学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷(新教材鲁教版)

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精品解析文字版答案
2025-11-08
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内容正文:

( 11 ) 2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题:本题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 二、非选择题:本题共7个小题,共55分。 ( 16 . ( 4分 ) (1) ; (2) ( 3 ) (9分) (1) ; (2) ; (3) ; ; (4) (5) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 18 . ( 4分 ) (1) (2) (3) ; 19 . (4分) (1) (2) (3) (4) 2 0 . ( 10分 ) (1) ; (2) ; ; ( 3) (4) ( 5 ) 2 1 . ( 18分 ) (1) (2) __ _ ___ (3) (4) (5) (6) (7) ; (8) 2 2 . ( 6分 ) (1) (2) (3) 写出过程 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:1-4单元(新教材鲁教版)。 5.难度系数:0.70 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(本题3分)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是 A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.晒制井盐 2.(本题3分)在了解了氧气、氢气的化学性质后,小红同学建议利用带火星的木条检验电解水是否生成氧气,这个环节属于科学探究中的 A.提出假设 B.设计实验 C.交流评价 D.做出结论 3.(本题3分)规范的实验操作是完成科学探究的基础。下列实验操作正确的是 A.溶解固体 B.检查装置的气密性 C.点燃酒精灯 D.称量NaOH固 4.(本题3分)物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是 A.氨气 B. C.水银 D.氯化钠 5.(本题3分)下列各组物质,按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组是 A.空气、高锰酸钾、铁 B.四氧化三铁、氧化镁、汞 C.石灰石、冰、液氧 D.糖水、氧化铁、水 6.(本题3分)下图是水分子分解示意图。图中表示水分子,表示氢分子,表示氧分子,“”表示氧原子,“”表示氢原子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是 A.分子由原子构成 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.一个水分子由1个氧元素和2个氢元素构成 D.参加反应的各物质在反应前后元素种类、原子个数都不变 7.(本题3分)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ①N   ②Na+   ③    ④P2O5    ⑤NaCl A.表示物质组成的化学式有①④⑤ B.表示阳离子的有②③ C.④中数字“5”表示5个氧原子 D.⑤表示氯化钠由钠原子和氯原子构成 8.(本题3分)在我国航天事业的辉煌篇章中,成功发射首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星,无疑是浓墨重彩的一笔。而这一伟大成就的背后,稀有金属铼发挥了关键作用。铼元素在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法不正确的是 A.铼的原子序数是75 B.铼属于非金属元素 C.铼原子的质子数为75 D.铼的相对原子质量是186.2 9.(本题3分)模型的建构和模型认知是化学学科的重要素养之一,下列模型不正确的是 A.地壳中元素含量模型 B.氮元素的化合价 C.原子结构模型 D.化学反应类型关系模型 10.(本题3分)据报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P),白色固体、熔点230℃,25℃时在水中的溶解度为1.2%,不溶于一般有机溶剂。它是一种有机除草剂,可以喷杀各种杂草和灌木,残留在植物体内对人体健康有很大的危害。下列有关草甘膦的说法正确的是 A.草甘膦的相对分子质量是169g B.草甘膦中碳、氢元素的质量比是3:8 C.草甘膦分子是由五种元素组成的 D.一个草甘膦分子中含有88个电子 11.(本题3分)水是生命之源,构建关于水的知识网络有利于深入认识水,下列关于水的说法正确的是 A.过程①中的自来水经煮沸后即可变成纯水 B.过程②中水分子的大小和间隔都发生改变 C.反应③中正极和负极所得气体的体积比是2∶1 D.反应④也可证明水是由氢元素和氧元素组成的 12.(本题3分)在t℃时,对100g某溶液A进行如下操作,下列说法错误的是    A.溶液A和溶液B一定是不饱和溶液 B.溶液C和溶液D一定是饱和溶液 C.若将溶液d继续蒸发10g水,一定会析出8g晶体 D.溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等 13.(本题3分)利用数字传感器在密闭容器中进行探究空气中氧气含量的实验,图1、图2是测得红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,是集气瓶内初始压强,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是 A.实验时,红磷的多少对实验结果无影响 B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的 C.,p'≈p0是由反应前后气体的量的变化造成的 D.只可根据图1推出空气中氧气的含量 14.(本题3分)用如图所示装置进行实验,氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。 步骤1:从A处通空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化、燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰。 步骤2:从A处改通氧气,点燃酒精灯,观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。 下列说法正确的是 A.检查装置气密性操作:将右侧导管伸入液面以下,双手紧握U形管 B.步骤1中,硫粉只发生了化学变化 C.硫在氧气中燃烧和硫在空气中燃烧现象不同,说明反应物的浓度是影响化学反应的因素之一 D.实验结束,应先停止A处通气,再移出导管,最后熄灭酒精灯 15.(本题3分)下列图像能正确反映对应关系的是 A.电解一定质量的水 B.红磷在密闭容器中燃烧 C.加热高锰酸钾制取氧气 D.取两份相同质量的氯酸钾,向其中一份加入少量二氧化锰,同时加热 第II卷(非选择题 共55分) 二、填空题(每空1分,共19分) 16.(本题4分)阅读下面科普短文。 嫦娥五号返回器携带1731g 月壤样品返回地面。获得月壤样品中氦-3(原子结构示意如下图)的含量和提取参数。以氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质,并且反应释放的能量更大,堪称是未来的完美能源。