第五单元 生物与环境 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材八年级全一册生物（人教版2024）

第五单元考点梳理与复习 考点一 生物与环境相互作用 1.自然界中的生物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活的环境是指 A.生物生存的空间 B.影响生物生存的其他生物因素 C.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 D.以上都是 2.谚语“草木萌动花盛开，耕春闲田有人来”中，“耕田”这一行为体现了影响植物生长的生态因素是（ ) A.温度 B.空气 C.水 D.阳光 3.新素材〔传统文化〕凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗 训 句能反映生物因素对生物影响的是 A.仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁 B.近水楼台先得月，向阳花木易为春 C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D.墙角数枝梅，凌寒独自开 主题情境：荒漠中的生命绿洲 新疆塔里木河流域是世界上最大的内陆河流域，拥有3800平方公里的胡杨林带，占全国胡杨林面 积的90%。塔里木河有着丰富而多样的自然资源，孕育了多种珍稀和濒危的动植物。回答第4~5题。 4.原创题在塔里木河流域，常见到成群的绿头鸭。它们时而在河面上悠然自得地游弋，时而潜入水底觅 食。结合其生活环境思考，绿头鸭的足与下列哪一种足最为相似？ 拟 5.胡杨被称为“大漠英雄”。胡杨的生命力极强，耐寒、耐热、耐碱、耐涝、耐干旱，能生长在高度盐渍化 的土壤中。胡杨对防风固沙、改善气候和生态环境都有着重要作用。这体现出的生物与环境之间的 关系是 ( A.生物依赖环境 B.环境影响生物 C.生物能适应环境 D.生物适应环境并影响环境 6.有关生物与环境相互影响的生物学观点，以下说法不正确的是 A.生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚，体现了生物对环境的适应 蟹 B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 C.枯叶蝶的体色体现了生物对环境的适应 D.“三北”防护林能防风固沙，体现了生物能影响环境 考点二生态系统的结构和功能 7.在茂密的森林中，一个潮湿、腐烂的树桩上生长着蘑菇、苔藓等生物，其内部还有蚂蚁、蜘蛛、鼠妇等 多种小动物。这个树桩及其内外的生物共同构成了一个微型的 A.食物链 B.食物网 C.生态系统 D.生物圈 8.新考法〔侧重思维过程〕某同学制作了4个密闭的生态瓶，放在一定的环境中，具体情况如图。请根 据你学过的知识，判断4个生态瓶中，小鱼生存时间最短的是 黑暗环境 黑暗环境 9.以下语句中所蕴含的食物链，书写正确的是 A.鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B.梁上有双燕，青虫不易捕：植物→青虫→燕子 C.草尽兔狐愁：草→兔→狐→细菌 D.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←一虾←一小鱼←一大鱼 10.如图是某农田生态系统的部分食物网。下列关于该食物网的叙述，正确的是 A.能量的最终来源是甲 B.戊体内积累毒素最多 C.戊与丁只有捕食关系 D.总共包含4条食物链 11.生态系统中，各种成分相互作用、相互依存，形成一个统一的整体。下列关于生态系统的描述，错误 的是 () A.生态系统中的物质是可以循环的 B.生态系统中的能量来源于生产者 C.生态系统中的能量在流动过程中是逐级减少的 D.生态系统中的能量流动一般是单向的 12.“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽。”