内容正文:
第四单元练习
四、1.172.143.204.16
五、1.5+10=1510+5=15
15-5=1015-10=5
2.3+7+5=15
六、1.11+5=16(个)
2.2+11+1=14(人)
五
20以内的进位加法
9加几
五、9+4=13
六、4156
8、7、6加几
七276(答案不唯一)
9
5H1
4
3
8
5、4、3、2加几
三、1.3+9=122.4+7=11
四、7+5=12
五、2+8=3十7=4十6
练一练1
-、1.585+8=13
8
2.858+5=13
二、7+9=16
三、1.83+5=8
2.565+6=11
练一练2
四、3663+6+6=15
五、1.10十6=16洋娃娃和闹钟
(答案不唯一)
2.10+9=19洋娃娃和球
3.9+6=15球和闹钟(答案
不唯一)
第五单元练习
五、1.7+8=15
2.7+5=123+8=11
9+6=15
六复习与关联
二、1.142.43.8
4.2014
三、1.13十三2.1618
3.(1)5(2)25
综合练习二
六、3.345315五20以内的进位加法
9加几
基础训练7
一、填一填。
●●●●O○O
●●●(
●●●●●
●●●●●
88
9+3=
9+5=
二、看谁算得又对又快。
9+0=
9+1=
9十2=
9+3=
9十4=
9+6=
9+7=
9+8=
9十9=
9十10=
10+3=
4+10=
10+7=
12+3=
14+5=
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
9+2○12
9+10○18
9+6○15
9+8○16
9+9○20
9+5○14
13○9+4
12○9+7
59
综合提升
四、看图完成算式。
2.
ω
ω⑩
0
ee
ω
4毁
のの
の
尖
?个
9十☐=☐(只)
☐O☐=☐个)
五、算一算。
0908
一共有多少个鸡蛋?
9+□=☐(个〉
思维拓展
六、开动脑筋。
△+△=8
19-△=○
9+□=○
△=(
○=()
□=(
)
60
8、7、6加几
2
基础训练
一、填一填。
8+4=☐
10
二、看图完成算式。
1.
腾哈
哈
6+☐=
2.@④0
0西
⊕
7+■=■
三、在()里填上合适的数,使算式成立。
6+(
)=12
7+(
)=14
8+(
)=17
6+(
)=14
7+(
)=11
(
)+8=19
四、按规律填出叶片上的数。
8
61
五、在○里填上“>“<”或“=”。
8+8○10+68+3○9+47+8○10+97+7○7+4
综合提升一
六、解决问题。
一共钓了多少条鱼?
8条
□十□=☐条)
2.
色缝》
树上原有(
)只小鸟,又飞来了(
)只。一
共有多少只小鸟?
□O□=□只)
思维拓展
七、开动脑筋。
把1~9这九个数分别填在下面的里,使每条线上
的三个数相加都得15。(每个数只能用一次)
62
相
5、4、3、2加几
基础训练
一、看谁算得又对又快。
3十8=
2+9=
5+7=
4+9=
4十8=
2+6=
4+7=
5+8=
3+7=
2十7=
二、把下面的算式按得数从大到小的顺序排列。
3+7
2+9
2+7
4+8
5+9
综合提升
三、看图完成算式。
1.
2.
h
卧
布
中
孕中型
?个
?朵
□十☐=□个)
☐+☐=☐朵)
63
四、看一看,算一算。
原来有多少根黄瓜?
我已经摘了5根。了
☐O口=□(根)
思维拓展
五、开动脑筋。
把2、3、4、6、7、8分别填在里,使等式成立。(每个
数只能用一次)
□+□=□+□=□+■
64
练一练1
、基础训练
60
思西可
1.跳舞的有(
)人,唱歌的有(
)人。一共有多少人?
□O□=□人)
2.男生有(
)人,女生有(
)人。一共有多少人?
□O□=□人)
二、
我已经摘了
一共有多少根丝瓜?
气9根丝瓜。
☐O☐=☐(根)
65
三、看一看,算一算。
1.小鸡有(
)只。
ta形每
☐O☐=☐(只)
6扇2.
左边有(
)只鸡,右边有(
)只鸡。
96
共有多少只鸡?
☐O☐=☐只)
综合提升
四、小林和小红一共收集了多少个汽水瓶?
我收集了9个
我收集了6个
我收集了
8个1
小林
小青
思维拓展
五、开动脑筋。
敬老院
田
66
1.图中献爱心的小朋友一共有多少人?
2.请你再提出一个数学问题,并列式解答。
练一练2
、基础训练
一、一共有多少根?
还利
每只熊猫吃一根区区
@@@@
☐O☐=☐根)
67
二、一共有多少人参加跑步比赛?
已经跑到终点的
有9人。
☐O□=人
三、车上原来有多少人?
车上还有
9人。
□O□=■(人)
0
综合提升
四、解决问题。
还有()只。
先飞走()只。
又飞走()只。
树上原来有多少只鸟?
■O☐O☐=☐(只)
68