第五单元 生物与环境 学业水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材八年级全一册生物(人教版2024)

2025-10-20
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第五单元学业水平测试 (时间:60分钟满分:100分) 题序 二 总分 得分 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.新素材〔传统文化〕古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗 句不能体现非生物因素对生物影响的是 A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 训 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 2.神农架山间的一种野菊花能发出阵阵芳香,当被移栽到其他地方后,就不能散发香味。由此可见( A.生物能适应环境 B.环境能适应生物 C.生物能影响环境 D.环境能影响生物 3.天坛公园里生活着许多野生鸟类,大斑啄木鸟和星头啄木鸟主要以天牛、甲虫等昆虫为食。这两种 啄木鸟之间属于 A.竞争关系 B.寄生关系 C.合作关系 D.捕食关系 4.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例不属于生物影响环境的是 A.树叶在深秋时节纷纷飘落 B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化 C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质 D.在沙漠地区植树造林能防风固沙 9 5.原创题近日,山东省济南生态环境监测中心的工作人员在黄河支流浪溪河中采集到濒危鱼类一黄 河刀鱼,说明山东省黄河流域刀鱼洄游路线畅通无阻,进一步体现了山东省黄河流域水生态环境的 极大改善。黄河刀鱼和黄河中的水生植物在该生态系统中分别属于 A.消费者、生产者 B.生产者、消费者 C.分解者、消费者 D.分解者、生产者 6.新素养〔科学思维〕某同学想制作一个简易的生态瓶,下列建议不宜采纳的是 A.所用容器应该严格杀菌和消毒 B.需要加入适量的藻类 C.生态瓶应放在适宜的温度条件下 D.所选动植物材料的数量要有一定的比例 7.教改题生物学家达尔文描述过几种生物间的关系:“牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠既吃 三叶草,又吃土蜂的蜜和幼虫;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”如图表示这些生物的关系。下 列有关叙述错误的是 敬 A.此食物网中共有3条食物链 B.图中的生物除三叶草外都是消费者 C.养猫可以控制鼠的数量,从而使牛获得更多的食物 D.三叶草和猫之间有捕食关系 8.新考法〔模式图〕某生态系统中,草、兔、狐可构成一条食物链。下列对草、兔、狐三者所含能量关系的 分析,正确的是 狐 狐 兔 狐 兔 C.狐 D 兔 草 草 。草 草 9.关于生态系统中的物质循环和能量流动,下列说法不正确的是 糕 A.物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的 B.生物进行生命活动需要的能量最终来自光能 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境进入了生物体 D.先进行物质循环,再进行能量流动 10.如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列叙述错误的是 二氧化碳 A.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 ①A ②1③ ④ B.甲体内的碳以有机物的形式传递给乙 甲乙》丙 C.②③④过程的实质都是细胞的呼吸作用 D.丙是生态系统最基本、最关键的生物成分 水、无机盐” 11.新考法〔侧重思维过程〕如图为某生态系统的物质循环模式图,甲、乙、丙表示生物成分,A、B、C是乙 中存在着捕食关系的三种生物。下列叙述正确的是 () A.该生态系统中,最长的食物链是AC→B B.该生态系统中,A和C之间存在竞争和捕食关系 丙 C.该生态系统能量的最终来源是甲 D.若该生态系统受到重金属汞的污染,一段时间后体内积累汞 甲 无机环境 最多的生物是B 12.地球上生态系统的类型多样,各有特点。