浣花溪公园是成都有名的城市公园，某同学对其进行调查后， 绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是 A.鱼和虾只有捕食关系 虾 B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响 植物 C.该食物网中数量最多的生物是白鹭 刀白鹭 D.该食物网中植物含有的有机物数量最多 角 13.北京野鸭湖湿地自然保护区内发现了豹猫和鼩鼱的踪迹。豹猫是一种小型猫科动物，比较凶猛。駒 鼱是世界上最小的哺乳动物，体形比鸡蛋还小。某研究小组对该湿地生态系统中部分生物间的关系 进行调查研究，并绘出食物网（如图一）。图二表示该生态系统中的物质循环和能量流动，①~⑥表示 生理过程。回答下列问题。 豹猫下 A 韵、 苇鵐 ②③ ④⑤⑥ 广斧螳田鼠 BCDE 稻蝗 马唐草 芦苇 F 图一 图二 (1)豹猫和鼩鼱属于野鸭湖生态系统成分中的 ,豹猫和鼩鼱之间的关系是 关系。 请写出一条豹猫获取能量最少的食物链： (2)要构成一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的 (填字母)。 图二中，体内有毒物质含量最多的生物是 (填字母)。能把光能转变成化学能，将能量 输入到生态系统中的生理过程是 (填序号)。 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·13· 考点三生物圈和多种多样的生态系统 14.生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述，不正确的是 A.生物圈是生物与环境形成的统一整体 B.生物圈就是指地球上的所有生物 C.生物圈中各类型的生态系统相互关联 D.保护生物圈能促进人与自然和谐相处 15.下列关于森林生态系统的叙述，错误的是 ) A.生物种类繁多，年降雨量较多 B.制造的氧气占地球年产氧量的70% C.分布在较湿润地区，能调节气候 D.能涵养水源，有“绿色水库”之称 16.第29个世界湿地日的主题是“保护湿地共筑未来”。下列关于湿地生态系统的描述，错误的是( A.沼泽植物占优势 B.有蓄洪抗旱的功能 C.可以净化水资源 D.有“地球之肺”之称 17.地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是 A.生物圈 B.城市生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 18.下列实例不能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是 ) A.北方的冬天，树叶几乎掉光了，但人们不会感觉到缺氧 B.在海洋、湖泊、河流等水源中，都检测到了人类使用的塑料制品的微粒 C.科学家拍摄到狮子鱼生活在太平洋7.7千米的深处 D.生活在河里的龟、鳄等动物，爬到河岸上产卵、繁殖 考点四生态系统的自我调节能力 19.如果大量捕食青蛙，可造成农作物减产。造成这种现象的主要原因是 A.害虫失去青蛙的控制，大量繁殖，破坏了生态平衡 B.青蛙的粪便、尿液等排出物减少，造成土壤肥力降低 C.青蛙的天敌物种缺少食物，生态失去平衡 D.植物的花粉、种子不能有效传播 20.下列做法能增强生态系统的调节能力的是 A.大量引进外来物种 B.增加生物的种类和数量 C.减少细菌、真菌的数量和种类 D.保持动物和植物数量相等 21.如图是某草原生态系统中草、鼠、狐的数量变化曲线图，有关的食物链为草→鼠→狐。回答下列问题。 个数量/只 140 100 6 20 c 0 199319941995199619971998时间/年 (1)已知A是草的数量变化曲线，则孤的数量变化曲线是 (填字母)。 (2)若由于某种自然原因导致该生态系统中的狐大量减少，短时期内，该生态系统中 的数 量会随之增加，而随着上述生物数量的增加，狐的数量也会随着 使生态系统逐渐恢复 原样。 。