专题02 电路和电流 电压（举一反三·重难点训练）物理人教版九年级上学期期中复习

**基本信息** 聚焦电路与电流电压核心模块，以高频题型为纲构建从电荷本质到电路应用的完整认知链，强化模型建构与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |常考题型|10类（含5类高频）|覆盖电荷性质、电路状态、串并联识别等核心考点，突出电表使用与电路故障分析|遵循"概念→规律→应用"递进逻辑，从电荷相互作用到电路规律探究，形成闭合知识网络| |综合训练|15题|融合多知识点交叉命题，强调电路设计与实际应用，体现科学探究与社会责任|通过实物图与电路图转换，深化对电路模型的理解，培养问题解决与创新思维|

专题02 电路和电流 电压 —————————————❇常考题型❇————————————— 【题型1 两种电荷与摩擦起电】（高频） 1 【题型2 电路的三种状态判断】 2 【题型3 串联与并联电路的识别】（高频） 4 【题型5 电流表的使用与读数】 8 【题型7 串并联电路中电流的规律】（高频） 12 【题型8 串并联电路中电压的规律】（高频） 14 【题型9 简单电路故障分析】 16 【题型10 电路图与实物图的相互转换】 18 —————————————❇题型速练❇————————————— 【题型1 两种电荷与摩擦起电】（高频） 1．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（　　） A．通过摩擦创造了电荷 B．吸管和纸巾带同种电荷 C．正电荷在吸管和纸巾间转移 D．负电荷在吸管和纸巾间转移 2．如图所示是轻质小球甲、乙靠近时出现的情景。下列说法中正确的是（　　） A.甲带电，乙不带电 B.甲不带电，乙带电 C.甲带正电荷，乙带负电荷 D.甲、乙都带电，且带有同种电荷 3．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔之所以张开是由于 （　　） A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互吸引 C.同种电荷相互吸引 D.异种电荷相互排斥 4．如图所示，一带正电粒子（重力不计）以速度v水平射入平放的带电平行金属板间，金属板上板带正电，下板带负电，则图中虚线表示的粒子运动轨迹可能正确的是（　　） A． B． C． D． 5．下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 化纤 毛皮 铅 绢 根据蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 酸碱盐 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 　 　电荷（填“正”或“负”）； （2）由表中可知，石棉与玻璃棒摩擦后石棉带 　 　电，　 　（填“得到”或“失去”）电子。 （3）云母对电子束缚能力要比毛皮 　 　（选填“强”或“弱”）； （4）科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发丝带 　 　（选填“同种”或“异种”）电荷而互相 　 　的结果，它的工作原理与我们所学的 　 　（填写仪器名称）工作原理相同。 【题型2 电路的三种状态判断】 6．如图所示电路中，当所有开关都闭合时，只有一个灯泡能发光的是（　　） A． B． C． D． 7．（多选）如图所示是一种声光报警电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（　　） A．只闭合S2时，铃响灯不亮 B．只闭合S1时，灯亮铃也响 C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮 D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 8．如图所示，闭合开关S时，灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，灯不亮，亮：接触b、c两点时，两灯都不亮：接触c、d两点时，两灯也不亮，则下列判断正确的是（　　） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．开关S断路 9．勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法，小王在做“探究串联电路电流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王用电压表检测故障，记录的实验现象如表所示，若电路中只有一处故障，则下列做法能使电路中小灯泡L1发光的是（　　） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 无示数 无示数 有示数 A．用导线连接a、b两点 B．用导线连接b、d两点 C．用导线连接b、c两点 D．用导线连接a、c两点 10．为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在 （填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，点火器在电路中应处于 （填“通路”“断路”或“短路”）状态。 【题型3 串联与并联电路的识别】（高频） 11．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　 　） A．只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 12．小明买了一只如图（甲）所示的玩具猴子，其内部电路如图（乙）所示。猴子的香蕉原本是压放在B处，压住弹簧片和AC相连。拿走猴子手中的香蕉，则B会在弹簧的作用下弹起，如图（乙）所示。则接通电源后，小明拿走了猴子的香蕉，猴子可能会（　　） A．默默凝视着你，且毫无反应 B．悄无声息地站起来从小明手中抢回自己的香蕉 C．安静地坐着且双眼不停地闪烁灯光 D．大吵大闹起来，发出内置的电铃响声 13．某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 14．如图所示，风扇灯是灯和风扇的结合，满足了人们节能环保和健康舒适的要求，人们在使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响。风扇的主要部件是一个电动机。据此判断：在风扇灯电路中，照明灯和电动机在电路中的连接方式是 的；电动机与控制它的开关是 的，这电风扇与家里其它家电是 的（选填“串联”或“并联”）。 15．小刚和小强在组成串并联电路的实验中： (1)小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“开路”或“短路”）现象； (2)小刚同学想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； (3)小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是 ； A．灯L1开路 B．灯L2开路 C．开关S开路 D．灯L2短路 (4)小壮认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请说明如何改动 。 【题型4 根据要求设计电路】 16．旅客进动车站时需要完成刷身份证和人脸识别双重验证，电动机才会打开闸门。若每重验证相当于一个开关，验证成功相当于开关闭合，下列电路设计中能实现上述功能的是（　　） A． B． C． D． 17．如图所示是我国研发的新一代电脑CPU，电脑工作时会不断发热，为了保证CPU不被烧坏，当温度上升到某值时，外接降温电风扇M开始工作，以下电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 18．如图是印刷厂中常用的切纸机，在刀口处安装有一激光器（可用灯泡的符号表示），只要闭合电源开关S，激光器便会打开，射出一道准直激光束以保证切割的整齐；为了保障工人的安全，它设置了两个切纸开关S1、S2，只有将两个开关都按下时，切纸刀才会在电动机的带动下向下运动完成切割；不闭合电源开关、仅闭合切纸开关，切纸刀也不会工作。请在答题卡相应位置画出符合此设计要求的切纸机内部电路图。 19．请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按要求连接完整。要求：L1、L2并联，电流表测量干路电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 20．(1)我国传统文化博大精深，书法文化更是源远流长，如图-1是书写毛笔字的情形，请在图-1中画出毛笔头点受到支持力的示意图。 (2)小明家安装了一款智能门锁，该智能门锁的简化电路如图-2所示，当密码输入错误后，开关闭合，警示灯发光，提醒解锁失败；当密码输入正确后，开关闭合，警示灯不发光，门锁打开。请根据以上要求，将图-2中的电路补充完整。 【题型5 电流表的使用与读数】 21．如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近的是（   ） A．台灯 B．电视机 C．电冰箱 D．微波炉 22．下列电路图中，与实物电路对应的是（    ） A． B． C． D． 23．两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，分别存在的问题是（　　） A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了 B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了 C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了 D．甲表断路了，乙表短路了 24．如图1所示的电路，电源电压恒为3V，当开关闭合时灯L1、L2都发光，两电流表的指针的位置如图2所示。此时两灯是 （选填“串联”或“并联"）的，灯L1两端的电压为 V，通过灯L2的电流为 A。 25．在用电流表测电流的实验中： (1)闭合开关前发现电流表的指针偏情况如图甲所示，这是因为 ； (2)连接的电路如图乙所示，则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图丙所示，则通过该灯的电流是 A； (3)若闭合开关后，两灯均亮，但电流表指针不发生偏转，那么原因可能是__________。 A．电流表内部断路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电源供电不足 【题型6 电压表的使用与读数】 26．关于电流与电压之间的关系，下列说法中正确的是（  ） A．电路两端有电压时，导体中必定有电流 B．导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压 C．导体中没有了电流，电路中一定就没有电压 D．电路中有电流时，电路两端就一定有电压 27．如图所示，小军利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池，并用电压表测其电压。下列说法正确的是（　　） A．菠萝是用电器 B．水果电池的电压是0.5V C．此时电压表大小量程都可以选择 D．插在菠萝左边的铜片是电源正极 28．在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（　　） A． B． C． D． 29．使用都已校零的电压表测量不同导体两端的电压时，闭合开关后，分别出现了下列四种情况：①所选量程太大；②所选量程太小；③正、负接线柱接反；④被测电压太高，则图所示电压表的指针偏转情况与①②③④四种情况相对应的排列顺序为（   ） A．丁、丙、甲、乙 B．乙、丙、丁、甲 C．丙、丁、乙、甲 D．丁、乙、甲、丙 30．如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（   ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 【题型7 串并联电路中电流的规律】（高频） 31．小明用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为 0.18A和 0.16A ，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先到达电流表甲，经过灯 L2 时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些。为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是（　　） A．将电源正负极对调 B．将甲乙两个电流表的位置对调 C．将 L1 、L2 对调位置 D．将乙电流表用甲电流表代替再测电流 32．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.6A，下列分析正确的是（   ） A．灯泡L1和L2串联 B．电流表A1的读数是0.3A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L1的电流为0.9A 33．如图所示电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，可能出现的现象是（　　） A．A1变大，A2变小，灯泡亮度不变 B．A1变小，A2变小，灯泡亮度不变 C．A1变小，A2变大，灯泡亮度变暗 D．A1变大，A2变大，灯泡亮度变亮 34．如图甲所示，当开关 闭合，其它开关断开时，灯L1、L2并联，电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示，则通过灯泡L1的电流是 A；只闭合开关S1、S2时，灯 发光。 35．小明探究“并联电路的电流特点”，设计了图甲的电路图。 (1)连接电路时，开关应处于 状态； (2)小明按照图甲的电路图连接实物，如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“”，并画出正确的导线； (3)正确连线后进行实验，其中一盏灯突然熄灭，一只电流表示数变为零。则应是电流表示数 （填“”或“”）变为零；故障原因可能是 （填“”或“”） （填“短路”或“断路”）； (4)排除故障后继续实验，测出电流表、示数，记录在表中，其中示数如图丙所示，▲为 A；小明又在图乙原图中改接2根导线，并以此连接电路，测出通过的电流，记录在表中，请你在图乙原图中完成以上改接，在原导线上画“”，并画出改接的导线； 通过的电流 通过的电流 电路的总电流 ▲ (5)根据数据，可初步得出结论： ；为了使结论更具有普遍性，小明应 多次实验。 【题型8 串并联电路中电压的规律】（高频） 36．某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验，电路图及实验数据记录表格如下，你认为以下观点最合理的是（   ） L₁ 两端电压U₁/V L₂ 两端电压 U₂/V 电源两端电压 U/V 2.5 2.4 2.5 A．小衡认为实验数据一定是错误的，于是将表中 L₁ 或L₂中的数据改一下即可 B．小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论：并联电路各支路两端电压不相等 C．小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的 D．小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的，建议改变灯泡规格，多次实验 37．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 38．如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。 39．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时V1的示数为8V，V2的示数为4V，当开关S断开时V1的示数为6V，则电源电压为 V；当S断开时V2的示数为 V。 40．小华只利用两节新的干电池，一个电压表，“”的灯，“”的灯一个额定电压为3V的小风扇，开关和导线若干，探究串联电路的电压特点。 (1)请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线 ； (2)闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，他必须进行的操作是 ；如果在闭合开关后，电压表指针如a所示，则原因是 。 (3)调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为3V，若只有一处故障，出现上述现象的原因可能是 ； (4)排除故障后，测得电压表示数如图b所示，则AB两点间电压 V； (5)为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从 点改至C点，记录测得的电压，再将另一侧导线从 ，记录测得电压，比较 两者的关系，可以初步得出串联电路的电压特点； (6)为了使结论具有普遍性，利用现有器材，下一步的操作是 。 【题型9 简单电路故障分析】 41．某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针无明显偏转，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（　　） A．电压表断路 B．小灯泡断路 C．电流表断路 D．开关断路 42．如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（ ） A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．灯L断路 D．灯L短路 43．如图所示，小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。电路连接好后闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数。于是用一个完好的电压表探测电路故障，将电压表接在ab两点，发现无示数；接在ac两点，发现有示数。对故障分析，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器断路 C．小灯泡短路 D．小灯泡断路 44．在图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2处，下列说法中（　　） ①电路中的故障可能是R1断路 ②电路中的故障可能是R2断路 ③电路中的故障可能是R2短路 ④若用一个完好的电阻R0替换电阻R1，闭合开关S后，V变小，A变大则R1断路 A．只有③④正确 B．只有①②④正确 C．只有①②正确 D．只有①③④正确 45．“中国国家反恐小组“的拆弹专家要立即拆除恐怖分子设置的定时爆炸装置。如图所示引爆电路工作原理电路图。请你帮助专家结合所学的知识进行分析排爆。 （1）定时器（钟表）应该安装在 （选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是 （选填“通”或“开”）路，因此起爆器被短路，电流 （选填“能”或“不能”）通过引爆器，因此在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹； （2）当定时器（钟表）定时结束时b导线被 （填“接通”或“切断”），此时电流 （选填“能”或“不能”）通过起爆器，因此在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸； （3）综上所述，定时器（钟表）在定时阶段相当于一个 （选填“闭合”或“断开”）的开关。为使该定时爆炸装置停止工作，应立即剪断导线 （选填“a”或“b”）。 【题型10 电路图与实物图的相互转换】 46．根据图丙实物电路，在答题卡虚线框内画出对应的电路图。 47．如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联．开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。 48．根据图甲的实物图在虚线框内画出电路图。 49．请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出与它对应的电路图。 50．左、右两灯分别代表小汽车的左、右转向灯，请你用笔画线完成图中用单刀双掷开关控制这两盏灯的电路。 —————————————❇综合训练❇————————————— 51．