河北省邢台市襄都区中学联考2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

2025一2026学年第一学期阶段练习一 八年级语文 说明：1.本练习共8页，满分120分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在练习卷上无效。 第一部分(1~2题15分)】 1.阅读下面这则通讯，回答后面的问题。(9分) 这是成都世运会开赛以来最大的一场雨。 10日，东安湖体育公园中央广场，女子500公斤级拔河比赛在被雨水浸透的草地上 进行，每一步踩上去，都能听见“噗叽”的声响。原定于早上10点的比赛，延迟了半小 时。看台上撑着雨衣的观众却没散，都A(翘首以盼/找目以待)那抹即将扑进泥泞的 红色队服。偌大的广场B(鸦雀无声/万籁俱寂)，连风都似乎在(bTngxlliansheng). 哨声骤起，比赛开始，雨未减弱。脚下草地渐成泥浆，战靴陷进去就带起一片泥花， 可姑娘们后仰的身子像钉在地上，手臂肌肉贵张的孤度里，藏着股锐不可当的劲。打滑 猝不及防，但她们手不松绳，靠绳调整身体，撑不住时就用手撑地，迅速站起。三个小 时，从预赛到决赛，6支队伍，20局比赛，她们每局都全力以赴。 “加油！雄起！”看台上，观众穿雨衣摇旗助威。一位年轻妈妈带女儿观赛，她说： “看到她们在大雨里拼搏，特别感动。想让女儿看看，什么是真正的‘铿锵玫瑰’☐” 大雨浇不灭体育精神，泥泞中怒放的玫瑰更铿锵。女选手们满身雨水、泥浆和草叶， 却美得耀眼。她们把“不服输”三个字镌刻在汗水里，这份藏在泥泞里的坚韧，最能 (zhangxicǎn)体育人骨子里的那束光！ (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分) ①(bTngxTlianshēng) ②(zhangxiǎn) (2)给文段中的加点字注音。(2分) ①锐不可当 ②镌刻 (3)从文段括号内选择符合语境的成语填入横线处。(2分) B (4)请在文章方框中填入恰当的标点。(1分) 想让女儿看看，什么是真正的‘铿锵玫瑰’☐ (5)结合语境，说说你对通讯中“铿锵玫瑰”这个称呼的理解。(2分) 2.阅读下面这则消息，回答后面的问题。(6分) 本报新加坡8月1日电（记者陈晨曦）当地时间8月1日，2025年世界游泳锦标 赛在新加坡决出6枚金牌，中国选手取得1金2银1铜的成绩。其中，覃海洋在男子200 米蛙泳决赛中以2分07秒41的成绩获得金牌。 半决赛排名第八位的覃海洋在边道出发，第一个转身后一度处于微弱的领先位置， 八年级语文第1页（共8页） 半程位居第四名。此后覃海洋以强劲的后程表现逐渐缩小差距，并以微弱优势率先触壁。 至此，章海洋已经在本届世锦赛上获得了2金1银1铜。 (1)请为这则消息拟一个标题，不超过10个字。(2分) (2)学校打算派你去采访罩海洋，请完善下面的采访提纲。(4分) 采访提纲 采访时间、地点 8月15日上午，上海体育运动学校 采访对象 覃海洋 采访目的 ① 采访方式 深度访谈，照片拍摄 采访用具 纸、笔、相机（手机） 您在备赛训练中感触最深的有哪些事？ ② 采访问题 夺冠之后，对自己未来的运动生涯，有 怎样的规划和目标呢？ 第二部分（3~19题 55分) 一、古诗文阅读 (一)默写(6分) 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 诗文中有景：王维在《使至塞上》中以“ ① 一，②”勾勒出塞外雄 浑壮阔的画卷；王绩在《野望》里用“③，④”铺展秋日山野的萧瑟 静美；诗中有情：《庭中有奇树》中“庭中有奇树，⑤”以寻常草木起笔，藏着 细腻情思；曹操《龟虽寿》中“⑥，志在千里”，则让岁月里的豪情愈发鲜明。 (二)古代诗歌阅读。(6分) 黄鹤楼 [唐]崔颗 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹅一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草荽蒌鹦鹉洲。 日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。 4.下面诗句与“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”暗含的感慨最接近的一项是(3分) …【】 A.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》) B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） D.正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 八年级语文第2页（共8页） 5.