精品解析：2024-2025学年湖南省邵阳市新邵县教科版五年级下册期末考试科学试卷

科学（50分） 一、选择题（请将各题正确答案前的字母填入下表相应的表格内，每小题2分，共30分） 1. 生物之间因为食物关系，构成网状的联系，像这样的食物关系，叫作（ ）。 A. 食物链 B. 食物网 C. 生物网 2. 海洋生物生活在大海里，如果它们离开大海就会死亡，这说明生物（ ）。 A. 依赖环境 B. 能影响环境 C. 能改变环境 3. 为了让杯中的水蒸发得更快，我们可以（ ）。 A. 向杯中加入冰块 B. 用电吹风向杯中吹热风 C. 向杯中加入食盐 4. 在实验过程中，我们发现（ ）船首的小船在水中行驶得最快。 A. 方形 B. 尖形 C. 圆形 5. 物体浸入水中体积越大，受到的浮力（ ）。 A. 越小 B. 越大 C. 不变 6. 下列属于节约用水行为的是（ ）。 A. 洗澡时淋浴半小时 B. 水管漏水及时修理 C. 洗菜时在水龙头下冲洗 7. 热在（ ）中不以对流的方式传递。 A 铜片 B. 空气 C. 水 8. 属于有规律的气候变化的是（ ）。 A. 春暖花开 B. 惊涛骇浪 C. 地动山摇 9. 我国神舟十三号载人飞船成功发射，三名宇航员在中国空间站给我们带来了新春祝福，下列关于中国空间站说法正确的是（ ）。 A. 空间站内不需要进行温度调节 B. 宇航员出舱时可以直接呼吸新鲜空气 C. 宇航员需要准备充足食物和水 10. 下列属于可回收物的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 过期药品 C. 碎砖头 11. 下列现象中，属于热传递使物体温度升高的是（ ）。 A. 用毛巾反复摩擦皮肤时，皮肤会感到温暖 B. 将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 C 用热水袋暖手，手会感到热 12. 有关船的发展历史描述正确的一项是（ ）。 A. 船的材料从浮的材料到沉的材料 B. 船的动力由机械动力到自然动力 C. 船的功能从军用到民用 13. 下列属于水变成水蒸气的是（ ）。 A. 湿衣服干了 B. 热水上方出现白气 C. 云变成雨落下 14. 属于节约用纸的行为的是（ ）。 A. 笔记本写一面空一面 B. 为了保护好礼品多包几层纸 C. 打印资料时双面打印 15. 下列选项中可以看成是一个生态系统的是（ ）。 A. 湖里的鱼 B. 一条河 C. 小溪里所有的生物 二、判断题。（每小题1分，共10分） 16. 把两组豆芽放在同一室内，同时加适量的水，将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是温度。（ ） 17. 塑料快餐盒和鱼骨头一样是可以自然分解的。（ ） 18. 因为植物能制造氧气，所以生态瓶中的植物放得越多越好。（ ） 19. 小学生正处于长身体的重要阶段，需要充足的营养来支撑身体成长与发育，所以不需要节约能源。（ ） 20. 蛇、牛、大象等动物对环境的需求不相同。（ ） 21. 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把他们做成船形后，它们在水中受到的浮力减少了，因而能更容易漂浮在水面上。（ ） 22. 有时候爸爸的汽车从车库开出来后，窗玻璃内层会形成一层白雾，这些“白雾”是车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成的小水珠。（ ） 23. 水饺刚放入水中是会下沉的，煮熟后却浮了上来，这是由于水的沸腾把水饺顶上来了。（ ） 24. 地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。（ ） 25. 保温材料能起到保温作用是因为这些材料是热的不良导体。 （ ） 三、探究题（每小题2分，共10分） 26. 观察下图，认真思考，回答下列问题 （1）小明在盒子A、B、C处分别播种了6颗蚕豆种子，过了一段时间，不能发芽的是_____（填字母）。 （2）小明通过这个实验可以验证（ ）。 A. 种子发芽需要水 B. 种子发芽需要潮湿的土壤 C. 种子发芽需要土壤 （3）如果小明将8条蚯蚓放在盒子B处，过了一段时间发现蚯蚓（ ）。 A. 爬向A处 B. 停在B处 C. 爬向C处 （4）如果想要研究蚯蚓喜欢阴暗还是明亮的环境，下列哪些条件是不能改变的，请在相应的框中打上“√”。 □蚯蚓的数量 □土壤的干燥与潮湿 □光线的阴暗与明亮 （5）请写一条与蚯蚓有关的食物链：___________。 ° 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学（50分） 一、选择题（请将各题正确答案前的字母填入下表相应的表格内，每小题2分，共30分） 1. 