氦-3虽好,但在地球上却储量极低,存在的氨基本上是氦-4(中子数为2),而月球则是储存氦-3的天然“仓库”。 研究发现,月壤或许还有更多用途,月壤样品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂,利用人工光合成技术,借助模拟太阳光,成功以水和二氧化碳为原料制备了氧气、氢气、甲烷、甲醇等物质。 依据文章内容回答下列问题。 (1)1个氦-3原子的原子核内的质子数为 ,相对原子质量为 。 (2)氦-3和氦-4两种原子中, 数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。 (3)判断下列说法正确的是______。 A.氦-3堪称是未来的完美能源 B.氦-3和氦-4的原子结构不同,但化学变化中表现出来的性质几乎完全相同 C.氦—3和氦—4都属于氦元素,是因为两种原子的质子数均为2 D.氦—3和氦—4原子的相对原子质量相等 E.将月壤提取成分作为催化剂,未来也许在月球上只需要太阳能、水和月壤,便能产生氧气 17.(本题9分)镁锂合金被称为“最为绿色环保的革命性材料”,是目前世界上最轻的金属结构材料,在航空航天、国防军工、汽车、医疗器械、电子等领域有着广泛的应用。已知图1是镁在元素周期表中的信息,图2是锂原子的结构模型图。请回答下列问题: (1)镁属于 元素(填“金属或非金属”),反应中易 电子(填“得到或失去”)。 (2)镁元素的原子相对原子质量为 ,氧化镁的化学式是 。 (3)图2中“微观粒子”表示的是锂原子中的 (填“质子、中子或电子”),锂元素位于元素周期表第 周期,与图3中A-D表示的四种元素中 的化学性质相似(填字母标号)。 (4)图3若E中,则该粒子的符号为 。 (5)C和D形成的物质化学式是 。 18.(本题4分)“乐思”兴趣小组的同学对我国饮用水的变迁史进行了深入的调查研究,以下是他们记录整理的部分成果。 (1)自来水厂将自然水通过以下工序制得的,正确的净水顺序是______(填标号)。 A.消毒 B.过滤 C.沉降 D.吸附 (2)桶装水一般是指以活性炭为介质,经过树脂软化等处理而成的净化水。树脂软化的原理如图,已知交换过程中离子电荷总数不变,则1个钙离子能交换出 个钠离子。 (3)常见直饮水机的净水设备运用超滤和反渗透原理。 ①超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。内压超滤膜的孔径 (填“>”或“<”)不溶性杂质直径。 ②自来水通过反渗透膜可获得纯水。该净水效果相当于实验室的 (填“蒸馏”或“蒸发”)操作。 19.(本题4分)茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示: (1)茶叶中含量最高的成分是 。 (2)茶多酚具有强血管、降血脂的作用,某种茶多酚的化学式为,其相对分子质量为 。 (3)茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是 (填“元素”或“单质”)。 (4)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图2所示,硒原子的核外电子数为 。 三、实验题(每空1分,共10分) 20.(本题10分)下图为配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的操作流程图: (1)编号③的仪器名称是 ;A操作中的错误是 。 (2)B操作中应称量氯化钠的质量是 g;称量过程中若指针偏左,应进行的操作是 ;所需量取水的体积为 mL(水的密度为1g/cm³),D操作中仪器③的规格应为 (填“10”、“50”或“100”)mL。 (3)E中用玻璃棒搅拌的作用是 。 (4)D操作时有少量水溅出,可能导致溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落,可能导致溶质质量分数 。 (5)小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm³)约为 。 A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5% 四、探究题(每空2分,共18分) 21.(本题18分)某化学兴趣小组对氧气的制取进行了项目式学习。 【项目一】实验室制取氧气:小组同学用以下的装置进行实验室制取氧气。 (1)仪器a的名称为 。 (2)若用装置B来制取氧气,选用的药品可以是 。 (3)若想收集较干燥的氧气,可以选择的收集装置为 (填序号)。 【项目二】制氧机制取氧气:小组同学用市面上常见的制氧机制取氧气,如图是某品牌制氧机的工作原理。 查阅资料: 过碳酸钠制氧气:过碳酸钠溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。该反应过程下﹐能持续放出高纯氧气并放热。 (4)该制氧机的制氧原理为: ①第一步:过碳酸钠和水反应生成硝酸钠和过氧化氢; ②第二步: (用符号表达式表示)。 (5)氧气能从加湿过渡仓中逸出。是因为氧气具有的物理性质是 。 (6)过滤仓中水除了过滤杂质提纯氧气的作用,还可以起到的作用是______。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 【项目三】设计并制作简易家用制氧机 (7)利用家庭中常见材料,设计并制作简易家用制氧机(如图) ①A瓶的作用相当于家用制氧机中的 仓(填“过滤”或“反应”)。 ②选择制作简易供氧器的反应原理时,需要考虑的因素有 。 A. 原料是否价廉易得      B.反应速率是否适中       C.实验条件是否易于控制    D.是否安全、环保 【拓展】 (8)分子筛制氧机:当空气经过分子筛时,和分离,获得高浓度的氧气。微观示意图如图。从物质分类角度分析,该制氧机制得的“氧气”属于 。 五、计算题(共6分,每空2分) 22.(本题6分)将6克硝酸钾完全溶于54克水中,并将形成的溶液平均分成三份,计算: (1)根据溶液的均一性,任取其中一份,其溶质的质量分数是 。 (2)另取一份,使其溶质质量分数增大一倍,需加入硝酸钾 克。 (3)取最后一份溶液,将其配制成溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要加水的质量是多少?(写出计算过程) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 参考答案 1、 选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C C C B B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 D C A C C 二、填空题(共21分) 16.(4分)(1) 2 (1分) 3(1分) (2)中子(1分) (3)ABCE(1分) 17.(9分)(1) 金属 (1分) 失去(1分) (2) 24.31 (1分) MgO(1分) (3) 电子 (1分) 2 (1分) C(1分) (4)Al3+(1分) (5)Na2S(1分) 18.(4分)(1)CBDA(1分) (2)2/两(1分) (3) < (1分) 蒸馏(1分) 19.(4分)(1)茶多酚(1分)(2)110(1分) (3)元素(1分)(4)34(1分) 三、实验题(共10分) 20.(10分)(1) 量筒 (1分) 瓶塞应该倒放与桌面上(1分) (2) 7.5 (1分) 用药匙取出适量氯化钠,直至天平平衡 (1分) 42.5 (1分) 50(1分) (3)加速溶解(1分) (4) 偏大 (1分) 无影响(1分) (5) A(1分) 四、探究题(共18分) 21.