内容正文:
【K《《第三单元品味散文探美循理》》
G写作任务课
说真话,抒真情
写作中,有的学生不懂得怎样在文章中巧妙地融入真情,因此所写的文章,
或胡乱引申,乱加比附,生搬硬套,空话连篇;或言不由衷,无病呻吟,东拼西
凑,“为赋新词强说愁”;或情绪偏激,愤世嫉俗,思想倾向低幼。这些问题令人
忧虑。面对这些情况,学生需持认真的态度,细心把握生活中的“每一次感动”,
学会将自己的喜怒哀乐自然而巧妙地融入所写的人、事、景、物、理之中,做到
具体而不空泛,真实而不做作。
【技法指导】
一、如何写出真情实感
1.要用眼观察生活,用心感受生活。
要善于调动自己的多种感官,对事物进行精细的观察,不放过生活中每个有
意义的变化。只有如此,才会有真情实感。
生活是五彩缤纷的,当我们身临其境地去体味社会生活中的人、事、物时,
就会有许多新的发现和独特的感受,它们能为作文提供丰富的素材,为感悟构建
基础。我们要把日常生活中看似普通的人、事,放到一定的社会大背景中去观
察,这样就能以小见大,窥斑见豹。
2.要写真实生活。
真实是一切作品的生命。需要注意的是,真实的生活不仅指作者亲身经历的
生活,而且指作者客观经历的生活,将他人的真实生活进行适当加工,从而形成
“艺术的真实”。在这里要处理好真实与虚构的关系。
虚构不等于虚假,可以说没有虚构就没有文学。虚构是生活的再加工,它反
映的是艺术的真实。但虚构不是胡编乱造,寓言和神话没有一种是真的,但它们
都是生活情理的艺术再现。所以,我们说“感情真挚”不是不允许虚构,而是应
在生活的基础上去加工提炼,酝酿出动人的效果。
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【@《高中语文读写(选择性必修·下#)》》
3.要学会捕捉细节,对典型细节浓墨重彩,通过细节表达真情实感。
发掘感动点时,要注意捕捉细节,通过细节形象地再现感动点。细节指人物
的某些细小却典型的举止行动。细节虽然小,但有了细节,文章就变得有血有
肉;没有细节,记叙类的文章就没有真切动人的形象。要努力捕捉能够生动表现
人物的思想、感情、性格等方面的细节。
4.要设定感情倾诉的对象。
所谓的“读者意识”就是在写作时要心中有人,有一个可以与之倾诉、交流
的对象。这个对象是潜在的,它既可以是具体的、特定的,也可以是虚拟的、不
确定的。作者完全可以根据文体和内容的不同表达需要,来预设、选择、变换自
己文章的“读者”。
二、写作时注意的要点
1.提倡说自己想说的话,但不是不辨是非、不加选择、不负责任。
2.说自己想说的话,但并不代表可以信口开河,要选择恰当的表达方式。
【任务检验】
阅读下面的材料,根据要求写作。
人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天,没有人能预知草莽中
是否潜藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命运的风刀霜剑…然而,外界虽不能把
握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念是不可
战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就
一定会渡过难关,取得成功。
请以“信念与成功”为主题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目写一篇
议论文。
要求:立意自定;800字左右。
【写作指导】
成功是每个人都向往的,但并非每个人都能成功。成功来之不易,正如冰心
所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗
的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的,但其中若无远大的理
想、坚定的信念,任何人都不可能成功。根据要求,这是一篇关系型的作文,要
谈好两者之间的关系,这一点很重要。信念支撑成功。有了信念,人才会冷静地
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【K。《第三单元品味散文探美循理》。》
面对挫折和困难;有了信念,人才有足够的勇气克服阻碍。信念,可以让人从逆
境中奋起,从失败走向成功,从失望中看到希望。世上没有任何力量能拆散由信
念组合在一起的团体,由信念结成的长链,可以助力我们攀登上峻山险峰。
文体方面,本题要求写一篇议论文,所以行文时应选用恰当的论据论证观
点,做到论据充实、论点鲜明。
【佳作欣赏】
信步前行
贤哲这样告诉我们:“梅花香自苦寒来。”我在透着蜡梅彻骨清香的暮冬季
节,感受着那道劲的枝丫与朔风的搏斗;我虽未看到“人猿相揖别”的场面,但
我听到人类奋勇向前的坚定的脚步声;再看看我自己,成熟于世故的纱幕已揭
开,一个强劲的生命在成长!
自然·信念
我想到遥远的内蒙古去,不是去看那里蔚蓝高阔的天空,不是去看那里一望
无垠的草原,我是冲着最西端额济纳旗去的,因为那里有你—一胡杨林。
活一千年不死,死后一千年不倒,倒下一千年不朽,不知是什么支持着你走
过无数岁月。我只看到风在你身上刻下深深印痕,在你脚下盖上浩浩黄沙。
诚然,自然对一切生物都不甚友好,可她更是给你最残酷、最无情的威胁。
但你并不计较,秋霜过后,将叶子全涂上金黄,灿烂耀眼。你说你这是在通知大
家丰收就要到了。
不出百里就有碧玉般的草原,但你依然坚守自己的阵地,坚守自己的信念。
人间·信念
我想漂洋过海到欧洲去,不是去看荷兰的风车,不是去看巴黎的时装,我就
是冲着那氤氩在空气中的凝重的历史去的。
古老的尼德兰,是谁把新世纪的曙光带到你的土地上来?是谁第一个拿起武
器?是谁吹响起义的第一声号角?上有国王神勇的军队,四周有一个比一个强大
的王国觊觎着。不,这些都不足挂齿,你不用畏惧拿着不堪一击的冷兵器耀武扬
威的骑士!是的,就是这样,你奋勇向前,把一个崭新的时代迎接到这个世上。
繁华的巴黎,请丢掉手中的美酒,请丢掉那些金银财宝,请推开窗子,看看
路边无家可归的人们!惨无人道的剥削者抱头鼠窜,因为工人的队伍如此强大,
如此无敌!推倒压在身上的重负,你感到无比舒心欢畅,于是你哼着动人的歌谣
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。《高中语文读写(选择性必修·下册)》。》
着手重建自己的家园。殊不知,那些可恶的复辟者把美好的憧憬打碎了,血流
遍地。
不过请不用担心,一个更伟大的民族正在发扬你的信念,品尝着新的成功。
我·信念
看看镜中的我,我的额头上并未有因坚强地斗争而留下的伤痕,我的手掌并
未有因持之以恒地做某项工作而留下的茧子。可是我也有不练好琴就不睡觉的犟
劲,我也有不登上峰顶就不休息的毅力。于是我收获了一张张奖状,我享受着高
处的无限风光。也许这微不足道,可我在成长。
岁月蹀蹀躞躞而去,历史踉踉跄跄走过,我听到心里那棵嫩芽向上长高的沙
沙声…。
【名师点评】
文章视角独特,采用类似电影“蒙太奇”的手法,组合成三个板块。自然界
中有为信念坚守岗位的斗士,历史前行中有为信念而牺牲的勇士,而“我”在成
长中也会坚定信念,勇往直前。三个板块在内容上相互独立,又相互联系,无论
哪一个板块都围绕信念与成功来安排构思,再加上开头和结尾又处处照应,全文
显得整齐而又紧凑。
【实战演练】
阅读下面的材料,根据要求写作。
苏轼云:“犯其至难而图其至远。”意为“向最难之处攻坚,追求最远大的目
标”。这句话勉励我们要挑战极限,超越自我,坚信明天的中国会更好,奋斗才
能创造奇迹。
上述材料给了你怎样的感触和启示?请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
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