。他又将光从玻璃斜射向空气的界面,又看到的上述相似的结果。最后小明将光从空气斜射向水或空气斜射向玻璃界面时,不断增大入射角至90°,折射光依然存在。 a.结合表中数据及上述现象,可知当出现折射光消失的现象时,入射光所在介质中光的传播速度  (选填“大于”“小于”或“等于”)折射光所在介质中光的传播速度。 b.若对光的传播阻碍作用较大的介质叫做光密介质,对光的传播阻碍作用较小的介质叫做光疏介质。由上述信息,可推断光从    介质斜射向    介质界面时,不断增大入射角的过程中,折射光会消失。(选填“光疏”或“光密”) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第07讲 光的折射 光的色散(期中专项训练)八年级物理上学期新教材沪科版
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