(18分)(1)长颈漏斗 (2分)(2)高锰酸钾(2分) (3)D(2分)(4)(2分) (5)不易溶于水、密度比水小(2分) (6)AB(2分) (7) 过滤 (2分) ABCD(2分) (8)混合物(2分) 五、计算题(共6分) 22.(6分)(1)10%(2分) (2)2.5(2分) (3)解:设需要加水的质量为x。 10%×20g=(20g+x)×2% x==80g 答:需要加水的质量是80g。(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:1-4单元(新教材鲁教版)。 5.难度系数:0.70 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(本题3分)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是 A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.晒制井盐 2.(本题3分)在了解了氧气、氢气的化学性质后,小红同学建议利用带火星的木条检验电解水是否生成氧气,这个环节属于科学探究中的 A.提出假设 B.设计实验 C.交流评价 D.做出结论 3.(本题3分)规范的实验操作是完成科学探究的基础。下列实验操作正确的是 A.溶解固体 B.检查装置的气密性 C.点燃酒精灯 D.称量NaOH固 4.(本题3分)物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是 A.氨气 B. C.水银 D.氯化钠 5.(本题3分)下列各组物质,按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组是 A.空气、高锰酸钾、铁 B.四氧化三铁、氧化镁、汞 C.石灰石、冰、液氧 D.糖水、氧化铁、水 6.(本题3分)下图是水分子分解示意图。图中表示水分子,表示氢分子,表示氧分子,“”表示氧原子,“”表示氢原子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是 A.分子由原子构成 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.一个水分子由1个氧元素和2个氢元素构成 D.参加反应的各物质在反应前后元素种类、原子个数都不变 7.(本题3分)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ①N   ②Na+   ③    ④P2O5    ⑤NaCl A.表示物质组成的化学式有①④⑤ B.表示阳离子的有②③ C.④中数字“5”表示5个氧原子 D.⑤表示氯化钠由钠原子和氯原子构成 8.(本题3分)在我国航天事业的辉煌篇章中,成功发射首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星,无疑是浓墨重彩的一笔。而这一伟大成就的背后,稀有金属铼发挥了关键作用。铼元素在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法不正确的是 A.铼的原子序数是75 B.铼属于非金属元素 C.铼原子的质子数为75 D.铼的相对原子质量是186.2 9.(本题3分)模型的建构和模型认知是化学学科的重要素养之一,下列模型不正确的是 A.地壳中元素含量模型 B.氮元素的化合价 C.原子结构模型 D.化学反应类型关系模型 10.(本题3分)据报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P),白色固体、熔点230℃,25℃时在水中的溶解度为1.2%,不溶于一般有机溶剂。它是一种有机除草剂,可以喷杀各种杂草和灌木,残留在植物体内对人体健康有很大的危害。下列有关草甘膦的说法正确的是 A.草甘膦的相对分子质量是169g B.草甘膦中碳、氢元素的质量比是3:8 C.草甘膦分子是由五种元素组成的 D.一个草甘膦分子中含有88个电子 11.(本题3分)水是生命之源,构建关于水的知识网络有利于深入认识水,下列关于水的说法正确的是 A.过程①中的自来水经煮沸后即可变成纯水 B.过程②中水分子的大小和间隔都发生改变 C.反应③中正极和负极所得气体的体积比是2∶1 D.反应④也可证明水是由氢元素和氧元素组成的 12.(本题3分)在t℃时,对100g某溶液A进行如下操作,下列说法错误的是    A.溶液A和溶液B一定是不饱和溶液 B.溶液C和溶液D一定是饱和溶液 C.若将溶液d继续蒸发10g水,一定会析出8g晶体 D.溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等 13.(本题3分)利用数字传感器在密闭容器中进行探究空气中氧气含量的实验,图1、图2是测得红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,是集气瓶内初始压强,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是 A.实验时,红磷的多少对实验结果无影响 B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的 C.,p'≈p0是由反应前后气体的量的变化造成的 D.只可根据图1推出空气中氧气的含量 14.(本题3分)用如图所示装置进行实验,氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。 步骤1:从A处通空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化、燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰。 步骤2:从A处改通氧气,点燃酒精灯,观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。 下列说法正确的是 A.检查装置气密性操作:将右侧导管伸入液面以下,双手紧握U形管 B.步骤1中,硫粉只发生了化学变化 C.硫在氧气中燃烧和硫在空气中燃烧现象不同,说明反应物的浓度是影响化学反应的因素之一 D.实验结束,应先停止A处通气,再移出导管,最后熄灭酒精灯 15.(本题3分)下列图像能正确反映对应关系的是 A.电解一定质量的水 B.红磷在密闭容器中燃烧 C.加热高锰酸钾制取氧气 D.取两份相同质量的氯酸钾,向其中一份加入少量二氧化锰,同时加热 第II卷(非选择题 共55分) 二、填空题(每空1分,共19分) 16.(本题4分)阅读下面科普短文。 嫦娥五号返回器携带1731g 月壤样品返回地面。获得月壤样品中氦-3(原子结构示意如下图)的含量和提取参数。以氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质,并且反应释放的能量更大,堪称是未来的完美能源。氦-3虽好,但在地球上却储量极低,存在的氨基本上是氦-4(中子数为2),而月球则是储存氦-3的天然“仓库”。 研究发现,月壤或许还有更多用途,月壤样品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂,利用人工光合成技术,借助模拟太阳光,成功以水和二氧化碳为原料制备了氧气、氢气、甲烷、甲醇等物质。 依据文章内容回答下列问题。 (1)1个氦-3原子的原子核内的质子数为 ,相对原子质量为 。 (2)氦-3和氦-4两种原子中, 数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。 (3)判断下列说法正确的是______。 A.氦-3堪称是未来的完美能源 B.氦-3和氦-4的原子结构不同,但化学变化中表现出来的性质几乎完全相同 C.氦—3和氦—4都属于氦元素,是因为两种原子的质子数均为2 D.氦—3和氦—4原子的相对原子质量相等 E.将月壤提取成分作为催化剂,未来也许在月球上只需要太阳能、水和月壤,便能产生氧气 17.