第16章 11 实践 设计安全用电科普活动-【考出好成绩】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时分层提优课件PPT（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“探究电路”中的安全用电核心知识点，通过“珍爱生命 安全用电”情境导入，结合家庭电路组成、测电笔使用等实例，衔接电路基础理论与实际应用，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于采用三层分层提优设计，通过电冰箱接地分析、家庭电路故障判断等生活实例，培养学生的科学探究能力与安全用电的科学态度与责任。题目设置兼顾基础巩固与思维拓展，助力学生形成物理观念，教师可直接用于分层教学，提升课堂效率。

1 2 第十六章 探究电路 课时分层提优 实践 设计安全用电科普活动 实践   设计安全用电科普活动 3 一层 基础巩固 二层 能力提升 三层 思维拓展 4 建议用时：20分钟 1.“珍爱生命 ,安全用电”。关于安全用电 ,下列说法正确的是   ( A ) A. 不接触低压带电体 ,不靠近高压带电体 B. 发现家用电器着火时 ,可以立即用水浇灭  C. 若保险丝熔断了 ,可以用铁丝代替 D. 用测电笔辨别火线、零线时 ,手指不能碰到 笔上的任何金属部分 返回目录 5 2.“安全用电无小事 ,时时刻刻要牢记”,树立安 全意识十分重要 。如图所示的做法中 ,符合安全用电原则的是  ( D )                                  A. 图甲:一个插排接多个大功率用电器 B. 图乙:将手指塞进插座的插孔 C. 图丙:在高压电线下放风筝 D. 图丁:使用测电笔时手不接触笔尖 返回目录 3. 如图所示为家庭电路的一部分 ,下列说法正确的是               ( A ) A. 电能表、总开关、保险丝的顺序不能随意调换 B. 家庭电路中保险丝熔断或跳闸的原因一定 是总功率过大 C. 保险丝熔断后可以用铜丝代替 D. 小明站在绝缘凳上左手摸火线右手摸零线 返回目录 4. 电冰箱的金属外壳接地后 ,即使出现漏电现象 人也没有触电的感觉 ,这是因为接地的导线与 站在地面上的人是并联的 ,由于人体电阻远远大 于导线电阻 ,所以通过人体的电流非常    小    ; 为防止因漏电现象造成触电事故的发生 ,家庭 电路中安装    漏电保护器    ( 选填 “ 空气开 关 ” 或 “ 漏电保护器 ” ) 。 返回目录 5. 如图所示的家庭电路中 ,A点 是灯头接导线的螺丝(灯丝 完好) ,当电路中的开关S 断开时 ,站在地面上的人用手接触到 A点    会 (选填 “ 会 ” 或 “ 不会 ” ) 触电 ,理由是    断开开 关 ,A点直接与火线相连 ,用手直接接触会发 生触电    。 返回目录 6. 如图1 所示 ,使用测电笔的方法正确的图是  甲  (选填“ 甲” 或 “ 乙 ” ) ;用测电笔判断火线和零线 时 ,若氖管发光表示接触的是    火    线 ,在家庭 电路中 ,火线和零线之间的电压是   220    V;图 2 哪些图示情况会发生触电事故:   甲、丙    。 返回目录 11 $