学易金卷：七年级地理上学期期中模拟卷（新教材仁爱科普版）

2025-2026学年七年级地理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/] 一、 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 13[AJ [B] [c] 17[AJ[B][C] 2[A][B][G][D]6[AJ[B][C][D] 1O[A][B][C][D] [D] [D] 3[A][B][G[D]7[AJ[B][G[D] 11 [A][B][c][D] 14[A] [B] [c] 18[AJ[B] [c] 4[A][B][G][D]8[A][B][C][D]I2[A][B][G][D] [D] [D] 15[AJ [B] [c] 19[A][B[C [D] [D] 16[A] [B] [c] 20[AJ [B][C] ret [D] 二、 非选择题题：本大题共4小题，共30分。 21.(8分) (1)(3分) (2)(1分) (3)(2分) (4)(2分) 22.(7分) (1)(3分) (2)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (4)(2分) 23.(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) 24.(7分) (1)(3分) (2)(1分) (3)(1分) (4)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年七年级地理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。。=●一==-===-。。==---。====。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： ◆ 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 5[AJ[B)[CI[D]9[A][B][C][D] 13[A][B][C][D]17[A][B][C][D] 2[AJ[B][C][D]6[AJ[B[C][D] 1O[A][B][C][D] 14[A][B][C][D]18[AJ[B[C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]11[AJ[B][C][D] 15[AJ[B][C][D]19[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D]8[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 16[A][B][C][D]20[AN[B][C][D] 二 非选择题题：本大题共4小题，共30分。 21.(8分) (1)(3分) (2)(1分) (3)(2分) (4)(2分) 22.(7分) (1)(3分) (2)(2分) H 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (4)(2分) 23.(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) 24.(7分) (1)(3分) (2)(1分) (3)(1分) (4)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 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D．随风潜入夜，润物细无声 6．地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是（   ） A．远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B．太阳的东升西落 C．成熟的苹果从树上落下 D．水往低处流 某部关于月球的科幻电影，讲述了人类为抵御小行星“W”的撞击，在月球部署“月盾计划”拯救地球而引发的一系列故事。图1为该影视图，图2太阳系八大行星示意图。读图，完成7-9小题。 7．在太阳系中，和地球相邻的行星是（   ） A．金星和火星 B．水星和金星 C．火星和木星 D．木星和土星 8．小行星“W”最可能来自（   ）轨道之间 A．火星和木星 B．金星和火星 C．水星和金星 D．木星和土星 9．地球与其他行星相比，其特殊性在于有生命存在，地球上存在生命的条件有（   ） ①微生物的存在 ②液态水的存在 ③光照和温度适宜 ④适宜的大气环境 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②③ 近期，随着神舟十八号的成功归来，航天员们不仅完成了他们在太空中的使命，更携带回了在微重力环境中培育的“太空种子”，为未来的科技农业开辟了新天地。读图，完成10-11小题。 10．“太空种子”的培育主要得益于（   ） A．特殊的太空环境 B．航天员数量的增加 C．科学技术的进步 D．育种产品的市场需求量大 11．我国进行太空探索的意义主要有（   ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空中物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空资源贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 在七年级地理课上，陈老师演示地球自转：用手电筒模拟太阳，放置地球仪，拨动展示自转。学生观察光影变化感受昼夜交替，完成12-13小题。 12．关于实验过程，叙述正确的是（   ） A．