14· 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 (3)若该草原生态系统受到重金属污染，生活在此的各种生物都会受到不同程度的影响。随着污染 程度的不断增加，该生态系统将遭到破坏。说明生态系统的自我调节能力是 的。 考点五人类活动对生态环境的影响 22.新素材〔社会热点〕2025年的政府工作报告提出，要协同推进降碳、减污、扩绿、增长，加快经济社会 发展全面绿色转型。“降碳”是指减少二氧化碳排放量，若不控制二氧化碳的排放，会造成的环境问 题是 () A.酸雨 B.空气污染 C.温室效应增强 D.臭氧层被破坏 主题情境：酸雨肆虐，危害重重 郑 在某工业重镇，酸雨频繁侵袭，树叶枯黄，建筑腐蚀，湖水酸化，鱼虾绝迹。居民们呼吸着刺鼻的空 气，农作物减产，生态失衡。酸雨像无形的杀手，悄无声息地破坏着家园，人们忧心忡忡，急需寻找解决 之道。回答第23~25题。 23.下列做法不会造成酸雨的是 A.大量使用农药 B.燃烧塑料垃圾 C.随意排放工业废气 D.汽车尾气不经处理排放 24.酸雨被称为“空中死神”，酸雨的危害不包括 A.使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收、利用 B.使河流、湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 C.使土壤中的重金属含量升高 D.直接危害植物的芽、叶，严重时使成片的植物死亡 25.某兴趣小组探究“模拟酸雨(H<5.6)对种子萌发的影响”，在甲、乙两个培养皿中各放入等量的绿 豆种子，每天定时定量向甲培养皿中喷洒清水，向乙培养皿中喷洒等量的模拟酸雨(H=2),结果 如图。下列说法不正确的是 A.本实验的变量是萌发种子的个数 00 。未萌发种子 B.甲在实验中起对照作用 。萌发种子 C.若每组只用一颗绿豆种子会使结果误差较大 D.实验结论为模拟酸雨抑制绿豆种子的萌发 考点六维护生态安全 26.2024年7月17日~18日，全国生态环境保护大会在北京召开。会上，习近平总书记强调要深入推 进蓝天、碧水、净土三大保卫战，持续改善生态环境质量。下列与这一理念无关的是 ( A.围湖造田 B.倡导绿色出行 C.植树造林 D.垃圾分类处理 27.新素养〔态度责任〕“碳中和”简单地说就是提高碳的吸收量，降低碳的排放量，让碳的吸收量等于排 放量。以下措施不利于实现“碳中和”的是 () A.燃烧垃圾，维护环境卫生 B.参加“地球一小时”活动，熄灯减碳 C.尽量减少使用一次性物品 D.开发风能等清洁能源23.（1)动脉近心 塑料球内注入了过多的水，导致光屏上无法形成清晰 (2)意识和呼吸关闭电源 的物像，此时模拟的是近视的成因，即晶状体曲度过大 (3)胸外按压人工呼吸专业培训 且不易恢复原状。凹透镜对光有发散作用，所以为使 24.(1)易感人群血液母婴（后两空位置可颠倒） 物像清晰，应该摆放凹透镜。(4)据图可知，全校学生 (2)细菌 近三年的近视情况的变化趋势是近视率逐年升高。保 (3)特异性 护视力的措施有：读写姿势要正确，眼与书本的距离要 (4)A 在33厘米左右；读写或使用电子产品30~40分钟后， 25.（1)一致 要适当休息、远眺；要定期检查视力；近视后要及时到 (2)甲 医疗机构验光，配合适的眼镜等。 (3)C 29.(1)脑干心跳呼吸（与前一空位置可颠倒）大脑 (4)用不用 皮层最高级小脑协调运动维持身体平衡（与 阶段性检测（一） 前一空位置可颠倒) 1.A2.D (2)细胞核神经纤维 神经末梢 3.D【解析】无论是气传导还是骨传导，产生听觉的部位30.(1)关节囊关节软骨滑液 都是大脑皮层的听觉中枢，D错误。故选D。 (2)收缩支点神经充气伸长 4.D5.A6.B (3)进行动物实验，发现其不足和对人体的不良影响， 7.D【解析】手碰到火就立即缩回来是简单的反射活动， 并不断改进（合理即可） 神经中枢位于脊髓，只说明脊髓具有反射的功能，D错 31.(1)[B]鼓膜[E]耳蜗大脑皮层（或大脑） 误。故选D。 (2)条件反射弧 8.C9.D10.C11.C12.C13.D14.C15.A (3)反射传导（前两空位置可颠倒）1→2→34 16.B【解析】神经元是由胞体和突起（包括树突和轴突） →5缩手反射的神经中枢在脊髓内，而感觉产生于大 构成的，即由图中的①树突、②胞体、③轴突构成，B错 脑皮层，通向大脑皮层的传导路径相对较长（合理即 误。故选B。 可) 17.D18.A19.C 第五单元考点梳理与复习 20.D【解析】不良反应的大小与是否提前接种疫苗无直1.D2.B3.A4.B5.D6.B7.C 接关联，而是与个体的体质、疫苗的种类和接种方式等8.B【解析】在有光的环境中，绿色植物能进行光合作 多种因素有关，A错误。疫苗供应短缺是一个实际问 用，为小鱼提供氧气，所以小鱼的生存时间较长，A不符 题，并不是影响免疫力较弱的群体是否应提前接种疫 合题意。在黑暗环境中，小鱼和绿色植物都进行呼吸作 苗的关键因素，B错误。抗体产生的时间是一个生物 用消耗氧气，所以该瓶内的氧气是最早被耗尽的，小鱼 学过程，与是否提前接种的决策无直接联系，C错误。 的生存时间最短，B符合题意。无论是有光还是黑暗环 故选D。 境，小鱼都进行呼吸作用消耗氧气，瓶内的氧气不是最 21.C22.B23.C24.B 早被耗尽的，C、D不符合题意。故选B。 25.C【解析】伤口处缓慢流出暗红色的血液，说明是静9.B10.B11.B12.D 脉出血，此时应采取的紧急措施是在伤口的远心端压13.(1)消费者捕食马唐草（或芦苇）→稻蝗→广斧螳 迫止血，C正确。故选C。 →齁鼱→豹猫 26.(1)酒精溶液的浓度 (2)FB⑤ (2)避免偶然性，减小实验误差 14.B (3)降低 15.B【解析】地球每年产生的氧气大部分来自海洋生态 (4)不能 系统中的藻类，B错误。故选B。 (5)饮酒有害健康（或少饮酒、不饮酒等，合理即可） 16.D17.A18.C19.A20.B 27.(1)传染源CA、D 21.(1)C (2)F吞噬 （2)鼠增加 (3)接种疫苗后产生抗体需要一定的时间产生的抗 (3)有一定限度 体数量多且作用时间长 22.C23.A24.C25.A26.A27.A 28.(1)瞳孔角膜利于光的透过 第五单元学业水平测试 (2)②→①→③→④视网膜 1.B【解析】诗句中落红化作春泥的现象，与细菌、真菌 (3)晶状体近视凹 等分解者有关，落在地上的花瓣被分解成水、二氧化碳 (4)近视率逐年升高读写姿势要正确，眼与书本的距 和无机盐等物质，被植物重新吸收、利用，体现的是生物 离要在33厘米左右（合理即可） 因素对生物的影响，B符合题意。故选B。 【解析】(1)图一中的①是瞳孔，能够调节进入眼球的2.D3.A4.A5.A 光线量。②是角膜，是光进入眼球的通道，角膜是无6.A【解析】如果将所用容器严格杀菌和消毒，会造成生 色、透明的，利于光的透过。(2)光依次经过②角膜→态瓶内缺少分解者，A符合题意。故选A。 ①瞳孔→③晶状体→④玻璃体，最终在视网膜上形成7.D8.B9.D 物像。(3)图二中的注水塑料球模拟的是晶状体。向10.D【解析】甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。生 70· 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 产者是生态系统中最基本、最关键的成分，D错误。故24.B【解析】若狼被人类大量捕杀，一段时间内羊因失 选D。 去天敌，数量会增多；随后因食物和生存空间等的制 11.D【解析】甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，该生 约，数量又会逐渐减少，最后趋于平衡，B符合题意。 态系统中最长的食物链是甲→A→C→B,A错误。C以 故选B。 A为食，A和C是捕食关系，不存在竞争关系，B错误。 25.D 生态系统能量的最终来源是光能，C错误。有害物质可 26.(1)条件反射鼓膜→听小骨→耳蜗 以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级 (2)虹膜玻璃体 的升高而逐步增加，B所处的营养级最高，所以一段时间 (3)晶状体变大 后体内积累汞最多的生物是B,D正确。故选D。 (4)增加睡觉前不使用手机（合理即可） 12.A【解析】为人类提供饮用水的是淡水生态系统，而 27.(1)反射弧5→432→1 渤海属于海洋生态系统，不能为人类提供饮用水，B错 (2)脊髓[A]大脑皮层5→43→6→A 误。以草本植物为主、能防风固沙的是草原生态系统， (3)不能不能 而水稻田属于农田生态系统，C错误。森林生态系统 (4)叩击部位不对（或叩击力度不够等，合理即可） 有“绿色水库”之称，而黄河属于淡水生态系统，D错 【解析】(1)反射的结构基础是反射孤。完成膝跳反射 误。故选A。 的基本途径是5感受器→4传入神经3神经中枢→2 13.C14.C15.C16.C17.A18.B19.D20.C 传出神经→1效应器。(2)膝跳反射属于人生来就有 21.(1)生态因素温度 的非条件反射，神经中枢位于脊髓。感觉形成的部位 (2)环境影响生物 是A大脑皮层。从快速叩击到受测者感觉到叩击，神 (3)生物适应环境 经冲动传导的基本途径是5感受器→4传入神经→3 (4)生物影响环境 神经中枢→6脊髓中的上行传导束→A大脑皮层。 22.(1)生物 (3)若4传入神经受损，反射弧不完整，则不能发生膝 (2)光合二氧化碳微生物（或分解者） 跳反射：神经冲动无法传导至A大脑皮层，不能感觉到 (3)缺少生产者，氧气不足 叩击。(4)有可能导致实验失败的原因有叩击部位不 23.(1)草大于3 对；叩击力度不够；受试者的小腿没有自然放松，导致 (2)兔、鼠 肌肉紧张无法产生反射；受试者过于紧张或注意力不 (3)草→鼠→蛇→鹰 集中，影响了反射的产生等。 24.(1)4捕食和竞争 28.(1)病原体 (2)浮游植物→鱼 (2)皮肤和黏膜杀菌物质和吞噬细胞非特异性 (3)涡流区有大量浮游植物、浮游动物潜留，为鱼类提 (3)抗体 供了丰富的食物资源（合理即可） (4)传染源易感人群 25.(1)蓄洪抗旱 (5)保护易感人群抗体具有特异性，只能针对特定的 (2)三少慢 抗原起作用，如果抗原发生变异，抗体就无法识别并清 (3)二人类 除它（合理即可） 26.(1)破坏有一定限度 (6)该药属于处方药，必须凭执业医师或执业助理医师 (2)生物圈 的处方才可购买 (3)酸雨 (7)勤洗手（或经常开窗通风等，合理即可） (4)绿色出行（或节约用水、不乱扔垃圾、不使用一次性 29.(1)消费者分解者 筷子、宣传环保知识等，合理即可) (2)4捕食和竞争 八年级上册综合水平测试 (3)光能逐级递减白鹭 1.B2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.A (4)增加浮游植物→食草鱼类→白鹭 9.D【解析】人体对寒冷产生的反应是生来就有的，属于 30.(1)关节 肌肉（两空位置可颠倒） 非条件反射，A错误。图中的①是反射孤中的传入神 （2)神经 消化系统、呼吸系统、循环系统（写出两种 经，B错误。骨骼肌、肾上腺是反射孤中的效应器，C错 即可) 误。故选D (3)[②]关节囊[④]关节腔 10.C11.B (4)肌腱2 12.D【解析】图一是皮肤的保护作用，是第一道防线，属 (5)增加一组松紧带置于外侧（合理即可） 于非特异性免疫，A错误。图二是溶菌酶的杀菌作用， 31.(1)脑干 是第二道防线，B错误。图三表示的是抗体将抗原清 (2)①④心肺复苏保持呼吸道畅通 除，C错误。故选D。 (3)制作AED宣传画，在学校和社区进行宣传（合理 13.D14.C 即可) 15.C【解析】溺水者口鼻内可能有泥沙、水草等异物，必 八年级上册能力提升测试 须先清除干净，使其呼吸道畅通，然后再进行人工呼 1.B【解析】远跳时，能看清远处的物体，此时焦点在视 吸，C错误。故选C。 网膜上，处于①状态；昆虫突然飞到眼前，刚开始处于看 16.D17.A18.D19.D20.A21.D22.C23.D 不清的状态，因为焦点不在视网膜上，处于③状态；晶状