生物之间因为食物关系，构成网状的联系，像这样的食物关系，叫作（ ）。 A. 食物链 B. 食物网 C. 生物网 【答案】B 【解析】 【详解】生物之间因食物关系形成的网状结构称为“食物网”。题干中“网状的联系”直接对应食物网的概念，而食物链是单一的链条状关系。选项B正确，选项C并非标准术语。故选B。 2. 海洋生物生活在大海里，如果它们离开大海就会死亡，这说明生物（ ）。 A. 依赖环境 B. 能影响环境 C. 能改变环境 【答案】A 【解析】 【详解】生物需要依赖适合的环境才能生存。题目中海洋生物离开大海就会死亡，说明它们必须依靠海洋环境生存，这体现了生物对环境的依赖。B选项“能影响环境”是指生物活动改变环境，如植物保持水土，与题意相反。C选项“能改变环境”指生物导致环境变化，如人类建造房屋，也不符合题意。故选A。 3. 为了让杯中的水蒸发得更快，我们可以（ ）。 A. 向杯中加入冰块 B. 用电吹风向杯中吹热风 C. 向杯中加入食盐 【答案】B 【解析】 【详解】A. 向杯中加入冰块会降低水的温度，温度降低会减缓蒸发速度，因此A选项错误。 B. 用电吹风向杯中吹热风既能提高水的温度，又能加快水面空气流动，这两个因素都会加速蒸发，因此B选项正确。 C. 向杯中加入食盐不会改变水的温度、表面积或空气流动速度，因此无法加快蒸发，C选项错误。 故选B。 4. 在实验过程中，我们发现（ ）船首的小船在水中行驶得最快。 A. 方形 B. 尖形 C. 圆形 【答案】B 【解析】 【详解】船首形状影响小船在水中行驶的快慢。尖形船首能够更有效地分开水流，减少水的阻力，使小船行驶得更快；而方形或圆形船首会增加水的阻力，导致速度变慢。故选B。 5. 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力（ ）。 A. 越小 B. 越大 C. 不变 【答案】B 【解析】 【详解】物体浸入水中时，排开的水量会随着浸入体积的增大而增加。排开的水量越多，水对物体产生的向上托力（即浮力）就越大。因此，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。故选B。 6. 下列属于节约用水行为的是（ ）。 A. 洗澡时淋浴半小时 B. 水管漏水及时修理 C. 洗菜时在水龙头下冲洗 【答案】B 【解析】 【详解】A. 洗澡时淋浴半小时会持续消耗大量水资源，属于浪费行为，因此A选项错误。 B. 水管漏水若不及时修理，会导致水资源持续流失，及时处理能有效减少浪费，因此B选项正确。 C. 洗菜时直接在水龙头下冲洗会因水流不停而浪费水，相比之下用容器接水更节约，因此C选项错误。 故选B。 7. 热在（ ）中不以对流的方式传递。 A. 铜片 B. 空气 C. 水 【答案】A 【解析】 【详解】热传递的方式包括传导、对流和辐射。对流是流体（液体或气体）中通过物质流动传递热量的方式。铜片是固体，其内部热量主要通过传导传递，无法形成对流；而空气和水属于流体，热量可通过流动产生对流。故选A。 8. 属于有规律的气候变化的是（ ）。 A. 春暖花开 B. 惊涛骇浪 C. 地动山摇 【答案】A 【解析】 【详解】A.春暖花开是季节变化的表现，季节更替属于气候的规律性变化。 B.惊涛骇浪是短期的海洋或天气现象，不具有长期规律性。 C.地动山摇是地质活动，与气候无关。 故选A。 9. 我国神舟十三号载人飞船成功发射，三名宇航员在中国空间站给我们带来了新春祝福，下列关于中国空间站的说法正确的是（ ）。 A. 空间站内不需要进行温度调节 B. 宇航员出舱时可以直接呼吸新鲜空气 C. 宇航员需要准备充足的食物和水 【答案】C 【解析】 【详解】A.空间站处于太空极端温度环境中，必须通过设备调节内部温度，维持适宜生存的条件。A选项错误。 B.太空为真空环境，没有空气，宇航员出舱需依靠宇航服提供氧气。B选项错误。 C.空间站远离地球，资源有限，宇航员需携带充足的食物和水以满足长期生存需求。C选项正确。 故选C。 10. 下列属于可回收物的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 过期药品 C. 碎砖头 【答案】A 【解析】 【详解】A. 废旧报纸属于纸张类，可回收加工再利用，属于可回收物。A选项正确。 B. 过期药品属于有害垃圾，需特殊处理，不可回收。B选项错误。 C. 碎砖头属于建筑垃圾或不可回收的其他垃圾。C选项错误。 故选A。 11. 下列现象中，属于热传递使物体温度升高的是（ ）。 A. 用毛巾反复摩擦皮肤时，皮肤会感到温暖 B. 将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 C. 用热水袋暖手，手会感到热 【答案】C 【解析】 【详解】热传递是热量从高温物体传递到低温物体的过程。 A.用毛巾摩擦皮肤发热，属于摩擦生热（机械能转化为热能）； B.弯折铁丝发热，是机械能转化为热能； C.用热水袋暖手，热量从热水袋传递到手，属于热传递。 故选C。 12. 有关船的发展历史描述正确的一项是（ ）。 A. 船的材料从浮的材料到沉的材料 B. 船的动力由机械动力到自然动力 C. 船的功能从军用到民用 【答案】A 【解析】 【详解】A.船的材料最初使用浮力好的木材等，后来逐渐使用钢铁等沉的材料，但通过增大体积仍能漂浮，材料确实从浮到沉。A选项正确。 B.船的动力发展是从自然动力（人力、风力）到机械动力（蒸汽、燃油），而非相反。B选项错误。 C.船的功能早期以运输、捕鱼等民用为主，军事用途与之并存，并非从军用转为民用。C选项错误。 故选A。 13. 下列属于水变成水蒸气的是（ ）。 A. 湿衣服干了 B. 热水上方出现白气 C. 云变成雨落下 【答案】A 【解析】 【详解】蒸发是在液体表面进行的汽化，在常温下也能发生，蒸发吸热。 选项A湿衣服干了，这是液态水变成气态的水蒸气散失到空气中，属于蒸发现象，故A正确； 选项B热水上方出现“白气”，这是水蒸气遇冷变成小水珠悬浮在空中，属于凝结现象，故B错误； 选项C云变成雨落下是高空的水蒸气有遇冷变成小水珠的凝结现象，故C错误。 14. 属于节约用纸的行为的是（ ）。 A. 笔记本写一面空一面 B. 为了保护好礼品多包几层纸 C. 打印资料时双面打印 【答案】C 【解析】 【详解】A. 笔记本写一面空一面会导致纸张未被充分利用，属于浪费行为，因此A选项错误。 B. 多包几层纸会增加纸张使用量，不符合节约原则，因此B选项错误。 C. 双面打印能减少纸张消耗，提高利用率，属于节约用纸正确做法，因此C选项正确。 故选C。 15. 下列选项中可以看成是一个生态系统的是（ ）。 A. 湖里的鱼 B. 一条河 C. 小溪里所有的生物 【答案】B 【解析】 【详解】A. 湖里的鱼只是生态系统中的部分生物，缺少其他生物和非生物成分，无法构成完整的生态系统。A选项错误。 B. 一条河包含水、泥沙、空气等非生物成分，以及鱼、水草、微生物等生物成分，它们相互作用形成生态系统。B选项正确。 C. 小溪里所有的生物仅包含生物部分，缺少非生物环境，不能称为生态系统。C选项错误。 故选B。 二、判断题。（每小题1分，共10分） 16. 把两组豆芽放在同一室内，同时加适量的水，将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是温度。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】对比实验中只能改变一个条件。两组豆芽处于同一室内，温度相同；加水量相同。透明与不透明塑料袋的差异在于透光性，因此改变的条件是光，而非温度。题目描述错误。 17. 塑料快餐盒和鱼骨头一样是可以自然分解的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鱼骨头属于有机物质，能被微生物分解，回归自然环境。塑料快餐盒由高分子聚合物构成，难以被微生物分解，需数百年才能降解。两者分解速度和方式不同，因此塑料快餐盒无法像鱼骨头一样自然分解。 18. 因为植物能制造氧气，所以生态瓶中的植物放得越多越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生态瓶里的动物和植物与非生物环境之间相互影响着。如果生态瓶里的非生物环境很好，适于植物的生长，那么过多的植物就会占领了动物生存的空间；生态瓶里的动植物只有达到平衡，才对生物的成长有利。过多的植物就会占领了动物生存的空间 19. 小学生正处于长身体的重要阶段，需要充足的营养来支撑身体成长与发育，所以不需要节约能源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】题目将“营养需求”与“节约能源”两个不同范畴的概念混淆。营养是维持身体健康的必要条件，而节约能源是保护资源、减少浪费的行为，两者无因果关系。无论是否处于成长阶段，节约能源都是每个人应尽的责任，与个人营养需求无关。因此结论错误。 20. 蛇、牛、大象等动物对环境需求不相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同动物因生活习性和身体结构差异，对环境的需求不同。蛇是变温动物，依赖外界温度调节体温，多栖息于温暖区域；牛需要大量植物作为食物，常生活在草原或牧场；大象需大量水源和植被，分布于热带地区。三者栖息环境及需求存在差异，故判断正确。 21. 