此时，P地即将进入白昼 B．灯光能照亮地球的全部 C．自东向西拨动地球仪 D．此时，光线直射赤道 13．此实验能较好地演示（   ） A．四季变化 B．五带的形成 C．昼夜交替 D．正午物体影子长短 北京的刘先生因为工作需要经常到伦敦和巴黎出差，为方便联系客户，他在自己的手机界面上设置了一个城市时间差异图（如下图所示），其中白色表盘显示的是当地的白天时间，黑色表盘则为夜晚时间。据此完成14-15小题。 14．伦敦、巴黎、北京三地产生时间差异的原因是（   ） A．纬度的差异 B．地球的公转 C．地球的自转 D．四季的更替 15．时间差异现象可能会给刘先生的工作或生活带来的影响是（   ） A．与客户之间联系更方便 B．生物钟被打乱影响睡眠 C．国际商务活动更加频繁 D．更有利于进行文化交流 习近平总书记强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连接成了命运共同体，各国人民安危与共。下图为“世界大洲和大洋分布示意图”。读图完成16-18小题。 16．下列说法正确的是（   ） A．①③两大洲分界线为苏伊士运河 B．E是世界跨纬度最广的北冰洋 C．甲是半岛，乙是岛屿 D．②大洲东临H大西洋，西临F太平洋 17．沟通F、H两大洋的捷径是（   ） A．德雷克海峡 B．直布罗陀海峡 C．巴拿马运河 D．乌拉尔河 18．从地理视角看“海洋命运共同体”，下列说法正确的是（   ） A．海洋资源丰富，是人类资源的宝库 B．海水相连，占地球表面积的71% C．各国都有漫长的海岸线，便于沟通 D．海洋生态环境不受人类活动的影响 2025年3月28日14时20分，缅甸发生7.9级地震，此次地震是缅甸近100年来发生最大震级的地震。读“世界六大板块分布示意图”，据此完成19-20小题。 19．缅甸地震的主要原因是（   ） A．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 B．亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压 C．非洲板块与印度洋板块碰撞挤压 D．印度洋板块与太平洋板块碰撞挤压 20．本次地震造成重大人员伤亡。地震发生时，正确的逃生方法是（   ） ①室内，躲在结实、不易倾倒的物体下 ②在高楼，尽快乘坐电梯下楼 ③室外，迅速撤离到高大建筑物附近 ④在野外，要避开山崖、陡坡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共4小题，共30分。 21．地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。（8分） 【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。 【制作步骤】 第一步：确定点和线 如图①所示，在乒乓球中部画一个圆圈，即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔，确保两个小孔到a线上各点的距离相等。 （1）图中a线表示 ，它是一条 （填“经线”或“纬线”），指示 方向。 （3分） 第二步：制作支架 如图②所示，把铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。 （2）图中b代表的是 ，其在地球上实际是不存在的。 （1分） 第三步：组装 如图③所示，将b从乒乓球小孔中穿过，然后在N、S两端用胶布裹几圈，既可以将乒乓球固定，又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥，使地球仪不会翻倒。 （3）N点代表地球仪的 ，S点代表地球仪的 。 （2分） 第四步：绘制经线和纬线 如图④在乒乓球上画上重要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个简易地球仪就做好了。 （4）甲点位于 （填“高”或“中”或“低”）纬度地区，丙点的经度是 。 （2分） 22．校园是我们学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。运用所学地理知识和方法，以及其他学科的知识，对校园进行合理规划。（7分） 【主题】美化校园 任务一：了解校园绿地 为了尽快熟悉校园绿化情况，阅读校园平面图（图1），完成下列任务。 （1）学校的绿化面积主要包括草坪面积、花坛面积和 面积。其中花坛均分布在办公楼的 方向，若办公楼与实验楼间的两个花坛在图上量得长为2厘米，宽为1厘米，则实际面积是 。（3分） 任务二：调查校园植物 分别对学校的广场、操场、花坛、车棚周边四个区域开展植物种类大调查，统计结果如图2所示。 （2）根据统计结果，植物种类数量最少的区域是 ，最多的区域有 种植物。 （2分） 福州因广植榕树别称“榕城”，在校园也是处处可见。它不仅能够为校园环境增添绿色和美感，还能提供阴凉空间。但也需要注意其发达的根系可能对房屋地基造成威胁。因此，在种植榕树时，应选择合适的位置并定期检查和维护。 任务三：提出改进方案 （3）教学楼、停车场等各种功能的活动场所称之为功能区。调查过程中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区，并简要说明理由。 （2分） 23．左图为北京市二分二至日正午太阳光照示意图（图中A、B、C表示二分二至日正午太阳的位置，a、b、c是二分二至日正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置），右图为地球公转示意图。读图，完成下列各题。（8分）      （1）当地球运动到公转轨道的①位置时，正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的 处。以后，太阳直射点将往 （南/北）移动。 （2分） （2）我们放暑假期间，地球运动在公转轨道的 （填序号）之间的位置，北京市的昼夜长短情况是 。 （2分） （3）当太阳光线照射到屋内的c位置时，北京正值 （填季节），通常人们感到 （炎热/寒冷）。（2分） （4）假设我们在屋顶安装太阳能热水器，为了热水器更好采光，集热排管应朝向 （填“南”或“北”）方。某校一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后，发现热水器的倾斜角度是一个固定值，他们提出一个改进方案，将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架（如右上图示意）。你认为改进的理由是 。 （2分） 24．吉林省某中学的同学们前往我国某地区研学考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。（7分） （1）该地地形类型以 为主，虚线A所代表的地形部位名称是 。图中C、D两处适合修建水库大坝的是 。 （3分） （2）乙村位于度假村的 方向。 （1分） （3）考察途中发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、E两地中的 地。 （1分） （4）丙村计划修建①②两条引水路线，其中更合理的路线是 ，并说明理由 （2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级地理上学期期中模拟卷 （考试时间：50分钟试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第一~三单元，仁爱科普版2024七年级上册 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队。据此完成1-3小题。 1．右图中没有显示的“语言”（地图三要素）是（   ） A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网 2．左图的拍摄地点最有可能位于右图中的（   ）附近。 A．① B．② C．③ D．④ 3．家住湖南省悠悠一家暑假计划去参观八达岭长城，需要找到以下的（   ）符号。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】1．C 2．A 3．A 【解析】1．地图的语言（地图三要素）是方向、图例（注记）、比例尺，图中有指向标（N指示北方），图中有“天安门”“中山公园”等图例，图中未标注比例尺（如线段式、数字式等表示图上距离与实地距离关系的内容），缺少比例尺要素，C符合题意，AB不符合题意；经纬网不是地图三要素，D错误。故选C。 2．读图可知，图中位置大约为天安门的对面偏左侧一些。据图中的信息可知，站在图示天安门广场上，北面是天安门，因此左图的拍摄地点最有可能位于右图中的①地，A符合题意；②处位于侧面，但离天安门有一段距离，排除B；③处距离较远且位置偏东，拍摄角度不符合，排除C；④处位于西侧，同样不能拍摄到左图景观，排除D。故选A。 3．A符号通常表示长城；B符号表示洲界；C符号常代表铁路；D符号多表示水库。悠悠一家计划去参观八达岭长城，A正确，BCD错误。故选A。 人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成4-6小题。 4．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．①③④② 5．下列能够反映地球形状的诗句是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．随风潜入夜，润物细无声 6．地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是（   ） A．远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B．太阳的东升西落 C．成熟的苹果从树上落下 D．水往低处流 【答案】4．C 5．B 6．A 【解析】4．人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的③天圆地方，再是根据④太阳、月球的形状猜测地球形状，直到近代②麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用①卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状，按时间先后排序正确的是③④②①。故选C。 5．地球是个球体，所以站的高、看的远，因此“欲穷千里目，更上一层楼”能够证明地球是个球体，B正确；“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”与地形有关，AC错误；“随风潜入夜，润物细无声”与天气有关，D错误。故选B。 6．远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，这是因为地球表面为曲面，当船只接近时，会首先看到较高的部分-桅杆，然后才是较低的部分-船身，可以证明地球为球形，A正确；太阳的东升西落是由地球自转引起的，B错误；苹果成熟落地和水往低处流都是由重力决定的，CD错误。故选A。 某部关于月球的科幻电影，讲述了人类为抵御小行星“W”的撞击，在月球部署“月盾计划”拯救地球而引发的一系列故事。图1为该影视图，图2太阳系八大行星示意图。读图，完成7-9小题。 7．在太阳系中，和地球相邻的行星是（   ） A．金星和火星 B．水星和金星 C．火星和木星 D．木星和土星 8．小行星“W”最可能来自（   ）轨道之间 A．火星和木星 B．金星和火星 C．水星和金星 D．木星和土星 9．