1.寻找肌理（课件）美术湘美版一年级上册（新教材）

寻找肌理 小学美术·湘美版·一年级上册 第二单元 发现身边的美 莲池（局部版画）1987 沈柔坚 中华艺术宫藏 思考一下，这幅作品你觉得是怎样创作出来的？ 利用荷叶凹凸不平的肌理,进行的拓印 肌理是指物体表面的纹理 新知导入 在日常生活中有哪些物品是摸起来凹凸不平的？ 思考一下 新知导入 新知导入 新知导入 新知导入 新知导入 摸一摸手中的树叶，思考一下是树叶的正面比较粗糙还是反面？ 树 叶 正 面 反面凹 凸 不 平 树 叶 反面 新知讲解 怎么用绘画的形式表现出来？ 拓印 新知讲解 拓印的工具 彩色铅笔 油画棒 颜料 新知讲解 1. 用纸盖住叶子。 2. 用手按住纸，保证纸不能移动。 新知讲解 3、从纸的边缘开始均匀涂画。 新知讲解 教师示范 请同学们尝试拓印树叶，告诉老师你发现了什么？ 新知讲解 背面 有凹凸不平的纹理 能拓印出 正面 整体平滑，没有凹凸不平的纹理，不能拓印出 树叶的正面光滑，拓印不出花纹，反面有凹凸不平的脉络，所以在拓印时，只有拓印反面，才能印出漂亮的纹理。 新知讲解 树叶边缘 不够清晰 树叶移动 树叶整体不清晰 树叶清晰完整 ① ② ③ ④ 说一说你觉得哪片树叶拓印得最好？ 新知讲解 拓印的时候，纸张和物体都不要移动。 02 拓印时，用笔方向要统一。 04 拓印时，注意事项 纸张不宜太厚。 01 拓印的时候力度要均匀。 03 05 拓印的时候，物体一定要完整。 06 颜色可以丰富多彩。 新知讲解 油画棒 彩 铅 粗糙 细腻 对比一下油画棒和彩铅拓印出来的有什么不一样的地方 新知讲解 拓印出的效果 新知讲解 作品赏析 作品赏析 作业要求： 1.请同学用白纸、彩色卡纸、水粉纸、衣服上进行拓印。 2.选择一种拓印的物品。 3.拓印完后，用水彩笔、彩铅、油画棒进行添画，构成一幅完整的画作。 学生创作 还可以利用水粉颜料进行拓印 颜色鲜艳、但不好把控 课外拓展 课外拓展 $