(本题9分)镁锂合金被称为“最为绿色环保的革命性材料”,是目前世界上最轻的金属结构材料,在航空航天、国防军工、汽车、医疗器械、电子等领域有着广泛的应用。已知图1是镁在元素周期表中的信息,图2是锂原子的结构模型图。请回答下列问题: (1)镁属于 元素(填“金属或非金属”),反应中易 电子(填“得到或失去”)。 (2)镁元素的原子相对原子质量为 ,氧化镁的化学式是 。 (3)图2中“微观粒子”表示的是锂原子中的 (填“质子、中子或电子”),锂元素位于元素周期表第 周期,与图3中A-D表示的四种元素中 的化学性质相似(填字母标号)。 (4)图3若E中,则该粒子的符号为 。 (5)C和D形成的物质化学式是 。 18.(本题4分)“乐思”兴趣小组的同学对我国饮用水的变迁史进行了深入的调查研究,以下是他们记录整理的部分成果。 (1)自来水厂将自然水通过以下工序制得的,正确的净水顺序是______(填标号)。 A.消毒 B.过滤 C.沉降 D.吸附 (2)桶装水一般是指以活性炭为介质,经过树脂软化等处理而成的净化水。树脂软化的原理如图,已知交换过程中离子电荷总数不变,则1个钙离子能交换出 个钠离子。 (3)常见直饮水机的净水设备运用超滤和反渗透原理。 ①超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。内压超滤膜的孔径 (填“>”或“<”)不溶性杂质直径。 ②自来水通过反渗透膜可获得纯水。该净水效果相当于实验室的 (填“蒸馏”或“蒸发”)操作。 19.(本题4分)茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示: (1)茶叶中含量最高的成分是 。 (2)茶多酚具有强血管、降血脂的作用,某种茶多酚的化学式为,其相对分子质量为 。 (3)茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是 (填“元素”或“单质”)。 (4)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图2所示,硒原子的核外电子数为 。 三、实验题(每空1分,共10分) 20.(本题10分)下图为配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的操作流程图: (1)编号③的仪器名称是 ;A操作中的错误是 。 (2)B操作中应称量氯化钠的质量是 g;称量过程中若指针偏左,应进行的操作是 ;所需量取水的体积为 mL(水的密度为1g/cm³),D操作中仪器③的规格应为 (填“10”、“50”或“100”)mL。 (3)E中用玻璃棒搅拌的作用是 。 (4)D操作时有少量水溅出,可能导致溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落,可能导致溶质质量分数 。 (5)小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm³)约为 。 A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5% 四、探究题(每空2分,共18分) 21.(本题18分)某化学兴趣小组对氧气的制取进行了项目式学习。 【项目一】实验室制取氧气:小组同学用以下的装置进行实验室制取氧气。 (1)仪器a的名称为 。 (2)若用装置B来制取氧气,选用的药品可以是 。 (3)若想收集较干燥的氧气,可以选择的收集装置为 (填序号)。 【项目二】制氧机制取氧气:小组同学用市面上常见的制氧机制取氧气,如图是某品牌制氧机的工作原理。 查阅资料: 过碳酸钠制氧气:过碳酸钠溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。该反应过程下﹐能持续放出高纯氧气并放热。 (4)该制氧机的制氧原理为: ①第一步:过碳酸钠和水反应生成硝酸钠和过氧化氢; ②第二步: (用符号表达式表示)。 (5)氧气能从加湿过渡仓中逸出。是因为氧气具有的物理性质是 。 (6)过滤仓中水除了过滤杂质提纯氧气的作用,还可以起到的作用是______。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 【项目三】设计并制作简易家用制氧机 (7)利用家庭中常见材料,设计并制作简易家用制氧机(如图) ①A瓶的作用相当于家用制氧机中的 仓(填“过滤”或“反应”)。 ②选择制作简易供氧器的反应原理时,需要考虑的因素有 。 A. 原料是否价廉易得      B.反应速率是否适中       C.实验条件是否易于控制    D.是否安全、环保 【拓展】 (8)分子筛制氧机:当空气经过分子筛时,和分离,获得高浓度的氧气。微观示意图如图。从物质分类角度分析,该制氧机制得的“氧气”属于 。 五、计算题(共6分,每空2分) 22.(本题6分)将6克硝酸钾完全溶于54克水中,并将形成的溶液平均分成三份,计算: (1)根据溶液的均一性,任取其中一份,其溶质的质量分数是 。 (2)另取一份,使其溶质质量分数增大一倍,需加入硝酸钾 克。 (3)取最后一份溶液,将其配制成溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要加水的质量是多少?(写出计算过程) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 化学答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[1【/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、 选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.A1[B1[CJ[D] 6.A][B1[C][DI 11[A][B][C][D] 2.A1[B][CJ[D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4[A][BJ[C1[D] 9[A][B][C][D] 14.[AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 二、 非选择题:本题共7个小题,共55分。 16. (4分)(1) (2) (3) 17. (9分)(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(4分)(1) (2) (3) 19.(4分)(1) (2) (3) (4) 20.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) 21.(18分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 22.(6分)(1) (2) (3)写出过程 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年九年级化学上学期期中模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:1-4单元(新教材鲁教版)。 5.难度系数:0.70 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(本题3分)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是 A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.晒制井盐 【答案】D 【详解】A、烧制陶瓷过程中发生了物质燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故A不符合题意; B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故B不符合题意; C、火法炼锌过程中有新物质锌生成,属于化学变化,故C不符合题意; D、晒制井盐过程中水分蒸发,结晶出“盐”,没有新物质生成,属于物理变化,故D符合题意; 故选D。 2.(本题3分)在了解了氧气、氢气的化学性质后,小红同学建议利用带火星的木条检验电解水是否生成氧气,这个环节属于科学探究中的 A.提出假设 B.设计实验 C.交流评价 D.做出结论 【答案】B 【分析】科学探究的基本步骤通常包括:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析结果、做出结论、交流评价等。 【详解】A、提出假设:指对问题可能的答案进行预测,题目中小红并未提出假设,而是建议具体的检验方法,因此不属于此环节,A不符合题意; B、设计实验:指规划实验步骤和方法,小红建议用带火星的木条检验氧气,这是明确的实验操作的具体手段,属于设计实验的范畴,B符合题意; C、交流评价:通常在实验后对结果或方法进行讨论,题目中未涉及对已有实验的反馈或评价,而是提出实验方案,因此不属于此环节,C不符合题意; D、做出结论:需基于实验结果得出最终判断,题目中尚未进行实验,也未得出结论,因此不属于此环节,D不符合题意。 故选B。 3.(本题3分)规范的实验操作是完成科学探究的基础。下列实验操作正确的是 A.溶解固体 B.检查装置的气密性 C.点燃酒精灯 D.称量NaOH固体 【答案】B 【详解】A、不能在量筒中溶解固体,A 错误; B、检查装置气密性时,用手紧握试管,若导管口产生气泡,且松开手后导管口上升一段稳定的液柱,说明装置气密性良好,B 正确; C、不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,以免引发火灾,C 错误; D、NaOH 有腐蚀性,应放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量,D 错误。 故选B。 4.(本题3分)物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是 A.氨气 B. C.水银 D.氯化钠 【答案】C 【详解】A、氨气是由非金属元素组成的化合物,由氨分子构成,不符合题意; B、C60由C60分子构成,不符合题意; C、水银是汞的俗称,汞属于金属单质,由汞原子构成,符合题意; D、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,不符合题意。 故选C。 5.(本题3分)下列各组物质,按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组是 A.空气、高锰酸钾、铁 B.四氧化三铁、氧化镁、汞 C.石灰石、冰、液氧 D.糖水、氧化铁、水 【答案】C 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物;铁是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故选项不符合题意; B、四氧化三铁中只含有一种物质,属于纯净物;氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;汞是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故选项不符合题意; C、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其它物质,属于混合物;冰是水的固态,是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;液氧是液态的氧气,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故选项符合题意; D、糖水中含有糖和水,属于混合物;氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项不符合题意。 故选C。 6.(本题3分)下图是水分子分解示意图。图中表示水分子,表示氢分子,表示氧分子,“”表示氧原子,“”表示氢原子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是 A.分子由原子构成 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.一个水分子由1个氧元素和2个氢元素构成 D.参加反应的各物质在反应前后元素种类、原子个数都不变 【答案】C 【详解】A、由图可知,分子是由原子构成的,如水分子由氢原子和氧原子构成,不符合题意; B、由图可知,在化学变化中,分子可分为原子,原子可重新组合为新的分子,原子是化学变化中的最小粒子,不符合题意; C、由图可知,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,分子是微观概念,元素是宏观概念,两者不能混为一谈,符合题意; D、由图可知,化学反应前后元素的种类不变,原子的种类和数目不变,不符合题意。 故选C。 7.(本题3分)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是 ①N   ②Na+   ③    ④P2O5    ⑤NaCl A.表示物质组成的化学式有①④⑤ B.表示阳离子的有②③ C.④中数字“5”表示5个氧原子 D.⑤表示氯化钠由钠原子和氯原子构成 【答案】B 【详解】A、①是氮的元素符号,表示氮元素,还表示一个氮原子,氮气(N2)是由氮分子构成的,一个氮分子是由两个氮原子构成的,因此“N”不是能表示物质组成的化学式。“P2O5”是五氧化二磷的化学式,“NaCl”是氯化钠的化学式,④⑤都能表示物质的组成,选项A不正确; B、②是钠原子因失去1个电子而带上1个单位正电荷的钠离子,由图可知③是镁原子因失去最外层的2个电子而带上2个单位正电荷的镁离子(Mg2+),带正电的原子叫做阳离子,选项B正确; C、化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中该元素的原子个数,P2O5中的数字“5”表示1个五氧化二磷分子中氧元素的原子个数是5,该数字“5”不能表示5个氧原子,选项C不正确; D、钠和氯气在反应生成氯化钠时,钠原子失去1个电子而带上1个单位正电荷(变成Na+),氯原子得到1个电子而带上1个单位负电荷(变成),带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用就形成了氯化钠,因此氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项D不正确。 故选B。 8.(本题3分)在我国航天事业的辉煌篇章中,成功发射首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星,无疑是浓墨重彩的一笔。而这一伟大成就的背后,稀有金属铼发挥了关键作用。铼元素在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法不正确的是 A.铼的原子序数是75 B.铼属于非金属元素 C.铼原子的质子数为75 D.铼的相对原子质量是186.2 【答案】B 【详解】A、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,则铼的原子序数为75,故选项说法正确; B、铼元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,则铼原子在反应中容易失电子,故选项说法不正确; C、根据元素周期表的信息可知,铼的原子序数为75,原子中原子序数=质子数,所以铼原子的质子数为75,故选项说法正确; D、根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则铼的相对原子质量是186.2,故选项说法正确。 故选B。 9.(本题3分)模型的建构和模型认知是化学学科的重要素养之一,下列模型不正确的是 A.地壳中元素含量模型 B.氮元素的化合价 C.原子结构模型 D.化学反应类型关系模型 【答案】C 【详解】A、地壳中元素含量由多到少依次是(前四位):O、Si、Al、Fe,故模型正确; B、氨气中氢元素显+1价,根据化合物中正负化合价代数和为0,氨气中氮元素显-3价;单质中元素的化合价为0,故氮气中氮元素化合价为0;硝酸中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素化合价为x,根据化合物化中合价正负代数和为0,(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故化合价由低到高为:NH3、N2、HNO3,故模型正确; C、原子分为原子核和核外电子,原子核由质子和中子构成,故模型错误; D、由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,属于化合反应,由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应,属于分解反应,化合反应和分解反应是并列关系,两者都属于化学反应,故模型正确。 故选C。 10.(本题3分)据报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P),白色固体、熔点230℃,25℃时在水中的溶解度为1.2%,不溶于一般有机溶剂。它是一种有机除草剂,可以喷杀各种杂草和灌木,残留在植物体内对人体健康有很大的危害。下列有关草甘膦的说法正确的是 A.草甘膦的相对分子质量是169g B.草甘膦中碳、氢元素的质量比是3:8 C.草甘膦分子是由五种元素组成的 D.一个草甘膦分子中含有88个电子 【答案】D 【详解】A.相对分子质量是分子中所有原子的相对原子质量之和,单位为1,省略不写。故A错误; B.元素的质量比是各元素的总质量之比,各元素的总质量之比等于相对原子质量乘以原子个数,不是原子个数比。选项中的“3:8”是原子个数比,而非质量比。故B错误; C.元素是宏观概念,用于描述物质的组成;草甘膦这种物质由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成,但一个草甘膦分子由3个碳原子、8个氢原子、1个氮原子、5个氧原子和1个磷原子构成。故C错误; D.在电中性分子中,电子总数等于质子总数(原子序数之和)。草甘膦(C₃H₈NO₅P)的质子数=(碳质子数×3)+ (氢质子数×8)+(氮质子数×1)+(氧质子数×5)+(磷质子数×1)=(6×3)+(1×8)+(7×1)+(8×5)+(15×1)=88。故一个草甘膦分子含有88个电子。故D正确。 综上,故选D。 11.(本题3分)水是生命之源,构建关于水的知识网络有利于深入认识水,下列关于水的说法正确的是 A.过程①中的自来水经煮沸后即可变成纯水 B.过程②中水分子的大小和间隔都发生改变 C.反应③中正极和负极所得气体的体积比是2∶1 D.反应④也可证明水是由氢元素和氧元素组成的 【答案】D 【详解】A、煮沸能降低水的硬度,但不能将水变为纯水,水中仍含有一些可溶性杂质,该选项说法不正确; B、水蒸发过程中,分子大小不变,但分子的间隔变大,该选项说法不正确; C、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,生成的氧气和氢气的体积比为1:2,而不是2:1,该选项说法不正确; D、氢气和氧气点燃生成水,由于反应前后元素种类不变,因此说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确。 故选D。 12.(本题3分)在t℃时,对100g某溶液A进行如下操作,下列说法错误的是    A.溶液A和溶液B一定是不饱和溶液 B.溶液C和溶液D一定是饱和溶液 C.若将溶液d继续蒸发10g水,一定会析出8g晶体 D.溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等 【答案】C 【详解】A.因溶液A蒸发10g水没有晶体析出,溶液B蒸发10g水析出3g晶体,溶液C蒸发10g水析出5g晶体,可知溶液A和溶液B一定是不饱和溶液,故A正确; B.溶液B蒸发10g水析出3g晶体,溶液C蒸发10g水析出5g晶体,析出晶体后的溶液为该温度下的饱和溶液,所以溶液C和溶液D一定是饱和溶液,故B正确; C.由于溶液D是饱和溶液,将溶液d继续蒸发10g水,一定会析出5g晶体,故C错误; D.因为溶液C和溶液D是t℃时同种物质的饱和溶液,所以溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等,故D正确。 故选:C。 13.(本题3分)利用数字传感器在密闭容器中进行探究空气中氧气含量的实验,图1、图2是测得红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,是集气瓶内初始压强,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法不正确的是 A.实验时,红磷的多少对实验结果无影响 B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的 C.,p'≈p0是由反应前后气体的量的变化造成的 D.只可根据图1推出空气中氧气的含量 【答案】A 【详解】A、若所用红磷量过少,就不能将装置内的氧气耗尽,会导致实验结果偏小,出现误差,A说法不正确; B、反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的,B说法正确; C、图1为红磷燃烧曲线图,红磷在空气中燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,气体的量减小,且空气中氧气体积分数约为21%,故,图2为木炭燃烧曲线图,本实验中木炭在空气中燃烧主要生成二氧化碳气体,反应生成气体的量与消耗氧气的量基本相等,故,装置内压强变化是由反应前后气体的量的变化造成的,C说法正确; D、木炭燃烧主要生成二氧化碳气体,装置内压强无明显变化,无法根据图2推出空气中氧气的含量,因此只可根据图1推出空气中氧气的含量,D说法正确; 故选A。 14.(本题3分)用如图所示装置进行实验,氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。 步骤1:从A处通空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化、燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰。 步骤2:从A处改通氧气,点燃酒精灯,观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。 下列说法正确的是 A.检查装置气密性操作:将右侧导管伸入液面以下,双手紧握U形管 B.步骤1中,硫粉只发生了化学变化 C.硫在氧气中燃烧和硫在空气中燃烧现象不同,说明反应物的浓度是影响化学反应的因素之一 D.