精品解析：河南师范大学附属中学2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

河南师范大学附属中学2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡上。） 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年9月3日，2024年世界互联网大会“互联网之光”博览会推介会在北京举行，让我们跟随以下小记者的镜头游览大会盛况。从镜头中我们能感受到（ ） 镜头一：Al体验区以“视、听、赏、玩”等多元形式，打造一场充满科技“惊喜”的盛宴。指路机器人、AI智能体、智能吧纷纷亮相。 镜头二：围绕人工智能、数实融合、智能网联汽车等主题，组织的产业合作对接系列活动。 镜头三：多个机构，共同组织的行业大模型、智能算力、智能物联、数据要素、车路云一体化、数字文旅、低空经济、网络空间安全治理等系列主题发布活动。 A. 网络为乡村振兴注入新的活力 B. 遵守法律是网络生活的基本准则 C. 网络推动社会进步创造了新业态 D. 网络为文化的传播搭建了新平台 3. 一段时间以来，很多手机用户都有这样的体验：刚搜索过一个商品，就频频收到类似商品的广告；还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；刚注册完会员，推销短信就铺天盖地……为什么手机这么“懂”我?上述现象告诉我们（ ） A. 网络是开放的，个人信息已经实现网络共享 B. 生活在信息技术时代，个人隐私难免会被侵犯 C. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 D. 要完全远离网络，防止自己的信息被泄露 4. 在某自然风景区，两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻，自行开展徒步穿越活动，随后因存在失温、迷路等风险而报警求助，被救援下山。由于违反景区管理规定，两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们（ ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题，创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定，同学们进行了以下讨论，其中你赞同的有（ ） ①小建：社会规则明确社会秩序的内容，该规定明确了学校周边的停车秩序 ②小琳：社会规则需要社会秩序加以保障，该规定维护了校园周边的交通秩序 ③小嘉：社会规则保障公民权利，该规定有利于切实保障学生及家长的人身安全 ④小仪：社会规则限制公民自由，该规定限制了公民在校门口停车的自由 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 7. “文明有礼、温和谦恭”，这是老师和同学们眼中的小雅。以下小雅的行为中，与上述评价相符的是（ ） 行为1：小雅在麻烦别人时会说“打扰”，在受到帮助时会主动道谢 行为2：在与他人交谈中，小雅总是认真仔细地聆听，从不打断他人 行为3：每次和朋友们约定好时间出游，小雅总是第一个到达目的地 行为4：小雅是班级里的学习委员，一有空闲时间就会去图书馆看书 A. 行1和行为2 B. 行为1和行为4 C. 行为2和行为3 D. 行为3和行为4 8. 近日，某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事，反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”，该超市被无数消费者“圈粉”，一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见（ ） A. 诚信促进社会文明，国家兴旺 B. 企业诚信经营带来持久的效益 C. 诚信是一个人的安身立命之本 D. 诚信能增强国家的文化软实力 9. 表格中依次应填入的正确内容是（ ） 案例 违法行为 违法后果 刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞 ① ④ 小王因疏忽追尾了前方汽车后，拒绝赔偿 ② 项某与他人发生纠纷，在争吵中持刀致人重伤 ③ A. 一般违法行为、严重违法行为、严重违法行为、承担道德责任 B. 一般违法行为、一般违法行为、严重违法行为、承担法律责任 C. 民事违法行为、刑事违法行为、刑事违法行为、承担刑事责任 D. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、承担民事责任 10. 2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判三名初中生故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。对上述新闻解读正确的是（ ） ①年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 漫画《不知所措》中的青少年应该（ ） A. 杜绝不良行为，远离违法犯罪 B. 强化法律监督，做到严格执法 C. 树立法治意识，善用法律维权 D. 做到见义智为，制裁违法犯罪 12. 2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船发射成功。航天员乘组为蔡旭哲、宋令东、王浩泽。蔡旭哲曾执行神舟十四号任务，多次进行出舱活动，经验丰富；宋令东、王浩泽为“90后”第三批航天员，王浩泽是首位女航天飞行工程师，从事火箭发动机总体设计任务，在航天推进技术领域有一定的专业积累。由此说明（ ） A. 职业生涯越年轻，负责任的能力越强 B. 航天员的责任比我们的责任更重要 C. 承担责任需要增强履行责任的能力 D. 所处环境改变，我们的角色不会改变 13. “同学你好，基于数据分析，已向你的餐卡发放本月餐费补助200元。”在郑州某大学，这份精准而温馨的补助每个月都会悄悄地打进部分贫困学生的餐卡账户。在该校，很多资助和补助都是“隐形”的。这些“隐形”的资助（ ） ①说明任何时候都要绝对尊重隐私 ②表明在网络时代大数据无所不能 ③富有温度，体现关爱与尊重并行 ④有利于保护学生的隐私和自尊心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2023年9月5日是中华慈善日。近年来，我国公益慈善事业健康发展。全国登记认定慈善组织超过1.3万家，注册志愿者超过2.3亿人，全国城乡社会区综合服务设施志愿服务站点覆盖率整体已超过80%。对此，下列认识正确的是（ ） ①参加志愿服务、服务社会是公民法定义务 ②关爱他人、助人为乐是中华民族传统美德 ③志愿者精神与社会主义核心价值观相契合 ④参加志愿服务是提高国民素质根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. “决不把领土守小了，决不把主权守丢了！”万千官兵克服极度高寒缺氧，守边护边，不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这是戍边英雄肖思远在日记里写下的铿锵誓言。这就是英雄的样子，是经年累月的执着坚守，更是刹那间的生死抉择。以他们为榜样，青少年应该（ ） A. 投笔从戎，扎根边疆，献身国防事业 B. 将人生规划同自己的兴趣爱好相结合 C. 认真完成学习任务，考上理想的高中 D. 向榜样学习，树立国家利益至上观念 16. 2024年，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元；集成电路、人工智能、量子通信等科技领域取得新成果；居民收入增长超过6%，教育医疗投入加大；文化企业营收增长7.5%，生态环境持续改善；多项重大军事装备亮相和成功测试；“一带一路”成果丰硕，跨国公司加码投资中国……这让我们深深体会到（ ） ①我国尖端技术已居世界第一，创新能力遥遥领先 ②我国国防和军队现代化推进，军事强国指日可待 ③我国综合国力显著增强，人民生活水平显著提高 ④我国着力解决发展中的问题，不断增进民生福祉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 习近平主席在二〇二五年新年贺词中指出：中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉……无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏……光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者。从中你领悟到（ ） ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奋斗者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 近日，某学校团委组织开展“提升道德素养，争做文明公民”的主题活动，拟拍摄宣传短视频。 短视频一：一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上”。外卖小哥感激地深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢！” 旁白①____。 短视频二：小徐同学在放学的路上，不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主，他便留下纸条，工整地写着：“我不小心把您的车弄坏了，非常抱歉！如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔给您！”在纸条的最后，小徐留下了姓名和电话号码。 旁白②____。 （1）运用所学，请以“旁白”的方式对短视频中的行为分别进行评价。 （2）在社会生活中，我们该如何提升自身道德素养，成为一个文明公民？ 19. 近年来，一些网红博主为博人眼球、赚取流量，打着“爱国”的旗号发一些爽文和短视频，断章取义地截取片段，移花接木地曲解图形，把风马牛不相及的事贴上“亲日”“媚日”的标签，煽动一些不明真相的爱国者做出过激行为，如拉横幅围堵日本外资企业，砸日本品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制日本的商品等。如此爱国行为，引发同学们的热议。对此现象，小鑫认为：“国家利益至上，这种行为就是爱国，我们可以自由地表达爱国情感。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小鑫的观点进行辨别与分析。 20. 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，4月15日是第九个全民国家安全教育日，河南省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观，创新引领十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样全民国家安全教育日宣传教育活动。 ※郑州市：郑州市公安局金水分局民警走进纬五路第一小学，为师生们带来一场生动有趣的国家安全宣传教育活动。 ※新乡市：河南师大附中举行了“国家安全青春挺膺”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。 （1）结合材料，运用所学知识，分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。 （2）假如你是一名宣讲员，请以“维护国家安全，人人有为”为题拟定宣讲要点。（列出三个要点即可） 21. 某校九年级（1）班调查组以“我在劳动中成长”为议题，针对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、老师交换了意见。下面是调查组同学的调查过程，请你参与其中，并完成以下任务。 通过发放调查问卷，调查组从七年级到九年级随机抽样了120名同学的调查问卷，整理了下面的表格： 问卷事项 问卷结果 样本占比 每周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 48.92% 整理床铺 不常做 54.90% 做饭 不会做 69.10% 垃圾分类 不会做 43.20% （1）上表反映了中学生劳动教育中存在什么问题？ 调查组随后走访了学校的部分老师和一些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 （2）学校和家长应怎样做才能实现上述目标？请从学校和家长中任选一方给出你的具体建议。 经过此次调查活动，同学们决定利用闲暇时间和时蔬节令，在校外劳动基地试种白菜和萝卜。本次白菜和萝卜种植活动历时3个多月，同学们辛勤耕耘、细心呵护，详细了解了白菜和萝卜从种子到餐桌美食的整个过程，也体验了农民耕种的不易与收获的喜悦，同学们纷纷表示受益匪浅。 （3）面对喜获丰收的白菜和萝卜，如何处理这些蔬菜更有意义呢？请提出你的方案并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南师范大学附属中学2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡上。） 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意； ③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误； ④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误； 故本题选A。 2. 2024年9月3日，2024年世界互联网大会“互联网之光”博览会推介会在北京举行，让我们跟随以下小记者的镜头游览大会盛况。从镜头中我们能感受到（ ） 镜头一：Al体验区以“视、听、赏、玩”等多元形式，打造一场充满科技“惊喜”的盛宴。指路机器人、AI智能体、智能吧纷纷亮相。 镜头二：围绕人工智能、数实融合、智能网联汽车等主题，组织的产业合作对接系列活动。 镜头三：多个机构，共同组织的行业大模型、智能算力、智能物联、数据要素、车路云一体化、数字文旅、低空经济、网络空间安全治理等系列主题发布活动。 A. 网络为乡村的振兴注入新的活力 B. 遵守法律是网络生活的基本准则 C. 网络推动社会进步创造了新业态 D. 网络为文化的传播搭建了新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识网络的作用。 AD：题文中体现了网络对社会的积极作用，没有直接体现出网络为乡村振兴注入了新的活力，为文化的传播搭建了新平台，AD说法与题不符； B：题文中旨在强调网络的作用，观点体现的是理性参与网络生活的要求，B说法与题不符； C：指路机器人、AI智能体、智能吧纷纷亮相；围绕人工智能、数实融合、智能网联汽车等主题，组织的产业合作对接系列活动；多个机构，共同组织的行业大模型、智能算力、智能物联、数据要素、车路云一体化、数字文旅、低空经济、网络空间安全治理等系列主题发布活动等镜头体现了网络推动社会的进步，创造了新业态，C说法正确； 故本题选C 3. 一段时间以来，很多手机用户都有这样的体验：刚搜索过一个商品，就频频收到类似商品的广告；还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；刚注册完会员，推销短信就铺天盖地……为什么手机这么“懂”我?上述现象告诉我们（ ） A. 网络是开放的，个人信息已经实现网络共享 B. 生活在信息技术时代，个人隐私难免会被侵犯 C. 要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 D. 要完全远离网络，防止自己的信息被泄露 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 C：分析题文材料，在网络生活中遭遇信息泄露的情况时有发生，这告诉我们要学会个人信息保护，构筑个人隐私防线，故C说法正确； A：我国法律保护公民个人信息不受侵犯，个人信息不能实现网络共享，故A说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误； D：我们要合理利用网络，完全远离网络没有认识到网络的积极作用，故D说法错误； 故本题选C。 4. 在某自然风景区，两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻，自行开展徒步穿越活动，随后因存在失温、迷路等风险而报警求助，被救援下山。由于违反景区管理规定，两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们（ ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 ①：道德是软性约束，但题干中景区通过标识标牌、管理规定和工作人员劝阻（规则制度）来维护秩序，且游客因违规受罚，表明规则是主要手段，而非“只能依靠道德”，故①说法错误； ②：规则能减少冲突，但不能完全避免。题干中游客违反规则后仍出现遇险冲突，说明规则需配合自觉遵守，而非万能，故②说法错误； ③：题干中景区通过规则（标识、规定）引导游客行为，维系秩序；游客违规后秩序被破坏，凸显规则的必要性，故③说法正确； ④ ：游客因违规行为被终身禁入景区，体现了“违反规则会接受处罚”的因果关系，故④说法正确； 故本题选D。 5. 某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题，创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定，同学们进行了以下讨论，其中你赞同的有（ ） ①小建：社会规则明确社会秩序的内容，该规定明确了学校周边的停车秩序 ②小琳：社会规则需要社会秩序加以保障，该规定维护了校园周边的交通秩序 ③小嘉：社会规则保障公民权利，该规定有利于切实保障学生及家长的人身安全 ④小仪：社会规则限制公民自由，该规定限制了公民在校门口停车的自由 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用、自由和社会规则的关系。 ①：分析题文可知，某地交警部门创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用，该规定明确了学校周边的停车秩序，说明社会规则明确社会秩序的内容，故①说法正确； ②：依据教材知识，社会秩序需要社会规则加以保障，社会规则保障社会秩序的实现。某地交警部门的规定，维护了校园周边的交通秩序，故②说法错误； ③：创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用的规定，有利于切实保障学生及家长的人身安全，体现了社会规则保障公民权利，故③说法正确； ④：社会规则是人们享有自由的保障，该规定不是为了限制公民自由，而是为了保障学生及家长的人身安全和校园周边的交通秩序，故④说法错误； 故本题选B。 6. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人要求。 C：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调要做文明有礼的人，C错误； A：“敬人者，人恒敬之”启示我们要尊重他人，才能赢得他人的尊重，A正确； B：“人而无信，不知其可也”强调诚信是个人安身立命之本，要我们学会信守承诺，B正确； D：“己所不欲，勿施于人”强调尊重他人要学会换位思考，D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. “文明有礼、温和谦恭”，这是老师和同学们眼中的小雅。以下小雅的行为中，与上述评价相符的是（ ） 行为1：小雅在麻烦别人时会说“打扰”，在受到帮助时会主动道谢 行为2：在与他人交谈中，小雅总是认真仔细地聆听，从不打断他人 行为3：每次和朋友们约定好时间出游，小雅总是第一个到达目的地 行为4：小雅是班级里的学习委员，一有空闲时间就会去图书馆看书 A. 行为1和行为2 B. 行为1和行为4 C. 行为2和行为3 D. 行为3和行为4 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明礼貌。 A：文明礼貌有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。结合题干材料分析，行为1中小雅在麻烦别人时会说“打扰”，在受到帮助时会主动道谢；行为2中在与他人交谈中，小雅总是认真仔细地聆听，从不打断他人，体现了“文明有礼，温和谦恭”，故A说法正确； B：行为4体现的是小雅爱学习，故B不符合题意； C：行为3体现别的是小雅讲诚信，故C不符合题意； D：行为3体现别的是小雅讲诚信；行为4体现的是小雅爱学习，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 近日，某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事，反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”，该超市被无数消费者“圈粉”，一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见（ ） A 诚信促进社会文明，国家兴旺 B. 企业诚信经营带来持久的效益 C. 诚信是一个人的安身立命之本 D. 诚信能增强国家的文化软实力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 B：该超市发现商品质量问题后，将“危机变商机”，体现出诚信对企业的重要性，企业诚信经营带来持久的效益，B说法正确； ACD：诚信对社会、对个人、对国家的重要性，在题干中没有体现，ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 表格中依次应填入的正确内容是（ ） 案例 违法行为 违法后果 刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞 ① ④ 小王因疏忽追尾了前方汽车后，拒绝赔偿 ② 项某与他人发生纠纷，在争吵中持刀致人重伤 ③ A. 一般违法行为、严重违法行为、严重违法行为、承担道德责任 B. 一般违法行为、一般违法行为、严重违法行为、承担法律责任 C. 民事违法行为、刑事违法行为、刑事违法行为、承担刑事责任 D. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、承担民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD：依据教材知识，分析题文，刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞，涉及侵犯他人的肖像权或名誉权，属于民事违法行为，属于一般违法行为，承担民事责任；小王因疏忽追尾了前方汽车后，拒绝赔偿，属于民事违法行为，属于一般违法行为，承担民事责任； 项某与他人发生纠纷，在争吵中持刀致人重伤，属于刑事违法行为，属于严重违法行为，承担刑事责任，因此①一般违法行为、②一般违法行为、③严重违法行为、④承担法律责任，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 10. 2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判三名初中生故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。对上述新闻解读正确的是（ ） ①年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ①②：题干中三名初中生故意杀人一案的判决结果，启示我们年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌，要增强法治观念，远离犯罪“雷区”，故①②符合题意； ③：预防违法犯罪，关键靠个人自律、家庭管教、学校教育和社会治理等，故③说法错误； ④：未成年人受法律特殊保护，故④说法错误； 故本题选A。 11. 漫画《不知所措》中的青少年应该（ ） A. 杜绝不良行为，远离违法犯罪 B. 强化法律监督，做到严格执法 C. 树立法治意识，善用法律维权 D. 做到见义智为，制裁违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 C：分析漫画可知，面对网络暴力，漫画中青少年要树立法治意识，善用法律维权，故C符合题意； A：依据教材知识，预防违法犯罪，青少年要杜绝不良行为，远离违法犯罪，题干强调的是依法维权，故A不符合题意； BD：国家机关可以做到强化法律监督，做到严格执法，制裁违法犯罪，故BD不符合题意； 故本题选C。 12. 2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船发射成功。航天员乘组为蔡旭哲、宋令东、王浩泽。蔡旭哲曾执行神舟十四号任务，多次进行出舱活动，经验丰富；宋令东、王浩泽为“90后”第三批航天员，王浩泽是首位女航天飞行工程师，从事火箭发动机总体设计任务，在航天推进技术领域有一定的专业积累。由此说明（ ） A. 职业生涯越年轻，负责任的能力越强 B. 航天员的责任比我们的责任更重要 C. 承担责任需要增强履行责任的能力 D. 所处环境改变，我们的角色不会改变 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任、自觉承担责任的要求。 C：蔡旭哲有丰富的出舱经验，而宋令东和王浩泽也经过了严格的训练，具备了相应的专业能力。这说明承担责任需要增强履行责任的能力，故C符合题意； A：负责任的能力不仅取决于年龄，还取决于个人的经验、技能和态度等，故A说法错误； B：每个人在社会中都有不同的角色和责任，虽然航天员的任务非常重大，但其他职业的责任也同样重要，故B说法错误； D：人在不同的环境中会扮演不同的角色，故D说法错误； 故本题选C。 13. “同学你好，基于数据分析，已向你的餐卡发放本月餐费补助200元。”在郑州某大学，这份精准而温馨的补助每个月都会悄悄地打进部分贫困学生的餐卡账户。在该校，很多资助和补助都是“隐形”的。这些“隐形”的资助（ ） ①说明任何时候都要绝对尊重隐私 ②表明在网络时代大数据无所不能 ③富有温度，体现关爱与尊重并行 ④有利于保护学生的隐私和自尊心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求。 ③④：郑州某大学以“隐形”的资助和补助形式帮助部分贫困的学生，这样的资助富有温度，体现关爱与尊重并行；有利于保护学生的隐私和自尊心，故③④符合题意； ①：“任何时候”说法过于绝对，尊重隐私要符合法律和道德要求，故①不符合题意； ②：在网络时代大数据无所不能说法过于绝对，夸大了网络的作用，故②说法错误； 故本题选D。 14. 2023年9月5日是中华慈善日。近年来，我国公益慈善事业健康发展。全国登记认定慈善组织超过1.3万家，注册志愿者超过2.3亿人，全国城乡社会区综合服务设施志愿服务站点覆盖率整体已超过80%。对此，下列认识正确的是（ ） ①参加志愿服务、服务社会是公民法定义务 ②关爱他人、助人为乐是中华民族传统美德 ③志愿者精神与社会主义核心价值观相契合 ④参加志愿服务是提高国民素质的根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、服务社会 ②③：参加志愿服务活动是关爱他人、服务社会的亲社会行为，关爱他人、助人为乐是中华民族传统美德，志愿者精神与社会主义核心价值观相契合，②③说法正确； ①：参加志愿服务、服务社会是道德义务，①错误； ④：教育是提高国民素质的根本途径，④错误； 故本题选C。 15. “决不把领土守小了，决不把主权守丢了！”万千官兵克服极度高寒缺氧，守边护边，不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这是戍边英雄肖思远在日记里写下的铿锵誓言。这就是英雄的样子，是经年累月的执着坚守，更是刹那间的生死抉择。以他们为榜样，青少年应该（ ） A. 投笔从戎，扎根边疆，献身国防事业 B. 将人生规划同自己的兴趣爱好相结合 C. 认真完成学习任务，考上理想的高中 D. 向榜样学习，树立国家利益至上观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 A：青少年的主要任务是学习，故A说法错误； B：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故B不符合题意； C：认真完成学习任务，考上自己理想的学校，故C说法错误； D：依据教材知识，青少年以卫国戍边战士为榜样，应该心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，故D说法正确； 故本题选D。 16. 2024年，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元；集成电路、人工智能、量子通信等科技领域取得新成果；居民收入增长超过6%，教育医疗投入加大；文化企业营收增长7.5%，生态环境持续改善；多项重大军事装备亮相和成功测试；“一带一路”成果丰硕，跨国公司加码投资中国……这让我们深深体会到（ ） ①我国尖端技术已居世界第一，创新能力遥遥领先 ②我国国防和军队现代化推进，军事强国指日可待 ③我国综合国力显著增强，人民生活水平显著提高 ④我国着力解决发展中的问题，不断增进民生福祉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展。 ①：我国尖端技术没有位居世界第一，创新能力也没有遥遥领先，故①说法错误； ②：我国到2050年建成军事强国，不是指日可待，故②说法错误； ③④：题文中我国取得的成就，表明我国综合国力显著增强，人民生活显著改善；我国着力解决发展中的问题，不断增进民生福祉，故③④符合题意； 故本题选D。 17. 习近平主席在二〇二五年新年贺词中指出：中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉……无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏……光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者。从中你领悟到（ ） ①人人都奋力向前，激荡出民族复兴的澎湃力量 ②继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想 ③国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献 ④我们要努力学习，完成学业后做劳动者奋斗者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 ②③：题干中，无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏，光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者。这体现了我们要继续发扬实干精神，用劳动创造辉煌实现梦想；国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏与奉献，故②③符合题意； ①：人人如果都能奋力向前，就可以激荡民族复兴的澎湃力量，故①说法错误； ④：我们既要努力学习，也要做一个努力奋斗的劳动者，故④说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 近日，某学校团委组织开展“提升道德素养，争做文明公民”的主题活动，拟拍摄宣传短视频。 短视频一：一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上”。外卖小哥感激地深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢！” 旁白①____。 短视频二：小徐同学在放学的路上，不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主，他便留下纸条，工整地写着：“我不小心把您的车弄坏了，非常抱歉！如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔给您！”在纸条的最后，小徐留下了姓名和电话号码。 旁白②____。 （1）运用所学，请以“旁白”的方式对短视频中的行为分别进行评价。 （2）在社会生活中，我们该如何提升自身道德素养，成为一个文明公民？ 【答案】（1）短视频一：外卖小哥着急送餐，大哥主动让出电梯，这一行为体现了大哥的关爱他人、换位思考。他弘扬了友善的社会主义核心价值观，传递了社会正能量，是文明有礼、乐于助人的表现。 短视频二：小徐同学碰坏他人电瓶车后主动留下纸条，这体现了他诚实守信、勇于担当责任的品质。诚信是个人安身立命之本，小徐的行为展现了他良好的道德素养，践行了诚信要求，值得我们学习。 （2）①要做到文明有礼，态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄。②尊重他人，理解他人，平等待人，学会换位思考，与人为善。③诚实守信，说老实话，办老实事，做老实人，信守承诺。④遵守社会公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，维护公共环境。⑤积极参与社会公益活动，关心他人，服务社会，奉献社会。⑥增强规则意识，自觉遵守法律法规和社会道德规范。⑦培养宽容的品德，在人际交往中宽容他人的过错，以和为贵。⑧不断学习和提升自己的道德修养，从点滴小事做起，养成良好的行为习惯。等等。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人、换位思考、诚信做人、积极承担责任、文明有礼、遵守规则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用关爱他人、换位思考、诚信做人、积极承担责任的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上”→关爱他人、换位思考；弘扬了友善的社会主义核心价值观。 关键词②：我不小心把您的车弄坏了，非常抱歉！如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔给您！→诚实守信、勇于担当责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何提升自身道德素养，成为一个文明公民，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 近年来，一些网红博主为博人眼球、赚取流量，打着“爱国”的旗号发一些爽文和短视频，断章取义地截取片段，移花接木地曲解图形，把风马牛不相及的事贴上“亲日”“媚日”的标签，煽动一些不明真相的爱国者做出过激行为，如拉横幅围堵日本外资企业，砸日本品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制日本的商品等。如此爱国行为，引发同学们的热议。对此现象，小鑫认为：“国家利益至上，这种行为就是爱国，我们可以自由地表达爱国情感。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小鑫的观点进行辨别与分析。 【答案】小鑫的观点是不正确的，他没有意识到这些行为是违法行为。①国家利益关系到民族的生存、国家的兴亡，所以我们必须坚持国家利益至上，心怀爱国之情。②但表达爱国情感不是随心所欲，要受社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。这些所谓的“爱国”行为都是以爱国之名行害国之实，是违法行为，不仅伤害了无辜民众和企业的合法权益，也误导了公众认知，造成人心波动，影响社会的和谐稳定。③我们要牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，增强维护国家利益的责任感和使命感，同时也要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 【解析】 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、依法行使权利、依法履行维护国家利益的责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家利益至上，这种行为就是爱国，我们可以自由地表达爱国情感。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家利益关系到民族的生存、国家的兴亡； 论据②：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利和自由； 论据③：所谓的“爱国”行为都是以爱国之名行害国之实，是违法行为； 论据④：伤害了无辜民众和企业的合法权益，误导了公众认知，造成人心波动，影响社会的和谐稳定； 论据⑤：要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，4月15日是第九个全民国家安全教育日，河南省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观，创新引领十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。 ※郑州市：郑州市公安局金水分局民警走进纬五路第一小学，为师生们带来一场生动有趣的国家安全宣传教育活动。 ※新乡市：河南师大附中举行了“国家安全青春挺膺”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。 （1）结合材料，运用所学知识，分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。 （2）假如你是一名宣讲员，请以“维护国家安全，人人有为”为题拟定宣讲要点。（列出三个要点即可） 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提；②有利于让学生从小树立国家意识，增强对国家的认同感和责任感；③有利于提高学生对国家安全的重视程度，形成维护国家安全的良好氛围。等等。 （2）①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；③要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务；⑤不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。等等。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极推进国家安全教育进校园、进课堂→可链接国家安全的重要性+有利于学生树立国家意识，增强对国家的认同感和责任感、提高学生对国家安全的重视程度，形成维护国家安全的良好氛围等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生如何维护国家安全，可结合教材知识回答。 21. 某校九年级（1）班调查组以“我在劳动中成长”为议题，针对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、老师交换了意见。下面是调查组同学的调查过程，请你参与其中，并完成以下任务。 通过发放调查问卷，调查组从七年级到九年级随机抽样了120名同学的调查问卷，整理了下面的表格： 问卷事项 问卷结果 样本占比 每周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 48.92% 整理床铺 不常做 54.90% 做饭 不会做 69.10% 垃圾分类 不会做 43.20% （1）上表反映了中学生劳动教育中存在什么问题？ 调查组随后走访了学校的部分老师和一些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 （2）学校和家长应怎样做才能实现上述目标？请从学校和家长中任选一方给出你的具体建议。 经过此次调查活动，同学们决定利用闲暇时间和时蔬节令，在校外劳动基地试种白菜和萝卜。本次白菜和萝卜种植活动历时3个多月，同学们辛勤耕耘、细心呵护，详细了解了白菜和萝卜从种子到餐桌美食的整个过程，也体验了农民耕种的不易与收获的喜悦，同学们纷纷表示受益匪浅。 （3）面对喜获丰收的白菜和萝卜，如何处理这些蔬菜更有意义呢？请提出你的方案并说明理由。 【答案】（1）劳动意识淡薄；劳动技能不足；未养成良好的劳动习惯等。 （2）学校：学校要为学生提供劳动教育基地；提高劳动教育的专业师资力量；利用班会、升旗仪式等对学生进行劳动教育宣讲，让学生从小树立劳动意识；在课程安排上，从学校实际出发，根据学生的年龄特点、爱好和兴趣，有计划地对学生进行劳动技能教育；提高劳动课的教学质量，制定行之有效的劳动教育考核标准等。 家长：重视劳动教育，以身作则，让子女从小树立劳动意识；日常生活中让子女参与到家务劳动中，教给子女一些劳动方法和技巧；尊重子女的劳动成果，让子女从劳动中得到快乐，使其养成爱劳动的习惯等。 （3）我建议将蔬菜送给敬老院。这可以表达对敬老院老人们的关爱，有助于我们培养亲社会行为；或建议送到学校食堂，让师生享受劳动成果和绿色蔬菜。等等。 【解析】 【分析】考点考查：劳动的重要性、主动承担责任、服务社会 能力考查：分析和辨别描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用尊重劳动的知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每周平均家务劳动时间不足半小时左右及以下的占48.92%；不常整理床铺、不会做饭、不会垃圾分类的同学所占比例等→可链接劳动意识淡薄；劳动技能不足；未养成良好的劳动习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度 本题的设问主体是学校和家长，需要运用尊重劳动和劳动者的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能→可链接学校角度，从提供劳动基地、提高师资力量、劳动教育、安排专门课程、提高劳动课的质量等方面进行回答；家长角度，从以身作则、培养孩子的劳动习惯、教给孩子劳动知识、养成孩子的劳动习惯等方面进行回答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何处理喜获丰收的白菜和萝卜更有意义，提出方案并说明理由，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $