第4节 串联电路和并联电路（举一反三讲义）物理沪科版（五四学制）2024九年级上册.zip

第4节 串联电路和并联电路 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：串联电路 2 知识点2：并联电路 5 知识点3：串联电路和并联电路的区别 8 【巩固训练】 10 【学习目标】 1. 知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串联、 并联的电路图。 2. 通过实验探究串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路。 3. 尝试根据已有知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。 4. 能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 重点： 知道串联电路和并联电路的区别。 难点： 会设计连接串联和并联电路。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1：串联电路 1.定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路。 2.特点： （1）电流路径：只有1条路径，无干路、支路之分。 （2）用电器是否相互影响：相互影响。 （3）开关作用：开关控制整个电路，位置改变，作用不变。 3.局部短路对电路影响： “谁被短路，谁不工作。其它用电器仍然工作” 4.生活应用： （1）手电筒中，多节电池串联。 （2）开关和它控制的电灯串联。 （3）节日小彩灯串是串联。 （4）电流表和用电器串联。 （5）变阻器和电路串联。 电流法识别串并联电路： ①串联电路：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，没有分流，始终是一条路径。 ②并联电路：电流在某处（A点）分为几条支路，在另一处（B点）又重新汇合，有多条路径。 【典例1】（2025九年级·课后作业）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该 。要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该 。 【变式1】下列关于串联电路的说法错误的是（　　） A．家中各用电器是串联起来的 B．串联电路只有一条通路 C．串联电路中只有一个开关时，这个开关可使电路中的灯泡同时发光或同时熄灭 D．并联电路中若一个用电器内部开路，则其余用电器不能正常工作 【变式2】有一个看不见内部情况的小盒，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；在开关闭合的情况下，拧下其中任一灯泡，另一灯泡都灭，符合要求的电路图是（　　） A．B．C． D． 【变式3】如图所示电路中，下列说法正确的是（     ） A．该电路的连接是正确的 B．该电路中两灯是并联的 C．要使两灯组成串联电路，应拆掉导线de D．要使两灯组成并联电路，应将导线bc的c端改接到d端 【变式4】如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是（    ）    A．用导线连接d、f，再闭合开关S B．用导线连接b、f，再闭合开关S C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S 【变式5】小红连接了如图甲所示电路，闭合开关一段时间后，小灯泡均熄灭，小红用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在两端时，和仍然不亮；如图丙所示，当导线接在两端时，亮，不亮。 (1)请在下面的虚线框内画出图丙所示电路对应的电路图 ； (2)电路故障可能是 ，判断的依据： 。 知识点2：并联电路 1.定义： 把用电器并列连接起来的电路。 2.特点： （1）电流路径：有多条路径，有干路、支路之分。 （2）用电器是否相互影响：相不影响。 （3）开关作用： 干路开关控制整个电路，支路开关只控制各个支路用电器。 3.局部短路对电路影响： “无论哪个用电器被短路，都会发生电源短路，烧坏电源和导线。 4.生活应用： （1）家庭电路中各个用电器并联。 （2）街上路灯是并联。 （3）红路灯并联。 （4）电冰箱内灯泡和电动机是并联的。 拆除法识别串并联电路： ①串联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 ②并联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响（。 【例2】（24-25九年级上·安徽·阶段练习）如图所示电路中； （1）当开关S1、S3闭合S2断开时，灯L1、L2组成 电路； （2）当开关S1、S3断开S2闭合时，灯L1、L2组成 电路； （3）如果开关S1和S2同时闭合时，将发生 现象。 【变式1】（2025·陕西商南·二模）为做好疫情常态化防控，打造安全就医环境，很多医院启用了智能门禁系统。系统扫描到就医人员的健康码为绿码（模拟电路中的开关S1闭合）并且检测到其体温正常（开关S2闭合）时，门禁才会自动打开（电动机工作）。