实验结束,应先停止A处通气,再移出导管,最后熄灭酒精灯 【答案】C 【详解】A、将导管伸入液面以下,双手紧握U形管,由于A管口与装置外相通,因此无论装置是否严密,导管口都无气泡冒出,无法用该方法检查装置气密性,不符合题意; B、步骤1中,硫粉熔化是状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,硫燃烧,有新物质二氧化硫生成,属于化学变化,因此不只发生了化学反应,不符合题意; C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,氧气中氧气浓度比空气中氧气浓度大,说明相同条件下,氧气的浓度越大,反应越剧烈,说明反应物的浓度是影响化学反应的因素之一,符合题意; D、实验结束,应继续通气体,停止加热,一段时间后把导管移出液面,可使反应生成的二氧化硫全部被氢氧化钠溶液吸收,防止残留在U形管内的二氧化硫逸出污染空气,不符合题意。 故选C。 15.(本题3分)下列图像能正确反映对应关系的是 A.电解一定质量的水 B.红磷在密闭容器中燃烧 C.加热高锰酸钾制取氧气 D.取两份相同质量的氯酸钾,向其中一份加入少量二氧化锰,同时加热 【答案】C 【详解】A、电解水时得到的氢气与氧气的体积比为2∶1,根据化学方程式可得生成的氢气和氧气质量比=(1×2)×2:(16×2)=1:8,图像错误; B、红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷,反应放热,压强增大,反应结束后,温度恢复到室温,氧气被消耗,压强减小,且小于起始的压强,图像错误; C、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体质量降低,反应结束后,固体质量不再变化,图像正确; D、氯酸钾在二氧化锰和加热条件下分解生成氯化钾和氧气,加二氧化锰的反应速率更快,催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的质量,由于是两份相同质量的氯酸钾,所以最终生成氧气的质量相等,图像错误。 故选C。 第II卷(非选择题 共55分) 二、填空题(每空1分,共19分) 16.(本题4分)阅读下面科普短文。 嫦娥五号返回器携带1731g 月壤样品返回地面。获得月壤样品中氦-3(原子结构示意如下图)的含量和提取参数。以氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质,并且反应释放的能量更大,堪称是未来的完美能源。氦-3虽好,但在地球上却储量极低,存在的氨基本上是氦-4(中子数为2),而月球则是储存氦-3的天然“仓库”。 研究发现,月壤或许还有更多用途,月壤样品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂,利用人工光合成技术,借助模拟太阳光,成功以水和二氧化碳为原料制备了氧气、氢气、甲烷、甲醇等物质。 依据文章内容回答下列问题。 (1)1个氦-3原子的原子核内的质子数为 ,相对原子质量为 。 (2)氦-3和氦-4两种原子中, 数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。 (3)判断下列说法正确的是______。 A.氦-3堪称是未来的完美能源 B.氦-3和氦-4的原子结构不同,但化学变化中表现出来的性质几乎完全相同 C.氦—3和氦—4都属于氦元素,是因为两种原子的质子数均为2 D.氦—3和氦—4原子的相对原子质量相等 E.将月壤提取成分作为催化剂,未来也许在月球上只需要太阳能、水和月壤,便能产生氧气 【答案】(1) 2 3 (2)中子 (3)ABCE 【详解】(1)由原子结构示意图可知,氦-3原子的原子核内的质子数为2,中子数为1,故相对原子质量2+1=3,故填:2;3。 (2)由图可知,氦-3一个中子,而氦-4(中子数为2),故氦-3和氦-4两种原子中,中子数不同,故填:中子。 (3)A、氦-3为原料的聚变过程不会产生有害物质,并且反应释放的能量更大,堪称是未来的完美能源,正确; B、氦-3和氦-4的原子结构不同,但质子数相同,属于同种元素,化学变化中表现出来的性质几乎完全相同,正确; C、氦—3和氦—4都属于氦元素,是因为两种原子的质子数均为2,正确; D、氦—3相对原子质量3,氦—4相对原子质量4,原子的相对原子质量不相等,错误; E、月壤样品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究团队以其为催化剂,利用人工光合成技术,借助模拟太阳光,成功以水和二氧化碳为原料制备了氧气、氢气、甲烷、甲醇等物质,正确。 故选:ABCE。 17.(本题9分)镁锂合金被称为“最为绿色环保的革命性材料”,是目前世界上最轻的金属结构材料,在航空航天、国防军工、汽车、医疗器械、电子等领域有着广泛的应用。已知图1是镁在元素周期表中的信息,图2是锂原子的结构模型图。请回答下列问题: (1)镁属于 元素(填“金属或非金属”),反应中易 电子(填“得到或失去”)。 (2)镁元素的原子相对原子质量为 ,氧化镁的化学式是 。 (3)图2中“微观粒子”表示的是锂原子中的 (填“质子、中子或电子”),锂元素位于元素周期表第 周期,与图3中A-D表示的四种元素中 的化学性质相似(填字母标号)。 (4)图3若E中,则该粒子的符号为 。 (5)C和D形成的物质化学式是 。 【答案】(1) 金属 失去 (2) 24.31 MgO (3) 电子 2 C (4)Al3+ (5)Na2S 【详解】(1)镁带“钅”字旁,属于金属元素; 在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,核外电子数=质子数=原子序数,则镁原子核外有12个电子,最外层有2个电子,<4,反应中易失去电子; (2)在元素周期表的一格中,名称下方的数字为相对原子质量,则镁元素原子的相对原子质量为24.31; 氧化镁中镁元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,则氧化镁的化学式为MgO; (3)原子是由原子核和核外电子构成的,则图2中“微观粒子”表示的是锂原子中的电子; 由图可知,锂原子核外有3个电子,分两层排布,则锂元素位于元素周期表第2周期; 锂原子最外层有1个电子,最外层电子数相同化学性质相似(只有一个电子层的除外),锂与图3中A-D表示的四种元素中C的化学性质相似; (4)图3若E中,铝元素原子核内质子数为13,则E为失去3个电子而带3个单位正电荷的铝离子,表示为Al3+; (5)C质子数=11,最外层电子数为1,易失去一个电子,则钠元素在化合物中显+1价,D质子数=16,最外层电子数为6,易得到两个电子,则硫元素在化合物中显-2价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,则C和D形成的物质化学式是Na2S。 18.(本题4分)“乐思”兴趣小组的同学对我国饮用水的变迁史进行了深入的调查研究,以下是他们记录整理的部分成果。 (1)自来水厂将自然水通过以下工序制得的,正确的净水顺序是______(填标号)。 A.消毒 B.过滤 C.沉降 D.吸附 (2)桶装水一般是指以活性炭为介质,经过树脂软化等处理而成的净化水。树脂软化的原理如图,已知交换过程中离子电荷总数不变,则1个钙离子能交换出 个钠离子。 (3)常见直饮水机的净水设备运用超滤和反渗透原理。 ①超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。内压超滤膜的孔径 (填“>”或“<”)不溶性杂质直径。 ②自来水通过反渗透膜可获得纯水。该净水效果相当于实验室的 (填“蒸馏”或“蒸发”)操作。 【答案】(1)CBDA (2)2/两 (3) < 蒸馏 【详解】(1)自来水厂将自然水通过以下工序制得的,正确的净水顺序是沉降、过滤、吸附、消毒,故填:CBDA; (2)1个钙离子带2个单位正电荷,1个钠离子带1个单位正电荷,已知交换过程中阴阳离子电荷总数不变,则1个钙离子能交换出2个钠离子; (3)①超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质,说明超滤膜的孔径<不溶性杂质直径; ②蒸馏可以除去水中的所有杂质得到纯水,自来水通过反渗透膜可获得纯水,该净水效果相当于实验室的蒸馏操作。 19.