精品解析：山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2024-2025学年六年级下学期第一次月考生物试题

济南市莱芜区苗山镇中心中学 2024-2025学年度第二学期第一次月考六年级生物试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题 1. 衣藻、水绵和海带都属于藻类，下列有关它们的叙述中正确的是（ ） A. 都是多细胞的藻类 B. 都可供人类食用 C. 都有光合作用的器官 D. 都没有根、茎、叶的分化 【答案】D 【解析】 【分析】以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类产生的，因此藻类是空气中氧的重要来源。 【详解】A．衣藻是单细胞藻类，水绵和海带是多细胞藻类，故A错误。 B．海带可供人食用，但水绵、衣藻不能供人类食用，故B错误。 C．藻类结构简单，都没有根、茎、叶等器官的分化，因此没有进行光合作用的器官，但是细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，故C错误。 D．衣藻、水绵和海带都属于藻类，它们都没有根、茎、叶的分化，符合藻类的主要特征，故D正确。 故选D。 2. 养观赏鱼是一件休养生息、赏心悦目的事，但令人头疼的是，鱼缸的水稍微长一点时间不换，就会变得绿油油的，鱼缸内壁还会出现绿膜，原因是（ ） A. 鱼缸里产生了大量的细菌 B. 鱼排出的粪便是绿色的 C. 鱼掉色了 D. 水中长出了大量绿色微小的藻类 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类进行光合作用，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色。 【详解】养鱼缸长时间不换水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色，D正确，ABC错误。 故选D。 3. 海蛞蝓（kuòyú）是一种软体动物，出生的时候是透明的，当它吞食了藻类之后，会变成绿色，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。海蛞蝓身体变绿后（ ） A. 由动物变为了植物 B. 线粒体消失 C. 能把光能转化为化学能 D. 遗传物质发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。 【详解】ABD．海蛞蝓吞食了藻类身体变绿后，还是动物，细胞内的线粒体不会消失，体内的遗传物质也不会发生改变，故ABD错误。 C．海蛞蝓吞食了藻类之后，身体会变成绿色，这些绿色的藻类可以进行光合作用，能把光能转化为化学能，故C正确。 故选C。 4. 如图所示，伞藻是单细胞藻类，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分。下列叙述中正确的是（ ） A. 伞藻生活在水中，不能进行光合作用 B. 伞藻的细胞结构简单，没有细胞核 C. 伞藻没有根、茎、叶的分化 D. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。 （2）细胞核内含有遗传物质，控制着生物的遗传和变异。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】A．生活在水中的伞藻体内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物， A错误。 B．伞藻细胞是真核细胞，有细胞核，B错误。 C．藻类结构简单、没有根、茎、叶的分化，C正确。 D．伞藻是单细胞的藻类，不存在细胞分化现象，伞藻的“帽”“柄”和“足”只是细胞的一部分结构，不是细胞分化的结果，D错误。 故选C。 5. 下列植物与其所属的类群匹配不正确的是（ ） A. 海带——藻类植物 B. 墙藓——苔藓植物 C. 肾蕨——蕨类植物 D. 满江红——被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．海带是生活在海洋中的大型多细胞藻类，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，富含碘，故A正确。 B．墙藓具有茎和叶的分化，没有输导组织，属于苔藓植物，故B正确。 C．肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，但没有种子，用孢子繁殖，故C正确。 D．满江红是蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，且依靠孢子繁殖，属于孢子植物，故D错误。 故选D。 6. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”如下图所示，其代表的结构是（　　） A. 花 B. 孢蒴 C. 果实 D. 种子 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成。 【详解】苔藓植物没有真正的根，只有假根起固着作用，茎中无导管，叶中无叶脉，没有花、果实和种子，靠孢子繁殖后代。诗中的 “苔花” 其实并不是真正的花，而是苔藓植物的孢蒴，孢蒴内有用于繁殖的孢子。 A选项中的花、C选项中的果实是被子植物特有的结构，D选项中的种子，是种子植物具有的结构，苔藓植物不具备。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（　　） A. 不能开花结果 B. 生殖过程离不开水 C. 体内无输导组织 D. 没有根、茎、叶分化 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的有关知识，思考答题。 【详解】苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中，B正确。 【点睛】关键是了解它们的受精过程，进而知道其生殖离不开水，都适于生活在阴湿处。 8. 有关苔藓植物结构的描述，不正确的是（ ） A. 一般具有根、茎、叶的分化 B. 茎中没有导管 C. 叶中没有叶脉 D. 根非常简单，称为假根 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根。 【详解】A．苔藓植物并没有真正的根结构，它们只有假根，假根主要起固着作用，并不具备吸收水分和无机盐的功能，A错误。 B．导管是被子植物体内负责运输水分和无机盐的结构，而苔藓植物则没有导管等输导组织，B正确。 C．叶脉是被子植物叶片中的维管束结构，负责运输水分、无机盐和有机物等。而苔藓植物的叶片则没有这种复杂的结构，C正确。 D．假根主要起固着作用，帮助苔藓植物附着在基质上，防止被水流冲走。与真正的根不同，假根并不具备吸收水分和无机盐的功能，D正确。 故选A。 9. 凤金尾蕨（如图）是喜欢生长在石缝中的蕨类植物，它依靠什么进行繁殖（ ） A. 孢子 B. 芽孢 C. 结晶体 D. 细胞分裂 【答案】A 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征为：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶，里有输导组织；靠孢子繁殖后代；大多数蕨类生活在比较阴湿的环境里。 【详解】凤金尾蕨属于蕨类植物，蕨类植物通过叶背面产生孢子囊并释放孢子，最终形成新的植株，因此其主要繁殖方式是依靠孢子。而芽孢是一种由细菌在不利环境下形成的休眠体，具有极强的抗逆性，能够在极端条件下存活。