下列图中模拟电路符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【变式2】（2025·海南·一模）如图所示，如果闭合开关，电路将发生 （填：“短路”或“断路”），若使两灯并联，应将导线c的下端与 （选填：“a”或“b”）连接即可。 【变式3】（24-25九年级上·安徽芜湖·期中）如图所示， 当开关S1、S2都闭合时， 电路中灯 （选填“L1”、 “L2”或“L1、L2”）发光。 【变式4】请在下面的方框中画出两个灯泡L1、L2的并联电路图，并在右边连接实物图。 知识点3：串联电路与并联电路的区别 特点 串联电路 并联电路 电路 连接特点 逐个顺次 并列连接 电流路径 只有1条 有多条路径 工作特点 互相影响 互不影响 开关作用 控制整个电路， 与位置无关 干路开关控制整个电路， 支路开关控制所在支路 短路影响 “谁被短路，谁不工作。其它用电器仍然工作 全电路都短路，烧毁电源 生活应用 小彩灯串 街上路灯 K 【典例3】 随着我国大力发展新能源汽车，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，是一排新能源汽车充电桩，各充电桩之间的连接方式是 联。给新能源汽车充电时，汽车电池相当于电路中的 。（选填“电源”或“用电器”） 【变式1】共享充电宝是时下比较流行的共享产品，市民们在商场、酒店、超市等很多公共场所能随时借到充电宝，可以解燃眉之急。如图所示充电柜中的6个充电宝之间是 （选填“串联”或“并联”）的；当用户将其归还至充电柜中时，充电宝相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。 【变式2】下列关于串、并联电路的说法中正确的是（　　） A．家庭电路中电冰箱与电视机之间一定是并联的 B．马路上的路灯串成一串，是串联电路 C．闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭，则两灯一定是串联的 D．两用电器电流相等，这两用电器一定是串联 【变式3】小明妈妈网购了一个电脑键盘清洁器，如图所示。在使用过程中小明发现清洁器的工作状态由两个开关控制，开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机。选项所示的四个电路图中，能实现上述控制方式的是（　　） A．B．C．D． 【变式4】小东乘坐公交车时发现：公交车后门左右两侧的扶手上，各安装了一个标有“STOP”的红色按键（如图），当乘客遇到紧急情况时，只要按下其中任意一个按键，公交车内的警示电铃就会响起。小东根据上述功能设计了四个简化模拟电路图，其中正确的是（　　） 【巩固训练】 1．（·江苏·中考真题）如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 联；断开开关S，会发生的现象是 ；电路连接的不妥之处是 .。 2．（2025·广东广州·中考真题）出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A．B．C．D． 3．（2025·黑龙江·中考真题）汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A．B．C．D． 4．（2025·山东威海·中考真题）某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S）：当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下列设计符合要求的是（　　） A．B．C．D． 5．（2025·江苏扬州·中考真题）观察电动自行车发现：捏紧左边或右边的刹车把手，车尾的同一盏刹车指示灯就会亮起；拨动向左或向右的转向灯开关，车尾对应一侧的转向指示灯就会亮起。车尾指示灯电路原理图合理的是（   ） A．B．C．D． 6．（2025·福建·中考真题）小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图，灯亮表示提醒卫生服务，电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是（　　） A．B．C． D． 7．（2025·江西·中考真题）某智能门锁通过指纹识别或者芯片感应均可驱动门锁电机开门。如图所示，是某组同学为该门锁设计的四个电路（开关表示指纹识别元件、开关表示芯片感应元件、（M）表示门锁电机、表示保护电阻），其中通过闭合或均能开门的是（　　） A．B．C．D． 8．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 9．（2025·四川广安·中考真题）某款国产智能手机有三种解锁方式，人脸识别成功时开关闭合、指纹识别成功时开关闭合、输入密码成功时开关闭合，任意一种方式都可以解锁手机屏幕。下列电路设计符合要求的是（　　） A．B．C．D． 10．（2025·湖南·中考真题）某商场有一台棉花糖自助售货机，接通电源后，指示灯L一直发光，人们可通过投币或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，完成棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是（　　） A．B．C．D． 11．如图所示，灯L1与灯L2的规格相同，下列说法正确的是（　　） A．S闭合后，灯L2将发生短路，L1会发光 B．要使小灯泡L1、L2串联，可去掉导线b C．只改动一根导线，此电路不可能变为灯L1、L2并联 D．去掉导线b，在BD间接一个开关S1，S1只能控制L1 12. 小明和小红通过如下实验探究串、并联电路的结构和特点。 （1）小明连接好电路如图4所示，小红指出，若闭合开关S，将发生 _____（断路/短路）现象； （2）若要电灯L1、L2串联，此时应去掉 _____（a/b/c）导线；去掉该导线后，闭合开关S，发现两个灯泡还是不亮，小明用一完好的导线并联在MN两点间，发现灯泡L1不亮、L2亮，若故障只出现在一个灯泡上，应是灯泡_____发生了_____； （3）若要使电灯L1、L2并联，可将图示电路中 ______（a/b/c ）导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上。 13. 一块木板上装有红灯泡电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。请设计电路并在实物图中连线。（注：AB为电铃的两个接线柱） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节 串联电路和并联电路 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1：串联电路 2 知识点2：并联电路 7 知识点3：串联电路和并联电路的区别 11 【巩固训练】 14 【学习目标】 1. 知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串联、 并联的电路图。 2. 通过实验探究串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路。 3. 尝试根据已有知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。 4. 能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。。 重点： 知道串联电路和并联电路的区别。 难点： 会设计连接串联和并联电路。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1：串联电路 1.定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路。 2.特点： （1）电流路径：只有1条路径，无干路、支路之分。 （2）用电器是否相互影响：相互影响。 （3）开关作用：开关控制整个电路，位置改变，作用不变。 3.局部短路对电路影响： “谁被短路，谁不工作。其它用电器仍然工作” 4.生活应用： （1）手电筒中，多节电池串联。 （2）开关和它控制的电灯串联。 （3）节日小彩灯串是串联。 （4）电流表和用电器串联。 （5）变阻器和电路串联。 电流法识别串并联电路： ①串联电路：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，没有分流，始终是一条路径。 ②并联电路：电流在某处（A点）分为几条支路，在另一处（B点）又重新汇合，有多条路径。 【典例1】（2025九年级·课后作业）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该 。要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该 。 【答案】闭合开关S2 闭合S1、S3，断开S2 【详解】要使灯泡L1和L2组成串联电路，则电流需从电源正极依次串联灯泡L2、灯泡L1、开关S2回到电源负极，故需闭合开关S2。 【变式1】下列关于串联电路的说法错误的是（　　） A．家中各用电器是串联起来的 B．串联电路只有一条通路 C．串联电路中只有一个开关时，这个开关可使电路中的灯泡同时发光或同时熄灭 D．并联电路中若一个用电器内部开路，则其余用电器不能正常工作 【答案】A 【详解】A．家中各用电器能独立工作，互不影响，是并联关系，故A错误，符合题意； B．串联电路中，电流依次流过每个元件，电流只有一条通路，故B正确，不符合题意； C．串联电路中只有一个开关时，这个开关可以控制整个电路，可使电路中的灯泡同时发光或同时熄灭，故C正确，不符合题意； D．串联电路中各用电器互相影响，若一个用电器内部开路，则其余用电器均不能正常工作，故D正确，不符合题意。 故选A。 【变式2】有一个看不见内部情况的小盒，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；在开关闭合的情况下，拧下其中任一灯泡，另一灯泡都灭，符合要求的电路图是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【详解】A．由电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两个灯泡同时亮，断开开关，两个灯泡同时灭，拧下其中任一灯泡，电路断路，另一灯不亮，故A符合题意； B．由电路图可知，两灯泡并联，开关S位于L1支路，断开开关，灯泡L2仍然亮，在开关闭合的情况下，拧下其中任一灯泡，另一个灯泡仍然亮，故B不符合题意； C．由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，闭合开关两灯都亮，拧下其中任一灯泡，另一灯亮，故C不符合题意； D．由电路图可知，开关S与L2并联后再与L1串联，闭合开关S，L2被短路，L2不亮，L1亮，故D不符合题意。 故选A。 【变式3】如图所示电路中，下列说法正确的是（     ） A．该电路的连接是正确的 B．该电路中两灯是并联的 C．要使两灯组成串联电路，应拆掉导线de D．要使两灯组成并联电路，应将导线bc的c端改接到d端 【答案】D 【详解】AB．由图知，闭合开关时，电流不经过用电器而直接流回电源负极，会发生电源短路，会损坏电流表和电源，故AB错误； C．要使两灯组成串联电路，应拆掉导线cf，故C错误； D．要使电路中的两灯并联，可以将导线bc的c端改接到d或e端，电流从正极流出在f点分开，分别经过两个灯泡后在d点或e点汇合后经过开关回到负极，故D正确。 故选D。 【变式4】如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是（    ）    A．用导线连接d、f，再闭合开关S B．用导线连接b、f，再闭合开关S C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S 【答案】C 【详解】A．用导线连接d、f，再闭合开关S，灯泡L2和电流表接入电路中，灯泡L1没有接入电路中，只有灯泡L2亮，故A不符合题意； B．用导线连接b、f，再闭合开关S，灯泡L2和电流表接入电路中，灯泡L1没有接入电路中，只有灯泡L2亮，故B不符合题意； C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两个灯泡并联，两个灯泡都亮，故C符合题意； D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，两个灯泡被短路，两个灯泡都不亮，故D不符合题意。 故选C。 【变式5】小红连接了如图甲所示电路，闭合开关一段时间后，小灯泡均熄灭，小红用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在两端时，和仍然不亮；如图丙所示，当导线接在两端时，亮，不亮。 (1)请在下面的虚线框内画出图丙所示电路对应的电路图 ； (2)电路故障可能是 ，判断的依据： 。 【答案】(1) (2) 小灯泡断路 见解析 【详解】（1）如图丙所示电路，和串联，开关控制整个电路，两端用导线连接，电路图如下所示： （2）如图甲所示电路，和串联，闭合开关后两个灯泡都不亮说明电路断路。当导线接在两端时，即把灯泡短路，此时电路中只有接入，灯泡不亮，说明之外某处断路，但是不能确定是否断路；当导线接在两端，即把灯泡短路，此时电路中只有接入，灯泡亮说明除灯泡外电路其他部分都正常。综上分析可知，电路故障可能是断路。 知识点2：并联电路 1.定义： 把用电器并列连接起来的电路。 2.特点： （1）电流路径：有多条路径，有干路、支路之分。 （2）用电器是否相互影响：相不影响。 （3）开关作用： 干路开关控制整个电路，支路开关只控制各个支路用电器。 3.局部短路对电路影响： “无论哪个用电器被短路，都会发生电源短路，烧坏电源和导线。 4.生活应用： （1）家庭电路中各个用电器并联。 （2）街上路灯是并联。 （3）红路灯并联。 （4）电冰箱内灯泡和电动机是并联的。 拆除法识别串并联电路： ①串联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 ②并联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响（。 【例2】（24-25九年级上·安徽·阶段练习）如图所示电路中； （1）当开关S1、S3闭合S2断开时，灯L1、L2组成 电路； （2）当开关S1、S3断开S2闭合时，灯L1、L2组成 电路； （3）如果开关S1和S2同时闭合时，将发生 现象。 【答案】 并联 串联 短路 【详解】（1）[1]分析电路图可知，当开关S1、S3闭合，S2断开时，灯L1、L2首首相连，尾尾相连，所以灯L1、L2组成并联电路。 （2）[2]分析电路图可知，当开关S1、S3断开，S2闭合时，灯L1、L2首尾相连，所以灯L1、L2组成串联电路。 （3）[3]分析电路图可知，如果开关S1和S2同时闭合时，电流不经过灯泡，直接从电源正极到电源负极，所以电路将发生短路现象。 【变式1】（2025·陕西商南·二模）为做好疫情常态化防控，打造安全就医环境，很多医院启用了智能门禁系统。系统扫描到就医人员的健康码为绿码（模拟电路中的开关S1闭合）并且检测到其体温正常（开关S2闭合）时，门禁才会自动打开（电动机工作）。下列图中模拟电路符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．由图知，开关S1和S2并联，只要任一开关闭合，门就可以自动打开，故A不符题意； B．由图知道，只要开关S1闭合，门就可以自动打开，故B不符合题意； C．由图知道，当开关S2闭合时，电路被短路，门不会打开，故C不符合题意； D．由图知道，开关S1与S2串联，只有当开关S1和S2均闭合时，门才会自动打开，故D符合题意。 故选D。 【变式2】（2025·海南·一模）如图所示，如果闭合开关，电路将发生 （填：“短路”或“断路”），若使两灯并联，应将导线c的下端与 （选填：“a”或“b”）连接即可。 【答案】 短路 b 【详解】[1]由电路图可知，如果闭合开关，则电源两端直接用导线连接起来，所以电路发生短路。 [2]若使两灯并联，则两个灯首首相连，尾尾相连，电路有两条电流路径，所以应将导线c的下端与b连接即可。 【变式3】（24-25九年级上·安徽芜湖·期中）如图所示， 当开关S1、S2都闭合时， 电路中灯 （选填“L1”、 “L2”或“L1、L2”）发光。 【答案】L1、L2 【详解】由图得，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制L2， 当开关S1、S2都闭合时，灯电路中灯L1、L2发光。 【变式4】请在下面的方框中画出两个灯泡L1、L2的并联电路图，并在右边连接实物图。 【答案】 【详解】两个灯泡L1、L2并联，开关在干路上画好电路图；实物连接图如下图所示： 知识点3：串联电路与并联电路的区别 特点 串联电路 并联电路 电路 连接特点 逐个顺次 并列连接 电流路径 只有1条 有多条路径 工作特点 互相影响 互不影响 开关作用 控制整个电路， 与位置无关 干路开关控制整个电路， 支路开关控制所在支路 短路影响 “谁被短路，谁不工作。其它用电器仍然工作 全电路都短路，烧毁电源 生活应用 小彩灯串 街上路灯 K 【典例3】 随着我国大力发展新能源汽车，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，是一排新能源汽车充电桩，各充电桩之间的连接方式是 联。给新能源汽车充电时，汽车电池相当于电路中的 。（选填“电源”或“用电器”） 【答案】 并 用电器 【详解】并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排新能源汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的。在给新能源汽车充电时，汽车的电池消耗电能，所以相当于电路中的用电器。 【变式1】共享充电宝是时下比较流行的共享产品，市民们在商场、酒店、超市等很多公共场所能随时借到充电宝，可以解燃眉之急。如图所示充电柜中的6个充电宝之间是 （选填“串联”或“并联”）的；当用户将其归还至充电柜中时，充电宝相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 并联 用电器 【详解】各充电宝能独立工作，彼此互不影响，所以各充电宝之间是并联的。 充电宝在充电箱上充电时，消耗电能，将电能转化为化学能存储在充电宝中，充电宝相当于用电器。 【变式2】下列关于串、并联电路的说法中正确的是（　　） A．家庭电路中电冰箱与电视机之间一定是并联的 B．马路上的路灯串成一串，是串联电路 C．闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭，则两灯一定是串联的 D．两用电器电流相等，这两用电器一定是串联 【答案】A 【详解】A．在家庭电路中，各个用电器之间需要独立工作，互不影响，因此它们之间一定是并联的。这样，即使一个用电器关闭或出现故障，其他用电器仍然可以正常工作。所以，家庭电路中电冰箱与电视机之间一定是并联的，故A正确； B．马路上的路灯虽然看起来是串成一串的，但实际上它们之间也是并联的。这是因为如果其中一个路灯损坏，其他路灯仍然可以正常工作，互不影响。故B错误； C．闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭，这并不能说明两灯一定是串联的。因为即使是并联电路，如果开关位于干路上，那么闭合开关时两灯也会同时亮，断开开关时两灯也会同时灭。故C错误； D．两用电器电流相等，这并不能说明这两用电器一定是串联的。在并联电路中，如果两个用电器的规格（如电阻、功率等）完全相同，那么它们各自的电流也会相等。因此，电流相等并不能作为判断串、并联电路的唯一依据。故D错误。 故选A 。 【变式3】小明妈妈网购了一个电脑键盘清洁器，如图所示。在使用过程中小明发现清洁器的工作状态由两个开关控制，开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机。选项所示的四个电路图中，能实现上述控制方式的是（　　） A．B．C．D． 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制灯泡，故A不符合题意； B．由电路图可知，开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，故B不符合题意； C．由电路图可知，开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，故C不符合题意； D．由电路图可知，开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，故D符合题意。 故选D。 【变式4】小东乘坐公交车时发现：公交车后门左右两侧的扶手上，各安装了一个标有“STOP”的红色按键（如图），当乘客遇到紧急情况时，只要按下其中任意一个按键，公交车内的警示电铃就会响起。小东根据上述功能设计了四个简化模拟电路图，其中正确的是（　　） 【答案】A 【详解】只要按下任何一个按钮（闭合开关），电铃就会响起，说明这两个开关互不影响，即两个开关是并联的，由图知只有A符合要求。故A正确，BCD错误。故选A。 【巩固训练】 1．（·江苏·中考真题）如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 联；断开开关S，会发生的现象是 ；电路连接的不妥之处是 .。 【答案】 并 L1不发光 开关对L2不起作用 【详解】[1][2][3]分析电路可以看出，两只灯泡并联，灯泡L2直接并联在电源两端，所以开关S对L2不起控制作用；灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端，所以开关断开时L1不亮。 2．（2025·广东广州·中考真题）出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】A．由图可知，开关接，红灯和绿灯同时亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故A不符合题意； B．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故B不符合题意； C．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，绿灯亮，故C符合题意； D．由图可知，开关不控制绿灯，绿灯常亮。开关接，红灯和绿灯并联，同时亮；开关接，只有绿灯亮，故D不符合题意。 故选C。 3．（2025·黑龙江·中考真题）汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】根据题意可以知道，四个车门中只要有一个门没关好，也就是说只要一个开关断开，指示灯就发光，开关全部闭合，灯泡不发光，说明四个开关串联并与指示灯并联，为了防止短路，需要在电路中串联一个电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（2025·山东威海·中考真题）某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S）：当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下列设计符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】A．图中三个开关和电动机与灯泡串联，三个开关都闭合时，电动机和台灯工作，故A不符合题意； B．图中电动机和灯泡并联，开关S在干路中，开关S1和电动机在一条支路，开关S2和灯泡在另一条支路，当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S），当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作，当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作，故B符合题意； C．图中开关S1和开关S并联后再和电动机串联，闭合开关S或闭合开关S1，电动机都工作，闭合开关S2，台灯工作，故C不符合题意； D．图中闭合开关S，台灯工作，再闭合开关S2，灯泡被短路，电源被短路，可能会烧坏电源，故D不符合题意。 故选B。 5．（2025·江苏扬州·中考真题）观察电动自行车发现：捏紧左边或右边的刹车把手，车尾的同一盏刹车指示灯就会亮起；拨动向左或向右的转向灯开关，车尾对应一侧的转向指示灯就会亮起。车尾指示灯电路原理图合理的是（   ） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】不管捏紧左边还是右边的刹车把手，车尾的同一盏刹车指示灯会亮起，说明这两个开关都能控制刹车指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联，则就有一条支路是两开关并联后再串接一个灯。左右转向灯可以单独工作，所以它们是并联的，拨动向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关控制，而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．（2025·福建·中考真题）小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图，灯亮表示提醒卫生服务，电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是（　　） A．B．C． D． 【答案】C 【详解】ABD．图中灯和电铃并联，各个支路都有一个开关独立工作，且开关只控制这一条支路的通断，符合设计要求，故ABD不符合题意； C．图中S2开关在干路上，控制整个电路，干路开关不闭合整个电路都不工作，不能使电铃和灯独立工作，S2闭合电铃工作，只闭合开关S1都不工作，两开关都闭合电铃和灯一起工作，不符合设计要求，故C符合题意。 故选C。 7．（2025·江西·中考真题）某智能门锁通过指纹识别或者芯片感应均可驱动门锁电机开门。如图所示，是某组同学为该门锁设计的四个电路（开关表示指纹识别元件、开关表示芯片感应元件、（M）表示门锁电机、表示保护电阻），其中通过闭合或均能开门的是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】当来人指纹识别正确时（S1闭合）或者芯片感应元件（S2闭合），有两个条件之一开锁装置接通，门打开，则这两个开关并联，再与开锁装置串联。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 【答案】C 【详解】A．接、接时，由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极，整个电路没有构成闭合回路，电路中没有电流通过，则、均不发光，电动机不转，故A错误； B．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的左端流入，电动机正转，故B错误； C．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的右端流入，电动机反转，故C正确； D．接、接时、由图可知电源没有接入电路，则、均不发光，电动机不转，故D错误。 故选C。 9．（2025·四川广安·中考真题）某款国产智能手机有三种解锁方式，人脸识别成功时开关闭合、指纹识别成功时开关闭合、输入密码成功时开关闭合，任意一种方式都可以解锁手机屏幕。下列电路设计符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】由题知，人脸识别（S1）、指纹识别（S2）、密码识别（S3），只要其中一种方式识别成功，手机解锁，所以三个开关互不影响，应并联后再与M串联在电源上，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．（2025·湖南·中考真题）某商场有一台棉花糖自助售货机，接通电源后，指示灯L一直发光，人们可通过投币或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，完成棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】D 【详解】指示灯L一直发光，说明指示灯L一直与电源相连，不受其他开关控制。投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，说明两个开关并联。电动机工作时，指示灯L仍然发光，说明指示灯L和电动机应该是并联关系。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选 D。 11．如图所示，灯L1与灯L2的规格相同，下列说法正确的是（　　） A．S闭合后，灯L2将发生短路，L1会发光 B．要使小灯泡L1、L2串联，可去掉导线b C．只改动一根导线，此电路不可能变为灯L1、L2并联 D．去掉导线b，在BD间接一个开关S1，S1只能控制L1 【答案】B。 【解析】A．S闭合后，L1、L2被导线b短路，灯不亮，且导致电源短路，会损坏电源，A错误； B．要使L1、L2串联，电路中各个元件首尾相连，可去掉导线b，故B正确； C．将导线c从接线柱B改接到接线柱A上，则S闭合后，电流分两支，分别流向L1、L2，则此时L1、L2并联，故C错误； D．去掉导线b，在BD间接一个开关S1，若S1闭合，则电源会被短路，两灯都不亮。故D错误。 所以选B. 12. 小明和小红通过如下实验探究串、并联电路的结构和特点。 （1）小明连接好电路如图4所示，小红指出，若闭合开关S，将发生 _____（断路/短路）现象； （2）若要电灯L1、L2串联，此时应去掉 _____（a/b/c）导线；去掉该导线后，闭合开关S，发现两个灯泡还是不亮，小明用一完好的导线并联在MN两点间，发现灯泡L1不亮、L2亮，若故障只出现在一个灯泡上，应是灯泡_____发生了_____； （3）若要使电灯L1、L2并联，可将图示电路中 ______（a/b/c ）导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上。 【答案】（1）短路；（2）b，L1，断路；（3）a。 【解析】（1）如图4所示，若闭合开关S，则导线直接连通电源的正负极，将发生短路故障。 （2）将两个灯泡依次相连接到电路中，这两个灯泡是串联的，将b导线去除，电路就成为串联电路。去掉该导线后，闭合开关S，发现两个灯泡还是不亮，电路可能断路，导线并联接在MN两点间时，灯泡L1不亮L2亮，此时L2所在的电路为通路，若故障只出现在一个灯泡上，应是灯泡L1出现断路。 （3）将两个灯泡的两端分别连接在一起，然后接到电路中，这两个灯泡是并联的。要使两个灯泡并联，电则应该把a导线从N接线柱改接到M接线柱上。 13. 一块木板上装有红灯泡电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。请设计电路并在实物图中连线。（注：AB为电铃的两个接线柱） 【答案】右图. 【解析】经分析可知，灯泡和电铃并联，且各有一个开关控制，前门开关闭合，灯亮，后门开关闭合，铃响，即可根据灯亮或铃响辨别前门还是后门来客，结合实物图，连接如图. 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $