五 两位数加、减两位数 单元练习-【新课堂】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步练习册(苏教版2024)

3.小红和小芳一起跳绳。小红跳了43下，小芳跳了 27下，小红和小芳一共跳了多少下？ 思维拓展 五、智慧岛。 交换哪两只小动物，才能使两边一样重？用()把它们圈 起来。 36 6 25 为 第五单元练习 一、算一算。 100-60= 35-20= 36+58= 70-37= 23+25= 24+40= 20+20+20= 32+32+32= 28+28+28= 51 二、填一填。 65-48=33- 62+15=33+ ■ +36=84-29 82-26=+18 三、按规律填数。 1.20,30,40,50,( ),( )。 2.34,36,38,40,( ),( )。 四、将表格补充完整。 玫瑰花 茉莉花 郁金香 原有 83朵 70朵 55朵 卖出 16朵 32朵 ()朵 还剩 )朵 )朵 22朵 五、解决问题。 1.两个盒子一共有90个球，第一个盒子装了33个，第二 个盒子装了多少个？ 52 2.同学们做手工，做了26面蓝旗，44面黄旗，20颗五角星。 (1)同学们一共做了多少面彩旗？ (2)拿走多少面彩旗，剩下彩旗的数量就和五角星的同 样多？ 3. 原来有56筐苹 果，卖出27筐。 现在有多少筐苹果？ 53 4.小燕正在看一本书，第一天看了36页，第二天看了37 页，这两天一共看了多少页？ 5.中心小学一、二年级订购图书的本数如下表。 项目 故事书 连环画 一年级 26 29 二年级 30 24 (1)一年级一共订购了多少本书？ 54 (2)二年级订购的故事书比订购的连环画多多少本？ (3)请你再提出一个数学问题并解答。 55 六、开动脑筋。 从下面的数字卡片中选择4张，摆成两个两位数。 3④⑤6⑦ 1.如果这两个数相加时需要进位，可能是哪两个数？和是 多少？ 2.如果这两个数相减时需要退位，可能是哪两个数？差是 多少？ 56四 认识三位数 一、1.一百 2.596 二、321507 96 三、400 四、23045032560500746 五、1.6090100 2.665680. 七、可以组成6个不同的三位数，分别是358、 385、835、853、538、583。 第四单元练习 -、152126304244244 二百四十四 二、1.③2.②3.②4.③5.① 三、<>= > 四、63070023520860850 五、3120 六、1.222 444 2.400300250 七、6971 五两位数加、减两位数 1.不进位加、不退位减 一、693657708843 二、略 三、1.(1)21+35=56（份） 口答：这两个年级获奖的作品一共有 56份。 (2)35-21=14(份) 口答：一年级获奖的作品比二年级获奖 的作品少14份。 2.(1)23+31=54(元) 口答：丽丽应付54元。 (2)55-54=1(元) 口答：应找回1元。 四、和为34：11十23、12十22、13十21 和为35：12+23、13+22 2.进位加、退位减 -、80484541 二、841983443628 三、略 四、1.60一18=42（元） 口答：现在李阿姨还剩42元。 2.50-37=13(人) 口答：现在车上有13人。 3.43+27=70(下) 口答：小红和小芳一共跳了70下。 五、略 第五单元练习 -、401594334864609684 二、16441938 三、1.6070 2.4244 四、（从左到右）673833 五、1.90-33=57（个） 口答：第二个盒子装了57个。 2.(1)26+44=70(面) 口答：同学们一共做了70面彩旗。 (2)70-20=50(面) 口答：拿走50面彩旗，剩下彩旗的数量 就和五角星的同样多。 3.56-27=29(筐) 口答：现在有29筐苹果。 4.36十37=73（页） 口答：这两天一共看了73页。 5.(1)26+29=55(本) 口答：一年级一共订购了55本书。 (2)30-24=6(本) 口答：二年级订购的故事书比订购的连 环画多6本。 (3)(答案不唯一)二年级一共订购了多 少本书？ 30+24=54(本) 口答：二年级一共订购了54本书。 六、1.可能是34和56，和是90。（答案不唯一） 2.可能是74和37，差是37。（答案不唯一） 欢乐购物街 1.认识人民币 一、1.纸硬 2.1010 3.13 4.4 二、><>=<= 2.一起来购物 一、1.50-35=15（元）1元一8角=2角 口答：书包找回15元，尺子找回2角。 2.26 二、略 单元练习 -、1.22.133.54.13 二、1.②2.②3.② 三、1.(1)2元5角一1元2角=1元3角 口答：剪刀比直尺贵1元3角。 (2)10-8=2(元) 口答：应找回2元。 2.(1)75 (2)95 (3)1 六有余数的除法 1.有余数除法的认识 -、1.7223372 2.小 3.(1)6220除以3等于6余2 (2)5333除以6等于5余3 4.(1)24 (2)32 二、1.×2./ 三、1.17÷5=3（盘）…2（个） 17÷3=5(个)…2（个） 8 2.18÷4=4(束)…2（个） 3.22÷5=4(束)……2（朵） 22÷4=5(朵)…2（朵） 四、1.余数4商 2.5 2.有余数除法的应用 -、1.5354 2.27 3.74 4.323 二、1.41 2.(1)64 (2)不够J 3.(1)618 (2)1842 三、1.51÷8=6（次）…3（人） 6+1=7(次) 口答：要7次才能全部过河。 2.50÷8=6(行)…2（人） 口答：站了6行，还剩2人。 3.5元=50角 50÷9=5(块)…5（角） 口答：5元最多可以买5块橡皮。 四、1.79 2.427 3.第一组：9÷2=4…12×4+1=9 第二组：23÷4=5…34×5+3=23 第三组：50÷6=8…26×8十2=50 第四组：28÷6=4…46×4+4=28 发现：除数×商十余数=被除数 第六单元练习 一、1.4……23……23……4 7……14……35…7 2.3588 二、1.711 2.39 3.紫黄 4.662 5.8 6.76