病毒的结晶体是病毒在离开宿主细胞后，为了保证自身的核酸完整及蛋白质不变，形成的一种休眠状态。病毒有结晶体，植物没有。细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程，故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　） A. Q可表示用孢子繁殖 B. F可表示有输导组织 C. P可表示有假根 D. E可表示有叶分化 【答案】A 【解析】 【分析】（1）藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，用孢子繁殖后代。 （2）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；不能产生种子，用孢子繁殖后代。 （3）蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大；不能产生种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．由题图可以看出，Q表示藻类、苔藓、蕨类的共同特征；根据分析可知，藻类、苔藓、蕨类都用孢子繁殖，故Q可表示用孢子繁殖，A正确。 B．由题图可以看出，F表示苔藓和蕨类的共同特征；蕨类有输导组织，苔藓没有输导组织，故F不可表示有输导组织，B错误。 C．由题图可以看出，P表示藻类和苔藓的共同特征；苔藓有假根，藻类无假根，故P不可表示有假根，C错误。 D．由题图可以看出，E表示藻类和蕨类的共同特征；藻类没有根、茎、叶的分化，蕨类有根、茎、叶的分化，故E不可表示有叶分化，D错误。 故选A。 11. 种子植物包括裸子植物和被子植物。下列有关叙述正确的的是（　　） A. 松的球果是果实 B. 裸子植物和被子植物种子中都有胚 C. 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护 D. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物分为裸子植物和被子植物，用种子来繁殖后代。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官；裸子植物种子裸露，没有果皮包被，具有发达的根、茎、叶，没有花、果实这两种器官。 【详解】A．松树是裸子植物，种子外没有果皮包被，所以球果不是果实，A错误。 B．裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖．只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构。因此裸子植物和被子植物种子中都有胚，B正确。 C．裸子植物的种子外面没有果皮包被，被子植物的种子外面有果皮包被，因此应该是被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护，C错误。 D．被子植物中部分种子（如玉米、小麦）也含种皮、胚和胚乳，不能据此判定为裸子植物。裸子植物的胚乳来源于雌配子体，而被子植物的胚乳由受精极核发育而来，D错误。 故选B。 12. 文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的主要植物都属于（ ） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】D 【解析】 【分析】种子植物是能够产生种子并用种子繁殖后代的植物，包括裸子植物和被子植物，其体内有维管组织——韧皮部和木质部，能更好地适应陆地环境，在生态系统中具有重要地位。 【详解】A．裸子植物的种子裸露，无果皮包被。《白杨礼赞》中的白杨和《松树的风格》中的松树属于裸子植物，但《荷塘月色》中的荷花属于被子植物，故A不符合题意。 B．被子植物具有真正的花和果实，种子被果皮包被。荷花是被子植物，但松树不是，故B不符合题意。 C．蕨类植物具有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，而《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的植物都不是蕨类植物，故C不符合题意。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物。《荷塘月色》中的荷花是被子植物，《白杨礼赞》中的白杨是被子植物，《松树的风格》中的松树是裸子植物，它们都属于种子植物，故D符合题意。 故选D。 13. 我国植被丰富、植物类群种类繁多。下列关于植物类群的说法，错误的是（　　） A. 油松与向日葵的主要区别是种子外面无果皮包被 B. 银杏、侧柏和苹果都属于被子植物 C. 蕨类植物可食用也可药用 D. 从苔藓、蕨类，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物主要包括苔藓植物和蕨类植物；苔藓植物无根，有类似茎和叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代；裸子植物的种子无果皮包被着，种子裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．油松与向日葵也都属于种子植物，油松种子裸露，种子外没有果皮包被，属于裸子植物；而向日葵的种子有果皮包被，属于被子植物。因此，油松与向日葵的主要区别是种子外面无果皮包被，A正确。 B．银杏、侧柏的种子裸露，无果皮包被，都属于裸子植物；苹果的种子外面有果皮包被，属于被子植物，B错误。 C．蕨类植物如蕨菜可食用，部分种类（如贯众）可药用。因此，蕨类植物可食用也可药用，C正确。 D．苔藓植物有类似茎和叶分化，但无真正的根（只有假根）；蕨类植物有根、茎、叶分化；种子植物（裸子植物和被子植物）的根、茎、叶分化更完善。因此，从苔藓、蕨类，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化，D正确。 故选B。 14. 用我们学过的生物学知识分析，下列说法错误的是（ ） A. 煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B. 葫芦藓有根、茎、叶的分化，适宜陆地生存 C. 种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖，比孢子植物更适应复杂的生活环境。 D. 青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚羊迁徙的干扰 【答案】B 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．在地质历史中，古代的蕨类植物在特定的地质和环境条件下，经过一系列复杂的物理、化学和生物作用，可以转化为煤，A正确。 B． 葫芦藓是一种苔藓植物，它确实有茎、叶的分化，但其“根”并非真正的根，而是起固着作用的假根，没有吸收水分和无机盐的功能。苔藓植物通常生长在阴湿的环境中，因为它们没有真正的根来吸收水分和养分，B错误。 C．种子植物是一类通过种子繁殖的植物，它们包括裸子植物和被子植物。种子植物通过种子繁殖，其种子内部含有营养物质，可以为新植物体的生长提供必要的营养和保护。这使得种子植物在繁殖过程中摆脱了对水环境的依赖，可以在更广泛的环境条件下生长和繁殖。相比之下，孢子植物（如苔藓植物、蕨类植物等）通过孢子繁殖，孢子需要在湿润的环境中才能萌发和生长。因此，种子植物通常比孢子植物更适应复杂的生活环境，C正确。 D．青藏铁路在建设过程中充分考虑了生态保护的需求，设置了野生动物通道以减少对野生动物迁徙的干扰。这是生态保护和可持续发展理念在交通建设中的具体应用。