地球与其他行星相比，其特殊性在于有生命存在，地球上存在生命的条件有（   ） ①微生物的存在 ②液态水的存在 ③光照和温度适宜 ④适宜的大气环境 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②③ 【答案】7．A 8．A 9．B 【解析】7．据所学知识和图可知，地球是围绕太阳运动的八大行星之一，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此地球位于金星和火星之间，A正确，BCD错误，故选A。 8．读图可知，火星和木星轨道之间是小行星带，小行星“W”最可能来自火星和木星轨道之间。A正确，BCD错误。故选A。 9．地球存在生命的条件是适宜的温度和光照、液态水、适宜生命呼吸的大气，②③④正确；微生物的存在不是生命存在的条件，①错误，B正确，ACD错误。故选B。 近期，随着神舟十八号的成功归来，航天员们不仅完成了他们在太空中的使命，更携带回了在微重力环境中培育的“太空种子”，为未来的科技农业开辟了新天地。读图，完成10-11小题。 10．“太空种子”的培育主要得益于（   ） A．特殊的太空环境 B．航天员数量的增加 C．科学技术的进步 D．育种产品的市场需求量大 11．我国进行太空探索的意义主要有（   ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空中物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空资源贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】10．C 11．B 【解析】10．特殊的太空环境是“太空种子”培育的条件之一，但不是主要得益于的因素，因为需要技术手段将种子送入太空并进行后续研究，A错误。航天员数量增加与“太空种子”培育无直接关联，B错误。科学技术的进步，包括航天技术、生物技术等，使得“太空种子”培育成为可能，C正确。育种产品市场需求量大是培育的动力，而非主要得益于的因素，D错误。故选C。 11．目前，人类尚未发现太空生物，①错误。太空探索意义重大，太空中有特殊的物理环境，可利用其进行科学实验；探索空间环境对人类生存的影响，能为人类未来发展提供依据；我国太空探索也能为人类和平利用太空资源贡献中国智慧和方案，②③④正确。故选B。 在七年级地理课上，陈老师演示地球自转：用手电筒模拟太阳，放置地球仪，拨动展示自转。学生观察光影变化感受昼夜交替，完成12-13小题。 12．关于实验过程，叙述正确的是（   ） A．此时，P地即将进入白昼 B．灯光能照亮地球的全部 C．自东向西拨动地球仪 D．此时，光线直射赤道 13．此实验能较好地演示（   ） A．四季变化 B．五带的形成 C．昼夜交替 D．正午物体影子长短 【答案】12．A 13．C 【解析】12．地球自转方向是自西向东，P地位于晨线上，即将进入白昼，A正确。由于地球是一个不透明的球体，灯光只能照亮地球的一半，B错误。地球自转方向是自西向东，所以应自西向东拨动地球仪，C错误。从图中可看出，此时光线直射南回归线，D错误。故选A。 13．实验是用手电筒模拟太阳，拨动地球仪模拟地球自转，观察光影变化。四季变化是地球公转产生的，A错误。五带的形成是地球公转和黄赤交角共同作用的结果，B错误。地球自转产生昼夜交替现象，此实验能较好演示昼夜交替，C正确。正午物体影子长短变化与地球公转有关，D错误。故选C。 北京的刘先生因为工作需要经常到伦敦和巴黎出差，为方便联系客户，他在自己的手机界面上设置了一个城市时间差异图（如下图所示），其中白色表盘显示的是当地的白天时间，黑色表盘则为夜晚时间。据此完成14-15小题。 14．伦敦、巴黎、北京三地产生时间差异的原因是（   ） A．纬度的差异 B．地球的公转 C．地球的自转 D．四季的更替 15．时间差异现象可能会给刘先生的工作或生活带来的影响是（   ） A．与客户之间联系更方便 B．生物钟被打乱影响睡眠 C．国际商务活动更加频繁 D．更有利于进行文化交流 【答案】14．C 15．B 【解析】14．地球自转产生了时差，题中伦敦、巴黎、北京三城市时间差异主要原因是由地球自转造成的，C正确；与纬度差异无关，地球公转会产生昼夜长短变化、四季和五带、太阳高度角的变化、物影长度变化，与时差无关，ABD错误；故选C。 15．时间差异现象可能会使得刘先生频繁跨越时区会打乱生物钟，影响睡眠质量，B正确；时间差异现象会使得与客户之间联系变得不方便、导致商务活动安排困难，而不是更加频繁，不利于进行文化交流，ACD排除；故选B。 习近平总书记强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连接成了命运共同体，各国人民安危与共。下图为“世界大洲和大洋分布示意图”。读图完成16-18小题。 16．下列说法正确的是（   ） A．①③两大洲分界线为苏伊士运河 B．E是世界跨纬度最广的北冰洋 C．甲是半岛，乙是岛屿 D．②大洲东临H大西洋，西临F太平洋 17．沟通F、H两大洋的捷径是（   ） A．德雷克海峡 B．直布罗陀海峡 C．巴拿马运河 D．乌拉尔河 18．从地理视角看“海洋命运共同体”，下列说法正确的是（   ） A．海洋资源丰富，是人类资源的宝库 B．海水相连，占地球表面积的71% C．各国都有漫长的海岸线，便于沟通 D．海洋生态环境不受人类活动的影响 【答案】16．D 17．C 18．B 【解析】16．①非洲和③欧洲两大洲的分界线是直布罗陀海峡和地中海，苏伊士运河是亚非分界线，故A错误。E北冰洋是世界跨经度最广的大洋，跨纬度最广的是大西洋，故B错误。图中甲是印度半岛，乙是澳大利亚大陆，故C错误。②北美洲东临H大西洋，西临F太平洋，故D正确。故选D。 17．图中F是世界上面积最大的太平洋，H是世界第二大洋大西洋，两大洋的捷径是巴拿马运河，C正确，排除ABD。故选C。 18．海水相连，根据计算，海洋面积占地球表面积的71%，陆地面积只占29%，B正确；“海洋命运共同体”旨在通过全球海洋治理的视角，强调人类社会作为一个整体，各国相互依存、命运与共，共同面对全球海洋问题和挑战。强调了各国海洋治理的责任，A错误；许多国家海岸线较短，甚至没有海岸线，C错误；海洋生态环境会受到人类活动的影响，人类在开发利用海洋资源的同时，还要保护海洋生态环境，使海洋生态环境不被污染、免受破坏，才能实现可持续发展，D错误。 故选B。 2025年3月28日14时20分，缅甸发生7.9级地震，此次地震是缅甸近100年来发生最大震级的地震。读“世界六大板块分布示意图”，据此完成19-20小题。 19．缅甸地震的主要原因是（   ） A．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 B．亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压 C．非洲板块与印度洋板块碰撞挤压 D．印度洋板块与太平洋板块碰撞挤压 20．本次地震造成重大人员伤亡。地震发生时，正确的逃生方法是（   ） ①室内，躲在结实、不易倾倒的物体下 ②在高楼，尽快乘坐电梯下楼 ③室外，迅速撤离到高大建筑物附近 ④在野外，要避开山崖、陡坡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】19．A 20．D 【解析】19．由图可知，缅甸位于亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳运动活跃，由于两个板块的碰撞挤压，造成此次地震，A正确，BCD错误。故选A。 20．地震来临时，在室内，躲在结实、不易倾倒的物体下，①正确；在高楼，不能乘坐电梯撤离，会发生危险，②错误；应及时撤离到空旷的地带，迅速跑到高大建筑物楼下，容易被砸伤，③错误；在野外，应远离山崖、陡坡，④正确。故选D。 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共4小题，共30分。 21．地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。（8分） 【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。 【制作步骤】 第一步：确定点和线 如图①所示，在乒乓球中部画一个圆圈，即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔，确保两个小孔到a线上各点的距离相等。 （1）图中a线表示 ，它是一条 （填“经线”或“纬线”），指示 方向。 （3分） 第二步：制作支架 如图②所示，把铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。 （2）图中b代表的是 ，其在地球上实际是不存在的。 （1分） 第三步：组装 如图③所示，将b从乒乓球小孔中穿过，然后在N、S两端用胶布裹几圈，既可以将乒乓球固定，又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥，使地球仪不会翻倒。 （3）N点代表地球仪的 ，S点代表地球仪的 。 （2分） 第四步：绘制经线和纬线 如图④在乒乓球上画上重要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个简易地球仪就做好了。 （4）甲点位于 （填“高”或“中”或“低”）纬度地区，丙点的经度是 。 （2分） 【答案】（1） 赤道 纬线 东西 （3分） （2）地轴 （1分） （3） 北极（北极点） 南极（南极点） （2分） （4） 低 90°E （2分） 【详解】（1）读图①可知，图中a线代表赤道，它是一条纬线，纬线指示东西方向，赤道是南北半球的分界线。 （2）读图②可知，图中b代表地轴，其在地球上实际不存在，是人们假想出来的。 （3）读图③可知， 图中N代表地球仪的北极（北极点），是地球上的最北点，S代表地球仪的南极（南极点），是地球上的最南点。 （4）读图④可知，甲纬度为23.5°N，位于低纬度地区；丙的经度为90°E； 22．校园是我们学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。运用所学地理知识和方法，以及其他学科的知识，对校园进行合理规划。（7分） 【主题】美化校园 任务一：了解校园绿地 为了尽快熟悉校园绿化情况，阅读校园平面图（图1），完成下列任务。 （1）学校的绿化面积主要包括草坪面积、花坛面积和 面积。其中花坛均分布在办公楼的 方向，若办公楼与实验楼间的两个花坛在图上量得长为2厘米，宽为1厘米，则实际面积是 。（3分） 任务二：调查校园植物 分别对学校的广场、操场、花坛、车棚周边四个区域开展植物种类大调查，统计结果如图2所示。 （2）根据统计结果，植物种类数量最少的区域是 ，最多的区域有 种植物。 （2分） 福州因广植榕树别称“榕城”，在校园也是处处可见。它不仅能够为校园环境增添绿色和美感，还能提供阴凉空间。但也需要注意其发达的根系可能对房屋地基造成威胁。因此，在种植榕树时，应选择合适的位置并定期检查和维护。 任务三：提出改进方案 （3）教学楼、停车场等各种功能的活动场所称之为功能区。调查过程中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区，并简要说明理由。 （2分） 【答案】（1） 林荫道 北面 800平方米 （3分） （2） 车棚周边 10 （2分） （3）垃圾处理站布局不太合理，距离教学楼和图书馆太近；停车场布局不太合理，离大门、侧门太远，车辆经过教学楼、宿舍楼会产生噪音、存在不安全隐患等。 （2分） 【详解】（1）读图例可知，学校的绿化面积主要包括草坪面积、花坛面积和林荫道面积。根据指向标指向北判断，花坛均分布在办公楼的北面。图上1厘米代表实际距离20米，图上花坛长为2厘米，实际长为40米；图上花坛宽为1厘米，实际宽20米，实际面积=40×20=800平方米。 （2）从图2的柱状图可以看出，植物种类数量最少的区域是车棚周边。植物种类数量最多的区域是操场，有10种植物。 （3）以垃圾处理站为例：垃圾处理站在运行过程中会产生难闻的气味、滋生蚊虫等。如果距离教学楼和图书馆太近，难闻的气味会飘散到教学楼和图书馆内，影响师生正常的学习和阅读环境；同时，蚊虫也可能传播疾病，对师生的身体健康不利。所以垃圾处理站布局不太合理。以停车场为例：停车场离大门、侧门太远的话，车辆进出校园就需要行驶较长的距离。车辆经过教学楼、宿舍楼时，发动机的声音、鸣笛声等会产生噪音，干扰楼内师生的教学、休息等活动；而且车辆在校园内行驶距离长，与行人交汇的机会增多，存在不安全隐患，容易发生交通事故。所以停车场这样的布局不太合理。 23．左图为北京市二分二至日正午太阳光照示意图（图中A、B、C表示二分二至日正午太阳的位置，a、b、c是二分二至日正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置），右图为地球公转示意图。读图，完成下列各题。（8分）      （1）当地球运动到公转轨道的①位置时，正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的 处。以后，太阳直射点将往 （南/北）移动。 （2分） （2）我们放暑假期间，地球运动在公转轨道的 （填序号）之间的位置，北京市的昼夜长短情况是 。 （2分） （3）当太阳光线照射到屋内的c位置时，北京正值 （填季节），通常人们感到 （炎热/寒冷）。（2分） （4）假设我们在屋顶安装太阳能热水器，为了热水器更好采光，集热排管应朝向 （填“南”或“北”）方。某校一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后，发现热水器的倾斜角度是一个固定值，他们提出一个改进方案，将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架（如右上图示意）。你认为改进的理由是 。 （2分） 【答案】（1） a 南 （2分） （2） ①② 昼长夜短 （2分） （3） 冬季 寒冷 （2分） （4） 南 正午太阳高度随季节的变化而变化，通过调节支撑杆，使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度，从而获得更多的太阳能 （2分） 【详解】（1）当地球运动到公转轨道的①位置时，太阳直射北回归线，北半球太阳高度较大，正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的a，以后，太阳直射点将往南移动。 （2）我们放暑假期间，地球运动在公转轨道的①（6月21日前后）—②（9月23日前后）之间的位置，此时太阳直射北半球，北京市的昼夜长短情况是昼长夜短。 （3）当太阳光线照射到屋内的c位置时，此时该地一年内正午太阳高度最低，正值冬至日，处于冬季，人们感到寒冷。 （4）北京市位于北回归线以北地区，该地民居南面朝阳，为了热水器更好的采光，集热排管应朝向南方；将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架，改进的理由是正午太阳高度随季节的变化而变化，通过调节支撑杆，使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度，从而获得更多的太阳能。 24．吉林省某中学的同学们前往我国某地区研学考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。（7分） （1）该地地形类型以 为主，虚线A所代表的地形部位名称是 。图中C、D两处适合修建水库大坝的是 。 （3分） （2）乙村位于度假村的 方向。 （1分） （3）考察途中发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、E两地中的 地。 （1分） （4）丙村计划修建①②两条引水路线，其中更合理的路线是 ，并说明理由 （2分） 【答案】（1） 山地 山谷 D （3分） （2）西南 （1分） （3）A （1分） （4） ① 线路①地势由高到低，便于引水 （2分） 【详解】（1）由图可知，图中等高线海拔在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，所以该地地形以山地为主。虚线A处等高线弯曲部分向高处凸出，表明这里是山谷。D处河流较C处水量大，且位于盆地的最狭窄出口处，在盆地的最狭窄出口处修建水库大坝，既省工省力，储水量又大，所以D处适合修建水库大坝。 （2）根据经纬网判断方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，所以乙村位于度假村的西南方向。 （3）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在A、E两地的A处。原因在于A处等高线向海拔高处凸为山谷，有河流发育，可能爆发山洪；E处等高线向海拔低处凸为山脊，无河流发育。 （4）①引水路线是从海拔高处流向海拔低处，可实现自流，省时省力；②线路是从海拔低处将水抽向海拔高处，成本较高，所以①②两条引水路线，其中更合理的路线①线路。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级地理上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A C B A A A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C C B D C B A D 二、综合题：本题共4小题，共30分。 21．（8分）【答案】（1） 赤道 纬线 东西 （3分） （2）地轴 （1分） （3） 北极（北极点） 南极（南极点） （2分） （4） 低 90°E （2分） 22.（7分）【答案】（1） 林荫道 北面 800平方米 （3分） （2） 车棚周边 10 （2分） （3）垃圾处理站布局不太合理，距离教学楼和图书馆太近；停车场布局不太合理，离大门、侧门太远，车辆经过教学楼、宿舍楼会产生噪音、存在不安全隐患等。 （2分） 23.（8分）【答案】（1） a 南 （2分） （2） ①② 昼长夜短 （2分） （3） 冬季 寒冷 （2分） （4） 南 正午太阳高度随季节的变化而变化，通过调节支撑杆，使太阳能热水器的受热面始终与太阳光线保持较大角度，从而获得更多的太阳能 （2分） 24.（7分）【答案】（1） 山地 山谷 D （3分） （2）西南 （1分） （3）A （1分） （4） ① 线路①地势由高到低，便于引水 （2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级地理上学期期中模拟卷 （考试时间：50分钟试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第一~三单元，仁爱科普版2024七年级上册 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队。据此完成1-3小题。 1．右图中没有显示的“语言”（地图三要素）是（   ） A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网 2．左图的拍摄地点最有可能位于右图中的（   ）附近。 A．① B．② C．③ D．④ 3．家住湖南省悠悠一家暑假计划去参观八达岭长城，需要找到以下的（   ）符号。 A．① B．② C．③ D．④ 人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成4-6小题。 4．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．①③④② 5．下列能够反映地球形状的诗句是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．随风潜入夜，润物细无声 6．地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是（   ） A．远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B．太阳的东升西落 C．成熟的苹果从树上落下 D．水往低处流 某部关于月球的科幻电影，讲述了人类为抵御小行星“W”的撞击，在月球部署“月盾计划”拯救地球而引发的一系列故事。图1为该影视图，图2太阳系八大行星示意图。读图，完成7-9小题。 7．在太阳系中，和地球相邻的行星是（   ） A．金星和火星 B．水星和金星 C．火星和木星 D．木星和土星 8．小行星“W”最可能来自（   ）轨道之间 A．火星和木星 B．金星和火星 C．水星和金星 D．木星和土星 9．地球与其他行星相比，其特殊性在于有生命存在，地球上存在生命的条件有（   ） ①微生物的存在 ②液态水的存在 ③光照和温度适宜 ④适宜的大气环境 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②③ 近期，随着神舟十八号的成功归来，航天员们不仅完成了他们在太空中的使命，更携带回了在微重力环境中培育的“太空种子”，为未来的科技农业开辟了新天地。读图，完成10-11小题。 10．“太空种子”的培育主要得益于（   ） A．特殊的太空环境 B．航天员数量的增加 C．科学技术的进步 D．育种产品的市场需求量大 11．我国进行太空探索的意义主要有（   ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空中物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空资源贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 在七年级地理课上，陈老师演示地球自转：用手电筒模拟太阳，放置地球仪，拨动展示自转。学生观察光影变化感受昼夜交替，完成12-13小题。 12．关于实验过程，叙述正确的是（   ） A．此时，P地即将进入白昼 B．灯光能照亮地球的全部 C．自东向西拨动地球仪 D．此时，光线直射赤道 13．此实验能较好地演示（   ） A．四季变化 B．五带的形成 C．昼夜交替 D．正午物体影子长短 北京的刘先生因为工作需要经常到伦敦和巴黎出差，为方便联系客户，他在自己的手机界面上设置了一个城市时间差异图（如下图所示），其中白色表盘显示的是当地的白天时间，黑色表盘则为夜晚时间。据此完成14-15小题。 14．伦敦、巴黎、北京三地产生时间差异的原因是（   ） A．纬度的差异 B．地球的公转 C．地球的自转 D．四季的更替 15．时间差异现象可能会给刘先生的工作或生活带来的影响是（   ） A．与客户之间联系更方便 B．生物钟被打乱影响睡眠 C．国际商务活动更加频繁 D．更有利于进行文化交流 习近平总书记强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连接成了命运共同体，各国人民安危与共。下图为“世界大洲和大洋分布示意图”。读图完成16-18小题。 16．下列说法正确的是（   ） A．①③两大洲分界线为苏伊士运河 B．E是世界跨纬度最广的北冰洋 C．甲是半岛，乙是岛屿 D．②大洲东临H大西洋，西临F太平洋 17．沟通F、H两大洋的捷径是（   ） A．德雷克海峡 B．直布罗陀海峡 C．巴拿马运河 D．乌拉尔河 18．从地理视角看“海洋命运共同体”，下列说法正确的是（   ） A．海洋资源丰富，是人类资源的宝库 B．海水相连，占地球表面积的71% C．各国都有漫长的海岸线，便于沟通 D．海洋生态环境不受人类活动的影响 2025年3月28日14时20分，缅甸发生7.9级地震，此次地震是缅甸近100年来发生最大震级的地震。读“世界六大板块分布示意图”，据此完成19-20小题。 19．缅甸地震的主要原因是（   ） A．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 B．亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压 C．非洲板块与印度洋板块碰撞挤压 D．印度洋板块与太平洋板块碰撞挤压 20．本次地震造成重大人员伤亡。地震发生时，正确的逃生方法是（   ） ①室内，躲在结实、不易倾倒的物体下 ②在高楼，尽快乘坐电梯下楼 ③室外，迅速撤离到高大建筑物附近 ④在野外，要避开山崖、陡坡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共4小题，共30分。 21．地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。（8分） 【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。 【制作步骤】 第一步：确定点和线 如图①所示，在乒乓球中部画一个圆圈，即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔，确保两个小孔到a线上各点的距离相等。 （1）图中a线表示 ，它是一条 （填“经线”或“纬线”），指示 方向。 （3分） 第二步：制作支架 如图②所示，把铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。 （2）图中b代表的是 ，其在地球上实际是不存在的。 （1分） 第三步：组装 如图③所示，将b从乒乓球小孔中穿过，然后在N、S两端用胶布裹几圈，既可以将乒乓球固定，又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥，使地球仪不会翻倒。 （3）N点代表地球仪的 ，S点代表地球仪的 。 （2分） 第四步：绘制经线和纬线 如图④在乒乓球上画上重要的经线和纬线，并标注名称或度数，这样一个简易地球仪就做好了。 （4）甲点位于 （填“高”或“中”或“低”）纬度地区，丙点的经度是 。 （2分） 22．校园是我们学习、生活的地方，布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。运用所学地理知识和方法，以及其他学科的知识，对校园进行合理规划。（7分） 【主题】美化校园 任务一：了解校园绿地 为了尽快熟悉校园绿化情况，阅读校园平面图（图1），完成下列任务。 （1）学校的绿化面积主要包括草坪面积、花坛面积和 面积。其中花坛均分布在办公楼的 方向，若办公楼与实验楼间的两个花坛在图上量得长为2厘米，宽为1厘米，则实际面积是 。（3分） 任务二：调查校园植物 分别对学校的广场、操场、花坛、车棚周边四个区域开展植物种类大调查，统计结果如图2所示。 （2）根据统计结果，植物种类数量最少的区域是 ，最多的区域有 种植物。 （2分） 福州因广植榕树别称“榕城”，在校园也是处处可见。它不仅能够为校园环境增添绿色和美感，还能提供阴凉空间。但也需要注意其发达的根系可能对房屋地基造成威胁。因此，在种植榕树时，应选择合适的位置并定期检查和维护。 任务三：提出改进方案 （3）教学楼、停车场等各种功能的活动场所称之为功能区。调查过程中，同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区，并简要说明理由。 （2分） 23．左图为北京市二分二至日正午太阳光照示意图（图中A、B、C表示二分二至日正午太阳的位置，a、b、c是二分二至日正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置），右图为地球公转示意图。读图，完成下列各题。（8分）      （1）当地球运动到公转轨道的①位置时，正午太阳光线照射到屋内a、b、c中的 处。以后，太阳直射点将往 （南/北）移动。 （2分） （2）我们放暑假期间，地球运动在公转轨道的 （填序号）之间的位置，北京市的昼夜长短情况是 。 （2分） （3）当太阳光线照射到屋内的c位置时，北京正值 （填季节），通常人们感到 （炎热/寒冷）。（2分） （4）假设我们在屋顶安装太阳能热水器，为了热水器更好采光，集热排管应朝向 （填“南”或“北”）方。某校一研究性学习小组对本地的太阳能热水器进行调查后，发现热水器的倾斜角度是一个固定值，他们提出一个改进方案，将图中的支撑杆设计成可调节的活动支架（如右上图示意）。你认为改进的理由是 。 （2分） 24．吉林省某中学的同学们前往我国某地区研学考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。（7分） （1）该地地形类型以 为主，虚线A所代表的地形部位名称是 。图中C、D两处适合修建水库大坝的是 。 （3分） （2）乙村位于度假村的 方向。 （1分） （3）考察途中发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、E两地中的 地。 （1分） （4）丙村计划修建①②两条引水路线，其中更合理的路线是 ，并说明理由 （2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $