7.1 立足职场有法宝 （议题式教学课件）政治统编版选择性必修2

该高中思想政治课件聚焦“劳动法基本原则与劳动合同”核心知识点，通过视频案例导入引发思考，以“法律保障—合同条款—效力边界”为脉络，借助议题式学习、议学情境分析等支架，帮助学生构建从权利认知到实践应用的知识体系。 其亮点在于以生活案例（如小王无社保、小李合同残缺等）为载体，结合框架图梳理逻辑，通过“辨无效合同”等活动培养法治观念与公共参与素养。高考题当堂训练强化应用，助力学生提升维权能力，也为教师提供了议题式教学与案例分析相结合的完整教学方案。

全书逻辑框架 法律与生活 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 生活关系的“基本法” 亲密关系的“特别法” 社会经济关系的 “保障法” 权利救济的 “程序法” 生活法律指南 做个明白的普遍人 经营好家庭关系 融入社会大舞台 遇到矛盾会维权 最基础 民法不在课本里，而在我们的日常点滴中。 做个 明白 的 劳动 者 心中有数 上职场 立足职场 有法宝 第七课框架图 明明白白工作 清清楚楚维权 协商、调解 向劳动保障监察部门投诉 法律守护劳动者 含义、形式、作用 劳动合同 内容：必备条款+可备条款 订立原则：合法、公平、平等自愿、 协商一致、诚实信用 仲裁、诉讼 劳动法律保障 劳动法 劳动争议 解决争议的方式 劳动者权利 劳动者义务 基本原则 劳动关系 保护劳动者合法权益 特殊劳动保护 劳动者平等竞争 首要原则 劳动合同的效力 无效劳动合同的情形 仲裁前置原则 新课导入 结合视频案例思考： 公司以“违反规章制度”为由辞退张某，为何法院却判决公司违法并需赔偿？这体现了劳动法的哪一核心原则？结合案例，你认为一份具备法律效力的“公司规章制度”，在制定和执行时需要满足哪些条件？ 真 7.1 立足职场有法宝 议题式学习——解锁“劳动法+劳动合同”双技能， 为职场立足筑好权益“防护墙” 课程标准 了解劳动法的基本原则；熟悉劳动合同的主要内容。 教学目标 1.了解国家对劳动者权利与义务的保障；理解我国劳动法的意义、目的和基本原则。 2.明确劳动合同的含义、内容、要求及意义；掌握订立劳动合同的原则。 3.理解订立书面劳动合同的意义和作用，学会运用法律维护自身合法权益。 4.认识劳动合同的法律效力，了解生活中的无效劳动合同。 核心素养   政治认同: 认同我国宪法和法律对劳动者权利和义务的规定。 科学精神: 科学理解劳动合同的主要内容，认识订立劳动合同的意义。 法治意识: 树立合同规则意识和法治观念，培养订约履约和自我保护的意识。 公共参与: 建立劳动关系要订立书面劳动合同，学会用法律维护劳动者的合法权益。 教学重难点 重点: 劳动法的基本原则和签订劳动合同的原则；劳动合同的内容。 难点: 有效劳动合同及其法律效力；劳动合同无效或者部分无效的情形。 总议题 如何用劳动法与劳动合同知识，为职场权益装上“安全锁”？ 从“残缺合同纠纷”学必备条款，读懂劳动合同的核心价值 议题二 从“入职踩坑”看劳动法原则的守护作用 议题一 从“无效约定”辨合同效力边界 议题三 总议题 如何用劳动法与劳动合同知识， 为职场权益装上“安全锁”？ 第一部分 职场权益“定盘星” 议题一：从“入职踩坑”看劳动法原则的 守护作用 案例：小王在一家快递公司工作，每天工作12小时，没有加班费，也没有社保。他向老板提出异议，老板却说"能干就干，不能干就走"。 1、小王的遭遇中，快递公司哪些地方可能违反了劳动法？ 2、国家为什么要专门立法保护劳动者？这体现了劳动法的什么价值取向？ 3、视频案例中的用工单位违反了劳动法的哪些基本原则？ 议 学 探 究 议学情境1： 国家 保障 重要 意义 法律保护劳动者 ①宪法规定，公民有劳动的权利和义务。 ②为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 ①国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 ②国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 ①一系列法律法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。 ②有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体现全面劳动、全面发展。 