精品解析:2024-2025学年重庆市黔江区教科版五年级下册期末考试科学试卷

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2025-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 黔江区
文件格式 ZIP
文件大小 5.67 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

科学部分 (50分) 一、仔细判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。共9分) 1. 蚯蚓喜欢生活在明亮的环境中。( ) 2. 在生态瓶中,沙和水草都属于非生物。( ) 3. 其他条件一样时,船体体积越大,载重量越大。( ) 4. 测试自制小船时向小船中添加垫圈,小船会下沉一点,小船受到的浮力会增大。( ) 5. 小维将充气的皮球按入水中,他会感觉到手受到竖直向上的力。( ) 6. 干电池和过期药品都属于有害垃圾。( ) 7. 煤、石油、天然气等化石能源都是不可再生能源。( ) 8. 水蒸气凝结需要遇热才能实现。( ) 9. 电饭煲的内胆的设计是为了尽量避免热传递。( ) 10. 生物与环境。 (1)某小组进行探究绿豆种子萌发条件的实验,准备了3个瓶子(如下图)。选择①和②瓶子比较是为了探究________;选择②和③瓶子进行比较是为了探究________。 A水对种子发芽是否有影响 B.温度对种子发芽是否有影响 C.空气对种子发芽是否有影响 (2)根据你的推测,上面实验的3组种子,一周后最有可能发芽的应该是( )。 A. ①号瓶 B. ②号瓶 C. ③号瓶 (3)上面实验中每个瓶子放7粒绿豆种子是为了( )。 A. 避免实验的偶然性 B. 能吃到更多的绿豆芽 C. 只有多颗种子放在一起才能发芽 D. 种子颗数少是不会发芽的 (4)本单元的实验可以得出:绿豆种子发芽的条件包括哪三个?________、________和________。 A阳光 B.空气 C.适宜的温度 D.土壤 E.水分 (5)动物在不同的季节里会有不同的行为,青蛙大量捕食昆虫一般是在________;丹顶鹤从繁殖地飞回南方一般是在________。 A春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 (6)下面的食物链,只有两条表述是正确的,分别是________和________。 A草→田鼠→老鹰 B.田鼠→蛇→老鹰 C.草→兔子→狐 11. 船的研究。 (1)下面的船按照出现的时间先后顺序,最早是________,最晚是________。 A竹筏 B.轮船 C.帆船 D.蒸汽船 (2)竹筏和独木舟相比,明显的进步是________;从帆船到轮船,明显的进步是________; A造船的成本大大降低了 B.稳定性增加,载重量增大 C.有持续不断的动力 D.用沉的物体造船 (3)小维动手做了一条独木舟,但是当他把垫圈放入独木舟时总是侧翻,要改变这种情况,下列建议中可行的是________;为了减小独木舟船头受到的水的阻力,可行的是________。 A削尖独木舟船头 B.增加垫圈数量 C.增大独木舟底面 (4)小维计划用竹竿做一个竹筏,下列捆扎方式最合理的是( )。 A. B. C. (5)湖面上三艘同样大小的船都装了货物,( )船装载的货物最多。(虚线代表水位线) A. B. C. (6)福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,甲板上会停放大量舰载机,对于舰载机停放,下列说法正确的是( )。 A. 集中在舰尾停放 B. 合理分布停放 C. 空位地方都可以停 12. 环境与我们。 (1)取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封口。把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下,间隔一定时间观察两支温度计的读数变化。这个实验模拟的是( )。 A. 水的蒸发 B. 温室效应 C. 热传导 (2)在上题的实验中,应该保持相同的条件是:________和________。 A.温度计摆放地点 B.温度计的摆放时间 C.温度计用塑料密封 (3)在上题的实验中,透明塑料袋模拟( )。 A. 太阳 B. 大气环境 C. 温室气体环境 (4)下列危害中有两项属于温室效应带来的灾害,分别是________和________。 A地震 B.干旱 C.酷热 (5)温室效应增强的原因是( )。 A. 人类对太阳能的开发和利用 B. 人类对外太空的探索 C. 人类向大气中排放的二氧化碳等温室气体与日俱增 (6)地球为生命提供了基本的生存条件。以下各项,不符合的是( )。 A. 大气中有大量的氧气 B. 离太阳不近也不远,有液态水 C. 气候短期反复地剧烈变动 D. 表面实际平均气温在15℃左右 (7)下面各项,属于大气污染带来的直接影响是________,属于固体废弃物污染带来的直接影响是________。 A河湖内生物死亡 B.酸雨 C.火山喷发 13. 热的研究。 (1)如图,加热水的过程中石棉网的作用是( )。 A. 加快水加热的速度 B. 使酒精灯的火焰更大 C. 使烧杯受热均匀 (2)下图中黑点为加热点,能正确反映热在石棉网内传递过程的是( )。 A. B. C. (3)下图中黑点为加热点,能正确反映热在水中传递过程的是( )。 A. B. C. (4)热在水中的传递方式,称为( )。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 (5)沸腾后继续加热,可以观察到水的温度________,加热时间长了水量会________。 A增加(上升) B.不变 C.减少(下降) (6)根据上面的实验,我们煮肉时,肉汤沸腾后选择“大火”或“小火”继续加热,到肉熟时所用时间( )。 A. 大火所用时间多 B. 小火所用时间多 C. 相同 (7)下图中,两个杯子水量和水温一样,一个密封,一个敞口。把它们同时放在通风向阳的地方,几天后发现( )。 A. 两个杯子水都明显减少 B. 甲杯水明显减少 C. 乙杯水明显减少 (8)第7题的实验,是为了研究水的( )现象的影响因素。 A. 凝结 B. 沸腾 C. 蒸发 (9)水蒸发、水沸腾两种变化的相同之处有两项,分别是________和________。 A都是液态水转变为气态水 B.都需要加热到100℃ C.都需要吸热 D.都需要遇冷 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 科学部分 (50分) 一、仔细判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。共9分) 1. 蚯蚓喜欢生活在明亮的环境中。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】因为各种动物必须生活在一定的环境中,所以在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存。例如,蚯蚓喜欢生活在富含有机物的阴暗潮湿的土壤里,以土壤中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。 2. 在生态瓶中,沙和水草都属于非生物。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物(提供氧气)放入一个玻璃瓶中,自给自足,短时间内不加任何食物,生物皆能生存,这就是生态瓶。生态瓶由生物和非生物两部分组成,在生态瓶中,沙属于非生物,水草属于生物。 3. 其他条件一样时,船体体积越大,载重量越大。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】船的载重量不仅与船的材料、结构、货物放置的位置等多种因素相关,还和船的体积大小相关;其他条件一样时,船制作的船型体积越大,船的载重量就越大。 4. 测试自制小船时向小船中添加垫圈,小船会下沉一点,小船受到的浮力会增大。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】当向小船添加垫圈时,小船总重量增加,导致下沉更多,排开的水量增多。根据浮力原理,浮力等于排开水的重量,因此排开水量增加,浮力增大。题目描述正确。 5. 小维将充气的皮球按入水中,他会感觉到手受到竖直向上的力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】物体浸入水中会受到水的浮力,方向竖直向上。皮球被按入水中时排开的水量增加,浮力随之增大。此时手需向下施力以对抗浮力,因此会感受到皮球施加的竖直向上的反作用力。浮力大小与排开水的体积有关,体积越大,浮力越大。 6. 干电池和过期药品都属于有害垃圾。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】根据我国现行垃圾分类标准,目前日常使用的普通干电池已经实现低汞、无汞生产,不属于有害垃圾,归为其他垃圾;只有过期药品属于有害垃圾,因此题干说法错误。 7. 煤、石油、天然气等化石能源都是不可再生能源。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】煤、石油、天然气是古代生物遗骸经过漫长地质作用形成的,需数百万年甚至更久,而人类消耗速度远快于其形成速度,因此无法再生。这类能源统称化石能源,属于不可再生能源。 8. 水蒸气凝结需要遇热才能实现。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时,水从气态变成液态,需要受冷。 9. 电饭煲的内胆的设计是为了尽量避免热传递。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】电饭煲工作时需要将电能转化为内能来加热米饭等食物,其内胆的作用是要很好地吸收热量并传递给食物,是利用热传递来实现加热功能的,而不是尽量避免热传递。所以该说法错误。 10. 生物与环境。 (1)某小组进行探究绿豆种子萌发条件的实验,准备了3个瓶子(如下图)。选择①和②瓶子比较是为了探究________;选择②和③瓶子进行比较是为了探究________。 A水对种子发芽是否有影响 B.温度对种子发芽是否有影响 C.空气对种子发芽是否有影响 (2)根据你的推测,上面实验的3组种子,一周后最有可能发芽的应该是( )。 A. ①号瓶 B. ②号瓶 C. ③号瓶 (3)上面实验中每个瓶子放7粒绿豆种子是为了( )。 A. 避免实验的偶然性 B. 能吃到更多的绿豆芽 C. 只有多颗种子放在一起才能发芽 D. 种子颗数少是不会发芽的 (4)本单元的实验可以得出:绿豆种子发芽的条件包括哪三个?________、________和________。 A阳光 B.空气 C.适宜的温度 D.土壤 E.水分 (5)动物在不同的季节里会有不同的行为,青蛙大量捕食昆虫一般是在________;丹顶鹤从繁殖地飞回南方一般是在________。 A春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 (6)下面的食物链,只有两条表述是正确的,分别是________和________。 A草→田鼠→老鹰 B.田鼠→蛇→老鹰 C.草→兔子→狐 【答案】(1) ①. A ②. B (2)B (3)A (4) ①. B ②. C ③. E (5) ①. B ②. C (6) ①. A ②. C 【解析】 【小问1详解】 ①号瓶和②号瓶中种子都有空气,①号瓶无水,②号瓶有适量水,其他条件相同,所以是探究水对种子发芽是否有影响。②号瓶温度是22℃,③号瓶温度是4℃,二者都有空气和适量水,所以是探究温度对种子发芽是否有影响。 【小问2详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。①号瓶缺水,③号瓶温度不适宜,②号瓶具备种子萌发的条件,所以一周后最有可能发芽的是②号瓶,选B。 【小问3详解】 实验中每个瓶子放7粒绿豆种子是为了避免实验的偶然性,使实验结果更可靠,选A。 【小问4详解】 种子萌发的外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,不需要阳光和土壤,答案是BCE。 【小问5详解】 青蛙大量捕食昆虫一般是在夏季,因为夏季昆虫活动频繁;丹顶鹤从繁殖地飞回南方一般是在秋季,为了寻找更适宜的环境过冬,答案分别是B和C。 【小问6详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,起点必须是生产者。A选项草是生产者,田鼠吃草,老鹰吃田鼠,构成食物链;C选项草是生产者,兔子吃草,狐吃兔子,构成食物链;B选项田鼠是消费者,不能作为食物链起点;所以正确的是A和C。 11. 船的研究。 (1)下面的船按照出现的时间先后顺序,最早是________,最晚是________。 A竹筏 B.轮船 C.帆船 D.蒸汽船 (2)竹筏和独木舟相比,明显的进步是________;从帆船到轮船,明显的进步是________; A造船的成本大大降低了 B.稳定性增加,载重量增大 C.有持续不断的动力 D.