通过设置野生动物通道，可以确保野生动物在迁徙过程中能够安全地穿越铁路线，从而减少对它们生存和繁衍的影响，D正确。 故选B。 15. 下列诗句所描述的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”的特征的是（ ） A. 谁家新燕啄春泥 B. 春蚕到死丝方尽 C. 蝉噪林愈静 D. 早有蜻蜓立上头 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．“谁家新燕啄春泥”中描述了燕子，燕子是鸟类，体表没有外骨骼，身体分部，A符合题意。 B．“春蚕到死丝方尽”中描述了蚕，“蝉噪林愈静”中描述了蝉，“早有蜻蜓立上头”中描述了蜻蜓，三种动物都属于节肢动物，具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”的特征，BCD不符合题意。 故选A。 16. 关于“观察蚯蚓”的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 实验过程中，蚯蚓的体表要保持干燥 B. 蚯蚓呈圆筒形，图中①为前端，②为后端 C. 手指来回触摸蚯蚓的腹面会感觉是光滑的 D. 实验结束后要将蚯蚓放回自然环境中 【答案】D 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛运动，靠湿润的体壁呼吸。 图中①为后端，②为前端。 【详解】A．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，因此实验过程中，蚯蚓的体表要保持湿润，A错误。 B．蚯蚓身体呈圆筒形，在前端有一个分节不明显的环带。前端有环带，因此根据环带可以区分蚯蚓的前、后端，图中①为后端，②为前端，B错误。 C．手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是刚毛，它能协助蚯蚓运动，C错误。 D．我们要爱护动物，养成保护动物的良好习惯，实验结束后应将蚯蚓放回自然环境中，D正确。 故选D。 17. 下列对无脊椎动物类群的有关描述，错误的是（　　） A. 刺胞动物，其刺细胞可帮助捕获猎物 B. 蛲虫身体细长呈圆柱形，属于线虫动物 C. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料 D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 【答案】D 【解析】 【分析】1．刺胞动物（腔肠动物）的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 3．线形动物（线虫动物）身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。 4．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．刺胞动物如水螅、水母等都生活在水中，刺细胞是刺胞动物特有的一种细胞，里面含有刺丝囊，当遇到猎物或敌害时，刺细胞能释放出刺丝，用于麻醉或捕获猎物等，A正确。 B．线形动物（线虫动物）身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。蛲虫身体细长呈圆柱形，属于线虫动物，B正确。 C．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料，常被用作饲料或有机肥料，C正确。 D．虽然很多节肢动物（如昆虫）生活在陆地上，并利用口器获取食物，但并非所有节肢动物都生活在陆地上。例如，虾、蟹等节肢动物就生活在水中，D错误。 故选D。 18. 下列关于鱼的说法，正确的是（ ） A. 鱼在水中游泳的动力主要来自鱼鳍的摆动 B. 鱼的身体分为头部、胸部和尾部三部分，呈流线型 C. 与流入鱼口中的水相比，流出鳃盖后缘的水中二氧化碳含量增加 D. 我国的“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼在水中游泳的主要动力来自躯干部和尾部的摆动，而鱼鳍主要用于平衡和转向，A错误。 B．鱼的身体通常分为头部、躯干部和尾部三部分，而不是头部、胸部和尾部，B错误。 C．鱼通过鳃进行呼吸，流入鱼口中的水在鳃部进行气体交换，二氧化碳从鱼的血液中释放到水中，因此流出鳃盖后缘的水中二氧化碳含量增加，C正确。 D．我国的“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼，不包括鲤鱼和鲫鱼，D错误。 故选C。 19. 下列关于“鱼适应水中生活的特征”的叙述，正确的是（　　） A. 身体呈流线型，用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 体表常有鳞片覆盖 D. 鳍为鱼游泳提供动力 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．鱼身体呈流线型，可减少游泳时的阻力，但鱼用鳃呼吸，不是用肺呼吸，A错误。 B．鱼的体温不恒定，是变温动物，B错误。 C．鱼的体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，这些特点可以减少鱼在水中游泳时的阻力，同时对鱼的身体也有一定的保护作用，C正确。 D．鱼游泳的动力主要来自躯干部和尾部的摆动，鳍起协调作用，不是鳍为鱼游泳提供动力，D错误。 故选C。 20. “没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是（ ） A. 鲨鱼属于脊椎动物 B. 鲨鱼属于恒温动物 C. 鲨鱼依靠身体躯干部和尾部的摆动游泳 D. 鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体作用 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类是体被鳞片、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，多生活在水中的变温脊椎动物。 【详解】A．鲨鱼体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故A不符合题意。 B．鲨鱼属于鱼类，鱼类的体温会随着环境温度的变化而变化，属于变温动物，而不是恒温动物，故B符合题意。 C．鲨鱼在水中游泳主要依靠身体躯干部和尾部的摆动来产生前进的动力，同时通过鳍来控制方向和保持平衡，故C不符合题意。 D．鲨鱼体表有鳞片，鳞片表面有黏液，这可以减少鲨鱼在水中游泳时的阻力，同时也能起到保护身体的作用，故D不符合题意。 故选B。 21. 中国小鲵是我国特有的一种珍贵野生动物，已有3亿年的历史，被称为“活化石”动物。它看上去似蜥非蜥，似鱼非鱼，跟娃娃鱼相似。中国小鲵、娃娃鱼、蜥蜴都具有的特征是（ ） A. 幼体用鳃呼吸 B. 体表覆盖角质的鳞片 C. 在陆地上产卵 D. 体内有由脊椎骨组成的脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】1．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 2．爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．两栖动物（中国小鲵、娃娃鱼）的幼体用鳃呼吸。然而，蜥蜴作为爬行动物，其幼体和成体都用肺呼吸，不用鳃，A错误。 B．体表覆盖角质的鳞片，这个特征通常适用于爬行动物，如蜥蜴。但是，中国小鲵和娃娃鱼作为两栖动物，其体表并没有覆盖角质的鳞片，B错误。 C．