第15章 03 第2节 电流和电路 第2课时 电路图电路三种状态-【考出好成绩】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时分层提优课件PPT（人教版2024）河北专版

本初中物理课件聚焦“电路图”与“电路三种状态”核心知识点，通过教材“演示”“习题”改编题衔接电路组成旧知，以“基础巩固→能力提升→思维拓展”分层设计为学习支架，引导学生逐步掌握电路图绘制、实物连接及通路、断路、短路判断。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，如“定时炸弹引爆装置”问题通过模型建构分析电路原理，电路故障判断题培养科学推理能力。分层提优适配不同学情，教师可直接用于新课标同步教学，学生通过实例强化理解，提升解决实际问题的能力。

大单元·情境化作业设计 1 2 第十五章 电流和电路 课时分层提优 第2节 电流和电路 第2课时 电路图 电路三种状态 3 一层 基础巩固 二层 能力提升 三层 思维拓展 4 建议用时：20分钟 知识点一 电路图 1.下列四个选项中，实物图与图形符号不对应的是( ) B A.交叉的导线 B.电动机 C.电池 D.滑动变阻器 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 2.如图所示电路图中，正确的是( ) C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 3.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如图所示的门铃，请在虚线框中画 出这个门铃电路的电路图。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 4.（教材图片改编）如图甲所示是小明画的电路图，请用笔画线代替导线，将图 乙所示的实物电路连接好。 [答案] 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 知识点二 通路断路短路 5.（教材“演示”改编）如图所示的三个电路，下列对其通路、短路或断路的判 断正确的是( ) B A.甲断路、乙通路、丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙断路 D.甲短路、乙断路、丙通路 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 6.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关、 ，则( ) C A.不能发光，能发光 B.与 都能发光 C.能发光，不能发光 D.与 都不能发光 [解析] 闭合开关、，电路为的基本电路，被短路，故能发光， 不能发光。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 7.（教材习题改编）小明将小灯泡接入如图所示的电路中，闭合开关后，电路处 于______（选填“通路”“短路”或“断路”）状态，会造成______（选填“电源”或“灯 泡”）损坏，要保证电路安全且使灯泡发光，需拆除图中的导线___。 短路 电源 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 8.如图所示，开关 闭合后，会出现的现象是( ) D A.与都亮 B.亮，不亮 C.不亮， 亮 D.电源被烧坏 [解析] 闭合开关后电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，两灯都不亮，电 源被烧坏。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 9.如图所示的电路，闭合开关，灯泡、 都发光。现将 一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同 时熄灭的是( ) D A.和 B.和 C.和 D.和 [解析] 接和，不亮；接和，不亮；接和 ，开 关被短路，两灯都亮；接和 ，电源被短路，两灯都不亮。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.定时炸弹的引爆装置如图所示，起爆前定时开关 是闭合 的，当设定的起爆时间一到，定时开关 会自动断开，为使 引爆装置停止工作，作为拆弹专家的你千万不能实施的是 ( ) B A.在 处剪断导线 B.在 处剪断导线 C.赶在起爆之前用导线连接 D.赶在起爆之前用导线直接连接电源两极 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 [解析] 由图可知，引爆装置工作原理是起爆器被导线 短路，没有电流通过起爆器， 所以起爆器不工作；当设定起爆时间一到，定时开关断开，有电流通过引爆装置而 发生爆炸。则在 处剪断导线可以使起爆器不能与电源相连通，而赶在起爆之前用 导线连接 或直接连接电源两极都能使起爆器被短路，从而使起爆器不工作，定 时炸弹不会爆炸；如果剪断 处，则电源电压加在起爆器上，使起爆器有电流通过 从而引爆炸弹。故作为拆弹专家的你千万不能实施的是在 处剪断导线。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 11. （教材“演示”改编）如图所示是由两 个灯泡、两节干电池、一个开关和若干导线组成的电 路。闭合开关后，两灯泡均能正常发光。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 11.1.请你在虚线框中画出对应的电路图。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 11.2.若将灯泡拆下，闭合开关，灯泡 ______（选填“能”或“不能”）发光；若将 一根导线接在灯泡 两端，闭合开关，将会看到____发光。 不能 11.3.若一段时间后两灯泡均熄灭，小华用导线连接在灯泡 两端时，两灯泡仍不发 光，用导线连接在灯泡两端时，灯泡 发光，则电路故障出现在____ （选填“”或“ ”）处，故障是______（选填“断路”或“短路”）。 断路 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 12.如图甲所示，某高层建筑的墙体中有 三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示 的“测量仪”把它们区分开。小刚将、 连接在一起时，小宇将“测量仪”连接在 B A.、是同一根电线，、 是同一根电线 B.、是同一根电线，、 是同一根电线 C.、是同一根电线，、 是同一根电线 D.、是同一根电线，、 是同一根电线 、两端，灯泡发光；小刚将、连接在一起时，小宇将“测量仪”连接在、 两 端，灯泡发光。则下列判断正确的是 ( ) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 [解析] 小刚将A、B连在一起时，小宇将“测量仪”连接在、 两端，灯泡发光，图 甲中左面只剩下C端，右面只剩下端，说明C和 是同一根电线；小刚将B、C连 在一起时，小宇将“测量仪”连在、 两端，灯泡发光，图甲中左面只剩下A端，右 面只剩下端，说明A和是同一根电线。综上分析，C和是同一根电线，A和 是 同一根电线，则剩下的B和是同一根电线，故B正确， 错误。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 21 $