2.2 描述中国自然资源主要特征——海洋资源 课件-2025-2026学年八年级地理上学期晋教版(2024)

2025-10-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版八年级上册
年级 八年级
章节 中国的海洋资源
类型 课件
知识点 海洋资源
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.59 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 天山北麓
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54258725.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国的海洋资源 ——2 描述中国自然资源主要特征—— 主题二 探讨中国人口与自然资源 晋 教 版 -学习目标- 区域认知:了解我国的渔场、盐场、主要港口群和海洋资源开发成绩。 综合思维:了解我国在近海资源开发中存在的问题,以及海洋资源开发战略。 人地协调观:认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。在海洋资源与开发的问题探讨中,培养人地协调观。 地理实践力:日常生活中,力所能及地保护海洋环境。 中国濒临的海洋 渤海 黄海 东海 南海 (从北向南:渤海 黄海 东海 南海) 中国管辖的海域面积 平方千米 300万 思考:海洋资源有哪些类型呢? 海洋生物资源 海洋鱼群 海洋化学资源 海盐 海洋矿产资源 海上石油开发 海洋空间资源 海运 海洋资源的分类 中国海洋资源丰富多样,开发利用潜力巨大。 想一想:我国海洋资源丰富的原因。 中国近海主要盐场、渔场和油气田的分布 海域 辽阔 (1)管辖海域面积约300万km² (2)海岸线漫长,约1.8万千米 自然条件优越 (1)跨温带、亚热带和热带 (2)大陆架面积宽广 秦岭-淮河线附近 北回归线附近 温带海域 亚热带海域 热带海域 海洋资源丰富的原因 大黄鱼 小黄鱼 乌贼 带鱼 我国的四大海产 目前我国是世界最大的海鱼生产国和消费国。 海洋生物资源 海洋生物资源丰富,有2万多种,其中海洋鱼类3000多种。 舟山渔场——中国最大的渔场 中国近海主要盐场、渔场和油气田的分布 黄渤海渔场 舟山渔场 南海沿海渔场 北部湾渔场 最大 我国的四大渔场 海洋生物资源 海洋中寒暖流交汇是最常见的渔场成因。 渔场成因 下层海水抬升 底层营养盐类带到上层 浮游生物迅速繁殖 大量鱼类到此觅食 高中地理思维拓展: 8 最大渔场的成因 舟山渔场 属于亚热带季风气候,水温条件适合多种鱼类的生长。冬季,水温由陆地向海洋方向呈递增趋势,外侧海域给鱼类提供了优越的越冬场。受纬度位置的影响,该海域是某些鱼类洄游的必经海域,从而进一步丰富了渔场的鱼类资源。 沿岸河流的流域范围广,雨水补给充足,径流量巨大,河流携带大量泥沙和营养盐等物质注入舟山海区,为渔场带来大量浮游生物,与海水营养盐类相结合,促使其迅速生长繁殖。 海洋矿物能源 中国近海的石油、天然气储量丰富,已在渤海、东海、南海进行开采。 除此之外,中国沿海地区可再生能源丰富。 风能 潮汐能 海浪能 海洋化学资源--海盐 海盐既是我们食盐的主要来源,也是重要的化学工业原料。 我国主要采用晒盐的方法生产海盐,即把海水引入盐池,经过自然蒸发将海水中的盐提取出来。晒盐需要降水少、蒸发强的气候条件。 海洋化学资源--四大盐场 在图中找到我国的四大盐场,思考这些地点成为盐场的有利条件。 长芦盐场 淮北盐场 布袋盐场 莺歌海盐场 (1)盐度较大,且水质较好的海水 (2)降水量较少、蒸发量较大的气候 (3)有广阔、平坦的泥质滩涂 长芦盐场——我国最大的盐场。 海洋空间资源 中国主张管辖的海域面积约300万平方千米,________________丰富。 海洋空间资源 海洋沿岸及近海浅水区 海域上空和海底 我国对海洋空间利用的转变: 跨海大桥 海底隧道 海底光缆 海洋空间资源指可供海洋开发利用的海岸、海上、海中和海底空间,是重要的海洋资源。 图3.24 我国沿海地区的港口群 环渤海港口群 长江三角洲港口群 东南沿海港口群 珠江三角洲港口群 西南沿海港口群 这些港口群成为全球国际贸易和运输体系中的物流基地。 货物吞吐量世界首位 海洋空间资源 海洋牧场是指在一定海域内,采用规模化渔业设施,利用 自然的海洋生态环境,对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行 有计划和有目的的海上养殖。下图为我国国家级海洋牧场 示范区在四大海域的分布图。据此完成下面小题。 1、我国发展海洋牧场的主要优势有( ) ①海洋生物资源丰富 ②海域自北向南跨越寒带、温带和热带 ③沿海大陆架面积宽广 ④海水温度适中,适宜多种海洋生物的生长繁殖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、我国合理开发和利用海洋资源,可采取的措施是( ) A.禁止海盐生产,保护海洋生态 B.大力发展海洋捕捞,增加渔民收入 C.合理实行休渔制度,努力做到捕养结合D.禁止海上石油开采,以免产生石油污染 课堂练习 C C 我们也喜欢湛蓝的大海 如我们内心安静的岛屿 一般闪动着幸福的安逸 $

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