法律 保障 1、劳动者法律保障 要求 法律保护劳动者 具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 应当达到法定就业年龄，除特殊情况外（文艺、体育和特种工艺单位经相关部门审批招用未满十六周岁的未成年人。），禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 （公民成为劳动者，必须具备法定的前提条件，除年龄外，还有健康状况、智力状况、行为自由等） 内涵 2、劳动者的内涵与要求 【相关链接】：国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护： （1）禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动； （2）不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动； （3）不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动； （4）用人单位应当对未成年工定期进行健康检查，等等………… 基本 原则 法律保护劳动者 劳动法主要调整劳动者与用人单位 在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系。 ①地位：劳动法的首要原则； ②意义：保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。 ③内涵：劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利，同时规定了用人单位必须履行的义务。 ①内涵：劳动者享有平等就业和选择职业的权利；劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 ②要求：坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。 调整 对象 3、劳动法的调整对象与基本原则 区别民法中的劳务关系 保护劳动者合法权益 原则 劳动者平等竞争的原则 【提示】平等的含义： ①同等情况同等对待，比如男女同工同酬。 ②不同情况差别对待，比如结合生理、心理特点，法律对女职工、未成年工、残疾劳动者实行特殊劳动保护。 特殊劳动 保护的原则 ①体现：对劳动者的权利进行倾斜保护。劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者、女职工等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。 ②意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是社会进步的标志。 注：依据岗位性质和工作强度，用人单位可以对劳动者性别进行限定。 知识拓展：劳动关系VS劳务关系 劳动关系用工主体必须符合劳动法规定的用人单位主体资格，并依法拥有招收、使用劳动者的法律权利。此外劳动关系具有从属性，即劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动。具有长期性、持续性和稳定性的特点。劳动者除了定期得到劳动报酬以外，还享有劳动法律、法规所规定的各项待遇，如社会保险等。 劳务关系则是平等主体之间就劳务的提供与报酬的给付达成的协议，双方地位平等，不具有人身隶属关系，且双方的法律关系受民事法律规范的调整和保护。且二者关系往往呈“临时性、短期性、一次性”等特点。劳动者得到一次性或分期支付的劳动报酬外，没有社会保险等其他待遇。 议学总结一 劳动法的基本原则是整个劳动法律体系的"灵魂"，它确立了劳动者和用人单位之间的基本权利义务关系。其中，保护劳动者的合法权益是首要原则，为劳动者撑起了一把"保护伞"。 第二部分 合同条款“避坑指南” 议题二：从“残缺合同纠纷”学必备条款， 读懂劳动合同的核心价值 1、小李签订的“协议”能算是一份完整的劳动合同吗？为什么？ 2、一份完整的劳动合同应该包含哪些法定内容？ 3、缺少了关键条款会给劳动者带来哪些风险？ 议 学 探 究 议学情境2 案例：小李入职一家公司，公司只让他签了一份只有姓名、岗位和工资的简单协议。工作半年后，公司突然将他辞退且不给予任何补偿。小李拿出协议，却发现里面没有关于合同期限、社会保险和解除合同的约定。 含义 作用 内容 ①必备条款：是任何劳动合同必须具备的条款。主要包括：劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 ②可备条款：是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款。包括试用期（不得超过6个月）、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。 是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 劳动合同 ①明确劳动者和用人单位双方的权利、义务和责任； ②对双方产生法律约束力，保障各自利益； ③是处理劳动争议的依据。有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好地保护自己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 【相关链接】《劳动法》第十条：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。第八十二条：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍工资。 