1.1 声音是什么 课时检测--2025-2026学年苏科版物理八年级上册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第一章　声 现 象 一、 声音是什么 【新知梳理】 1. 声音是由物体______产生的。正在发声的物体叫作______。  2. 声音可以在______、______和______中传播。我们把这些物质统称为传播声音的______。  3. 声音传播需要______,不能在______中传播。 4. 声音是一种____,我们把它叫作________。当________传入人耳时,引起鼓膜________,进而人就听到了声音,而回声是由于____________形成的。  5. 声音在不同的物体中传播的速度是________(相同/不同)的。通常情况下,声音在________中传播得最快,在________中次之,在________中传播得最慢,空气中的声速大约是________m/s。　  6. 声音具有________,人能够听到声音,就是由于声波能够传递________。 【课时检测】 一、 选择题（每小题6分，共42分） 1. “双减”之后，各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。吹笛子的时候，优美笛声的发声物体是（　　） A. 嘴唇 B. 声带 C. 笛子 D. 笛子内的空气柱 2. 声音从空气传到水中，它的传播速度将（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 3. 用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法正确的是（　　） A. “余音未止”是回声现象 B. 有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C. 手感到“麻”与铜锣振动无关 D. 锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 4. 能够说明液体可以传播声音的生活现象是（　　） A. 岸上的人能听到河水流动的哗哗声 B. 海边的人能听到波浪拍打礁石的声音 C. 水中的潜水员能听到岸上人的讲话声 D. 枕着牛皮箭筒睡在地上能听到马蹄声 5. 如图所示，小红做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面部，这是为了（　　） A. 判断发声音叉的质量 B. 体验发声音叉的温度 C. 判断声音的传播速度 D. 感受发声音叉的振动 6. 如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音，传播介质分别是（　　） A. 固体、固体 B. 固体、气体 C. 气体、固体 D. 气体、气体 7. 如图所示为博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 B. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 二、 填空题（每空4分，共28分） 8. 如图所示为王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由纽扣周围的空气_________而产生的，并通过_________传入人耳。 9. 人在雪山中大声说话可能引发雪崩，这种现象说明声音能通过_________传播，同时还可以说明声音具有_________。 10. 在“我的梦想”主题班会课上，小明同学在演讲中说道：“航天员们驾驶着最新型飞船漫游在太空，突然听到周围传来隆隆的雷声，之后又看见闪电四射。哇！太空真美啊！”请你从物理学的角度，指出这段话中的一处科学性错误及判断依据。 错误之处：______________________________；判断依据：______________________________。 11. 如图所示，水面上两船相距15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计 算声音在水中传播的速度为_________m/s。（光在空气中传播的时间忽略不计） 三、 解答题（共30分） 12. （15分）小虹同学在做探究声音怎样传播的实验（如图所示），他的探究步骤和观察到的现象如下，请你将其中所缺的内容补上。 （1） 将一只正在响铃的小闹钟放在玻璃罩内，_________（能/不能）听到清楚的铃声。 （2） 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，铃声发生的变化是_________。 （3） 停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，_________（能/不能）听到清楚的铃声。 （4） 通过上述探究，小虹总结的结论是声音传播需要_________，真空中_________传声。 13. （15分）根据表格中的数据回答问题： 几种物质中的声速/（m·s－1） 空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 空气（35℃） 352 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水（25℃） 1497 铁（棒） 5200 （1） 空气中的声速随温度的升高而_________（增大/不变/减小），可得出的规律是每升高1℃，声速增大_________m/s。按照发现的规律，估计0℃时空气中的声速大约为_________m/s。 （2） 分析表格中的数据可得出：一般情况下，在气体、固体、液体中声速大小的排列顺序是_____________________（从小到大排列）。 （3） 影响声速大小的因素是___________________________。 参考答案 【新知梳理】 1、振动；声源；2、固体；液体；气体；介质；3、介质；真空；4、波；声波；声波；振动；声波反射；5、不同；固体；液体；气体；340；6、能量；能量； 【课时检测】 1、D；2、A；3、B；4、C；5、D；6、B；7、B；8、振动；空气；9、空气；能量；10、听到周围传来的雷声；真空不能传声；11、1500；12、能；变小；能；介质；不能；13、增大；0.6；331；v气体＜v液体＜v固体；介质的种类和温度； 1 学科网（北京）股份有限公司 $