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把他们做成船形后，它们在水中受到的浮力减少了，因而能更容易漂浮在水面上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】浮力大小与物体排开水的体积有关。橡皮泥和铝箔做成船形后，体积增大，排开的水量增加，浮力随之增大。当浮力大于自身重量时便能漂浮。题目中“浮力减少”的说法错误，实际是浮力增大导致漂浮。 22. 有时候爸爸的汽车从车库开出来后，窗玻璃内层会形成一层白雾，这些“白雾”是车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成的小水珠。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水蒸气遇冷凝结成小水珠的现象称为液化。当车从温度较高的车库驶入较冷环境时，车内空气中的水蒸气接触到温度较低的玻璃内层，发生液化，形成小水珠附着在玻璃内侧。此现象与冬季室内玻璃起雾原理相同，属于水蒸气在温度下降时的自然凝结过程。 23. 水饺刚放入水中是会下沉的，煮熟后却浮了上来，这是由于水的沸腾把水饺顶上来了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水饺在煮的过程中，重力不变，因其内部受热膨胀，体积变大，排开水的体积增大，水饺受到的浮力增大。当浮力大于重力时，所以就慢慢浮起来了。题目中“沸腾顶上来”的说法错误。 24. 地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是宇宙的奇迹，地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面，地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在，地球大气中含有大量氧气，适合人类生存，地球在太阳系中近乎居中的位置，保证了地球上有大量的液态水，地球具有相对稳定的气候，这些地球存在生命的条件。 25. 保温材料能起到保温作用是因为这些材料是热的不良导体。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。保温箱是用来保温的，因此需要热的不良导体。 三、探究题（每小题2分，共10分） 26. 观察下图，认真思考，回答下列问题 （1）小明在盒子A、B、C处分别播种了6颗蚕豆种子，过了一段时间，不能发芽的是_____（填字母）。 （2）小明通过这个实验可以验证（ ）。 A. 种子发芽需要水 B. 种子发芽需要潮湿的土壤 C. 种子发芽需要土壤 （3）如果小明将8条蚯蚓放在盒子B处，过了一段时间发现蚯蚓（ ）。 A. 爬向A处 B. 停在B处 C. 爬向C处 （4）如果想要研究蚯蚓喜欢阴暗还是明亮的环境，下列哪些条件是不能改变的，请在相应的框中打上“√”。 □蚯蚓的数量 □土壤的干燥与潮湿 □光线的阴暗与明亮 （5）请写一条与蚯蚓有关的食物链：___________。 【答案】（1）A （2）A （3）C （4）☑蚯蚓的数量 ☑土壤的干燥与潮湿 （5）腐质物→蚯蚓→鸟类；枯叶→蚯蚓→鸡等 【解析】 【小问1详解】 种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件。A处是干土，缺乏一定的水分，所以种子不能发芽；B处有水和空气，具备一定发芽条件；C处湿土也有水分和空气等条件利于发芽。故不能发芽的是A。 【小问2详解】 A与B对比，变量是水分，A无水不发芽，B有水可能发芽；B与C对比，变量是土壤类型，都有水，说明种子发芽不一定依赖特定土壤，主要是需要水，所以该实验可验证种子发芽需要水，选A。 【小问3详解】 蚯蚓喜欢生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，C处湿土更符合蚯蚓的生活环境，所以蚯蚓会爬向C处，选C。 【小问4详解】 研究蚯蚓喜欢阴暗还是明亮环境时，蚯蚓的数量要保持相同，避免数量差异对实验结果产生影响；土壤的干燥与潮湿也需要保持一致，因为这也会影响蚯蚓的生活，而光线的阴暗与明亮是要研究的变量，是可以改变的，所以蚯蚓的数量和土壤的干燥与潮湿不能改变。 【小问5详解】 食物链是生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。腐质物可以被蚯蚓分解利用，蚯蚓又可能成为鸟类或鸡等的食物，所以可以写出如腐质物→蚯蚓→鸟类；枯叶→蚯蚓→鸡等食物链（合理即可）。 ° 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $