四 10的认识和加减法 同步练习-【新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步练习册(苏教版2024)

四10的认识和加减法 10的认识 基础训练 一、接着画，画满10个。 △△△ OOOO○ O 二、看图写数。 的的0 01 0 41 综合提升 三、填一填。 1. 12 (1)比8大的数有( ),比6小的数有 ( )。 (2)比7大又比10小的数有( )。 2. △△△△△△△△△ ○○○○○○○○○ 1)△有()个，○有()个，□有 ()个。 (2)比一比，填一填。（括号里填“多”或“少”） △比○()☐○■ ○比☐()☐○ 比△() ○ 3. 心有()个，有()个。 42 思维拓展 四、轻松做题。 璃 黄品母盛感时 1.图中一共有()只小动物。从左边数第()只 动物是。 2.比6大的数有 ( ),比8大又比10小的 数是( ）。 3.把最左边的5只小动物身上的数，按从大到小的顺 序排列： ()>()>()>()>()。 五、按要求画图形。 1.□和△一共有10个。 口△△△口□△ 2.□和△一共有10个，其中□比△少2个。 口△△△口口△ 3.□和△一共有10个，从左往右数，第8个图形是△。 口△△△口□△ 43 加法和减法 基础训练 一、在() 里填上“>”“<”或“=”。 1+6 10 3 (○ 10-4 7+3 10 10 5+5 2+7 (○10 6○10-2 10 4十4 10-5 5 二、 想一想，雪 里可以填几？ 1171T -1<10 10- >4 +6<10 10 >3 1101 +2<10 10- >6 +0<10 10- >2 5+ 工工工 <10 44 三、连一连。 叫 10-9+1 2+5+3 9-8+5 6+3-7 10-2-2 @ 2 10 6 综合提升一 四、轻松做题。 4元 3元 7元 8元 6元 妈妈带明明逛超市，明明用10元刚好买了两样物品。 猜猜看，他可能买的是()元和( )元或 ()元和()元的物品。 2 19 82 73 46 先观察左边灯笼上的数有什么规律，再把右边灯笼 上缺的数补上。 45 3.把得数小于5的涂上绿色，把得数大于5的涂上 黄色。 2+8 0-8 (9-6 10-5 10- 6+47 五、看图列式计算。 1. 我料 2. ?块 ?只 10块 ☐○☐=☐（只） ☐○☐=口（块） 六、解决问题。 里面原来停了10辆汽车。 开走()辆，现在停车场有（)辆汽车。 ■○□-□ (辆) 2.左边有() 颗葡萄，右边有()颗葡萄，一 共有()颗葡萄。 □○□= (颗) 46 3.一集动画片时长10分钟，小明还要几分钟看完 一集？ 已经播了7分钟。 ■○■=■ (分钟) 4.还有几封信没送？ 今天要送10封信。 动物学校6封。 动物医院3封。 动物学校 动物医院 = (封) 5.教室里原来有10人，现在还有多少人？ 可以这样算： ○○■=■ (人) 也可以这样算： (人) 47 6.有几位同学在原地不动？ 23 1可 雪香海思漫海齿起想 报2,4,6， 8,10 的同学向前一步。 ○=■（位） 思维拓展 七、轻松做题。 在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加 都等于10。 八、先补充信息，再解决问题。 幼儿园买来10个皮球，分给小班5个皮球， 。大班分到几个皮球？ ①又买来4个皮球 ②分给中班3个皮球 ③中班分到了4个足球 48 我补充的信息是()。（填序号） 列式计算： 九、每只小兔都分到了10颗 圈一圈，填一填。 我吃了6颗。 我吃了3颗 我还剩5颗。 小小心 2大大 白白 吃得最少的是（小小大大 白白)，剩下最少的 是（小小大大白白），大大还剩()颗。 49第三单元练习 二、1./×/ 2.X×X/ 3.(1)②/ (2)①/ 五、4,7,6,8 六、4 四10的认识和加减法 10的认识 四、1.10,10 2.10,9,8,7;9 3.10>9>8>5>1 加法和减法 五、1.6+4=10 2.10-3=7 六、1.2,8,10-2=8 2.3,7,10 3+7=10 3.10-7=3 4.10-6-3=1 5.10-3-2=5 10-2-3=5 6.10-5=5 七、4(3) (3 4 第四单元练习 六、2+3+5=104+5+ 1=10(答案不唯一) 八、1.10-4=6（个） 2.10-6-2=2(人)