蜥蜴作为爬行动物在陆地上产卵，但中国小鲵和娃娃鱼作为两栖动物，其产卵环境通常是在水中，C错误。 D．体内有由脊椎骨组成的脊柱，这个特征是脊椎动物共有的特征，包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。中国小鲵、娃娃鱼和蜥蜴都属于脊椎动物，因此它们体内都有由脊椎骨组成的脊柱，D正确。 故选D。 22. 2024年8月，我国科研人员在西藏墨脱县采集到一种舌突蛙属新物种，并命名为南迦巴舌突蛙，是一种小型蛙类。判断其为两栖动物的依据主要是（ ） A. 受精卵较大，表面有卵壳 B. 幼体在水中用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 既能在陆地上生活，又能在水中活动 D. 身体内有由脊椎骨组成的脊柱 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。 【详解】A．舌突蛙属于两栖类动物，精子和卵细胞在水中完成受精形成受精卵，受精卵发育为新的个体，受精卵通常较小，且没有卵壳，而是有胶状的卵膜，故A错误。 B．两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B正确。 C．两栖动物是因为幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故C错误。 D．舌突蛙属于两栖类动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，判断是两栖类动物没有直接的关系，故D错误。 故选B。 23. “生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，利于减少水分的散失 B. 节肢动物都具有翅膀，能增强其运动能力 C. 鸟的前肢特化为翼，与其飞行生活相适应 D. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于水中呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．蜥蜴是爬行动物，生活在干燥环境中，角质鳞片可防止体内水分蒸发，适应陆地生活，A不符合题意。 B．节肢动物包括昆虫、蛛形纲（如蜘蛛）、多足纲（如蜈蚣）等，其中只有昆虫具有翅膀，其他类群无翅膀，B符合题意。 C．鸟类的翼是飞行器官，前肢特化为翼可产生升力和推力，适应飞行生活，C不符合题意。 D．鲫鱼属于鱼类，其用鳃呼吸，鳃里有丰富的鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，当水由口进入流经鳃，然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，适于在水中呼吸，D不符合题意。 故选B。 24. 齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（ ） A. 小鸡是变温动物 B. 蚯蚓的身体分节，属于环节动物 C. 小鸡和蚯蚓相比，小鸡体内有脊柱 D. 蚯蚓能为小鸡提供优良的蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】（1）小鸡属于脊椎动物中的鸟类；蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。（2）体温不会随外界环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物。（3）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A．小鸡属于鸟类，鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化，是恒温动物，故A错误。 B．蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，每个体节都有相似的结构和功能。这种分节现象是环节动物的典型特征，故B正确。 C．动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。小鸡属于鸟类，体内有由众多脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；而蚯蚓体内不存在脊柱这一结构，属于无脊椎动物，故C正确。 D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料，能够为小鸡的生长和发育提供必需的优良蛋白质，故D正确。 故选A。 25. 旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。对该物种特征的描述合理的是（ ） A. 牙齿无分化 B. 胎生哺乳 C. 属于肉食目猫科 D. 体表被毛可以维持体温的恒定 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征有：胎生哺乳，体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等。 【详解】A．大熊猫“丫丫”是一种哺乳动物，牙齿一般有门齿、臼齿和犬齿的分化，故A不符合题意。 B．大熊猫“丫丫”的生殖发育特点是胎生和哺乳，也是哺乳动物所特有的，胎生能够使后代得到母体的保护，哺乳能够使后代获得丰富而全面的营养物质，以及多种抗体等，从而提高了后代的成活率，故B符合题意。 C．大熊猫“丫丫”在生物分类中属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、熊科、大熊猫属，故C不符合题意。 D．大熊猫“丫丫”体表被毛，毛能够起到一定保温作用，但是只体表被毛还不足以维持体温的恒定；其体内还具有良好的产热和散热结构，如心脏四腔，两条完全循环路线，动脉血和静脉血完全分开，血液输送氧气能力强，呼吸作用强，产生的热量多等，从而使哺乳动物能够维持高而恒定的体温，故D不符合题意。 故选B。 第II卷（非选择题） 二、综合题 26. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗?如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是_______（填字母），理由是_______。 （2）图中_____（填字母）与地钱所属类群相同，它通过______附着在木头和石块上，可以用来作鱼缸的背景。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于______植物，通过______繁殖后代。该类群植物有的可食用，有的可药用，其遗体层层堆积经漫长的变化，逐渐形成了______。 （4）月季、刺柏和图中D金鱼藻都属于______植物。但与刺柏相比，月季种子外面有______包被，属于______植物。 【答案】（1） ①. B ②. 没有根茎叶的分化 （2） ①. A ②. 假根 （3） ①. 蕨类 ②. 孢子 ③. 煤炭 （4） ①. 种子 ②. 果皮 ③. 被子 【解析】 【分析】植物根据是否依靠种子繁殖可以分为种子植物和孢子植物，种子植物可以分为被子植物和裸子植物，孢子植物分为苔藓植物和蕨类植物两种。 藻类没有根、茎、叶的分化，结构简单； 苔藓植物具有茎、叶的分化，没有根； 蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且具有了输导组织。 【小问1详解】 由图示可知，金鱼藻依靠种子繁殖后代，是种子植物，山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且有输导组织，这是蕨类植物；莫斯藻具有茎、叶的分化，是苔藓植物；轮藻没有根、茎、叶的分化，是藻类。故真正属于藻类的是B，理由是轮藻没有根茎叶的分化。 【小问2详解】 苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根，只有假根。图中A莫斯藻具有茎、叶的分化，无输导组织，故与地钱都属于苔藓植物；莫斯藻通过假根附着在木头和石块上，可用来作鱼缸的背景，同时对鱼的繁殖也非常重要。 【小问3详解】 C山椒藻具有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织，是蕨类植物，通过孢子繁殖后代。该类群植物有的可食用，有的可药用，其遗体经漫长的变化，逐渐形成煤炭。 【小问4详解】 月季、刺柏和图中D金鱼藻都能够产生种子，都属于种子植物。 刺柏属于裸子植物，种子裸露，种子外面没有果皮包被；月季种子外面有果皮包被，由真正的花和果实，属于被子植物。 27. 淡水中经常出现由于某种生物数量过多导致的水体污染，比如水绵、黑藻等都是适应性很强的生物，可在短时间内布满整个水体，破坏水体的生态平衡，导致水体污染并加速其他浮游动物和鱼类死亡。结合图，分析回答有关问题： （1）水绵属于_____（填“单细胞”或“多细胞”）藻类，结构简单，没有_____的分化。 （2）黑藻常被作为装饰水族箱的良好材料，花和果实极小，全身都能从环境中吸收_____和无机盐。黑藻属于_____植物。 （3）满江红可以净化水体，小小的叶片背面有褐色的囊状突起，据此可知满江红属于______植物，根、茎、叶中具有专门运输物质的通道——______。 （4）从植物类群上分析，植物从水生到陆生的过渡类型是______（填植物类群名称）植物，此类植物常作为检测空气污染的指示生物，常生活于阴湿的环境中，因为它们繁殖过程______。 【答案】（1） ①. 多细胞 ②. 根、茎、叶等器官 （2） ①. 水 ②. 被子 （3） ①. 蕨类 ②. 输导组织 （4） ①. 苔藓 ②. 离不开水 【解析】 【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。水绵属于藻类，黑藻属于被子植物，满江红属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 水绵生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，属于多细胞藻类。 【小问2详解】 被子植物也叫绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 结合题干可知，黑藻具有花和果实，可通过产生种子繁殖后代，属于被子植物；黑藻生活在水中，全身都能从环境中吸收水和无机盐。 【小问3详解】 满江红属于蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，通过孢子生殖产生后代，根、茎、叶中具有专门运输物质的通道的输导组织。 【小问4详解】 苔藓植物是从水生到陆生的过渡类型，苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此它们对空气污染非常敏感，常作为指示生物。 苔藓植物靠孢子繁殖后代，繁殖过程离不开于水，因此它们常生活在阴湿的环境中。 28. 如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请分析回答问题。 （1）A背腹扁平，有口无肛门，属于_______动物（类群）。它是 _______对称。 （2）B是水螅，身体呈_______，体表有______，有口无肛门。属于________ 动物。 （3）C是蚯蚓，身体由许多相似的 _______构成，增加了运动的__________ 性。 （4）D是蛔虫，属于线虫动物，身体细长呈______ 形，体表包裹着一层_______，有口有肛门。 （5）E是蜗牛，属于软体动物，身体表面有肉质膜，称为______。 【答案】（1） ①. 扁形 ②. 两侧 （2） ①. 辐射对称 ②. 刺细胞 ③. 刺胞 （3） ①. 体节 ②. 灵活 （4） ①. 圆柱 ②. 角质层 （5）外套膜 【解析】 【分析】图中，A涡虫属于扁形动物，B水螅属于刺胞（腔肠）动物，C蚯蚓属于环节动物，D蛔虫属于线虫动物，E蜗牛属于软体动物。 【小问1详解】 图中的A涡虫在淡水中生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面有专门的运动器官，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。 【小问2详解】 图中的B是水螅，其身体呈辐射对称，即只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分；该对称体形便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御；水螅的体表具有刺细胞，用于捕捉猎物和防御天敌；消化腔有口而无肛门。因此，水螅属于刺胞动物。 【小问3详解】 C蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多相似的环状体节构成，增加了运动的灵活性。靠前端有环带，依靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。 【小问4详解】 D是蛔虫，营寄生生活，身体细长，呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用，能够防止消化液的侵蚀；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。 【小问5详解】 E蜗牛是软体动物，其身体表面覆盖着一层肉质膜，称为外套膜，其分泌物能够形成贝壳，贝壳具有保护作用。 29. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中，并形成了与之相适应的结构特征。 （1）图甲所示是鱼即鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼体表覆盖有______，起到保护身体的作用。鲫鱼的[②]______能支撑整个身体，两侧附着有发达的______，对运动起着重要作用。 （2）鲫鱼用_______呼吸。有兴趣小组设计了如下实验：将溴麝香草酚蓝（具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性）溶液滴在鱼口前方，从鳃盖后缘流出的液体颜色是_______，这说明液体中_______的含量增加了。 （3）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型，可______。 （4）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的______，可辅助呼吸。 （5）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布______，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]______、蓝脚鲣鸟的[③]______和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 【答案】（1） ①. 鳞片 ②. 脊柱 ③. 肌肉 （2） ①. 鳃 ②. 黄色 ③. 二氧化碳 （3）减少阻力 （4）气囊 （5） ①. 毛细血管 ②. 鳍 ③. 翼 【解析】 【分析】图中：①鳍、②脊柱、③翼。 鲫鱼体表覆盖鳞片，有保护作用。鲫鱼用鳃呼吸，水流经鳃时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管，二氧化碳排出，使溴麝香草酚蓝溶液由蓝色变为黄色。 蓝脚鲣鸟身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力。其骨骼轻、薄、坚固，内部中空可减轻体重。蓝脚鲣鸟有与肺相通的气囊可辅助呼吸。鲫鱼的鳃和蓝脚鲣鸟的肺都密布毛细血管，利于气体交换。 【小问1详解】 鲫鱼体表覆盖着鳞片，鳞片紧密排列，能够有效地保护鲫鱼的身体，防止受到外界的伤害。同时，鳞片还可以减少鲫鱼在水中游动时的摩擦力。鲫鱼的②脊柱是其身体的主要支撑结构，由许多脊椎骨组成。脊柱不仅能够支撑整个身体，还能够保护内部的脊髓等重要器官。脊柱两侧的肌肉非常发达，这些肌肉通过收缩和舒张，可以带动鱼鳍的运动，从而使鲫鱼能够在水中灵活地游动。 【小问2详解】 鲫鱼用鳃呼吸，鳃是鲫鱼进行气体交换的重要器官。当水从鲫鱼的口流入，经过鳃丝时，水中的氧气会通过鳃丝表面的毛细血管进入血液，而血液中的二氧化碳则会排出体外，进入水中。溴麝香草酚蓝溶液具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性。将溶液滴在鱼口前方，水从鳃盖后缘流出时，由于鳃丝排出了二氧化碳，使溶液与二氧化碳接触，从而导致溶液颜色变为黄色。这一现象说明从鳃盖后缘流出的液体中二氧化碳的含量增加了。 【小问3详解】 蓝脚鲣鸟的身体呈流线型，这种形状可以使空气在其身体表面流动时更加顺畅，减少空气对其飞行时的阻力。 【小问4详解】 蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的气囊。气囊可以储存空气，在呼吸过程中起到辅助呼吸的作用。当蓝脚鲣鸟吸气时，空气一部分进入肺进行气体交换，另一部分则进入气囊储存起来；当呼气时，气囊中的空气再次经过肺进行气体交换，从而提高了气体交换的效率。 【小问5详解】  鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布毛细血管，利于进行气体交换。由图可知，无论是鲫鱼的①鳍、蓝脚鲣鸟的③翼和蹼，它们虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，都体现了生物体结构与功能相适应的原则。这些结构不仅满足了生物体在不同生活环境中进行呼吸的需求，还优化了它们的运动方式，使其更加高效和适应环境。 30. 诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。请回答下列问题。 （1）“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鲈鱼属于鱼类，请列举它的一点主要特征：______。 （2）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉的身体和附肢分节，属于______动物。 （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”蛙的______都可以进行气体交换，它属于两栖动物。 （4）“爪利嘴还刚，残阳啄更忙。”啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应；啄木鸟体表被羽毛，前肢变为______，适于飞行。 （5）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写的是低矮的______植物，该类植物有茎和叶的分化，体内无输导组织，适于生活在阴湿处。 （6）“明月松间照，清泉石上流。”松树的种子裸露，外无果皮包被，属于______植物。 【答案】（1）终生生活在水里（或身体呈流线型或用鳃呼吸或体表有鳞片，答出一点即可） （2）节肢 （3）肺和皮肤 （4）翼 （5）苔藓 （6）裸子 【解析】 【分析】诗句出现生物的，首先要弄清楚诗句的含义，再进一步跟对应的生物学知识对号入座。 【小问1详解】 鱼类的主要特征有：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【小问2详解】 蝉的身体和附肢分节，体表有外骨骼，符合节肢动物的特征，属于节肢动物。 【小问3详解】 蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，即肺和皮肤都能进行气体交换。 【小问4详解】 鸟类（如啄木鸟）的体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是鸟类适于飞行的主要器官。 【小问5详解】 苔藓植物植株矮小，有茎和叶的分化，但体内没有输导组织，生殖过程离不开水，适于生活在阴湿的环境中，“苔痕上阶绿，草色入帘青” 描写的是苔藓植物。 【小问6详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被；松树的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物。 31. 某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的分布，该同学做了如下实验： 步骤一：将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。 步骤二：将玻璃管中水蚤轻轻摇匀，再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管，静置5分钟。 步骤三：如图所示，将遮光布移至30厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。 步骤四：当玻璃管中水蚤基本不再移动时，记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重复操作2次。分析回答下列问题： （1）该同学把水蚤放在显微镜下观察时发现，水蚤具有坚韧外骨骼，身体附肢都分节，那么水蚤属于______动物。 （2）该同学用50只水蚤不用少量水蚤的原因是______。 （3）本实验的变量是______。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置______实验。 （4）为控制单一变量，步骤一中应选择大小、生理状态等因素均______（填“相同”或“不同”）的水蚤。 （5）实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是：______ 【答案】（1）节肢 （2）避免偶然性，减小误差 （3） ①. 光##光照 ②. 对照 （4）相同 （5）光会影响水蚤的生活，水蚤喜欢在明亮环境中生活 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般步骤，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。 【小问1详解】 节肢动物的主要特征：体表有坚韧外骨骼，身体和附肢都分节。水蚤具有坚韧外骨骼，身体附肢都分节，那么水蚤属于节肢动物。 【小问2详解】 用50只水蚤而不用少量水蚤是为了避免出现偶然性，减小误差。如果采集的水蚤生病、或受其他非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用水蚤的数量，尽可能排除其他因素的干扰。 【小问3详解】 本实验探究光是否影响水蚤的分布？实验中两组只有光不同，所以本实验的变量是变量是光照，其他的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置对照实验，其中明亮环境是实验组，黑暗环境是对照组。 【小问4详解】 为控制单一变量，步骤一中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤，避免无关变量对实验结果的影响。 【小问5详解】 实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是：光会影响水蚤的生活，水蚤喜欢在明亮环境中生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 济南市莱芜区苗山镇中心中学 2024-2025学年度第二学期第一次月考六年级生物试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题 1. 衣藻、水绵和海带都属于藻类，下列有关它们的叙述中正确的是（ ） A. 都是多细胞的藻类 B. 都可供人类食用 C. 都有光合作用的器官 D. 都没有根、茎、叶的分化 2. 养观赏鱼是一件休养生息、赏心悦目的事，但令人头疼的是，鱼缸的水稍微长一点时间不换，就会变得绿油油的，鱼缸内壁还会出现绿膜，原因是（ ） A. 鱼缸里产生了大量的细菌 B. 鱼排出的粪便是绿色的 C. 鱼掉色了 D. 水中长出了大量绿色微小的藻类 3. 海蛞蝓（kuòyú）是一种软体动物，出生的时候是透明的，当它吞食了藻类之后，会变成绿色，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。海蛞蝓身体变绿后（ ） A. 由动物变为了植物 B. 线粒体消失 C. 能把光能转化为化学能 D. 遗传物质发生改变 4. 如图所示，伞藻是单细胞藻类，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分。下列叙述中正确的是（ ） A. 伞藻生活在水中，不能进行光合作用 B. 伞藻的细胞结构简单，没有细胞核 C. 伞藻没有根、茎、叶的分化 D. 伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 5. 下列植物与其所属的类群匹配不正确的是（ ） A. 海带——藻类植物 B. 墙藓——苔藓植物 C. 肾蕨——蕨类植物 D. 满江红——被子植物 6. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”如下图所示，其代表的结构是（　　） A. 花 B. 孢蒴 C. 果实 D. 种子 7. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（　　） A. 不能开花结果 B. 生殖过程离不开水 C. 体内无输导组织 D. 没有根、茎、叶分化 8. 有关苔藓植物结构的描述，不正确的是（ ） A. 一般具有根、茎、叶的分化 B. 茎中没有导管 C. 叶中没有叶脉 D. 根非常简单，称为假根 9. 凤金尾蕨（如图）是喜欢生长在石缝中的蕨类植物，它依靠什么进行繁殖（ ） A. 孢子 B. 芽孢 C. 结晶体 D. 细胞分裂 10. 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（　　） A. Q可表示用孢子繁殖 B. F可表示有输导组织 C. P可表示有假根 D. E可表示有叶分化 11. 种子植物包括裸子植物和被子植物。下列有关叙述正确的的是（　　） A. 松的球果是果实 B. 裸子植物和被子植物种子中都有胚 C. 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护 D. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 12. 文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的主要植物都属于（ ） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 13. 我国植被丰富、植物类群种类繁多。下列关于植物类群的说法，错误的是（　　） A. 油松与向日葵的主要区别是种子外面无果皮包被 B. 银杏、侧柏和苹果都属于被子植物 C. 蕨类植物可食用也可药用 D. 从苔藓、蕨类，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化 14. 用我们学过的生物学知识分析，下列说法错误的是（ ） A. 煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B. 葫芦藓有根、茎、叶的分化，适宜陆地生存 C. 种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖，比孢子植物更适应复杂的生活环境。 D. 青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚羊迁徙的干扰 15. 下列诗句所描述的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”的特征的是（ ） A. 谁家新燕啄春泥 B. 春蚕到死丝方尽 C. 蝉噪林愈静 D. 早有蜻蜓立上头 16. 关于“观察蚯蚓”的实验，下列叙述正确的是（ ） A. 实验过程中，蚯蚓的体表要保持干燥 B. 蚯蚓呈圆筒形，图中①为前端，②为后端 C. 手指来回触摸蚯蚓的腹面会感觉是光滑的 D. 实验结束后要将蚯蚓放回自然环境中 17. 下列对无脊椎动物类群的有关描述，错误的是（　　） A. 刺胞动物，其刺细胞可帮助捕获猎物 B. 蛲虫身体细长呈圆柱形，属于线虫动物 C. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料 D. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 18. 下列关于鱼的说法，正确的是（ ） A. 鱼在水中游泳的动力主要来自鱼鳍的摆动 B. 鱼的身体分为头部、胸部和尾部三部分，呈流线型 C. 与流入鱼口中的水相比，流出鳃盖后缘的水中二氧化碳含量增加 D. 我国的“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 19. 下列关于“鱼适应水中生活的特征”的叙述，正确的是（　　） A. 身体呈流线型，用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 体表常有鳞片覆盖 D. 鳍为鱼游泳提供动力 20. “没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是（ ） A. 鲨鱼属于脊椎动物 B. 鲨鱼属于恒温动物 C. 鲨鱼依靠身体躯干部和尾部的摆动游泳 D. 鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体作用 21. 中国小鲵是我国特有的一种珍贵野生动物，已有3亿年的历史，被称为“活化石”动物。它看上去似蜥非蜥，似鱼非鱼，跟娃娃鱼相似。中国小鲵、娃娃鱼、蜥蜴都具有的特征是（ ） A. 幼体用鳃呼吸 B. 体表覆盖角质的鳞片 C. 在陆地上产卵 D. 体内有由脊椎骨组成的脊柱 22. 2024年8月，我国科研人员在西藏墨脱县采集到一种舌突蛙属新物种，并命名为南迦巴舌突蛙，是一种小型蛙类。判断其为两栖动物的依据主要是（ ） A. 受精卵较大，表面有卵壳 B. 幼体在水中用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 既能在陆地上生活，又能在水中活动 D. 身体内有由脊椎骨组成的脊柱 23. “生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，利于减少水分的散失 B. 节肢动物都具有翅膀，能增强其运动能力 C. 鸟的前肢特化为翼，与其飞行生活相适应 D. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于水中呼吸 24. 齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（ ） A. 小鸡是变温动物 B. 蚯蚓的身体分节，属于环节动物 C. 小鸡和蚯蚓相比，小鸡体内有脊柱 D. 蚯蚓能为小鸡提供优良的蛋白质 25. 旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注。对该物种特征的描述合理的是（ ） A. 牙齿无分化 B. 胎生哺乳 C. 属于肉食目猫科 D. 体表被毛可以维持体温的恒定 第II卷（非选择题） 二、综合题 26. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。造景过程中，金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草的贡献不可小觑，它们都属于藻类吗?如图为这四种生物的分类简图。请据图回答下列问题： （1）图中四种水草名字均带有“藻”，真正属于藻类的是_______（填字母），理由是_______。 （2）图中_____（填字母）与地钱所属类群相同，它通过______附着在木头和石块上，可以用来作鱼缸的背景。 （3）C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，它属于______植物，通过______繁殖后代。该类群植物有的可食用，有的可药用，其遗体层层堆积经漫长的变化，逐渐形成了______。 （4）月季、刺柏和图中D金鱼藻都属于______植物。但与刺柏相比，月季种子外面有______包被，属于______植物。 27. 淡水中经常出现由于某种生物数量过多导致的水体污染，比如水绵、黑藻等都是适应性很强的生物，可在短时间内布满整个水体，破坏水体的生态平衡，导致水体污染并加速其他浮游动物和鱼类死亡。结合图，分析回答有关问题： （1）水绵属于_____（填“单细胞”或“多细胞”）藻类，结构简单，没有_____的分化。 （2）黑藻常被作为装饰水族箱的良好材料，花和果实极小，全身都能从环境中吸收_____和无机盐。黑藻属于_____植物。 （3）满江红可以净化水体，小小的叶片背面有褐色的囊状突起，据此可知满江红属于______植物，根、茎、叶中具有专门运输物质的通道——______。 （4）从植物类群上分析，植物从水生到陆生的过渡类型是______（填植物类群名称）植物，此类植物常作为检测空气污染的指示生物，常生活于阴湿的环境中，因为它们繁殖过程______。 28. 如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请分析回答问题。 （1）A背腹扁平，有口无肛门，属于_______动物（类群）。它是 _______对称。 （2）B是水螅，身体呈_______，体表有______，有口无肛门。属于________ 动物。 （3）C是蚯蚓，身体由许多相似的 _______构成，增加了运动的__________ 性。 （4）D是蛔虫，属于线虫动物，身体细长呈______ 形，体表包裹着一层_______，有口有肛门。 （5）E是蜗牛，属于软体动物，身体表面有肉质膜，称为______。 29. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不同的生物生活在不同的环境中，并形成了与之相适应的结构特征。 （1）图甲所示是鱼即鱼的外形和骨骼示意图。鲫鱼体表覆盖有______，起到保护身体的作用。鲫鱼的[②]______能支撑整个身体，两侧附着有发达的______，对运动起着重要作用。 （2）鲫鱼用_______呼吸。有兴趣小组设计了如下实验：将溴麝香草酚蓝（具有遇二氧化碳后由蓝色变成黄色的特性）溶液滴在鱼口前方，从鳃盖后缘流出的液体颜色是_______，这说明液体中_______的含量增加了。 （3）图乙是蓝脚鲣鸟的骨骼、肌肉和形态示意图。蓝脚鲣鸟的身体呈流线型，可______。 （4）蓝脚鲣鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的______，可辅助呼吸。 （5）鲫鱼和蓝脚鲣鸟生活环境差异大，呼吸器官也不相同，但都密布______，利于进行气体交换。由图可知，鲫鱼的[①]______、蓝脚鲣鸟的[③]______和蹼，虽然结构不同，但都增大了与水或空气的接触面积，利于游泳或飞行，与各自的运动方式相适应。 30. 诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。请回答下列问题。 （1）“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鲈鱼属于鱼类，请列举它的一点主要特征：______。 （2）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉的身体和附肢分节，属于______动物。 （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”蛙的______都可以进行气体交换，它属于两栖动物。 （4）“爪利嘴还刚，残阳啄更忙。”啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应；啄木鸟体表被羽毛，前肢变为______，适于飞行。 （5）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写的是低矮的______植物，该类植物有茎和叶的分化，体内无输导组织，适于生活在阴湿处。 （6）“明月松间照，清泉石上流。”松树的种子裸露，外无果皮包被，属于______植物。 31. 某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的分布，该同学做了如下实验： 步骤一：将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。 步骤二：将玻璃管中水蚤轻轻摇匀，再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管，静置5分钟。 步骤三：如图所示，将遮光布移至30厘米处，形成明亮和阴暗两种环境。 步骤四：当玻璃管中水蚤基本不再移动时，记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重复操作2次。分析回答下列问题： （1）该同学把水蚤放在显微镜下观察时发现，水蚤具有坚韧外骨骼，身体附肢都分节，那么水蚤属于______动物。 （2）该同学用50只水蚤不用少量水蚤的原因是______。 （3）本实验的变量是______。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置______实验。 （4）为控制单一变量，步骤一中应选择大小、生理状态等因素均______（填“相同”或“不同”）的水蚤。 （5）实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是：______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $