题型特训 选择题(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治(统编版2024)

2025-12-10
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦中考同步训练,涵盖跨学科、漫画、逻辑推导、图表分析等选择题型,通过古语、生活情境、案例推导等学习支架,串联人际交往、道德修养、法治观念、国家利益与社会责任等核心知识点,构建理论与实践的衔接脉络。 其亮点在于以情境化题型融合核心素养,如跨学科题引用《论语》培养道德修养,漫画题通过志愿服务活动强化责任意识,逻辑推导题分析权益维护路径深化法治观念。多样化情境素材助力教师高效教学,学生在解题中提升知识应用与价值认同能力。

内容正文:

道德与法治 2026 1 题型特训·选择题 2 选择题——跨学科类 1.《论语·子路》中说:“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们 ( ) C A.乐于与自己有共同点的人交往 B.君子擅长交际,小人喜爱独处 C.保持人格独立,同时友善待人 D.生活中要避免与同学发生分歧 (时间:10分钟) 3 2.围绕“我想做这样的人”,同学们分享了自己的心声: 下列古语能体现同学们心声的是( ) C ①穷且益坚,不坠青云之志 ②君子贵人而贱己,先人而后己 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4 选择题——漫画类 3.如果为下方展板设计一个标题,合适的是( ) A 义务植树 当志愿讲解员 小交警指挥交通 写春联、送祝福 A.服务社会促成长 B.关爱他人送温暖 C.社会规则需遵守 D.维护权益须守法 5 4.针对下面漫画中主考官提出的考题,大象可能会说( ) C A.没有规矩,不成方圆,我们需要这样的考试 B.木秀于林,风必摧之,我不当这“出头象” C.尺有所短,寸有所长,如此考试,实则不公 D.千里之行,始于足下,幸福是奋斗出来的 6 5.观察下面漫画,下列对青少年加强国防安全教育的启示表述正确的是 ( ) 阅读国防教育法 参加操控无人 机侦查训练 讨论用科技助力国 防 到社区宣传国 防安全 7 ①学习国防知识应与实践相结合,提升社会责任感 ②掌握操控无人机技术是助力国防建设的最佳途径 ③接受国防教育是公民的权利,可自主选择是否享有 ④社区宣传国防安全是践行总体国家安全观的具体行动 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ √ 8 选择题——逻辑推导类 6.以下是小明对八年级上册《道德与法治》相关知识的逻辑推导。下列 推导合理的是( ) D ①做文明有礼的人→自觉遵守法律法规→仪表整洁、举止端庄 ②坚持国家利益至上→增强维护国家利益的责任感→无条件放弃个人利益 ③合法权益受到侵害→遇事找法,解决问题靠法→采用诉讼和非诉讼手段 ④国家对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于维护教育 公平 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 9 7.[2025重庆一模]2025年3月6日,上海黄浦公安分局接辖区某火锅店报案 称,网传“有人向火锅内小便”一事发生在该店内。经警方调查,2025年2 月24日凌晨,唐某和吴某(17周岁)等人进入该火锅店用餐,两人醉酒 后站上餐台向火锅内小便。该火锅店对此事迅速回应,警方立案侦查, 法院受理此案。这些举措可能产生的影响推导最准确的是( ) 10 要求 影响 甲:企业10倍赔偿其他顾客,挽回 企业形象 乙:警方快速高效查清案情,助力 企业发展 丙:警方依法拘留未成年人,发布 警情通报 丁:法院依法公正审理此案,捍卫 公平正义 ①营造良好法治环境,督促全民 尊法守法 ②优化企业营商环境,保障企业 合法权益 ③继续加剧企业损失,其他企业 不应效仿 ④敲响权利界限警钟,助推未成 年人守法 √ A.丁→②;甲→③ B.乙→④;丙→① C.乙→②;丁→① D.丙→④;甲→① [解析] 本题考查遵守社会规则、提升法治素养的相关知识。企业10倍赔 偿其他顾客,直接目的是挽回企业形象,③说法错误。警方快速高效查 清案情,助力企业发展,对应优化企业营商环境,保障企业合法权益; 警方依法拘留未成年人,发布警情通报,对应敲响权利界限警钟,助力 未成年人守法;法院依法公正审理此案,捍卫公平正义,对应营造良好 法治环境,督促全民尊法守法。因此,正确的顺序是乙→②、丁→①、 丙→④,C推导正确,A、B、D推导错误。故选C。 8.“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托, 每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢 乐……”下列能依次体现画线处歌词寓意的是( ) D ①国家利益只有反映人民利益,才能得到真正地实现 ②国家独立自主、繁荣富强,人民就充满希望和自豪 ③当国家安全受到威胁时,我们应挺身而出,坚决维护国家利益 ④国家利益与人民利益高度统一,体现了人民对美好生活的向往 A.①→③→② B.③→①→④ C.④→②→① D.④→②→③ 13 [解析] 本题考查国家利益和人民利益的关系。“我的祖国和我,像海和 浪花一朵”体现国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益与人民利益 高度统一,体现了人民对美好生活的向往;“海是那浪的依托”体现了国 家利益至上,国家独立自主、繁荣富强,人民就充满希望和自豪;“我分 担着海的忧愁”体现了当国家安全受到威胁时,我们应挺身而出,坚决维 护国家利益,因此④→②→③能依次体现划线歌词寓意,D推导正确。 故选D。 14 选择题——图表分析类 9.下图选自《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》。由此可见, 网络( ) ①推动了生产方式的深刻变革 ②成为学生学习的唯一工具 ③丰富了青少年的文化生活 ④可以打破人际交往的时空限制 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ D 15 10.[2025焦作二模]课外学习时,同学们从我国2024年国民经济和社会发 展统计公报中摘录下表。 针对上表,同学们发表了各自看法。下列看法正确的是( ) A ①近五年,我国粮食产量是逐年增加的 ②五年来,我国粮食的种植面积逐年减少 ③要高度重视粮食安全,端稳中国人的饭碗 ④必须贯彻以粮食安全为宗旨的总体国家安全观 2020-2024年粮食产量 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 16 [解析] 本题考查维护国家安全。观察图表中粮食产量的数据可以看出: 近五年,我国粮食产量是逐年增加的,这表明我国高度重视粮食安全, 端稳中国人的饭碗,①③说法正确;我国粮食种植面积在题文中未体现, ②不符合题意;我国必须贯彻以人民安全为宗旨的总体国家安全观,④ 说法错误。故选A。 17 $

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