电影《长安三万里》中，诗仙李白在黄鹤楼上因崔题诗而“搁笔”。请从叠字使用角度赏 析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”一句的妙处，体会李白搁笔的原因。(3分) (三)阅读下面的文言文，回答6~10题。(15分) 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无朗处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝赋多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】游牛首山记 癸卵三月，在金陵与客游牛首山。先一日宿山下僧合凌晨相与①摄衣®而上速⑧午始至 最高处。客日：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨①未及见，子盍为我言之？” 余曰：“未暇⑥也。客且为吾言兹D山之胜。”客曰：“然。兹山者，…或晴雨之殊观，朝暮 之异态。日月寒署之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。…虽吾亦不能 尽言之也。” 余曰：“观止乎圆？”客曰：“如是。” 余曰：“吾无以@告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。…且是山幸而生于兹， 使其不幸而生于粤，则虽欲独以名称®，岂可得哉！” (选自谢良琦《游牛首山记》，有删减) 【注释】①相与：共同，一起。②摄衣：披衣，穿衣。③逮：等到。④恨：遗憾。⑤壹：何不，为什么 不？⑥暇：空闲时间。⑦兹：这。⑧观止乎：（这景色）算是到了板致了吧？⑨无以：没有办法。⑩名称： 此指名声显燕。 6.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)略无阙处 (2)沿溯阻绝 (3)吾闻桂林之山名天下 (4)皆如是也 7.用“/”给下面句子断句。（限断两处）(2分) 先一日宿山下僧舍凌晨相与摄衣而上逮午始至最高处。 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)每至晴初霜旦，林寒涧肃。 (2)虽吾亦不能尽言之也。 9.根据【甲】文内容，补全下联。(2分) 上联：重岩叠嶂蔽天日下联： 10.【乙】文作者认为桂林之山和牛首山哪个景观更胜一筹？请用自己的话简要分析。 (3分) 八年级语文第3页（共8页） 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答11~13题。(9分) “辽宁舰”上最后的八天七夜 一追记航空工业英模罗阳 辛阳何勇白天亮 11月25日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。在外奔波17天。罗阳回家了。傍晚时分， 汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。 车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。 “辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。 让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念… 11月18日睛初登“辽宁舰” 带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执 行歼一15起降飞行训练任务。 罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。 他很着急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后8天 里的日程安排。 褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳，上了 “辽宁舰”，最好先认认门，这里太大了。 13时30分，上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的 生活，而是第一次上舰，就到飞控塔台，到方舱…他想要尽快地熟悉这里的工作环境。 “我来得晚，第一次上船，我对船不了解。”罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很心 急，希望能一下子进入到工作状态。” 11月19日至21日晴基建日 浩瀚的大海，一望无边。 