议学总结二 劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。一份内容完备、条款清晰的劳动合同，是劳动者维护自身权益最直接、最有力的法律依据。 甲方：某某公司 乙方：李某某 甲乙双方依法签订本劳动合同，共同遵守本合同所列条款： 一、乙方被甲方录用后，需按时保质保量完成工作，遵纪守法，维护甲方的荣誉和利益，保守商业机密。 二、乙方如违反劳动纪律，甲方依章给予纪律处分，直至解除本合同。乙方在工作中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。 三、工资薪酬：每月2000元，每天工作9小时，月休6天。 四、福利待遇：享受社保、国家法定节假日以及特定节日福利礼品（如春节、端午、中秋、员工生日） 五、三年之内不准结婚。 六、本合同期满后，双方可以续订。如乙方违约，则需承担违约责任,给予甲方赔偿。 七、本合同自签订之日起生效，有效期两年。 甲方(盖章)　　　　　　 乙方(盖章) 签订日期：　年　月　日 劳动合同书 无效！用人单位免除自己的法定责任，属于工伤，用人单位负责。 思考：如果你是求职者，你会签订这份劳动合同吗？为什么？ 无效！排除劳动者权利。劳动者有休息、休假的权利 无效！排除劳动者权利。劳动者有生育权。 违背订立劳动合同的公平原则。 第二部分 合同条款“避坑指南” 议题三：从“无效约定”辨合同效力边界 1、公司能以小吴在试用期间被证明不符合录用条件为由与其解除劳动合同吗?结合视频,讨论并说明理由。 2、用人单位与劳动者订立劳动合同时，应遵循哪些原则？ 议 学 探 究 议学情境3 案例 小吴于2025年6月入职某科技公司,双方订立的劳动合同约定试用期为3个月,试用期月工资为8000元,工作期间执行该公司规章制度相关规定；工作时间为早9时至晚9时,每周工作6天。两个月后,小吴以工作时间严重超过法律规定上限为由拒绝超时加班安排,随后,该公司以小吴在试用期间被证明不符合录用条件为由与其解除劳动合同。小吴不服，向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。 合法 公平 平等 自愿 协商 一致 诚实 信用 劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。 例：①年满16周岁；②订立书面劳动合同。③约定制造毒品、假钞。 劳动合同的内容应当公平、合理。 例：①合同中标明“工伤概不负责” ②试用期工资不得低于本岗位的80%，岗位工资不得低于当地最低标准。 双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件。 例：①用人单位不得规定劳动者接受“无条件服从岗位调动”；②不得扣押劳动者证件、索要担保金、财物等；③发生伤亡概不负责（生死合同） 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。 用人单位和劳动者在订立劳动合同时应诚实，恪守信用。（必备条款） 例：隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件 1、订立劳动合同的原则 违反法律、行政法规强制性规定的的合同无效 用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的合同无效； 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的，合同无效； 2、劳动合同的效力（法律约束力） (1)有效合同及其法律效力 ①符合法定的条件才产生法律效力 合同主体适格 意思表示真实 合同内容、形式、程序合法 ②有效劳动合同对双方形成约束力，双方当事人应当依法履行， 不得随意变更。 A、用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随 意解除劳动合同。 B、劳动者必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。 劳动合同有效的要件 2、劳动合同的效力（法律约束力） (2)劳动合同无效或者部分无效的情形 ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；（用人单位和劳动者都适用） ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的； ③违反法律、行政法规强制性规定的。 注意：①无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。 ②劳动合同被确认无效，劳动者已经付出的劳动，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。劳动合同的无效可以通过人民法院确认或由劳动争议仲裁委员会确认。 探究与分享：P63 思考：你认为这些情况存在什么问题？ 当堂训练 （从订立合同的原则以及法律效力角度分析） 议学总结三 劳动合同并非一经签订就必然有效。违反法律规定、损害劳动者权益的条款是无效的。劳动者要学会识别合同的效力边界，识别这些"陷阱"条款，必要时通过法律途径维护自己的权益。 课堂总结 职场权益的维护并非"孤军奋战"，需牢记劳动法原则定方向，细看合同条款防陷阱，分清合同效力辨边界。只有掌握这些职场"法宝"，才能既维护自身合法权益，又构建和谐劳动关系，最终实现"权益有保障，职场更安心"，真正做到理性、自信、有担当地立足职场。 小结 立足职场有 法宝 法律守护劳动者 劳动法律保障 基本原则 劳动关系 劳动法 保护劳动者合法权益 特殊劳动保护 劳动者平等竞争 首要原则 含义、形式、作用 劳动合同 内容：必备条款+可备条款 订立原则：合法、公平、平等自愿、协商一致、 诚实信用 劳动合同的效力 无效劳动合同的情形 当堂训练 1、(2024·吉林高考)小赵与某公司自愿签订《合作经营合同》。公司聘任小赵为项目经理，每月向其发放工资。小赵遵守公司制度，每天按时打卡。几个月后，小赵在上班途中因交通事故致残，要求给予工伤待遇，遭到公司拒绝。下列说法正确的是( ) ①小赵与公司未签订劳动合同，故不应享受工伤待遇 ②若合同没有约定仲裁条款，小赵不能申请劳动仲裁 ③小赵与公司自愿订立合同并不当然意味着合同有效 ④小赵与公司签订合作经营合同，但形成了劳动关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 当堂训练 2、(2024·浙江高考)某生物公司与刘某订立劳动合同。在合同中，该公司聘请刘某担任公司销售处总经理，并强制要求优先使用刘某享有的一项发明专利。1年后，该公司解除与刘某的劳动合同，双方发生争议。下列说法中正确的是( ) ①该公司可以不经刘某同意，强制实施其发明专利 ②该公司与刘某之间相关合同约定，违反了劳动合同订立原则 ③在解除合同过程中发生争议，刘某应先向劳动保障监察部门投诉 ④刘某若不愿意履行双方达成的调解协议，可以申请劳动仲裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 当堂训练 3、(2025·浙江高考)廖某自主创业。廖某与王某签订书面协议,双方约定:实施王某的玫瑰萃取技术;王某遵守管理制度，服从安排，领取报酬。半年后，因与廖某发生劳动争议，王某辞职。随后，廖某聘请李某，李某拥有与王某相同的萃取技术且获得发明专利。下列说法中，正确的是( ) ①王某与廖某没有订立书面劳动合同，双方未建立劳动关系 ②廖某自主创业必须订立投资人协议，制定公司章程 ③李某实施的发明专利与王某的技术相同，但不构成侵权 ④王某与廖某之间的劳动争议可以采取人民调解方式化解 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 当堂训练 4、某快递员在与公司签订劳动合同时，快递公司提供的合同条款写明不为员工缴纳工伤保险，员工工作期间意外受伤费用自理。该快递员急于找工作，在合同上签了字。后来，该快递员在送货途中不幸摔伤，花了数万元医疗费。医疗费应该由( ） A.该快递员承担，因为其在合同上签字后即形成约束力 B.快递公司承担，因为合同中的条款侵犯了劳动者的劳动安全权利 C.该快递员承担，因为合同签订遵循了平等自愿、协商一致的原则 D.快递公司承担，因为该合同侵犯了劳动者享受社会保险的权利 D 当堂训练 5、阅读材料，完成下列要求。 【案情回放】安某系某民办幼儿园的员工，与该幼儿园签订了为期3年的劳动合同，期限为2022年5月1日至2025年4月30日，月工资3000元。2023年10月5日，该幼儿园向安某出具了一份解除劳动关系通知书，内容是安某违反了该幼儿园《员工手册》中的“合同期内不准结婚”的规定，故决定与安某解除劳动关系。安某不服，向劳动争议仲裁委员会申诉。 【法律条款】《宪法》第四十九条规定，禁止破坏婚姻自由;我国《民法典》第一千零四十一条规定:“婚姻家庭受国家保护。实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。”第一千零四十二条规定:“禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。” 结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，分析幼儿园解除与安某劳动合同的依据是否成立?为什么? 参考答案 幼儿园解除与安某劳动合同的依据是不成立的。订立劳动合同，应当遵循合法的原则。劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力，违反法律、行政法规强制性规定的，该劳动合同无效。本案中，用人单位在劳动合同中约定的劳动者在合同期内不准结婚的内容违反法律强制性规定，侵犯了公民的婚姻自由，应当视为无效合同。无效劳动合同从订立起就没有法律效力，因此幼儿园解除与安某劳动合同的依据是不成立的。 真 感谢聆听！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $