内容正文:
部分参考答案
三、5-1=44-1=3
一5以内数的认识和加、减法
四、5-1=45-2=34-3=1
1.1~5的认识
5-4=15-3=24-1=3
(答案不唯一)
1~5的认识
五、1.32.43.24.5
四、3423
3.0的认识和加、减法
五、23451
四、4-4=03+0=3
比大小
第一单元练习
五、4
第几
三、1.052.0123
3.3454.2
五、3+3一1=5(人)
5.5>4>3>2>1>0
分与合
五、1.4蝴蝶2.2七星瓢虫
六、1.3+2=52.2+3=5
三、1.32.1
二6~10的认识和加、减法
2.1~5的加、减法
1.6~9的认识
加法
6~9的认识
四、2+1=32+2=4
五、1+2=32+3=54+1=5
二、2.573.84.65.75
1+4=52+1=33+2=5
比大小、第几
(答案不唯一)
一、<>><
减法
<><>>
-、1.4-1=32.5-2=3
三、1.12.64.623(后两
3.5-4=1
空答案不唯一)
792.15的加、减法
加法
基础训练
一、看一看,填一填。
传
⑨
2+2=
4+1=
3+2=
二、看谁算得又对又快。
2+1=
2+3=
1+1=
1+2=
3十2=
2十2=
1+4=
3+1=
4+1=
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
2+2○4
1+3○5
2+3○3
4+1○5
2+1○4
1+4○4
综合提升一
四、填一填,算一算。
一共有几只小兔?
一共有几本书?
9
10
思维拓展一
五、你能用数字卡片摆出几个加法算式吗?
1
2
3
4
5
+□=□
□+□=
□+□=□
□+□=■
减法
基础训练
一、看图完成算式。
1.
■O■-■
2.656
□O口-口
3.
拉蓝
■O☐=■
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5-2○4
3-2○2
4-1○2
3-1○4
4-2○5-2
5-3○3-1
综合提升
三、填一填,算一算。
还剩几只小猴?
■-■=☐(只)
还剩几名同学?
■一☐=■(名》
四、你能用数字卡片摆出几个减法算式吗?
1
2
3
5
□-□=■
■一■=■
□-□=□
□-□=■
12
思维拓展一
五、想一想,填一填。
1.+2=5=()2.1+d=50=()
3.4-善=2●=()4.公-3=2公=(
3.0的认识和加、减法
基础训练
一、看图写数。
④①四④
VYV
(
二、想一想,填一填。
mprmmpmprpmprrnjrmprmjiprm
)12()()()》
1.把直尺上的数补充完整。
2.1的前一个数是(
),后一个数是()。
13