(本题4分)茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示: (1)茶叶中含量最高的成分是 。 (2)茶多酚具有强血管、降血脂的作用,某种茶多酚的化学式为,其相对分子质量为 。 (3)茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是 (填“元素”或“单质”)。 (4)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图2所示,硒原子的核外电子数为 。 【答案】(1)茶多酚 (2)110 (3)元素 (4)34 【详解】(1)由图可知,茶叶中含量最高的成分是茶多酚,占29%; (2)茶多酚的相对分子质量=12×6+1×6+16×2=110; (3)这里的“氟”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关,故填:元素; (4)在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故硒原子的核外电子数为34。 三、实验题(每空1分,共10分) 20.(本题10分)下图为配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的操作流程图: (1)编号③的仪器名称是 ;A操作中的错误是 。 (2)B操作中应称量氯化钠的质量是 g;称量过程中若指针偏左,应进行的操作是 ;所需量取水的体积为 mL(水的密度为1g/cm³),D操作中仪器③的规格应为 (填“10”、“50”或“100”)mL。 (3)E中用玻璃棒搅拌的作用是 。 (4)D操作时有少量水溅出,可能导致溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落,可能导致溶质质量分数 。 (5)小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm³)约为 。 A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5% 【答案】(1) 量筒 瓶塞应该倒放与桌面上 (2) 7.5 用药匙取出适量氯化钠,直至天平平衡 42.5 50 (3)加速溶解 (4) 偏大 无影响 (5) A 【详解】(1)由图可知仪器③是量筒; 取用固体时瓶塞要倒放,以免沾污瓶塞; (2)B操作中应称量氯化钠的质量是50g×15%=7.5g; 使用天平左物右码进行称量,称量过程中若指针偏左,说明药品质量偏大,故应用药匙取出适量氯化钠,直至天平平衡; 所需量取水的体积为:; 量筒量程的选取方法是比所量液体体积大,并最接近的,所以应选量程为50mL的量筒; (3)E的操作为溶解,用玻璃棒搅拌能加速氯化钠的溶解; (4)D操作时有少量水溅出,会导致溶剂质量偏小,导致溶质质量分数偏大; 溶液具有均一性,F操作中溶液洒落,不会影响溶液的溶质质量分数; (5)称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则,如果物和砝码反放,则物的质量等于砝码的量-游码的量,所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g; 量取一定量的液体时,应平视读数,仰视读数,读数偏小。由图可知,所量液体的实际体积为:87mL,所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数:。 四、探究题(每空2分,共18分) 21.(本题18分)某化学兴趣小组对氧气的制取进行了项目式学习。 【项目一】实验室制取氧气:小组同学用以下的装置进行实验室制取氧气。 (1)仪器a的名称为 。 (2)若用装置B来制取氧气,选用的药品可以是 。 (3)若想收集较干燥的氧气,可以选择的收集装置为 (填序号)。 【项目二】制氧机制取氧气:小组同学用市面上常见的制氧机制取氧气,如图是某品牌制氧机的工作原理。 查阅资料: 过碳酸钠制氧气:过碳酸钠溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。该反应过程下﹐能持续放出高纯氧气并放热。 (4)该制氧机的制氧原理为: ①第一步:过碳酸钠和水反应生成硝酸钠和过氧化氢; ②第二步: (用符号表达式表示)。 (5)氧气能从加湿过渡仓中逸出。是因为氧气具有的物理性质是 。 (6)过滤仓中水除了过滤杂质提纯氧气的作用,还可以起到的作用是______。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 【项目三】设计并制作简易家用制氧机 (7)利用家庭中常见材料,设计并制作简易家用制氧机(如图) ①A瓶的作用相当于家用制氧机中的 仓(填“过滤”或“反应”)。 ②选择制作简易供氧器的反应原理时,需要考虑的因素有 。 A. 原料是否价廉易得      B.反应速率是否适中       C.实验条件是否易于控制    D.是否安全、环保 【拓展】 (8)分子筛制氧机:当空气经过分子筛时,和分离,获得高浓度的氧气。微观示意图如图。从物质分类角度分析,该制氧机制得的“氧气”属于 。 【答案】(1)长颈漏斗 (2)高锰酸钾 (3)D (4) (5)不易溶于水、密度比水小 (6)AB (7) 过滤 ABCD (8)混合物 【详解】(1)根据图像,仪器a为长颈漏斗。 (2)装置B是固体加热型发生装置,且试管口有一团棉花,适用于加热高锰酸钾制取氧气,因为加热高锰酸钾时,为防止试管内固体粉末进入导管,需在试管口放一团棉花。 (3)氧气的密度比空气大,且不易溶于水,可用向上排空气法(装置D)和排水法(装置E)收集。向上排空气法收集的氧气较干燥,排水法收集的氧气较纯净,所以想收集较干燥的氧气,应选D装置。 (4)第二步是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,用符号表达式表示为。 (5)氧气能从加湿过滤仓中逸出,是因为氧气不易溶于水、密度比水小,所以能从水中逸出。 (6)过滤仓中的水可以通过观察气泡产生的快慢来判断氧气生成的速率,同时制氧过程会放热,水还能降低氧气温度;水不能加快氧气的生成,所以选AB。 (7)①A瓶中装有水,氧气通过水可除去杂质,其作用相当于家用制氧机中的过滤仓。 ②选择制作简易供氧器的反应原理时,原料价廉易得可降低成本;反应速率适中便于控制氧气产生量;实验条件易于控制能保证操作顺利进行;安全、环保可避免对人体和环境造成危害,所以ABCD都需要考虑。 (8)从微观示意图可知,制得的 “氧气” 中除了氧气分子,还有氮气分子,由多种物质组成,属于混合物。 五、计算题(共6分,每空2分) 22.(本题6分)将6克硝酸钾完全溶于54克水中,并将形成的溶液平均分成三份,计算: (1)根据溶液的均一性,任取其中一份,其溶质的质量分数是 。 (2)另取一份,使其溶质质量分数增大一倍,需加入硝酸钾 克。 (3)取最后一份溶液,将其配制成溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要加水的质量是多少?(写出计算过程) 【答案】(1)10% (2)2.5 (3)解:设需要加水的质量为x。 10%×20g=(20g+x)×2% x==80g 答:需要加水的质量是80g。 【详解】(1)溶液是均一、稳定的混合物,将溶液分为三等份时,每一份中硝酸钾的质量为,水的质量为,溶液的溶质质量分数不变。硝酸钾溶液中溶质的质量分数=。 (2)取一份,使其溶质质量分数增大一倍为10%×2=20%,设需加入硝酸钾的质量为m,,m=2.5g。 (3)见答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷(新教材鲁教版)
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