此后的几天，舰载机一歼一15海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要进行 基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。 “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多。 罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求， 向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进，向 司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次试飞做着准备工作。 每天晚上6时，航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说，罗阳 能走上10到12图，“他在思考，思考着歼一15以及沈飞0和中国航空的未来”。 注：①沈飞：全称沈阳飞机工业（集团）有限公司，被誉为“中国研击机的摇篮”。 11月23日~24日晴海试日 轰鸣。震得人心中翻腾。 歼一15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。 八年级语文第4页（共8页) 罗阳看待歼一15，如同看待自己的孩子一般，无比呵护和细心。每次歼一15起降，罗 阳总是在距离它最近的位置。谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通过张大 嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。然而，每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本，在上面写 下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机有限责任公司董事 长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置。 压力。压得人喘不过气。 舰载机一歼一15，中国国防的期盼，全世界在瞩目。歼一15海试，不能失误，更不 能失败。 从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机就要 首飞，他充满了热爱、期待，但又充满了无限担心，压力之大、责任之重，难以想象。 “辽宁舰”上的日日夜夜，罗阳就是在这种紧张的情绪下度过的。 每次在飞机降落后，罗阳总要向“辽宁舰”上的技术部门索要歼一15试飞后的相关数 据。孟军说，罗阳在航母上最后的8天时间里，曾经5次来到舰载机的机舱中，详细研究歼 一15舰载机到航母上之后，维修、拖动等各方面的实际问题。他当时就在思考未来的预案。 兴奋。激动得忘了病痛。 11月24日，“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。“任务完成了，我很欣 慰。”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。 11月25日阴霾返航日 成功，离舰，鲜花。 人们在拥抱，在欢呼，在庆祝。 罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动。他只有淡淡的微 笑，略带疲惫的微笑。 欢迎的人群中，谢根华在，褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗，再往甲板下 面看，看到了孟军、孙聪。褚晓文说，罗阳是最后才下来的。 褚晓文对迟迟下来的罗阳说，“辛苦了。”舰载机一歼一15成功起飞，而罗阳却倒下 了，不再起来。 送别罗阳的人说，他的遗容很安详。 11.结合选文，说说罗阳是一个怎样的人。(3分) 12.下列句子中的加点词语有什么表达效果。(3分) 每次在飞机降落后，罗阳总要向“辽宁舰”上的技术部门索要歼一15试飞后的相 关数据。 13.本文描写航空工业英模罗阳在“辽宁舰”上最后的八天七夜的过程中多次引用褚晓文、 孟军等战友的话，有什么用意？请结合文中画线句加以分析。(3分) 八年级语文第5页（共8页） (二)阅读下面文字，回答14~17题。（12分) 乡村老物件 父亲的弯刀 父亲有一把弯刀，一直在我的记忆深处。 弯刀其实不弯，它和切菜刀、割猪草刀一样，是直的。不同的是，切菜刀和割猪草刀， 刀片宽一些，刀刃薄一些，而弯刀刀片较小，刀刃却厚得多。 在我的老家四川洪雅牟河坝，儿时的弯刀其实是一种小型的农具，每当父亲用他那双骨 节粗大、布满老茧的手握住那磨得发亮的弯刀刀柄走出家门时，我就知道，父亲要去千砍竹 或砍柴的农活了。 砍竹是弯刀的主要功能。清晨，父亲拿着弯刀钻进房前屋后幽深的竹林里，光亮从竹叶 缝隙间透出，如碎银般跳动。父亲看准需要的竹子后，便蹲下身子，左手撑住竹子，右手握 住弯刀一扬，突然亮起几道白光，一道银孤划破竹影，“咔嚓”一声，一根青色的慈竹应声 而折，脆生生的裂响声在寂静的竹林里荡开。当白生生的茬口露出来，父亲麻利地将竹子削 去枝叶，扛到院坝里，将竹子剖成匀称的篾条，用弯刀剥去黄，留下青篾。这些青色的篪 条，最终会在父亲粗糙的手指间翻飞，被编织成背草的背篼，盛放农作物的簸箕和箢篼。 真正让弯刀显出筋骨与脾性的，是劈柴。深秋的晴天，父亲拿着梯子，带着弯刀，来到 田埂地边，他爬上树，举起弯刀，将遮住田地的树枝砍掉，然后再将它们砍成小节，捆成一 捆一捆的柴，扛回家，堆在房后壁角。 冬日里，劈柴的声响，是农家美妙的鼓点。父亲将碗口粗的树干欧成1米左右的树桩， 将之稳稳地立在院坝中央的青石墩上。他退开半步，微微屈膝，双手紧握刀柄，将弯刀高高 举过头项，一声短促的声响，弯刀挟着风声呼啸而下，精准地楔入那节疤的缝隙。随着“咔 嘭”一声巨响，干柴应声撕开，裂成两半，木屑向四周飞溅开来。这叫劈柴花子。举刀，劈 落…随着“咔嘭”声不断响起，柴块在父亲身边越堆越高。父亲偶尔停下来，用袖口抹一 把汗，喘口气，目光扫过劈好的柴堆，眼神里闪过一种不易察觉的满足，这些柴花子，可以 抵御漫长冬天的寒气了。 小时候的我，对父亲那把弯刀是充满好奇的。一天，趁父亲没注意，我偷偷地把那把弯 刀拿出来观看。弯刀沉甸句的，压得我的小手生疼，我学着父亲的样子，朝一截枯竹挥去。 刀锋一偏，削飞的竹皮在我手背上犁出一道细长的血痕。我感到钻心地疼，眼泪在眼眶里打 转。父亲闻声而来，赶快撕下一件破旧衣角，襄紧我的伤口。然后，他拾起弯刀，将那枯竹 劈了，随即说了一句那时我还不太听得懂的话：“柴有柴纹，刀有刀路，顺着它的弯走，借 它的力，才能得心应手。” 此后，弯刀被收藏起来，我也没有再随便动过它一下。 父亲晚年患了白内障，发现时已经不适合做手术了。此后父亲双目失明，弯刀从此默默 地躺在老屋，沉入历史。旧房改建时，我在老屋的一角找到它，只见锈迹斑斑的刀面上，仿 佛映出父亲清瘦而刚毅的身影、摇曳的竹林、高耸的柴垛、飞溅的木屑，以及那弥漫着泥土 气息与汗水味道的农家岁月。 八年级语文第6页（共8页) 筷笼 筷笼，也叫筷子笼，是家庭厨房里用来收放筷子的器具。 牟河坝的乡下老屋里，有个100多年的筷笼，土窑烧的长方体，黑得发亮，正面有镂空 花纹，背面是光溜溜的陶瓷面，左侧刻着“中华民国十二年，癸亥年贰月十八上上大吉陈代 至仁刘从”；右侧刻着一首诗：“桃李花开日正长，红莲不觅催池塘。迎春花却无多久，一树 红花又放香。”经年的烟火熏染，筷笼仿佛从遥远的年代走来，见证了农家的柴米油盐。 我仿佛记得父亲生前讲过，这个筷笼是外婆时代的遗物。因为母亲是独女，舅舅又英年 早逝，筷笼的传承应该是确凿的。 筷笼常年挂在灶台边的土墙上，童年时我洗碗时总要踮起脚尖，才能将洗净的竹筷插进 笼中。筷子与筷笼相碰，会发出一些声响，在寂静的灶屋里显得格外清脆。母亲总说，筷子 头要朝上，为的是“迎福”。我不明就里，却也照做。如今想来，这乡间的讲究，倒比城里 人的规矩更有滋味。 那时候，日子贫穷，这样的筷笼在家乡并不多见。一般的农家，墙上挂个歪歪扭扭的竹 筒，把筷子插在里面即可。也有的农家用竹篾条编织一个篼篼，筷子横着放在里面。有次我 在小伙伴家见了，回家喜滋滋地炫耀自家筷笼，母亲却道：“小孩子家家的，懂什么，竹简 好，竹编的也好，筷子放在里面不发霉。” 有一年夏天，暴雨下了三天三夜。房子四处漏水，筷笼也进了些水。于是每天吃饭前， 母亲都要用温水把受潮的筷子清洗一遍。那时我想，这筷笼确实不如竹筒、竹篼，竹筒、竹 篼用旧了，随手扔掉就是。一说，母亲又批评我：“小孩子家家的，懂什么。”我一下迷糊 了，这筷笼在母亲心中，到底是好还是不好呢？ 后来，我参加工作进了城，回家看望父母时，见那筷笼依旧挂在翻新的墙壁上，觉得有 点不合时宜，便给他们买来新的塑料筷笼，但母亲却始终没换。 父母亲去世后，筷笼挂在他们卧室的墙壁上。我看到筷笼，也仿佛看到一段被遗忘的旧 时光，于是将筷笼带回城里，留作念想。 筷笼虽是老物件，却盛放着一个家族的历史，盛放着一家人的烟火气。 (选自《光明日报》，有删改) 14.文章围绕“父亲的弯刀”写了哪些内容？请简要概括。(3分) 15.从描写的角度赏析文中画横线的句子。(3分) 他退开半步，微微屈膝，双手紧握刀柄，将弯刀高高举过头顶，一声短促的声响， 弯刀挟着风声呼啸而下，精准地楔入那节疤的缝隙。 16.你认为“这筷笼在母亲心中，到底是好还是不好呢”？请说明理由。(3分) 17.文章通过对乡村老物件的描写，表达了怎样的思想情感？(3分) 八年级语文第7页（共8页） 三、整本书阅读。(7分) 18.下列有关名著《红星照耀中国》说法不正确的一项是(3分)( ) A,《红星照耀中国》是美国战地记者斯诺深人延安等革命地区，根据实地调查和采访写 的一本书。 B.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画 卷，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。 C.美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上讲，这次大 迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指1947年刘邓大 军挺进大别山，也是共产党力量南下的重要行动。 D.《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实：一是作者采访“红色中国”的过程，二 是“红色中国”的历史、现状和未来。 19.完成小语《红星照耀中国》的读书笔记。(4分) “中国共产党人是什么样的人？”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护 这种政见？”斯诺带着大量问题，一路深人采访、探究红色中国产生、发展的原因。他 用较多笔墨描写共产党人童年反抗的经历：毛泽东①；徐海东反抗富家子的欺凌； 彭德怀踢翻霸道祖母的烟盘。 斯诺将它们记录下来，一方面基于纪实作品②的特点，另一方面也隐含观点： 这些经历将不屈与反抗的品质浸润到共产党人的骨髓，是他们抗日、反围剿，走过长征 之路的重要原因之一。 第三部分(20题50分)】 20.阅读下面材料，根据要求写作。(50分) “山川之美，古来共谈。”从三峡的高山竦峙、江流奔涌，到东皋的静滋平和；从大 漠的长河落日，到黄鹩楼的烟波浩渺…大自然创造了丰富而又美丽的世界。即使不远 行，也曾为社区的一处美景驻足，也曾因校园的某处景观流连…大自然中的景色美， 相信你笔下的风景更美！ 请以“触动心灵的风景”为题作文，描绘大自然风景，抒发真挚情感。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、 抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名、人名。 八年级语文第8页（共8页) 八年级语文答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 考场： 第二部分(3~19题55分)】 二、现代文阅读 班级： 贴条形码区 一、古诗文阅读 姓名： (一)默写(6分)】 (一)阅读下面文字，回答11一13题(9分) 3.(每空1分，共6分) 11.(3分) 注意事项 1.答题前，先将自己的考场、班 准考证号 ① 级、姓名填写清楚，再把条形码贴在 ②… 条形码区域内。 2.选择题必须用2B铅笔填涂： 0 0] 0 0 0 00 0] ③ ② 非选择题（包括作图）都必须用05毫 1▣ 米及以上（但不要太粗）黑字迹笔书 2 2 2 2 2 2 2 2 ⑤ 写，书写工整、笔迹清楚。 3 3 3 3 3 3 3 3 3.请按照题号在相应的答题区 【二)古代诗歌阅读(6分】 域内作答，超出答题区域部分无效 4 4 4 4 4 4 40 4 5 5 5] 5 5 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5 4.(3分)IB☐C☒D 12.(3分) 4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 缺考标记 5.(3分) 正确填涂 错误填涂 8 8 8 8 8 ☑☒ 8 8 8 ■ 9 9 9 9 9 9 9 9] 口0中目 13.(3分) 第一部分(1~2题15分) (三)阅读下面文言文，回答6一10题(15分) 1.(1)(2分)① ① 6.(4分) (2)(2分)① ② (1) (2) (3)(2分)A (3) (4) (二)阅读下面文字，回答14-17题(12分) (④)1分)☐ 7.(2分) 14.(3分) (5)(2分) 先一日宿山下僧舍凌晨相与摄衣而上速午始至最高处。 8.(4分)(1) 2.(6分) 15.(3分) (2) (1)(2分) 10字 (2)(4分) 9.(2分) ⊙ 16.(3分) 10.(3分) ② 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 八年级语文答题卡第1页（共2页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 17.(3分) 三、整本书阅读。(7分) 18.(3分)四B©D 19.(4分）①… 第三部分(20题50分) 20.(50分) ▲600字 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 八年级语文答题卡第2页（共2页）