验电器A、B原本均不带电，如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A的金属箔张开；再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开，下列说法中错误的是（　　） A．玻璃棒带电是摩擦过程中发生了电荷转移 B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒带正电 C．连接的瞬间，瞬间电流的方向是由A到B D．连接的瞬间，自由电子由A定向移动到B 52．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ） A． B． C． D． 53．下列四组物体中，在通常情况下都属于导体的一组是( ) A. 钢尺、瓷碗、大地 B. 固体食盐、纯净水、煤油 C. 铅笔芯、食盐水、玻璃杯 D. 钢制刀片、铝制饭勺、人体 54．如图所示的电路，闭合开关、后，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过的电流 B．电压表只能测两端的电压 C．取下时，不能发光 D．只断开时，电压表无示数 55．如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　） A．若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变 B．若灯L1短路，则闭合S1、S2后，灯L2仍然亮 C．若把电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2，两表都烧坏 D．同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同 56．如图甲是一款热销的仿真猫咪玩具，猫咪的头部和尾部可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的。如图乙所示是该仿真猫咪的简化电路图。目前该玩具某一处出现了故障：通电后玩具猫咪只有尾部能旋转，而头部不能旋转。某同学利用一只电压表来判断故障的位置，将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，在a，b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且，下列说法正确的是（　　） A．可能是头部开关断路 B．可能是头部定时器断路 C．可能是头部电动机断路 D．可能是e点处断路 57．取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则自由电子移动方向是 ，瞬间电流方向是 （填“从A到B”或“从B到A”）。 58．电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，电流表A1示数 ，电流表A示数 。（选“变大”或“变小”“不变”） 59．如图甲所示，当开关S由接点1转到2时，电压表示数变化如图乙所示，则电源电压是 V，开关接2时，灯泡L2两端的电压是 V（忽略温度影响）。 60．如图所示，闭合开关S后，的示数为1.2A，A2的示数为0.8A。A3的示数为，灯泡是 （选填“串联”或“并联”）的，通过灯泡的电流为 A。 61．按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A。 62．某物理兴趣小组为探究并联电路中电压的规律，采用的实验器材有：干电池组（电压约为3V）、双量程电压表、多种规格的小灯泡、开关及若干根导线。请你完成下列问题： (1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯泡L1两端电压。 （导线不可交叉） (2)正确连接电路后，在某次实验中，分别测出灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的电源电压，发现电压表的示数均相同，如图乙所示。根据这组实验数据，该兴趣小组可初步得出并联电路中电压的规律为： 。 (3)完成这次实验后，该兴趣小组为得到更加普遍性的实验结论，他们应该 。 63．要探究图甲中灯L1与L2的电流特点： 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 (1)连完电路闭合开关，灯L2不发光，电流表无示数，用导线与L2并联试触，发现电流表指针偏转，由此可知故障是 。 (2)排除故障后，闭合开关，某次电流表的示数如图丙所示，为 A。换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量通过A、B、C三点的电流，记录实验数据如表格所示。分析数据得出结论： 。 64．如图所示电路，电流表示数为，示数为。求： (1)通过的电流是多大； (2)通过的电流是多大。 65．如图所示，已知电源电压为12V，电压表、的规格相同，闭合开关S，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A。 (1)求通过灯泡的电流； (2)求灯泡、两端的电压； (3)若灯泡短路，求电压表和电压表的示数。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 电路和电流 电压 —————————————❇常考题型❇————————————— 【题型1 两种电荷与摩擦起电】（高频） 1 【题型2 电路的三种状态判断】 3 【题型3 串联与并联电路的识别】（高频） 7 【题型5 电流表的使用与读数】 14 【题型7 串并联电路中电流的规律】（高频） 20 【题型8 串并联电路中电压的规律】（高频） 24 【题型9 简单电路故障分析】 28 【题型10 电路图与实物图的相互转换】 32 —————————————❇题型速练❇————————————— 【题型1 两种电荷与摩擦起电】（高频） 1．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（　　） A．通过摩擦创造了电荷 B．吸管和纸巾带同种电荷 C．正电荷在吸管和纸巾间转移 D．负电荷在吸管和纸巾间转移 【答案】D 【详解】 A．摩擦起电的实质是电子的转移，A错。 B．吸管和纸巾带不同种电荷，B错。 CD．电子在吸管和纸巾间转移，带负电，C错，D正确。 故选：D。 2．如图所示是轻质小球甲、乙靠近时出现的情景。下列说法中正确的是（　　） A.甲带电，乙不带电 B.甲不带电，乙带电 C.甲带正电荷，乙带负电荷 D.甲、乙都带电，且带有同种电荷 【答案】D 【详解】 两个轻质小球靠近时，出现相互排斥的现象，由同种电荷相互排斥可知，两个轻质小球都带了同种电荷， 故选：D。 3．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔之所以张开是由于 （　　） A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互吸引 C.同种电荷相互吸引 D.异种电荷相互排斥 【答案】A 【详解】 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带负电，即验电器的金属球和两个金属箔都带负电，由于同种电荷相互排斥，因此其两个金属箔会张开，故A符合题意，B、C、D不符合题意。 故选：D。 4．如图所示，一带正电粒子（重力不计）以速度v水平射入平放的带电平行金属板间，金属板上板带正电，下板带负电，则图中虚线表示的粒子运动轨迹可能正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】 C 【详解】 一带正电粒子以速度v水平射入平放的带电平行金属板间，由题意可知，金属板上板带正电，下板带负电，在水平方向上，物体做匀速直线运动，竖直方向上，由于电荷间的相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，因此粒子靠近下板，远离上板。 故选：C。 5．下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 化纤 毛皮 铅 绢 根据蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 酸碱盐 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 　 　电荷（填“正”或“负”）； （2）由表中可知，石棉与玻璃棒摩擦后石棉带 　 　电，　 　（填“得到”或“失去”）电子。 （3）云母对电子束缚能力要比毛皮 　 　（选填“强”或“弱”）； （4）科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发丝带 　 　（选填“同种”或“异种”）电荷而互相 　 　的结果，它的工作原理与我们所学的 　 　（填写仪器名称）工作原理相同。 【答案】（1）正；（2）正；失去；（3）弱；（4）同种；排斥；验电器。 【详解】 （1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； （2）由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以玻璃与石棉摩擦后，石棉带正电，失去电子，玻璃带负电； （3）由题意可知，所给出材料中次序越后的带负电，其原子核对电子的束缚能力越强；则云母与毛皮摩擦后，云母带正电，所以云母对电子的束缚能力弱； （4）当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带同种电荷而互相排斥的结果，它的工作原理与我们所学的验验电器。 故答案为：（1）正；（2）正；失去；（3）弱；（4）同种；排斥；验电器。 【题型2 电路的三种状态判断】 6．如图所示电路中，当所有开关都闭合时，只有一个灯泡能发光的是（　　） A． B． C． D． 【答案】 C 【详解】 A、在开关S闭合时，两灯泡串联，两灯泡都会发光，故A不符合题意； B、当所有开关都闭合时，两灯并联，都会发光，故B不符合题意； C、当所有开关都闭合时，灯L2被短路，只有灯L1亮，故C符合题意； D、当所有开关都闭合时，两灯并联，都会发光，故D不符合题意。 故选：C。 7．（多选）如图所示是一种声光报警电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（　　） A．只闭合S2时，铃响灯不亮 B．只闭合S1时，灯亮铃也响 C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮 D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 【答案】BD 【详解】 A、只闭合S2时，电路为断路，所以灯不亮铃也不响；故A错误； B、只闭合S1时，灯泡和电铃串联，因此灯亮铃响；故B正确； CD、同时闭合S1、S2时，为灯泡的基本电路，电铃短路，所以灯亮铃不响；故C错误，D正确。 故选：BD。 8．如图所示，闭合开关S时，灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，灯不亮，亮：接触b、c两点时，两灯都不亮：接触c、d两点时，两灯也不亮，则下列判断正确的是（　　） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．开关S断路 【答案】A 【详解】 用一段导线的两端接触a、b，L1不发光、L2会发光，说明a点到正极、b点到负极，都没有发生断路；用一段导线的两端导线接触b、c，两灯都不亮说明此时电路还是处于断路且L2没有断路；用一段导线的两端接触c、d两点时，两灯都不亮，进一步说明电路断路且开关S没有断路。综上可知，是灯L1断路。故A正确，BCD错误。 故选：A。 9．勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法，小王在做“探究串联电路电流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王用电压表检测故障，记录的实验现象如表所示，若电路中只有一处故障，则下列做法能使电路中小灯泡L1发光的是（　　） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 无示数 无示数 有示数 A．用导线连接a、b两点 B．用导线连接b、d两点 C．用导线连接b、c两点 D．用导线连接a、c两点 【答案】B 【详解】 A．闭合开关S后，两灯均不发光，说明电路故障为断路或短路。从表中可以看出，将电压表并联在a、b两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即L1之外的电路有断路故障，此时用导线连接a、b两点，不能使电路中小灯泡L1发光，故A不符合题意； B．将电压表并联在c、d两点，电压表有示数，说明电压表的正负接线柱能与电源两极相连，即c、d之外的电路完好，可判断c、d之间有断路，此时用导线连接b、d两点，导线把电流表和灯泡L2短路了，灯泡L1发光，故B符合题意； C．将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即L2之外的电路有断路故障，结合B可知L1、L2之外的电路有断路故障，此时用导线连接b、c两点，不能使电路中小灯泡L1发光，故C不符合题意； D．用导线连接a、c两点时，由于a、c之外的电路有断路，不能使电路中小灯泡L1发光，故D不符合题意。 故选：B。 10．为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在 （填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，点火器在电路中应处于 （填“通路”“断路”或“短路”）状态。 【答案】 a 短路 【详解】 根据题知道，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，所以，该开关应与指示灯串联，同时能控制整个电路；由电路图可知，开关S应安装在a处。 由电路图知道，定时器与点火器并联；点放烟花前，只有定时器是通路时（相当于一根导线），才能将点火器短路，使点火器不能工作；否则，在进行倒计时，点火器工作会点燃烟花造成人员伤害。 【题型3 串联与并联电路的识别】（高频） 11．在如图所示的电路中，下列说法正确的是（　 　） A．只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 【答案】A 【详解】 A．当只闭合开关S2时，则电流只有一条路径，依次经过灯泡L1、L2回到电源的负极，此时L1、L2串联，故A正确； B．当只闭合开关S1、S2时，灯L2被短路，只有L1发光，故B错误； C．当只闭合开关S2、S3时，则灯泡L1被短路，只有L2发光，故C错误； D．当只闭合开关S1、S3时，电路分别经过L1、L2回到电源的负极，此时L1、L2并联，故D错误。 故选：A。 12．小明买了一只如图（甲）所示的玩具猴子，其内部电路如图（乙）所示。猴子的香蕉原本是压放在B处，压住弹簧片和AC相连。拿走猴子手中的香蕉，则B会在弹簧的作用下弹起，如图（乙）所示。则接通电源后，小明拿走了猴子的香蕉，猴子可能会（　　） A．默默凝视着你，且毫无反应 B．悄无声息地站起来从小明手中抢回自己的香蕉 C．安静地坐着且双眼不停地闪烁灯光 D．大吵大闹起来，发出内置的电铃响声 【答案】D 【详解】 如图乙图所示，接通电源后，香蕉不被拿走，电铃被短路；若小明拿走了猴子的香蕉，B会在弹簧的作用下弹起，电路中的电铃与灯泡串，发出内置的电铃响声，猴子可能会大吵大闹起来，综上分析知，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 13．某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 【答案】C 【详解】 A．接、接时，由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极，整个电路没有构成闭合回路，电路中没有电流通过，则、均不发光，电动机不转，故A错误； B．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的左端流入，电动机正转，故B错误； C．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的右端流入，电动机反转，故C正确； D．接、接时、由图可知电源没有接入电路，则、均不发光，电动机不转，故D错误。 故选：C。 14．如图所示，风扇灯是灯和风扇的结合，满足了人们节能环保和健康舒适的要求，人们在使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响。风扇的主要部件是一个电动机。据此判断：在风扇灯电路中，照明灯和电动机在电路中的连接方式是 的；电动机与控制它的开关是 的，这电风扇与家里其它家电是 的（选填“串联”或“并联”）。 【答案】 并联 串联 并联 【详解】 使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响，所以它们是并联的；电动机与控制它的开关要串联；电风扇与家里其它家电工作时互不影响，都能单独工作，是并联的。 15．小刚和小强在组成串并联电路的实验中： (1)小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“开路”或“短路”）现象； (2)小刚同学想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； (3)小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是 ； A．灯L1开路 B．灯L2开路 C．开关S开路 D．灯L2短路 (4)小壮认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请说明如何改动 。 【答案】 (1)不会发光 短路 (2)串联 (3)B (4)见解析 【详解】 （1）根据电路图可知，合上开关，导线直接将电源两极连接起来，形成了电源短路，电流不经过灯泡而直接回到电源负极，因此两个灯泡都不发光，灯泡不会被烧坏。 （2）根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接。 （3）将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，说明电路出现了断路；用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮，说明开关之外有断路；接触C、D两点时，两灯也不亮，说明灯泡L1之外有断路；接触E、F两点时，只有灯L1亮，说明灯L2开路，故选B。 （4）使两灯成为并联的电路，从电源的正极出发，经开关同时流入两个灯泡、然后汇合流回电源的负极，将b导线的D端移接到灯L1的C端，如图所示： 【题型4 根据要求设计电路】 16．旅客进动车站时需要完成刷身份证和人脸识别双重验证，电动机才会打开闸门。若每重验证相当于一个开关，验证成功相当于开关闭合，下列电路设计中能实现上述功能的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】 A．将S1、S2和电动机M三个元件串联连接，只有当S1和S2同时闭合时，电流才能通过整个电路使电动机工作，完全符合双重验证的要求；故A符合题意； B．S1和S2并联后再与M串联的设计，会导致只要任意一个验证通过（S1或S2闭合）就能启动电动机，无法实现双重验证的功能；故B不符合题意； C．S2与M串联后再与S1并联的电路，S1闭合时会导致电路短路，损坏电源，故C不符合题意； D．S1和M并联后再与S2串联的电路，在S1和S2都闭合时会导致电路短路，损坏电源，故D不符合题意。 故选：A。 17．如图所示是我国研发的新一代电脑CPU，电脑工作时会不断发热，为了保证CPU不被烧坏，当温度上升到某值时，外接降温电风扇M开始工作，以下电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】 B 【详解】 依题意得，当温度低于某一值时，电路中只有CPU工作，电动机不工作；当温度高于某一值时，CPU与电动机一起工作，说明CPU与电动机互不影响，采用并联方式，且电动机有独立开关控制，则一个开关与电动机串联，另一个开关应在干路上控制整个电路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 18．如图是印刷厂中常用的切纸机，在刀口处安装有一激光器（可用灯泡的符号表示），只要闭合电源开关S，激光器便会打开，射出一道准直激光束以保证切割的整齐；为了保障工人的安全，它设置了两个切纸开关S1、S2，只有将两个开关都按下时，切纸刀才会在电动机的带动下向下运动完成切割；不闭合电源开关、仅闭合切纸开关，切纸刀也不会工作。请在答题卡相应位置画出符合此设计要求的切纸机内部电路图。 【答案】 【详解】 由题意可知，激光器和切纸刀能够独立工作，所以它们是并联的，两个切纸开关S1、S2都按下时切纸刀才会在电动机的带动下完成切割，说明两个开关同时控制切纸刀，故两个开关应和切纸刀串联，闭合电源开关S，激光器便会打开，不闭合电源开关、仅闭合切纸开关，切纸刀也不会工作，说明电源开关在干路上，故电路图如图所示： 19．请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按要求连接完整。要求：L1、L2并联，电流表测量干路电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。 【答案】 【详解】根据题意，两灯并联，电流表在干路上测量干路电流，开关在干路中控制整个电路，如图： 20．(1)我国传统文化博大精深，书法文化更是源远流长，如图-1是书写毛笔字的情形，请在图-1中画出毛笔头点受到支持力的示意图。 (2)小明家安装了一款智能门锁，该智能门锁的简化电路如图-2所示，当密码输入错误后，开关闭合，警示灯发光，提醒解锁失败；当密码输入正确后，开关闭合，警示灯不发光，门锁打开。请根据以上要求，将图-2中的电路补充完整。 【答案】（1）（2） 【详解】 （1）由题意可知，毛笔头在A点受到纸对毛笔头竖直向上的支持力。如图所示： （2）由题意可知，开关闭合，警示灯发光，说明开关和警示灯串联；开关闭合，警示灯不发光，门锁打开，说明开关控制门锁，开关、警示灯和互不影响，为并联。如图所示： 【题型5 电流表的使用与读数】 21．如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近的是（   ） A．台灯 B．电视机 C．电冰箱 D．微波炉 【答案】D 【详解】 A．台灯工作时的电流很小，约为0.1A，故A不符合题意； B．电视机工作时的电流约为0.5A，故B不符合题意； C．电冰箱工作时的电流约为1A，故C不符合题意； D．微波炉工作时的电流约为4A，故D符合题意。 故选：D。 22．下列电路图中，与实物电路对应的是（    ） A． B． C． D． 【答案】 A 【详解】 由实物图知，两灯并联，开关控制整个电路，电流表测通过L1的电流。 A图中两灯并联，电流表测通过L1的电流，与实物图相符； B图中两灯并联，电流表测通过L2的电流，与实物图不相符； C图中两灯并联，电流表测干路电流，与实物图不相符； D图中两灯并联，电流表不能画在交点处，不能判断电流表的测量对象。 故选：A。 23．两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，分别存在的问题是（　　） A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了 B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了 C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了 D．甲表断路了，乙表短路了 【答案】A 【详解】 电流表应让电流从正接线柱流入，负接线柱流出，甲图中指针反偏，表明正负接线柱接反了，乙图中电流大于0.6A，应接入0~3A量程，即乙表选接的量程太小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24．如图1所示的电路，电源电压恒为3V，当开关闭合时灯L1、L2都发光，两电流表的指针的位置如图2所示。此时两灯是 （选填“串联”或“并联"）的，灯L1两端的电压为 V，通过灯L2的电流为 A。 【答案】 并联 3 0.4 【详解】 由电路图可知，闭合开关后，电流从正极流出，经电流表A2后分成两支：一支经L1，另一支流经A1、L2后与流经L1的电流汇合，经开关流回电源负极，故两灯是并联的。 根据并联电路电压特点可知，灯L1两端的电压为等于电源电压，为3V。 电流表A1测通过L2的电流，由于接是小量程，分度值为0.02A，示数为0.4A。 25．在用电流表测电流的实验中： (1)闭合开关前发现电流表的指针偏情况如图甲所示，这是因为 ； (2)连接的电路如图乙所示，则电流表测的是灯 的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图丙所示，则通过该灯的电流是 A； (3)若闭合开关后，两灯均亮，但电流表指针不发生偏转，那么原因可能是__________。 A．电流表内部断路 B．开关处接触不良 C．电流表被短路 D．电源供电不足 【答案】(1)电流表没有调零 (2) L2 0.7 (3)C 【详解】 （1）闭合开关前电路断开无电流，但是发现电流表的指针偏向零刻度线左边，是因为电流表没有调零。 （2）如图乙所示，两灯并联，电流表与灯泡L2串联在一条支路中，则电流表测的是灯泡L2的电流。 如图丙所示，电流表选用0~3A的大量程，分度值为0.1A，故通过该灯的电流是0.7A （3）A．若电流表内部断路，则整个电路断路，两灯均不发光，故A不符合题意； B．若开关处接触不良，则整个电路断路，两灯均不发光，故B不符合题意； C．若电流表被短路，电路为通路，电流表没有示数，两灯均发光，故C符合题意； D．若电源供电不足，灯可能不发光或发光较弱，但电流表应有示数，故D不符合题意。 故选：C。 【题型6 电压表的使用与读数】 26．关于电流与电压之间的关系，下列说法中正确的是（  ） A．电路两端有电压时，导体中必定有电流 B．导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压 C．导体中没有了电流，电路中一定就没有电压 D．电路中有电流时，电路两端就一定有电压 【答案】D 【详解】 A．电路两端有电压时，且必须是通路，导体中才会有电流，故A错误； B．导体两端先有电压，再有电荷的移动，电压是形成电流的原因，故B错误； C．导体中没有了电流，电路中可能有电压，比如电池两端的存在电压，故C错误； D．电压是形成电流的原因，电路中有电流时，说明有电荷的定向移动，说明两端就一定有电压，故D正确。 故选D。 27．如图所示，小军利用铜片、铁片、菠萝自制了一个水果电池，并用电压表测其电压。下列说法正确的是（　　） A．菠萝是用电器 B．水果电池的电压是0.5V C．此时电压表大小量程都可以选择 D．插在菠萝左边的铜片是电源正极 【答案】D 【详解】 A．菠萝能提供电压，相当于电路中的电源，故A错误； B．由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.1V，故B错误； C．自制菠萝水果电池的电压较低，因此应选用电压表的小量程测其电压，故C错误； D．电压表指针正向偏转，说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，由图知铜片与电压表的正接线柱连接，因此铜电极为正极，故D正确。 故选：D。 28．在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．由图可知，电压表与电源并联，测量电源电压，故A不符合题意； B．由图可知，电压表与L1并联，测量L1两端电压，故B符合题意； C．由图可知，电压表与L2并联，测量L2两端电压，故C不符合题意； D．由图可知，电压表与L1并联，但电压表的正负接线柱接反了，不能正确测量L1两端电压，故D不符合题意； 故选：B。 29．使用都已校零的电压表测量不同导体两端的电压时，闭合开关后，分别出现了下列四种情况：①所选量程太大；②所选量程太小；③正、负接线柱接反；④被测电压太高，则图所示电压表的指针偏转情况与①②③④四种情况相对应的排列顺序为（   ） A．丁、丙、甲、乙 B．乙、丙、丁、甲 C．丙、丁、乙、甲 D．丁、乙、甲、丙 【答案】A 【详解】 甲中指针反偏，说明正、负接线柱接反；乙中已选大量程，但指针仍然满偏，说明被测电压太高；丙中选的是小量程，指针满偏，说明所选量程太小；丁中选大量程，指针偏转幅度太小，说明所选量程太大。所以与①②③④四种情况相对应的排列顺序为丁、丙、甲、乙。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 30．如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（   ） A．小灯泡和串联 B．电流表测量电路的总电流 C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光 D．若灯突然熄灭，是因为电压表发生断路 【答案】C 【详解】 由图可知，灯L1与灯L2并联，开关S2控制干路，灯L1与开关S1在一条支路，灯L2与电流表串联在另一条支路中，电压表并联在灯L1的电压； A．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1和L2并联，故A错误； B．由图可知，电流表与灯L2在一条支路上，所以电流表测量流过灯L2支路的电流，故B错误； C．由图可知，灯L1与L2并联，若只断开开关S1，灯L1熄灭，而灯泡L2不受影响，故C正确； D．由图可知，若电压表发生断路，灯L1仍正常发光，故D错误。 故选：C。 【题型7 串并联电路中电流的规律】（高频） 31．小明用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为 0.18A和 0.16A ，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先到达电流表甲，经过灯 L2 时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些。为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是（　　） A．将电源正负极对调 B．将甲乙两个电流表的位置对调 C．将 L1 、L2 对调位置 D．将乙电流表用甲电流表代替再测电流 【答案】C 【详解】 ABD．将电源正负极对调，将甲乙两个电流表的位置对调，将乙电流表用甲电流表代替再测电流，这三次操作，电流都是先到达电流表乙再经过电流表甲，同样经过两灯，两表示数跟原来相同，能证明猜想是错误的，故ABD不符合题意； C．交换灯 L1 与L2的位置，电流同样先经过电流表甲再经过电流表乙，同样经过两灯，两表示数跟原来相同，无法验证猜想，故C符合题意。 故选：C。 32．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表A2读数是0.6A，下列分析正确的是（   ） A．灯泡L1和L2串联 B．电流表A1的读数是0.3A C．通过灯L2的电流为1.5A D．通过灯L1的电流为0.9A 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，故A错误； BCD．由题意可知，电流表A2读数是0.6A，即通过灯L2的电流为0.6A；由并联电路的电流特点可知，干路电流大于支路电流，所以电流表A1的示数大于0.6A，所以电流表A1选择的量程是0~3A；由图可知，电流表的分度值为0.1A，则电流表A1的读数为1.5A。由并联电路的电流特点可知，通过灯泡L1的电流为 故CB错误，D正确。 故选：D。 33．如图所示电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，可能出现的现象是（　　） A．A1变大，A2变小，灯泡亮度不变 B．A1变小，A2变小，灯泡亮度不变 C．A1变小，A2变大，灯泡亮度变暗 D．A1变大，A2变大，灯泡亮度变亮 【答案】B 【详解】由图可知，灯泡与滑动变阻器并联，A1测滑动变阻器支路的电流，A2测干路电流，并联电路各支路独立工作、互不影响，所以移动滑片P，灯泡支路的电流不变，灯泡亮度不变。当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据可知，滑动变阻器支路的电流变小，即A1变小。干路电流等于各支路电流之和，灯泡支路电流不变，滑动变阻器支路电流变小，所以干路电流变小，即A2变小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 34．如图甲所示，当开关 闭合，其它开关断开时，灯L1、L2并联，电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示，则通过灯泡L1的电流是 A；只闭合开关S1、S2时，灯 发光。 【答案】 S1、S3 1 L2 【详解】 [1][2]要使灯L1、L2并联，电路中有两条电流路径，电流从电源的正极出发，一条经过L1，另一条经过L2和电流表A2，汇合后经过电流表A1回到电源的负极，所以需要开关S1、S3闭合，S2断开。电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。由图乙和图丙可知，电流表A1的指针偏转角度小于电流表A2的指针偏转角度，由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，则电流表A1的示数大于电流表A2的示数，所以电流表A1选择的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，即干路中的电流I=1.5A，电流表A2选择的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.5A，即通过L2的电流I2=0.5A，所以通过L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A [3]只闭合开关S1、S2时，灯L1短路，只有灯L2和两个电流表串联，灯L1不能发光，L2发光。 35．小明探究“并联电路的电流特点”，设计了图甲的电路图。 (1)连接电路时，开关应处于 状态； (2)小明按照图甲的电路图连接实物，如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“”，并画出正确的导线； (3)正确连线后进行实验，其中一盏灯突然熄灭，一只电流表示数变为零。则应是电流表示数 （填“”或“”）变为零；故障原因可能是 （填“”或“”） （填“短路”或“断路”）； (4)排除故障后继续实验，测出电流表、示数，记录在表中，其中示数如图丙所示，▲为 A；小明又在图乙原图中改接2根导线，并以此连接电路，测出通过的电流，记录在表中，请你在图乙原图中完成以上改接，在原导线上画“”，并画出改接的导线； 通过的电流 通过的电流 电路的总电流 ▲ (5)根据数据，可初步得出结论： ；为了使结论更具有普遍性，小明应 多次实验。 【答案】(1)断开 (2) (3) 断路 (4) 0.2 (5) 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 换用不同规格的灯泡 【详解】 （1）连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态。 （2）小明按照图甲的电路图连接实物，两灯并联，电流表测的电流，电流表与这个灯串联，如图所示： （3）原电路中，两灯并联，测的电流，测干路的电流，其中一盏灯突然熄灭，一只电流表示数变为零，由于另一个灯泡工作，因此干路电流表不能为0，是电流表示数变为零，故障原因可能是断路。 （4）丙图中电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，读数为0.2A，即示数为。 小明又在图乙原图中改接2根导线，并以此连接电路，测出通过的电流，电流表与串联，如图所示： （5）[1]根据数据，可初步得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 [2]由一组数据得出的结论有偶然性，为了使结论更具有普遍性，小明应换用不同规格的灯泡多次实验。 【题型8 串并联电路中电压的规律】（高频） 36．某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验，电路图及实验数据记录表格如下，你认为以下观点最合理的是（   ） L₁ 两端电压U₁/V L₂ 两端电压 U₂/V 电源两端电压 U/V 2.5 2.4 2.5 A．小衡认为实验数据一定是错误的，于是将表中 L₁ 或L₂中的数据改一下即可 B．小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论：并联电路各支路两端电压不相等 C．小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的 D．小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的，建议改变灯泡规格，多次实验 【答案】D 【详解】 A．由于测量数据有误差，实验数据不是错误的，要尊重实验事实，不能随意更改实验数据，故A不符合题意； BC．根据并联电压规律可知各支路电压相等，均等于电源电压，表中灯两端电压不同是由于误差造成的，故BC不符合题意； D．灯两端电压不同是实验误差造成的，为使得结论更具有普遍性，应改变灯泡规格，多次实验，故D符合题意。 故选：D。 37．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 【答案】D 【详解】 A．由图乙可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为1V；灯泡的规格相同，三个灯泡串联在电路中，所以每个灯泡两端的电压相同，根据串联电路的电压规律可知，电源电压即AF两接线柱间电压为 1V+1V+1V＝3V 故A错误； B．由图可知，C接的是电压表的负接线柱，这说明电流从右流向左的，所以A端导线与电源的负极相连，将导线n与D点拆下，再接上A点，会使得电压表正负接线柱接反，故B错误； C．CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表相当于导线，CD间被短路，电流表与另外两个灯泡串联，电流表示数不为0，故C错误； D．若灯L2取了，电压表被串联在电路中，电压表示数接近电源电压，大约为3V，故D正确。 故选：D。 38．如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。 【答案】 0.3 3 【详解】 由图可知，L1、L2并联，电压表测电源电压，电流表A1测L1电流，A测干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过小灯泡的电流为 并联电路中各支路两端电压都相等，都等于电源电压，电源电压为3V，所以电压表V的示数为3V。 39．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时V1的示数为8V，V2的示数为4V，当开关S断开时V1的示数为6V，则电源电压为 V；当S断开时V2的示数为 V。 【答案】 8 5 【详解】 [1]当开关S闭合时，L3被短路，只有L1、L2串联接入电路，电压表V1测量电源电压，故电源电压为8V。 [2]当开关S闭合时，L3被短路，V2测量灯泡L2的电压，此时灯泡L2两端的电压为 故灯泡L1与灯泡L2的规格相同，当开关S断开时，三个灯泡串联，电压表V1测量L1、L2的电压，故灯泡L1两端的电压为 灯泡L3两端的电压为 电压表V2测量灯泡L2、L3的电压，故电压表V2的示数为 40．小华只利用两节新的干电池，一个电压表，“”的灯，“”的灯一个额定电压为的小风扇，开关和导线若干，探究串联电路的电压特点。 (1)请用笔画线代替导线，根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线 ； (2)闭合开关前，小华发现电压表指针如图a所示，他必须进行的操作是 ；如果在闭合开关后，电压表指针如a所示，则原因是 。 (3)调整完毕后，闭合开关，两灯均不亮，电压表示数为，若只有一处故障，出现上述现象的原因可能是 ； (4)排除故障后，测得电压表示数如图b所示，则AB两点间电压 V； (5)为了简化操作步骤，小华仅将电压表一侧的导线从 点改至C点，记录测得的电压，再将另一侧导线从 ，记录测得电压，比较 两者的关系，可以初步得出串联电路的电压特点； (6)为了使结论具有普遍性，利用现有器材，下一步的操作是 。 【答案】(1) (2) 把电压表指针调零 电压表的正、负接线柱接反了 (3)灯泡断路 (4)1.2 (5) B A点改接到B点 和 (6)用小风扇代替其中一只灯泡再次实验 【详解】 （1）由图甲可知，两灯串联，电压表测L1两端的电压，如图所示： （2）小华发现电压表指针如图a所示，指针偏向零刻度线的左侧，故需要对电压表指针调零。 闭合开关，发现电压表指针的偏转情况如图乙所示，即指针指向零刻度线的左侧，原因是：电压表正负接线柱接反了。 （3）闭合开关，两灯均不亮，则故障可能是断路，而电压表有示数，说明电压表与电源连通，则故障可能是灯L1断路。 （4）由图可知，电压表用的小量程，分度值为0.1V，故示数为1.2V。 （5）将电压表一侧的导线从B点改至C点，即可测出总电压，记作U2；再将另一侧导线从A点改至B点，记录测得电压。 比较U2和U1+U3的关系，可以初步得出串联电路的电压特点。 （6）为了使结论具有普遍性，应换用不同用电器进行多次实验，利用现有器材，下一步的操作是用小风扇代替任一只灯再次实验。 【题型9 简单电路故障分析】 41．某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针无明显偏转，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（　　） A．电压表断路 B．小灯泡断路 C．电流表断路 D．开关断路 【答案】B 【详解】 A．如图，为灯泡的简单电路，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路中电流；若电压表断路，小灯泡发光，与题意不符，故A不符合题意； B．若小灯泡断路，则电压表串联在电路中，测量电源电压，电压表指针有较大偏转，小灯泡也不亮，电流表也没有示数，故B符合题意； C．若电流表断路，则电压表没有示数，与题意不符，故C不符合题意； D．若开关断路，则电压表没有示数，与题意不符，故D不符合题意。 故选：B。 42．如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（ ） A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．灯L断路 D．灯L短路 【答案】C 【详解】 A．当电阻R断路时，电流表示数为零，而电压表示数等于电源电压，所以A错。 B．当电阻R短路时，电流表示数不为零，电压表示数为零，所以B错。 C．当灯L断路时，电路处于断路状态，所以两个电表的示数都为零，所以C正确。 D．当灯L短路时，两电表示数均不为零，所以D错。选C。 故选：C。 43．如图所示，小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”。电路连接好后闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数。于是用一个完好的电压表探测电路故障，将电压表接在ab两点，发现无示数；接在ac两点，发现有示数。对故障分析，下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器断路 C．小灯泡短路 D．小灯泡断路 【答案】D 【详解】 由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流；闭合开关，导线完好，却发现小灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；将电压表接在ab两点，发现无示数，这说明断路的地方在ab之外；接在ac两点，发现有示数，这说明此时电压表与电源之间是接通的，所以故障是bc之间出现了断路现象，即小灯泡断路。故ABC错误，D正确。 故选：D。 44．在图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2处，下列说法中（　　） ①电路中的故障可能是R1断路 ②电路中的故障可能是R2断路 ③电路中的故障可能是R2短路 ④若用一个完好的电阻R0替换电阻R1，闭合开关S后，V变小，A变大则R1断路 A．只有③④正确 B．只有①②④正确 C．只有①②正确 D．只有①③④正确 【答案】B 【详解】 ①由图可知，开关断开时，电压表、电流表以及电阻R2串联在电路中；若电路中的故障是R1断路，开关闭合后，电路仍为电压表、电流表以及电阻R2串联在电路中，R1并未接入电路，电路结构没有发生变化，所以开关S由断开到闭合，两电表指针位置均不变，故①正确； ②若电路中的故障是R2断路，则开关断开和闭合时，整个电路都是断路，两电表示数始终为零，所以开关S由断开到闭合，两电表指针位置均不变，故②正确； ③若电路中的故障是R2短路，开关断开时，电压表、电流表串联在电路中，此时电流表无示数，电压表示数为电源电压；开关闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测R1两端电压，电流表测电路中电流，电压表示数无变化，电流表示数增大，故③不正确； ④开关闭合前，电路为R2的简单电路，但电压表串联在电路中，可看作断路，此时电流表示数为0，电压表示数为电源电压；开关闭合后，R1、R2串联；若用一个完好的电阻R0替换电阻R1，闭合开关S后，V变小，A变大，说明此时电路是通路，R1起到了分压的作用，而原来R1连接在电路中时，不能起到这样的作用，所以故障是R1断路，故④正确。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 45．“中国国家反恐小组“的拆弹专家要立即拆除恐怖分子设置的定时爆炸装置。如图所示引爆电路工作原理电路图。请你帮助专家结合所学的知识进行分析排爆。 （1）定时器（钟表）应该安装在 （选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是 （选填“通”或“开”）路，因此起爆器被短路，电流 （选填“能”或“不能”）通过引爆器，因此在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹； （2）当定时器（钟表）定时结束时b导线被 （填“接通”或“切断”），此时电流 （选填“能”或“不能”）通过起爆器，因此在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸； （3）综上所述，定时器（钟表）在定时阶段相当于一个 （选填“闭合”或“断开”）的开关。为使该定时爆炸装置停止工作，应立即剪断导线 （选填“a”或“b”）。 【答案】 b 通 不能 切断 能 闭合 a 【详解】 （1）由电路图知，定时器应相当于开关安装在b导线上，在定时阶段，该定时器是接通的，即b导线通路，则起爆器被短路，电流通过小灯泡，而不经过引爆器，起爆器不工作，不会发生爆炸。 （2）定时结束，则定时器会切断b导线，那么电流通过起爆器及小灯泡形成回路，起爆器立即爆炸。 （3）定时器在定时阶段相当于处于闭合状态的开关，起爆器处于短路状态。此时应剪断a导线，则定时结束时，起爆器所在电路断开，无法爆炸。 【题型10 电路图与实物图的相互转换】 46．根据图丙实物电路，在答题卡虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由图丙可知，该电路为串联电路，电压表测的电压，则电路图如下图所示 47．如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联．开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。 【答案】 【详解】 根据题意知道，两灯并联，开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，所以电流表在L1的支路上，在不确定电流大小的情况下，电流表选用大量程与灯串联，故电路如下所示： 48．根据图甲的实物图在虚线框内画出电路图。 【答案】 【详解】 电源和开关在干路中，两灯泡并联，灯泡L1与开关S2串联，在其中一条支路上，灯泡L2在另一条支路上，如图所示： 49．请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出与它对应的电路图。 【答案】 【详解】 根据实物图可知，电流从电源的正极流出，经右边电流表后分为两个支路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和电流表，然后共同汇合经开关S回负极，如下图所示： 50．左、右两灯分别代表小汽车的左、右转向灯，请你用笔画线完成图中用单刀双掷开关控制这两盏灯的电路。 【答案】 【详解】 由题意可知，单刀双掷开关向左闭合时，左转向灯与电源组成电路；单刀双掷开关向右闭合时，右转向灯与电源组成电路，则实物图的连接如下图所示 —————————————❇综合训练❇————————————— 51．验电器A、B原本均不带电，如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A的金属箔张开；再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开，下列说法中错误的是（　　） A．玻璃棒带电是摩擦过程中发生了电荷转移 B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒带正电 C．连接的瞬间，瞬间电流的方向是由A到B D．连接的瞬间，自由电子由A定向移动到B 【答案】D 【详解】 A．根据摩擦起电的本质可知， 玻璃棒带电是摩擦过程中发生了电荷转移，而不是创造电荷，故正确A不符合题意； B．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒因为失去电子带正电，故B正确不符合题意； C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A也带上正电。当验电器A、B接触时，电子从较多的B向较少的A移动，故C错误； D．电流的方向与电子的移动方向相反，故产生的电流方向为A到B，故D错误符合题意。 故选：D。 52．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】 串联或者并联均可以使得开关能够同时控制两盏灯，但并联时开关必须在干路上；两灯发光情况互不影响，所以两灯并联的．B正确，ACD错误。 故选：B。 53．下列四组物体中，在通常情况下都属于导体的一组是( ) A. 钢尺、瓷碗、大地 B. 固体食盐、纯净水、煤油 C. 铅笔芯、食盐水、玻璃杯 D. 钢制刀片、铝制饭勺、人体 【答案】D 【详解】 A. 钢尺属于导体，瓷碗属于绝缘体，大地属于导体。三者并非都属于导体，故 A 错误； B. 固体食盐不导电（属于绝缘体），纯净水不导电（属于绝缘体），煤油也属于绝缘体。三者都属于绝缘体，故 B 错误； C. 铅笔芯（主要成分为石墨）属于导体，食盐水（含有自由移动的离子）属于导体，但玻璃杯属于绝缘体。并非都属于导体，故 C 错误； D. 钢制刀片、铝制饭勺都属于金属，金属是导体；人体也属于导体（因含有电解质溶液）。三者都属于导体，故 D 正确。 故选 D 54．如图所示的电路，闭合开关、后，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过的电流 B．电压表只能测两端的电压 C．取下时，不能发光 D．只断开时，电压表无示数 【答案】D 【详解】 AB．分析电路可知，、并联，开关在干路上，在支路上，电流表在支路上，则电流表测量通过的电流，电压表与、、电源均并联，不只是测L₁两端的电压，故AB错误； C．、并联，取下时，仍能发光，故C错误； D．只断开时，电压表的两端无法与电源相通，电压表无示数，故D正确。 故选：D。 55．如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　） A．若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变 B．若灯L1短路，则闭合S1、S2后，灯L2仍然亮 C．若把电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2，两表都烧坏 D．同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同 【答案】A 【详解】 A．若先闭合S1，电路为灯泡L1单独串联，电压表测电源电压；再闭合S2，电路为两灯泡并联，电压表仍测电源电压，因此示数不变，故A正确； B．若灯L1短路，则闭合S1、S2后，发生电源短路，两灯泡均不亮，故B错误； C．若把电压表和电流表位置对调，电压表串联接入电路，测电源电压，此时电路相当于断路，不会烧毁任何元件，故C错误； D．同时闭合S1、S2，两灯泡并联，电压相等，由于不确定两灯泡的规格是否相同，无法比较电流的大小，故D错误。 故选：A。 56．如图甲是一款热销的仿真猫咪玩具，猫咪的头部和尾部可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的。如图乙所示是该仿真猫咪的简化电路图。目前该玩具某一处出现了故障：通电后玩具猫咪只有尾部能旋转，而头部不能旋转。某同学利用一只电压表来判断故障的位置，将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，在a，b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且，下列说法正确的是（　　） A．可能是头部开关断路 B．可能是头部定时器断路 C．可能是头部电动机断路 D．可能是e点处断路 【答案】C 【详解】 根据图乙，电路是两电动机并联，利用电压表检查故障时，电压表分别连接ad、bd、cd时，电压表都有示数，且相等，则电压表能和电源接通电路，即在ac间无断路，由于头部不能旋转，则头部电动机断路，故C正确，ABD错误。 故选C。 57．取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则自由电子移动方向是 ，瞬间电流方向是 （填“从A到B”或“从B到A”）。 【答案】 从B到A 从A到B 【详解】 A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来时，由于A带正电，缺少电子，自由电子将从B到A。物理学规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，故负电荷定向移动的反方向是电流的方向，电子带负电，所以瞬间电流的方向是从A到B。 58．电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，电流表A1示数 ，电流表A示数 。（选“变大”或“变小”“不变”） 【答案】 不变 变大 【详解】 闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，A1始终测量通过灯泡L1的电流，根据并联电路，各用电器独立工作，互不影响，故开关S1由断开到闭合，电流表A1示数不变。 闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，多了一条支路，电流表A测量干路电流，根据并联电路电流规律可知，干路电流增大，电流表A的示数增大。 59．如图甲所示，当开关S由接点1转到2时，电压表示数变化如图乙所示，则电源电压是 V，开关接2时，灯泡L2两端的电压是 V（忽略温度影响）。 【答案】 6 4 【详解】 当开关S由接点1转到2时，只有灯泡L1工作，故灯泡L1的电压为电源电压为6V。 开关接2时，两灯泡串联，电压表测量灯泡L1的电压，故灯泡L2两端的电压是 故灯泡L2两端的电压是4V。 60．如图所示，闭合开关S后，的示数为1.2A，A2的示数为0.8A。A3的示数为，灯泡是 （选填“串联”或“并联”）的，通过灯泡的电流为 A。 【答案】 并联 0.6 【详解】 由电路图知道，闭合开关S后，电流从电源正极出发，流过电流表A1后分开，一支经过电流表A2、灯泡L1，回到电源负极，一支经L3、A3回到电源负极，一支经A2、L2、A3回到电源负极，因此三个灯泡并联。 三灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1、L2支路的电流之和，电流表A3测L2、L3支路的电流之和。根据并联电路电流规律知道 联立以上三式解得 即通过灯泡L2的电流为0.6A。 61．按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A。 【答案】 【详解】由电路图可知，两灯并联，开关S控制整个电路，电流表A测干路电流，A1测L2的电流。由于通过L1的电流为0.3A，通过L2的电流为0.6A，电流表A1选小量程；根据并联电路电流特点可知，干路电流为 I = I1 + I2=0.3A + 0.6A = 0.9A 故电流表A选大量程，连接实物图如下： 62．某物理兴趣小组为探究并联电路中电压的规律，采用的实验器材有：干电池组（电压约为3V）、双量程电压表、多种规格的小灯泡、开关及若干根导线。请你完成下列问题： (1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯泡L1两端电压。 （导线不可交叉） (2)正确连接电路后，在某次实验中，分别测出灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的电源电压，发现电压表的示数均相同，如图乙所示。根据这组实验数据，该兴趣小组可初步得出并联电路中电压的规律为： 。 (3)完成这次实验后，该兴趣小组为得到更加普遍性的实验结论，他们应该 。 【答案】 (1)； (2)并联电路的电源电压（总电压）与各并联支路用电器两端的电压相等； (3)换用不同规格的灯泡进行多次实验 【详解】 （1）探究并联电路中电压的规律，需要将两灯并联，要求电压表测量灯泡两端电压，则电压表要并联在灯泡L1两端，由于电源电压约为3V，所以电压表量程只用接0~3V的小量程，实验图如图所示： （2）依题意分别测出灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的电源电压，发现电压表的示数均相同，由于电压表都是接同一个量程，所以灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的电源电压相等，即并联电路的电源电压（总电压）与各并联支路用电器两端的电压相等。 （3）一次实验得出的结论不具有普遍性，为了得出普遍性结论，需要换用不同规格的灯泡进行多次实验。 63．要探究图甲中灯L1与L2的电流特点： 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 (1)连完电路闭合开关，灯L2不发光，电流表无示数，用导线与L2并联试触，发现电流表指针偏转，由此可知故障是 。 (2)排除故障后，闭合开关，某次电流表的示数如图丙所示，为 A。换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量通过A、B、C三点的电流，记录实验数据如表格所示。分析数据得出结论： 。 【答案】（1）L2断路；（2）0.28； 换用不同规格的灯泡进行实验后，分析表中数据，考虑测量误差可以得出，即在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 【详解】 （1）由图甲可以看出电流有两条路径，故两灯连接方式为并联。 （2）图乙中电流表与灯泡L2串联，故电流表是测量灯L2的电流。 （3）灯L2不发光，电流表无示数，说明L2所在支路没有电流经过，故障应为该支路断路，用导线与L2并联后发现有电流了，故应是灯泡L2发生断路。 （4）[1]由图可知电流表接小量程，分度值为0.02A，故读数为0.28A。 [2]换用不同规格的灯泡进行实验后，分析表中数据，考虑测量误差可以得出，即在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 64．如图所示电路，电流表示数为，示数为。求： (1)通过的电流是多大； (2)通过的电流是多大。 【答案】（1）0.5A （2）0.7A 【详解】 （1）由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1位于干路，测干路电流，电流表A2位于L1支路，测L1的电流，电流表A2示数为0.5A，故通过L1的电流为0.5A。 （2）电流表A1示数为1.2A，故干路电流为1.2A，由并联电路的电流规律可知，通过L2的电流为 65．如图所示，已知电源电压为12V，电压表、的规格相同，闭合开关S，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A。 (1)求通过灯泡的电流； (2)求灯泡、两端的电压； (3)若灯泡短路，求电压表和电压表的示数。 【答案】(1)0.5A (2)7V，5V (3)0V，12V 【详解】 （1）据图可知，由于电压表相当于断路，所以该电路只有一条电流的路径，即L1、L2是串联的；据串联电路电流特点得 （2） 据图可知，电压表V2并联在L2两端，所以测量的是L2两端电压，则灯泡L2两端的电压 V1并联在L1两端，所以测量的是L1两端电压； 根据串联电路的电压特点可知，L1两端的电压 （3）若灯泡L2短路，电压表V2的示数 根据串联电路的电压特点可知，电压表V1的示数 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $