第19章 03 第3节 跨学科实践：为家庭电路做设计-【考出好成绩】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时分层提优课件PPT（人教版2024）山东专版

该初中物理课件聚焦家庭电路设计与安全用电，以“家庭电路设计小助手”情境导入，通过任务链（基础准备→安全设计→功能布局→故障排查→参数计算→实践总结）搭建学习支架，衔接电路组成、安全原则等基础与实际设计应用。 亮点是情境化大单元实践，融合科学思维（如计算7700W电器电流选导线）、科学探究（用测电笔排查故障）及科学态度与责任（识别不安全用电行为）。任务驱动教学让学生通过设计、计算提升应用能力，教师可依托分层任务落实核心素养。

大单元·情境化作业设计 1 2 第十九章 生活用电 课时分层提优 第3节 跨学科实践：为家庭电路做设计 3 随着家庭电器数量的增加，老旧电路存在安全隐患且使用不便。你作为家庭电路 设计小助手， 需要运用初中物理电学知识，为自家或社区家庭设计一套安全、高效的 电路方案，提升用电体验。 任务一：设计准备：家庭电路基础 任务目标：掌握家庭电路组成与安全用电原则。 1.电路组成 (1)家庭电路由进户线、________、 ________ (含保险装置)、插座、用电器和导线等组成。 (2)相线与________线间电压为220V,________线用于安全接地。 2.安全用电原则 (1) ________低压带电体，________高压带电体。(2)尽量不同时使用多个大功率用电器。 电能表 总开关 中性 保护 不接触 不靠近 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 任务二：安全性设计：保障家庭用电安全 任务目标：选择合适的电线与保护装置，预防电路故障。 3.电线规格计算：经过统计，家中使用的电器总 功率为7700 W, 请你计算通过进户线的 电流 并从下表选择合适的导线。 5 4.保护装置选择：家庭电路中应当安装合适的________ 或__________,当电路中电流过大 时，能自动切断电路，防止电功率过大引发火灾等安全事故。还应安装_____________, 当发生漏电现象时，迅速切断电源，保护人身安全。 保险丝 空气开关 漏电保护器 6 任务三：功能性布局：优化电路使用体验 任务目标：合理规划插座与开关位置，提升便利性。 5.插座设计：根据房间功能设置插座。 客厅：沙发旁(手机充电)、电视柜(电视、机顶盒)。 厨房：操作台(电饭煲、微波炉)、水槽旁(净水器)。 6. 开关控制：卧室灯采用双控开关( 进 门 + 床 头 ) ,方便夜间操作。 7.请你再举一例实际生活中为确保用电便利性 而进行的设计。 带开关插座：厨房、卫生间插座带防 水盖+开关，防止水汽进入，避免插 拔触电 (合理即可) 7 任务四：电路故障排查：解决实际用电问题 任务目标：运用测电笔排查电路故障。 8.如图是根据以上要求设计出的家庭电路图，据此回答下列问题: 安装好电路后，某天你发现洗手间的灯泡不亮 了，而灯泡没坏。于是闭合开关，用测 电笔分 别测试a 、b……f各点，发现测试a、b、c 三点时 测电笔发光，而测试d、ef 时 不发光。这说明______两点间发生了______。 c、d 断路 8 任务五：参数计算：用电器能效与用电成本 任务目标：通过铭牌计算电器能耗，优化用电习惯。 9.智能电能表的安装：你打算为家里安装新式测量______的智能电能表， 实现足不出户就能交电费，但你听说这种表走得更快。为了检验这种说 法是否正确，你关掉家里其他用电器，让1 200W 的电磁炉单独工作了 10 min 。(电能表示 数如图)你计算出电磁炉耗电______ 度，由图可知电能表计数为 ______度，据此可以判断家中的电能表是______(选填“合格”或 “不合格”)的。 0.2 0.2 合格 电能 9 任务六：安全用电建议：避免危险操作 任务目标：识别不安全行为，提出改进措施。 10.不安全行为与改进：(2024 内蒙古中考 改编)日常生活中妈妈有很多不规范的用电 行为，很容易造成危险。于是你对妈妈的某 些用电行为进行了总结，以便及时纠正： ①空气开关跳闸后，立即合上； ②边给手机充电边用手机打电话； ③用湿布擦拭用电器前断开开关； ④在不断开电路的情况下，更换日光灯； ⑤将三线插头变为两线插头使用； ⑥家里电路定期检查，老旧线路及时更换。 妈妈的这些行为中不符合安全用电原则的是（ ） A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥ C 10 11.漏电保护器原理(如图) 由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将 连接中性线和保护线的孔接反， 此时如果将洗 衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器会不会断开，并说明理由： ———————————————————————————————————。 会，因为中性线接地，流出的电流I₂为零，I₁ 和I₂ 的差值很大，漏电保护器会立即断开 11 任务七：实践应用：绘制家庭电路图 任务目标：设计并绘制家庭电路示意图。 12.个性化电路设计：爸爸打算在卧室中安装一 款双头嵌入式方形吊灯(如图甲),由墙壁 上 的开关控制(如图乙所示),开关旁有一个可以独立工作的三孔插座，其简化电路如图 丙 所示。请你将图丙中的电路连接完整，组成正确的家庭电路。 12 13 任务八：总结与反思 任务目标：评估设计方案的优缺点，提出改进建议。 13.方案亮点 ①安全性：选用合适电线与保护装置。 ②便利性：插座位置符合日常使用习惯。 14. 提出一条优化建议。 加装智能插座，实现远程控制与节 能。(合理即可) 14 课时微专题 安全用电原则 1. (2024乐山中考)生活中，我们应“珍爱生 命，规范用电”。下列不符合用电安全的 是（ ） A.更换灯泡前先断开电源 B. 不用湿抹布擦拭正在工作的用电器 C. 电冰箱的金属外壳一定要接地 D. 电器设备起火可用水直接扑灭自 D 15 2.下列符合安全用电原则的是（ ） C 16 $