用沉的物体造船 (3)小维动手做了一条独木舟,但是当他把垫圈放入独木舟时总是侧翻,要改变这种情况,下列建议中可行的是________;为了减小独木舟船头受到的水的阻力,可行的是________。 A削尖独木舟船头 B.增加垫圈数量 C.增大独木舟底面 (4)小维计划用竹竿做一个竹筏,下列捆扎方式最合理的是( )。 A. B. C. (5)湖面上三艘同样大小的船都装了货物,( )船装载的货物最多。(虚线代表水位线) A. B. C. (6)福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,甲板上会停放大量舰载机,对于舰载机停放,下列说法正确的是( )。 A. 集中在舰尾停放 B. 合理分布停放 C. 空位地方都可以停 【答案】(1) ①. A ②. B (2) ①. B ②. C (3) ①. C ②. A (4)A (5)A (6)B 【解析】 【小问1详解】 竹筏是较为原始的船,在历史上出现最早;轮船是在蒸汽动力等技术发展后才出现的,出现时间最晚。所以最早是A竹筏,最晚是B轮船。 【小问2详解】 独木舟相比竹筏,将整段树干挖空,稳定性增加,载重量也增大,所以①选B;轮船采用蒸汽机等动力,有持续不断的动力,相比帆船依靠风力等动力有了很大进步,所以②选C。 【小问3详解】 把垫圈放入独木舟时总是侧翻,是因为重心不稳,增大独木舟底面可以降低重心,增加稳定性;而削尖独木舟船头可以减小水对船的阻力。 【小问4详解】 A选项的捆扎方式能够使竹竿紧密结合,形成稳定的结构,是比较合理的捆扎方式;B选项交叉捆扎可能导致结构不稳定;C选项平铺捆扎不利于形成浮力足够的竹筏。所以选A。 【小问5详解】 在船的大小相同的情况下,水位线越高,说明船排开的水越多,受到的浮力越大,能装载的货物也就越多。A船的水位线最高,所以A船装载的货物最多。 【小问6详解】 舰载机在甲板上停放需要合理分布,这样可以保证航母的重心稳定以及航行和起降等操作的安全性,不能集中在舰尾停放,也不是空位地方都可以停。所以选B。 12. 环境与我们。 (1)取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封口。把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下,间隔一定时间观察两支温度计的读数变化。这个实验模拟的是( )。 A. 水的蒸发 B. 温室效应 C. 热传导 (2)在上题的实验中,应该保持相同的条件是:________和________。 A.温度计摆放地点 B.温度计的摆放时间 C.温度计用塑料密封 (3)在上题的实验中,透明塑料袋模拟( )。 A. 太阳 B. 大气环境 C. 温室气体环境 (4)下列危害中有两项属于温室效应带来的灾害,分别是________和________。 A地震 B.干旱 C.酷热 (5)温室效应增强的原因是( )。 A. 人类对太阳能的开发和利用 B. 人类对外太空的探索 C. 人类向大气中排放的二氧化碳等温室气体与日俱增 (6)地球为生命提供了基本的生存条件。以下各项,不符合的是( )。 A. 大气中有大量的氧气 B. 离太阳不近也不远,有液态水 C. 气候短期反复地剧烈变动 D. 表面实际平均气温在15℃左右 (7)下面各项,属于大气污染带来的直接影响是________,属于固体废弃物污染带来的直接影响是________。 A河湖内生物死亡 B.酸雨 C.火山喷发 【答案】(1)B (2) ①. A ②. B (3)C (4) ①. B ②. C (5)C (6)C (7) ①. B ②. A 【解析】 【小问1详解】 实验中密封袋模拟大气环境,热量不易散失使温度计示数上升,模拟的是温室效应;水的蒸发主要强调水的状态变化,与实验现象不符;热传导是热量通过直接接触传递,此实验并非体现热传导,所以选B。 【小问2详解】 该实验是探究不同条件下温度计读数变化来模拟温室效应,温度计摆放地点和摆放时间会影响测量结果,需要保持相同;而温度计是否用塑料密封是实验变量,不能相同。 【小问3详解】 透明塑料袋允许太阳辐射进入,但能阻挡内部热量散失,这模拟了温室气体(如二氧化碳)的作用,因此模拟的是温室气体环境,故选C。 【小问4详解】 地震是地壳运动等引发的,与温室效应无关;干旱和酷热是由于温室效应导致全球气候异常而引发的灾害,所以选B和C。 【小问5详解】 人类向大气中排放大量二氧化碳等温室气体,使得大气吸收地面辐射增多,保温作用增强,导致温室效应增强;太阳能开发利用和对外太空探索与温室效应增强没有直接关系,所以选C。 【小问6详解】 地球为生命提供基本生存条件包括适宜的温度(表面实际平均气温在15℃左右)、液态水、适合生物呼吸的大气等;气候短期反复剧烈变动不利于生命生存,不符合地球为生命提供的基本生存条件,所以选C。 【小问7详解】 酸雨是由于大气污染,二氧化硫等酸性气体排放到大气中与水汽结合形成的,属于大气污染带来的直接影响;河湖内生物死亡可能是由多种污染导致,固体废弃物污染若进入河湖会影响生物生存,但相比之下酸雨更直接体现大气污染影响;火山喷发是自然地质活动,不属于污染带来的影响。 13. 热的研究。 (1)如图,加热水的过程中石棉网的作用是( )。 A. 加快水加热的速度 B. 使酒精灯的火焰更大 C. 使烧杯受热均匀 (2)下图中黑点为加热点,能正确反映热在石棉网内传递过程的是( )。 A. B. C. (3)下图中黑点为加热点,能正确反映热在水中传递过程的是( )。 A. B. C. (4)热在水中的传递方式,称为( )。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 (5)沸腾后继续加热,可以观察到水的温度________,加热时间长了水量会________。 A增加(上升) B.不变 C.减少(下降) (6)根据上面的实验,我们煮肉时,肉汤沸腾后选择“大火”或“小火”继续加热,到肉熟时所用时间( )。 A. 大火所用时间多 B. 小火所用时间多 C. 相同 (7)下图中,两个杯子水量和水温一样,一个密封,一个敞口。把它们同时放在通风向阳的地方,几天后发现( )。 A. 两个杯子水都明显减少 B. 甲杯水明显减少 C. 乙杯水明显减少 (8)第7题的实验,是为了研究水的( )现象的影响因素。 A. 凝结 B. 沸腾 C. 蒸发 (9)水蒸发、水沸腾两种变化的相同之处有两项,分别是________和________。 A都是液态水转变为气态水 B.都需要加热到100℃ C.都需要吸热 D.都需要遇冷 【答案】(1)C (2)B (3)A (4)C (5) ①. B ②. C (6)C (7)B (8)C (9) ①. A ②. C 【解析】 【小问1详解】 在加热水的实验中,石棉网包裹在烧杯外,其作用是使酒精灯的火焰集中,从而提高加热效率,C选项正确;A选项“使水加热的温度”说法不准确,石棉网并不能直接改变水的加热温度;B选项“使酒精灯的火焰更大”也不是锡箔纸的作用。故选C。 【小问2详解】 热在固体中主要是通过热传导的方式传递,离加热点越近,获得热量越快,温度升高得越快,墨点膨胀得越大,所以B选项正确;A选项墨点膨胀形状不符合热传导从近及远的特点;C选项墨点均匀膨胀不符合实际情况。故选B。 【小问3详解】 热在水中主要是通过热对流的方式传递,加热点处的水受热上升,周围较冷的水下降补充,形成对流,所以A选项正确;B选项水的流动方向不对;C选项没有体现出对流的循环特点。故选A。 【小问4详解】 热在水中是通过冷热不同的水相互流动来传递热量的,这种传递方式是热对流。故选C。 【小问5详解】 水加热的过程中,水沸腾前,温度会持续升高;水达到沸点后,继续加热,水持续吸收热量,但是温度保持不变,加热时间长了水量会减少。 【小问6详解】 水沸腾的特点是继续吸热但温度不变,所以用大火或小火加热,到沸腾时所用时间相同。故选C。 【小问7详解】 两个杯子装水重量一样,一个密封,一个敞口,敞口的乙杯中的水与外界空气接触面积大,且空气流动相对容易,水蒸发得更快,所以几天后乙杯水明显减少,C选项正确;A选项不符合实际情况;B选项甲杯是密封的,水蒸发相对较慢。故选C。 【小问8详解】 整个实验主要围绕水的蒸发展开,研究影响水蒸发的因素,如液体的表面积、空气流动速度等。故选C。 【小问9详解】 A.水蒸发是在任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象,水由液态变为气态;水沸腾是在一定温度(沸点)下发生的剧烈的汽化现象,同样是液态水转变为气态水,所以二者都是液态水转变为气态水,A正确。 B.水蒸发在任何温度下都能进行,不一定需要加热到100℃;水沸腾需要达到沸点(标准大气压下是100℃ ),所以B错误。 C.蒸发和沸腾都需要吸热,C正确。 D.水蒸发和水沸腾都是从液态变为气态的过程,是吸热过程,而不是遇冷,D错误。 所以相同之处是A、C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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