以下区域所属的生态系统及其对应特点的分析,正确的是 () A.济西湿地一可以净化水质,具有“地球之肾”之称 B.渤海—为人类提供饮用水 C.水稻田—降水量少,以草本植物为主,能防风固沙 D.黄河—素有“绿色水库”之称 13.新素养〔态度责任〕“山水林田湖草沙是一个生命共同体”是由习近平总书记提出的。下列有关生态 系统的相关说法,不正确的是 () A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的 C.生物圈由地球上所有生物构成 D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖、治草和治沙等 14.下列关于生态平衡的叙述,错误的是 ( A.生态平衡是一种动态的平衡 B.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定的状态 C.生态平衡是指各种生物的数量和比例稳定不变 D.大大增加或减少某种生物会破坏生态平衡 15.以下关于生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力就越强 B.随着环境的不断变化,生态系统中各种生物的数量和比例也会发生改变 C.不管外界环境如何变化,生态系统都能通过自我调节维持平衡和稳定 D.人为或自然因素的干扰超过了生态系统的自我调节能力时,生态系统就会遭到破坏 主题情境:河流之殇,生态告急 一条清澈的小河旁,堆积着五颜六色的塑料袋、破败的渔网和各种生活垃圾。河水变得浑浊不堪, 鱼、虾绝迹,岸边杂草丛生,偶尔传来刺鼻的臭味,令人掩鼻而过,生态环境遭受严重破坏。回答第16~ 19题。 16.保护生物圈就是维护生态安全。下列人类的活动不利于保护生物圈的是 () A.减少农药的使用 B.发展清洁能源 C.乱砍滥伐 D.合理利用自然资源 17.下列做法有利于改善生态环境的是 A.在草原进行轮换放牧 B.农业生产中大量施用杀虫剂和除草剂 C.长期使用含磷洗衣粉 D.随意排放生活污水 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·15· 18.保护环境,人人有责。下列叙述正确的是 A.温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存 B.酸雨主要是由于燃烧含硫物质产生的二氧化硫导致的 C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为耕地过剩 D.水体的富营养化使藻类大量繁殖,不影响其他水生生物的生活 19.人类活动会对环境产生深远的影响。你认为下列做法不合理的是 A.为了保护环境,我国计划将于2035年将公共领域用车全面实现电动化 B.国家控制和停止使用氟利昂,能减少对臭氧层的破坏 C.人类要控制二氧化碳的排放,以降低温室效应 D.为控制酸雨,应彻底禁止煤、石油等化石燃料的燃烧 20.我国第10个环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不利于保护环境的是() A.自觉将生活垃圾分类并回收处理 B.全民宣传植树造林、低碳生活 C.春节大量燃放烟花爆竹 D.对森林和草原进行科学化管理 二、非选择题(每空2分,共60分) 21.(10分)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应 并影响环境。请你分析下列生物与其所处环境之间的关系,并回答下列问题。 (1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫作 生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放 的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栋树和赤松,造成这种现象的 非生物因素主要是 (2)在炎热的夏季,鸟类主要在清晨和黄昏较凉爽的时段活动,中午就隐伏不动了;当环境温度降低到 20℃以下时,蚱蝉(俗称“知了”)就停止了鸣叫;冬天到来时,很多变温动物(体温随环境变化而 改变)就要进入冬眠,如青蛙、蛇等。这些实例体现了生物与环境之间的关系是 (3)仙人掌有肥厚、粗壮的茎储水,而叶子很小,甚至特化为刺,它适于在干旱的环境中生存;北极狐 的形态似犬,但是尾、耳朵、鼻端都较为短小,它适于生活在寒冷的环境中。这些实例体现了生 物与环境之间的关系是 (4)植树造林可以增加大气的湿度、调节气候。这体现了生物与环境之间的关系是 22.(10分)问天实验舱是中国空间站的重要组成部分。在问天实验舱内,4条斑马鱼(如图一)、金鱼 藻和微生物组成了小型水生生态系统(如图二)。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系 统运行与物质循环的影响,实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析并作答。 A B 9Dg 河泥一 图一 图二 图三 (1)斑马鱼、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统的 部分。 (2)在该小型水生生态系统中,金鱼藻通过 作用产生氧气,供斑马鱼呼吸;斑马鱼呼出的 被金鱼藻吸收、利用;斑马鱼产生的粪便由 分解,为金鱼藻的生长提供养料。 (3)某生物兴趣小组的同学根据该小型水生生态系统模拟制作了如图三的两个生态瓶A和B,放置 在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后,发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。清你分析 A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是 23.(10分)生物与环境相互依赖、相互影响,共同组成多种多样的生态系 兔 统。如图为某草原生态系统的食物网简图。请据图回答下列问题。 (1)该食物网中,数量最多的生物是 一。在一定的时间内,该生 态系统中全部生产者固定的能量值 (填“大于”“等于”或 “小于”)全部消费者获得的能量值。能量可通过 条食物 草 蛇 。16 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 链传递给鹰。 (2)该生态系统中,处于第二营养级的生物有 (3)从能量流动的特点分析,假设初级消费者从生产者获得的能量都相同,则鹰获得能量最少的一 条食物链是 24.(8分)新考法〔资料分析〕山东省在长岛等地推广使用玄武岩材料建造人工鱼礁,其耐腐蚀性强、综 合成本低,适合长期海洋环境需求。人工鱼礁为海洋生物提供了觅食、隐蔽和繁殖的场所,构成人 工渔礁生态系统,部分生物组成的食物网如图一所示。在人工鱼礁的前方,上升的水流将海洋底层 中的无机盐带到中层,促进浮游植物的生长;在人工鱼礁的后方,形成流速较低的涡流区,大量浮游 植物、浮游动物潜留,如图二所示。 涡流区 鱼下 口虾蛄← 浮游动物 水流上升 人工鱼礁 浮游植物 图一 图二 (1)图一的食物网中共有 条食物链。浮游动物和口虾蛄之间存在 关系。 (2)鱼类获得能量最多的一条食物链是 (3)与水流上升区相比,鱼类在涡流区大量聚集的原因是 25.(12分)我们伟大的祖国幅员辽阔,气候差异很大,生物资源丰富,形成了多种多样的生态系统,许 多地方成为旅游胜地。下面三幅图片分别是某同学游览内蒙古额尔古纳湿地、苏州拙政园、敦煌鸣 沙山时拍摄的照片。请回答相关问题。 g快分的清 图一 图二 图三 (1)内蒙古额尔古纳湿地生态系统中,沼泽植物占优势,动物的种类也很多,该生态系统具有净化水 质、 的作用。 (2)三幅图中,生态环境最恶劣的是图 ,其特点是植物种类 (填“多”或“少”),物 质循环和能量流动 (填“快”或“慢”)。 (3)三幅图中,人工建造的生态系统是图 ,该生态系统中起支配作用的是 26.(10分)某地石灰岩品质优良,但经年累月的采让这片曾经的“江南清丽地”蒙尘,昔日“桃花流水 鳜鱼肥”的溪流,部分断面“比黄河水还要浑浊”。通过后期治理,该地做出推进治污水、防洪水、排 涝水、保供水、抓节水等“五水共治”的决策部署,展开了一场治水攻坚战,共清理垃圾河6492公 里,治理黑臭河4481公里。 (1)上述材料说明,人类活动可能会 生态系统,造成生态环境问题,生态系统的自我调节能 力是 的。人类活动使环境恶化的问题需要我们特别关注。 (2) 是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园。 (3)pH小于5.6的雨水就是 ,能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮 肤和黏膜。 (4)人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生可以做的是 (答出一条即可)。23.(1)动脉近心 塑料球内注入了过多的水,导致光屏上无法形成清晰 (2)意识和呼吸关闭电源 的物像,此时模拟的是近视的成因,即晶状体曲度过大 (3)胸外按压人工呼吸专业培训 且不易恢复原状。凹透镜对光有发散作用,所以为使 24.(1)易感人群血液母婴(后两空位置可颠倒) 物像清晰,应该摆放凹透镜。(4)据图可知,全校学生 (2)细菌 近三年的近视情况的变化趋势是近视率逐年升高。保 (3)特异性 护视力的措施有:读写姿势要正确,眼与书本的距离要 (4)A 在33厘米左右;读写或使用电子产品30~40分钟后, 25.(1)一致 要适当休息、远眺;要定期检查视力;近视后要及时到 (2)甲 医疗机构验光,配合适的眼镜等。 (3)C 29.(1)脑干心跳呼吸(与前一空位置可颠倒)大脑 (4)用不用 皮层最高级小脑协调运动维持身体平衡(与 阶段性检测(一) 前一空位置可颠倒) 1.A2.D (2)细胞核神经纤维 神经末梢 3.D【解析】无论是气传导还是骨传导,产生听觉的部位30.(1)关节囊关节软骨滑液 都是大脑皮层的听觉中枢,D错误。故选D。 (2)收缩支点神经充气伸长 4.D5.A6.B (3)进行动物实验,发现其不足和对人体的不良影响, 7.D【解析】手碰到火就立即缩回来是简单的反射活动, 并不断改进(合理即可) 神经中枢位于脊髓,只说明脊髓具有反射的功能,D错 31.(1)[B]鼓膜[E]耳蜗大脑皮层(或大脑) 误。故选D。 (2)条件反射弧 8.C9.D10.C11.C12.C13.D14.C15.A (3)反射传导(前两空位置可颠倒)1→2→34 16.B【解析】神经元是由胞体和突起(包括树突和轴突) →5缩手反射的神经中枢在脊髓内,而感觉产生于大 构成的,即由图中的①树突、②胞体、③轴突构成,B错 脑皮层,通向大脑皮层的传导路径相对较长(合理即 误。故选B。 可) 17.D18.A19.C 第五单元考点梳理与复习 20.D【解析】不良反应的大小与是否提前接种疫苗无直1.D2.B3.A4.B5.D6.B7.C 接关联,而是与个体的体质、疫苗的种类和接种方式等8.B【解析】在有光的环境中,绿色植物能进行光合作 多种因素有关,A错误。疫苗供应短缺是一个实际问 用,为小鱼提供氧气,所以小鱼的生存时间较长,A不符 题,并不是影响免疫力较弱的群体是否应提前接种疫 合题意。在黑暗环境中,小鱼和绿色植物都进行呼吸作 苗的关键因素,B错误。抗体产生的时间是一个生物 用消耗氧气,所以该瓶内的氧气是最早被耗尽的,小鱼 学过程,与是否提前接种的决策无直接联系,C错误。 的生存时间最短,B符合题意。无论是有光还是黑暗环 故选D。 境,小鱼都进行呼吸作用消耗氧气,瓶内的氧气不是最 21.C22.B23.C24.B 早被耗尽的,C、D不符合题意。故选B。 25.C【解析】伤口处缓慢流出暗红色的血液,说明是静9.B10.B11.B12.D 脉出血,此时应采取的紧急措施是在伤口的远心端压13.(1)消费者捕食马唐草(或芦苇)→稻蝗→广斧螳 迫止血,C正确。故选C。 →齁鼱→豹猫 26.(1)酒精溶液的浓度 (2)FB⑤ (2)避免偶然性,减小实验误差 14.B (3)降低 15.B【解析】地球每年产生的氧气大部分来自海洋生态 (4)不能 系统中的藻类,B错误。故选B。 (5)饮酒有害健康(或少饮酒、不饮酒等,合理即可) 16.D17.A18.C19.A20.B 27.(1)传染源CA、D 21.(1)C (2)F吞噬 (2)鼠增加 (3)接种疫苗后产生抗体需要一定的时间产生的抗 (3)有一定限度 体数量多且作用时间长 22.C23.A24.C25.A26.A27.A 28.(1)瞳孔角膜利于光的透过 第五单元学业水平测试 (2)②→①→③→④视网膜 1.B【解析】诗句中落红化作春泥的现象,与细菌、真菌 (3)晶状体近视凹 等分解者有关,落在地上的花瓣被分解成水、二氧化碳 (4)近视率逐年升高读写姿势要正确,眼与书本的距 和无机盐等物质,被植物重新吸收、利用,体现的是生物 离要在33厘米左右(合理即可) 因素对生物的影响,B符合题意。故选B。 【解析】(1)图一中的①是瞳孔,能够调节进入眼球的2.D3.A4.A5.A 光线量。②是角膜,是光进入眼球的通道,角膜是无6.A【解析】如果将所用容器严格杀菌和消毒,会造成生 色、透明的,利于光的透过。(2)光依次经过②角膜→态瓶内缺少分解者,A符合题意。故选A。 ①瞳孔→③晶状体→④玻璃体,最终在视网膜上形成7.D8.B9.D 物像。(3)图二中的注水塑料球模拟的是晶状体。向10.D【解析】甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者。生 70· 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 产者是生态系统中最基本、最关键的成分,D错误。故24.B【解析】若狼被人类大量捕杀,一段时间内羊因失 选D。 去天敌,数量会增多;随后因食物和生存空间等的制 11.D【解析】甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,该生 约,数量又会逐渐减少,最后趋于平衡,B符合题意。 态系统中最长的食物链是甲→A→C→B,A错误。C以 故选B。 A为食,A和C是捕食关系,不存在竞争关系,B错误。 25.D 生态系统能量的最终来源是光能,C错误。有害物质可 26.(1)条件反射鼓膜→听小骨→耳蜗 以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级 (2)虹膜玻璃体 的升高而逐步增加,B所处的营养级最高,所以一段时间 (3)晶状体变大 后体内积累汞最多的生物是B,D正确。故选D。 (4)增加睡觉前不使用手机(合理即可) 12.A【解析】为人类提供饮用水的是淡水生态系统,而 27.(1)反射弧5→432→1 渤海属于海洋生态系统,不能为人类提供饮用水,B错 (2)脊髓[A]大脑皮层5→43→6→A 误。以草本植物为主、能防风固沙的是草原生态系统, (3)不能不能 而水稻田属于农田生态系统,C错误。森林生态系统 (4)叩击部位不对(或叩击力度不够等,合理即可) 有“绿色水库”之称,而黄河属于淡水生态系统,D错 【解析】(1)反射的结构基础是反射孤。完成膝跳反射 误。故选A。 的基本途径是5感受器→4传入神经3神经中枢→2 13.C14.C15.C16.C17.A18.B19.D20.C 传出神经→1效应器。(2)膝跳反射属于人生来就有 21.(1)生态因素温度 的非条件反射,神经中枢位于脊髓。感觉形成的部位 (2)环境影响生物 是A大脑皮层。从快速叩击到受测者感觉到叩击,神 (3)生物适应环境 经冲动传导的基本途径是5感受器→4传入神经→3 (4)生物影响环境 神经中枢→6脊髓中的上行传导束→A大脑皮层。 22.(1)生物 (3)若4传入神经受损,反射弧不完整,则不能发生膝 (2)光合二氧化碳微生物(或分解者) 跳反射:神经冲动无法传导至A大脑皮层,不能感觉到 (3)缺少生产者,氧气不足 叩击。(4)有可能导致实验失败的原因有叩击部位不 23.(1)草大于3 对;叩击力度不够;受试者的小腿没有自然放松,导致 (2)兔、鼠 肌肉紧张无法产生反射;受试者过于紧张或注意力不 (3)草→鼠→蛇→鹰 集中,影响了反射的产生等。 24.(1)4捕食和竞争 28.(1)病原体 (2)浮游植物→鱼 (2)皮肤和黏膜杀菌物质和吞噬细胞非特异性 (3)涡流区有大量浮游植物、浮游动物潜留,为鱼类提 (3)抗体 供了丰富的食物资源(合理即可) (4)传染源易感人群 25.(1)蓄洪抗旱 (5)保护易感人群抗体具有特异性,只能针对特定的 (2)三少慢 抗原起作用,如果抗原发生变异,抗体就无法识别并清 (3)二人类 除它(合理即可) 26.(1)破坏有一定限度 (6)该药属于处方药,必须凭执业医师或执业助理医师 (2)生物圈 的处方才可购买 (3)酸雨 (7)勤洗手(或经常开窗通风等,合理即可) (4)绿色出行(或节约用水、不乱扔垃圾、不使用一次性 29.(1)消费者分解者 筷子、宣传环保知识等,合理即可) (2)4捕食和竞争 八年级上册综合水平测试 (3)光能逐级递减白鹭 1.B2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.A (4)增加浮游植物→食草鱼类→白鹭 9.D【解析】人体对寒冷产生的反应是生来就有的,属于 30.(1)关节 肌肉(两空位置可颠倒) 非条件反射,A错误。图中的①是反射孤中的传入神 (2)神经 消化系统、呼吸系统、循环系统(写出两种 经,B错误。骨骼肌、肾上腺是反射孤中的效应器,C错 即可) 误。故选D (3)[②]关节囊[④]关节腔 10.C11.B (4)肌腱2 12.D【解析】图一是皮肤的保护作用,是第一道防线,属 (5)增加一组松紧带置于外侧(合理即可) 于非特异性免疫,A错误。图二是溶菌酶的杀菌作用, 31.(1)脑干 是第二道防线,B错误。图三表示的是抗体将抗原清 (2)①④心肺复苏保持呼吸道畅通 除,C错误。故选D。 (3)制作AED宣传画,在学校和社区进行宣传(合理 13.D14.C 即可) 15.C【解析】溺水者口鼻内可能有泥沙、水草等异物,必 八年级上册能力提升测试 须先清除干净,使其呼吸道畅通,然后再进行人工呼 1.B【解析】远跳时,能看清远处的物体,此时焦点在视 吸,C错误。故选C。 网膜上,处于①状态;昆虫突然飞到眼前,刚开始处于看 16.D17.A18.D19.D20.A21.D22.C23.D 不清的状态,因为焦点不在视网膜上,处于③状态;晶状

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