内容正文:
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第十四章 内能与热机
课时分层提优
第一节 内能及其改变
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一层 基础巩固
二层 能力提升
三层 思维拓展
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建议用时:30分钟
知识点一 物体的内能
1.关于物体的内能,下列说法正确的是( )
B
A.温度为 的物体没有内能
B.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和
C.物体的内能增加,一定是温度升高了
D.温度相同的水和 水,内能相同
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2.如图所示,甲杯中水量较少,乙、丙、
丁杯中的水量相同,根据内能的知识,
甲、乙两杯水的内能__________(选
填“甲大”“乙大”或“无法比较”),四杯水中,丁____杯水的内能最大。
无法比较
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3.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化
棉,把活塞迅速压下去,可以观察到的现象是硝化棉__________,这是因为压下活
塞时活塞对空气______,使空气的内能______(选填“增大”或“减小”),温度
_______(选填“升高”或“降低”)。
燃烧起来
做功
增大
升高
5.用手摸冰块时,感到很凉,这是因为手和冰块的______不同,两者发生了______
___,手的内能______(选填“增大”或“减小”)。
温度
4 热传递
减小
[解析] 手的温度较高,冰的温度较低,二者存在温度差,相互接触即会发生热传
递。内能从手传递到冰块,从而导致手的内能减小,冰的内能增大。
知识点二 改变物体内能的两种途径
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5.自然界中改变物体内能的方式多种多样,如图所示,请回答下列问题。
(1)如图所示的四种方式中,通过做功改变物体内能的是图____,通过热传递改
变内能的是图____________。
乙
甲、丙、丁
[解析] 图乙中男孩通过克服摩擦做功的方式改变物体的内能。图甲、丙、丁均是
通过热传递的方式改变物体的内能。
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(2)图____是通过热传导的方式进行热传递的,图____是通过热对流的方式进行
热传递的,图____是通过热辐射的方式进行热传递的。
甲
丙
丁
[解析] 热传递的三种方式:热传导、热对流和热辐射。图甲采用的是热传导,图
丙采用的是热对流,图丁采用的是热辐射。
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知识点三 热量
6.下列关于热量的描述中,正确的是( )
C
A.热量就是指物体具有多少内能
B.温度越高的物体具有的热量越多
C.热量是指物体在热传递过程中内能的改变量
D.热量是从内能大的物体传给内能小的物体
7.“热”在不同的语境中表达的意义不同。热锅上的蚂蚁,这里的“热”是指______;
冰吸热熔化,这里的“热”是指______;摩擦生热,这里的“热”是指______。
(均选填“内能”“温度”或“热量”)
温度
热量
内能
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8. 新素材 2024 年 11 月 4 日 ,神舟十八号载人飞 船返回舱
进入大气层的一段时间内 , 被“ 烧 成”一个火球(如图所示) ,
而舱内的航天员和 设备却安然无恙 。下列改变内能的方式 , 与
“ 火球”的形成相同的是 ( C )
A. 滴水成冰 B. 扬汤止沸
C. 钻木取火 D. 哈气取暖
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9.如图所示是在厨房做饭的场景。下列
有关现象的解释中说法正确的是( )
D
A.炒菜的过程中,铁锅将温度传递给蔬菜
B.炒菜时摸铁锅会很烫手,是因为铁锅具有的热量多
C.炒菜时,蔬菜的温度升高是通过做功的方式改变其内能的
D.在厨房做饭时,厨房门外能闻到香味是因为分子在永不停息地
做无规则运动
[解析] 热传递的过程中,传递的是热量,而不是温度,A错误;炒菜时铁锅烫手,
是由于铁锅的温度高,B错误;蔬菜的温度升高是通过热传递来改变内能的,C错
误;在厨房做饭,门外闻到香味,这是扩散现象,该现象表明一切物体的分子都在
不停地做无规则运动。故选D。
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10. 传统文化 中医药是中华文化的瑰宝,中医的理疗方式中蕴含了许多物
理知识,如“艾炙”时用艾条熏烤患者的穴位,局部有温热感,这是通过________的
方式使其内能增加的;“刮痧”时要在皮肤上涂一些药油,利用刮痧使皮肤温度升高,
这是通过______的方式来改变物体的内能。
热传递
做功
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11.如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一
些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动,
过一会儿就能看到塞子被弹起。
(1)拉动绳子克服摩擦______,将机械能转化为____能。
做功
内
(2)现象:塞子被弹起。原因是筒内气体膨胀对塞子做功,____能转化为______能。
内
机械
(3)请说出该实验中的另一现象,并简述其原因:___________________________
________________________________________________________________________
________________________________。
塞子被弹起时,管口出现了 “白气”。筒内酒精蒸气膨胀对外做功,内能减小,温度降低,酒精蒸气遇冷液化形成小液滴,从而在管口形成了“白气”
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12.如图所示,在气缸中密封有压缩空气,是一种被销钉锁住的活塞, 是一个
灵敏温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:
(1)活塞将向____(选填“上”“下”“左”或“右”)运动;
(2)温度计的示数将______(选填“升高”“降低”或“保持不变”),因为_________
___________________________________________。
右
降低
密封气缸内的压缩空气对活塞做功,内能减小,温度降低
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课时微专题 温度、内能和热量的辨析
【例】 判断下列关于温度、内能与热量的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打
“×”。
(1)吸收热量后,物体所含的热量增加。( )
×
(2)温度相同的物体,内能相等。( )
×
(3)温度高的物体内能大。( )
×
(4)内能增大,温度一定升高。( )
×
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√
(5)热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移。( )
×
(6)一个物体内能增大,可能是外界对物体做了功。( )
√
(7)对物体做功,物体的内能一定增加。( )
×
×
(8)物体温度升高,内能一定增加。( )
√
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【针对训练】 下列关于物体的温度和内能说法正确的是( )
B
A.温度越高的物体,内能越大
B.摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能
C.物体运动的速度越快,内能越大
D. 的冰块没有内能
[解析] 物体的内能不仅与物体的温度有关,还与物体的质量和状态有关,A错误;
摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能,B正确;物体内部所有分子做无规则运
动的分子动能和分子势能的总和称之为内能,分子动能与分子的运动速度有关,而
与物体的运动速度无关,C错误;一切物体在任何情况下都有内能,D错误。故选B。
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