17 专题七 资本主义世界的产生与确立（一）-【一飞冲天·高考专项】2025年高考专题分类历史

一冲天 专题七 资本主义世界的产生与确立（一） (必修二第三、四单元) 》模拟提升天津市各区模拟试题」 一、选择题 1.(2023·红桥区一模)马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现 象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润 增多。”这一历史现象对欧洲产生的主要影响是 ) A.加强了各地联系 B.扩大了海外市场 C.加速了社会转型 D.出现了股份公司 2.(2024·河东区一模)1600年，英国伊丽莎白女王授予东印度公司 的特许证规定：（东印度公司）是一个具有法人和政治地位的团体， 在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸 易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接受和保留土 地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的财产继 承权。由此可知，东印度公司 A.巩固了英国的世界殖民霸主地位 B.是英国推行自由贸易政策的工具 C.垄断了英国与东方的海外贸易 D,适应了英国资本原始积累的需要 3.(2022·和平区一模)14六16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改 革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列 对二者共同点认识正确的是 ( A.反对天主教会的愚昧统治 B.崇尚人文理性，讲求科学 C.坚持王权高于教权 D.批判神学思想 4.(2020·部分区一模)有思想家主张把“自主性”还给人类，而且使 人认识到自身的力量，能够运用自己的智力摆脱不成熟状态，更相 信社会能够持续不断进步。这种思想形成于 A.智者运动时期 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期 5.(2022·河西区二模)哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马 教廷宣布为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判 处终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家 和哲学家的肯定。材料意在强调 A.近代科学体系已经建立 B.资本主义经济发展不足 C.科学在与神学的斗争中前进 D.天主教会的权威仍旧占主导 6.(2024·河北区一模)实际上，启蒙运动中的哲人们并不把自己看 作法国人或欧洲人，而是把自己看作人类的成员。他们试图发现 与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。历史 证明，启蒙思想家的理想忽视了人类文明发展的 A.多样性B.规律性 C.同一性 D.包容性 7.(2022·河东区一模)右图为1215年签署的英国 法律文件，文件规定不经臣民们一致同意，国王 不得征税；由25名贵族组成委员会，负责召开会 议；国王不得随意侵犯贵族的人身自由等。这些 规定体现了 A.议会代表选民行使国家权力 B.议会由选举产生的议员组成 C.议会与国王实行集体统治 4《大宪章》原件 D.王权有限原则 8.(2021·十二校二模)英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图 审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官 说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被 切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了 A.卢梭社会契约论思想的影响B.君主立宪与民主共和的选择 C.君权神授与人民主权的对立 D.光荣革命后的民主建设成就 9.(2022·和平区三模)在关于1787年美国宪法的各种评价中，恩格 斯认为“它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴 隶制”。这反映了该宪法 A.体现公正民主原则 B.带有种族歧视烙印 C.符合全体国民意愿 D.尊重黑人奴隶地位 10.(2021·部分区二模)有人说近代法国是“各种政体的试验场”， 其最后确立的政体被称作“一票共和”。对这种现象的解释合理 的是 A.缺乏共和思想的洗礼 B.工业革命的影响甚微 C.民主发展的进程艰难 D.共和制建立缺乏基础 专题七资本主义世界的产生与确立（一）》 二、非选择题 1.（2022·河西区一模)阅读材料，回答问题。 材料一自中世纪以来，欧洲与东方国家的贸易通道基本上有三 条：一条是北路，从地中海北岸东行到君士坦丁堡，再越过土耳 其，沿黑海、里海，经伊朗、阿富汗，横穿亚洲大陆到达中国；另一 条为中路，从地中海东岸到两河流域，再经阿拉伯海到达印度；再 一条是南路，自地中海南岸经埃及下红海，经印度洋到达印度。 但是，14世纪之后，奥斯曼帝国的兴起，使近东地区战争连年不 断。1453年土耳其人占领了君士坦丁堡，不仅控制了地中海的 商业通道，致使北路交通基本断绝。中路和南路被阿拉伯人控 制，欧洲商人的利益得不到保障，西欧国家组织多次探险，希望找 到一条通往东方的新航路。 一高德步、王珏《世界经济史》 材料二随着蒙古帝国的崩溃，中亚的局面变得非常混乱，1340 年以后，北部的商路实际上已堵塞。此后，大部分产品汇集到那 时以前受控于穆斯林商人的南部的海路，顺海路运往各地…尽 管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多千扰，但十分重要的 香料贸易并没有受到什么影响。 -一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)指出材料一、二对于地理大发现动因的观点存在的分歧。 材料三西欧人的急于寻求由海洋上直达远东的航路，是由于土 耳其人征服近中东后对于原有东方贸易商路的故意阻塞一—一这 是一般世界史书中的说法。实际这个说法完全是捏造，并且还不 是凭空的捏造，而是反咬一口的颠倒事实的捏造：阻塞原有东方 贸易路线的正是西欧人，而是土耳其人想要继续维持旧商路反被 西欧人所阻挠。 -一1954年雷海宗撰写《世界史上一些论断和概念的商榷》 专题兮类历史 (2)概括材料三中作者对于新航路开辟动因的观点，并结合作者 所处的时代背景分析这一观点提出的原因。 材料四随着威尼斯的优势地位转化为垄断（东西方贸易），意大 利的部分工商界在热那亚和佛罗伦萨的推动下，逐渐转向西方的 巴塞罗那，尤其转向巴伦西亚、摩洛哥沿海、塞雏利亚和里斯 本…里斯本乃至整个葡萄牙在一定程度上受外国人的控制。 —[法]费尔南·布罗代尔《15至18世纪的物质 文明、经济和资本主义（第三卷）》 (注：威尼斯、热那亚和佛罗伦萨都是当时意大利的邦国) (3)材料四的解释为上述哪一材料的观点提供了佐证和补充？并 结合上述材料和所学知识，谈谈你是否认同材料一中关于新 航路开辟动因的传统观点，并说明理由。 12.(2022·河东区一模)世界各区域文明，随着历史的发展不断加强 交流，并相互影响。阅读材料，回答问题。 材料一许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上， 不同地区独立地“发明”了农业，这些地区远至公元前5000年的 中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此，我们没有理由 认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁 问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地 区，在公元前1000一前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时 西亚技术尚未传播到埃及。 ——[美]希林顿著，赵俊译《非洲史》 (1)概括材料一中作者的观点，依据材料并结合所学知识论证该 观点。 材料二 西班牙、葡萄牙为争夺殖民地，矛盾日益尖锐。1493 年，罗马教皇亚历山大六世作出仲裁：在亚速尔群岛和佛得角群 岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇 子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围，该 线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方 列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙不满这一仲 裁，西、葡两国又于1494年缔结条约，把这条线向西移动270里 格。根据这个条约，巴西部分地区被划入葡萄牙的势力范围。 普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（下）第44页 (2)根据材料一、二，并结合所学知识，评述“教皇子午线”对世界 历史产生的影响。 YT○THET○P 、○》名校强化天津市名校精选试题」 一、选择题 1.(2021·天津一中第二次月考)彼特拉克等人强调“人性”，主张追 求现世的幸福；而到了15世纪，布鲁尼等人则将强调关注社会政 治事务，主张在佛罗伦萨实行共和政制。这一变化反映出() A.资产阶级开始掌握政权 B.人文主义精神内涵有所扩充 C,政治斗争成为文艺复兴核心D.理性主义成为主流思想 2.(2020·实验中学热身)一位美国历史学家这样总结道：在欧洲的 海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那 些拥有资本的企业家们。对这一观点最恰当的解释是 ( A.否认了航海家们的贡献 一冲天 B.凸显了企业家的作用 C.企业家为航海活动提供了物质支持 D.资本的发展是海外扩张的根本原因 3.(2021·天津一中第四次月考)下图所示的贸易路线是在资本主义 发展处于上升趋势下进行的。针对下图现象，下列结论不正确的 一项是 英回 利 美P 大 法国欧洲 烟草等归程到英国 查尔顿g 人蔗糖等 子吴 西 西印度群岛 委 南瑞拉 美 巴西 洲 A.是英国资本原始积累的重要步骤 B.为开发北美提供大批廉价劳动力 C.是非洲落后贫穷的主要原因之一 D.为地中海贸易区崛起提供了保障 4.(2022·实验中学热身)文艺复兴提倡人性解放，反对天主教的禁 欲主义，追求现世幸福生活，理直气壮地为人性的合理性辩护；宗 教改革提出《圣经》至上，因信称义，以虔诚的信仰来对抗堕落的教 会。这表明二者都 A.试图摆脱信仰的束缚 B.促进了民主意识觉醒 C.改变了民众价值观念 D.彰显了人的自我意识 5.(2021·天津一中第三次月考)论及牛顿科学成就对人类社会发展 的重大贡献，有学者指出：“牛顿确立的新规范不仅是近代科学革 命的顶点，而且也是人类思想史上最深刻的革命，它的影响远远超 出了物理学范围。”该学者的这一观点旨在强调 ( A.近代科技对文艺复兴运动的推进作用 B.牛顿定理对其他自然学科的深刻影响 C.牛顿科学精神对启蒙运动的促成作用 D.经典力学为相对论创立奠定理论基础 6.(2022·天津一中第一次月考)伏尔泰提出人类历史上有四个“值 得重视”的时代：伯里克利时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路 易十四时代，并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加 赞颂。伏尔泰的观点 () 一冲天 A.体现历史进步的信念 B.肯定君主享有至高无上权威 C.强调历史的延续不断 D.反映启蒙运动天赋人权思想 7.(2023·南开中学第四次月考)从表面上看，今天的英国政治和中 世纪没有什么两样，仍然有国王、贵族和议会，某些古老的仪式依 然存在，它没有美国和法国那样的“国庆”或“解放日”。这主要表 明了英国 () A.现代政治体制改革步伐的滞后性 B.资产阶级革命的不彻底 C.民主政治具有不彻底性 D.近代政治发展的渐进性 8.(2021·天津一中第三次月考)如图是法国1875年宪法部分修正 案。发布这些修正案的目的是 G 第二条1875年2月25日上述法律第 八条第三段补充如下： —一政府的共和形式不得成为修 改提议的对象。 一凡曾统治法国的家族的成员 不得当选为共和国总统。 A.用法律手段确保共和制度 B.否定封建专制制度 C.进一步打击法国封建势力 D.完善三权分立体制 二、非选择题 9.(2020·南开中学第一次月考)阅读材料，回答问题 材料一在中世纪，人类意识一直是在一层共同的纱幕之下，处于 睡眠或者半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。十三世 纪末，意大利开始充满具有个性的人物，人成了精神的个体，并且 也这样来认识自己。当这种对于个人发展的推动力量和一种掌握 当时一切文化要素的特性结合起来时，就产生了意大利所独有的 “多才多艺的人” 全才。 一摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时的文化》 (1)据材料一，概括文艺复兴时期“人类意识”觉醒的表现。结合所 学知识，分析导致“纱幕”在意大利消散的文化因素。 材料二在教权与王权的斗争中，天主教会确立了其在精神和信 仰方面的权威地位，而随着民族意识的强化，各地区都强烈要求教 会民族化、世俗化。1517年马丁·路德写出《关于赎罪券的95条 论纲》，在论纲中提出“信仰得救”理论，个人可以通过阅读《圣经》 和上帝直接对话，个人理解是支配自身行为的唯一指南。他坚持 主张由国家掌握宗教领导权，得到部分诸侯和世俗统治者的认同。 —一摘编自武寅主编《简明世界历史读本》 (2)结合所学知识，指出马丁·路德受到广泛支持的经济和政治背 景。据材料二，分析马丁·路德思想的进步之处。 材料三康德认为只要给民众以自由，启蒙便水到渠成。启蒙要 求人们有勇气公开地运用自己已的理性，这便要求个人不再盲从于 权威，要求个人敢于以学者的身份对一切听众或读者说话。在启 蒙思想家看来，西方传统社会过分束缚了人的自由。如卢梭在《社 会契约论》中写道“人生而自由，却处处受缚于锁链”。 摘编自卢风《启蒙之后》 (3)据材料三，归纳启蒙思想家的观点。请你谈谈启蒙运动时期自 由思想发展所起到的作用。 专题七资本主义世界的产生与确立（一） 0.(2020·天津一中第五次月考)阅读材料，回答问题。 材料一我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们 都从他们的“造物主”那边被赋予某些不可转让的权利，其中包括 生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才 在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的 同意。 ——美国《独立宣言》 (1)材料一包含了启蒙思想中的哪些观点？美国在建国初是如何 实践《独立宣言》中的观点的？ 材料二以往的宪法理论主要关注如何限制政治权力，却忽视了 经济权力的增长对于公民自由的危害。经济权力和政治权力一 样，一旦膨胀，都会造成对自由的威胁。大型私人公司成为经济 上的暴君，从而对弱势群体的权益构成咸胁。罗斯福像对政治权 力进行制衡一样，对经济权力进行制衡。 摘自毕竞悦《新政：罗斯福对美国宪法的重塑》 (2)根据所学知识，指出罗斯福政府“对经济权力进行制衡”所采 取的措施。根据材料二并结合所学知识，论述罗斯福新政对 美国宪政有何意义？专题七资本主义世界的产生与确立（一）》 【模拟提升】 1.C根据材料“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利 润增多”可知，该现象会造成依赖固定地租收入的封建领主经 济地位下降，商业资产阶级实力上升，这有利于加速的欧洲社 会转型，C正确；材料没有提及各地联系的增强和海外市场的 扩大，排除A、B;新航路开辟后欧洲出现了商业革命和价格 革命，“股份公司”属于商业革命的内容，而材料所述的“地租 跌价”属于价格革命，排除D。 2.D1600年，英国女王授予东印度公司种种特权，允许其经营 垄断贸易，进行殖民掠夺，这对英国资本原始积累发挥了重要 作用，D正确：经过三次贸易战争，到18世纪中期，英国最终 确立世界殖民霸主地位，排除A:英国此时实行的是重商主义 政策，实行自由贸易政策是在工业革命后，排除B;“垄断”的 说法过于夸张，排除C。 3.A文艺复兴和宗教改革都宣扬人文主义，都反对天主教会 的愚昧统治，A正确：“理性”是启蒙运动的内核，排除B:宗教 改革强调王权高于教权，排除C;宗教改革并不反对神学思 想，排除D。 4.D“能够运用自己的智力摆脱不成熟状态”是理性主义思想 的体现，启蒙运动的思想核心是理性主义，D正确；智者运动 倡导“人是万物的尺度”，是感性思想的体现，A错误：文艺复 兴倡导人文主义，B错误：宗教改革倡导改革宗教仪式，反对 教会权威，C错误。 5.C材料“哥白尼阐述‘日心说’的《天体运行论》被罗马教廷 宣布为禁书…但是，他们的科学精神和实践得到天文学家 数学家和哲学家的肯定”体现的是教会未能阻止科学的发展， 说明科学在与神学的斗争中前进，C正确；牛顿力学体系的建 立标志着近代科学体系的形成，排除A;B、D与材料无关， 排除。 6.A启蒙运动时期，启蒙思想家们希望像牛顿探索物质世界 的定律一样，探寻出一个在人类社会具有普遍适用性的法则， 这明显忽视了人类文明发展的多样性，A正确；哲学家们希望 能有指导人类社会的普世法则，即是在寻求人类文明发展的 规律性与同一性，排除B、C:包容性强调人类文明的交流与借 鉴，不符合材料主旨，排除D。 7.D根据“文件规定不经臣民们一致同意，国王不得征税… 国王不得随意侵犯贵族的人身自由”可得出，国王的权力受到 了一定的限制，体现了王权有限原则，D正确：资产阶级代议 制下，议会代表选民行使国家权力，根据题干时间“1215年” 可知，当时英国还未进行资产阶级革命，排除A;材料中的议 会由贵族组成，排除B;材料体现的不是集体统治，排除C。 8.C根据“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权 力是上帝所托付的”可得出，国王强调君主权力至上，而“在国 王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断， 那么只能说，别了，君主统治”则强调人民主权，因此体现出二 者的对立，C正确：A、B、D在材料中没有体现，排除。 9.B依“1787年美国宪法…‘确认了存在于美国的有色人种 奴隶制？”可知，该宪法带有种族歧视烙印，这也是这部宪法的 局限性之一，B正确；A、C、D与材料的主旨无关，排除。 10.C根据材料“各种政体的试验场”“一票共和”可知，近代法 国国内封建势力强大，导致政体多变，使得民主发展的进程 艰难，C正确；法国民主共和制的建立是受启蒙思想的影响 和法国大革命的洗礼，因此“缺乏共和思想的洗礼”表述错 误，排除A;法国大革命时期，法国的工业革命刚刚起步，排 除B:1875年法国最终通过宪法，确立了共和体制，说明共和 制具有足够的基础，D错误。 11.(1)分歧：材料一认为奥斯曼帝国控制传统商路，导致欧洲商 业危机，迫使西欧人寻找新的航路。材料二认为奥斯曼帝国 控制的是北部航路，但是南部商路依然畅通。 (2)观点：作者认为是西欧人自己阻塞了传统航路，并阻挠土 耳其人维护传统商路的畅通。 原因：二战后形成雅尔塔体系和两极格局：新中国成立初期 中美敌对，中国实行“一边倒”外交方针，站在社会主义和世 界和平民主阵营一边。 (3)佐证：材料四的解释为材料三提供了佐证。 立场及理由： 示例一：认同传统观点。15世纪前后，西欧商品经济高度发 展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，人们对财富充满 渴求。而14世纪之后，奥斯曼帝国兴起，不断对外扩张，对 传统的东西方之间的商贸之路构成威胁，造成了西欧的商业 危机。因此，走在海上探险前列的西班牙和葡萄牙具备了开 辟新航路的条件，走上了开辟新航路的道路。 示例二：质疑传统观点。15世纪前后，西欧商品经济高度发 展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，人们对财富充满 渴求。奥斯曼帝国于1453年控制了北部东西方贸易的航 路，但是南部海路依然存在。意大利的威尼斯商人和阿拉伯 商人垄断南部商路，被排挤的意大利热那亚和佛罗伦萨商人 转而支持西葡两国开辟新的航路，西欧人的内部竞争成为新 航路开辟的客观原因。 12.(1)观点：世界各地都能够独立发明一些关键技术，古代文明 的起源是多中心的。 论证：许多民族独立驯化了不同动植物：非洲人独立发明了 冶铁技术；美洲人在没有受任何外来影响的情况下，独立发 明农业，拥有其他大陆没有的特殊农作物。 (2)①导致了世界文明格局的变化。西、葡两国划定瓜分世 界的范围，打破了亚、欧、非、美各洲基本独立的多元文明格 局。②加速了亚非拉地区的殖民地半殖民地化。西班牙和 葡萄牙的殖民扩张得到认可，美洲最先沦为殖民地，非洲发 展进一步滞后，亚洲社会受到冲击。为协商解决国际争端作 出了示范。在教皇仲裁和西、葡两国协商下划定了两国瓜分 世界的范围，解决了国家之间的争端。③促使世界由分散向 整体发展。葡萄牙向“教皇子午线”以东扩张，西班牙向“教 皇子午线”以西扩张，在地理上将世界连成一片（或奠定了今 天拉丁美洲的格局。拉美国家基本保持了当年西、葡两国在 教皇调停下定下的格局，并由此形成了拉丁美洲的西语区和 葡语区)。（言之成理即可） 【名校强化】 1.B由材料信息“彼特拉克”“15世纪”“布鲁尼”并结合所学知 识可知，他们都是文艺复兴时期的人文主义思想家。材料反 映了早期人文主义者彼得拉克等的重点在思想领域，而15世 纪的人文主义者布鲁尼等则将目光放到了政治层面，这种转 变反映了人文主义精神内涵有所扩充，B正确；A根据材料无 法得出，排除；文艺复兴的核心是人文主义，侧重于思想文化 领域，排除C:D描述的是启蒙运动，排除。 2.D依“在欧洲的海外扩张中最重要的人物…而是那些拥 有资本的企业家”并结合所学可知，新航路开辟的根本原因是 欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，也就是说，资本 的发展是海外扩张的根本原因，D正确：题干只是强调资本在 海外扩张中的重要性，并没有否定航海家们的贡献，故A错 误；“在欧洲的海外扩张中最重要的人物…而是那些拥有资 本的企业家”强调的是企业家的“资本”，“凸显了企业家的作 用”不符合题干主旨，排除B;题干没有体现出企业家为航海 活动提供支持，而且航海家们是在葡萄牙或西班牙王室的支 持下进行航海活动的，C错误。 3.D图片所示的是三角贸易，三角贸易开始于新航路开辟之 后的殖民扩张时期，这时期贸易中心已经转移到大西洋沿岸， 地中海地区已经衰落，D符合题意：三角贸易中，英国通过黑 奴贸易等手段获得了大量资本，A不符合题意；三角贸易中大 量黑奴被贩卖至美洲，为开发北美提供了大批廉价劳动力，B 不符合题意：三角贸易中，非洲大量青壮年劳动力被贩卖，导 致非洲贫穷落后，C不符合题意。 4.D根据材料“文艺复兴提倡人性解放…追求现世幸福生 活”“宗教改革…以虔诚的信仰来对抗堕落的教会”可知，文 艺复兴、宗教改革都彰显了人的自我意识，D正确；文艺复兴、 宗教改革都不反对宗教信仰本身，只是反对罗马教会的束缚， 排除A;材料无法体现“民主意识觉醒”，排除B;材料只反映 了文艺复兴、宗教改革的主张，无法体现民众的价值观念是否 发生改变，排除C 5.C材料强调了牛顿在物理学上的成就，尤其是确立的新的 规范对全人类思想方面的影响，结合所学知识可知，启蒙运动 受到牛顿物理学成就的影响，C正确：牛顿取得力学成就是在 文艺复兴之后，排除A:题干强调的是牛顿物理学成就对思想 领域的影响，排除B、D。 6.A题干中的四个时代是按历史时间排序，路易十四时代较 之前的时代更进步，路易十四在任期间法国成为当时欧洲最 强的国家。“将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大 加赞颂”体现了历史进步的信念，A正确：伏尔泰是启蒙运动 的代表人物，反对君主专制，排除B:四个时代并不是连续的， 排除C;材料没有体现天赋人权思想，排除D。 7.D根据材料“今天的英国政治和中世纪没有什么两样，仍然 有国王、贵族和议会，某些古老的仪式依然存在”并结合所学 可知，英国“光荣革命”后确立了君主立宪制，并逐步确立了责 任内阁制，表明英国民主政治是在继承传统的基础上渐进发 展，不像美、法那样通过激进的暴力革命未实现，D正确：17 世纪，英国率先爆发资产阶级革命，建立起资本主义现代政治 体制，排除A;材料体现的是英国君主立宪制的特点，与资产 阶级革命或民主政治的不彻底性无关，排除B、C。 8.A近代法国经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立 了共和制度。因此，法国革命过程非常曲折，保皇派的力量 直都是很强大的，所以，1875年宪法和1875年宪法部分修正 案的直接目的都是在阻止保皇派复辟，用法律手段确保共和 制度，A正确；法国大革命已经推翻封建专制制度，排除B:法 国1875年宪法部分修正案目的在于限制保皇派的势力，并非 打击法国封建势力，排除C;材料不能体现“完善三权分立体 制”，排除D。 9.(1)表现：强调个性的独立和自由；追求人的价值和尊严。 因素：古代希腊罗马文化的影响 (2)背景：天主教会从德意志掠夺了大量财富；天主教会在政 治上对德意志的压迫。 进步：“信仰得救”理论否定了天主教会的权威；主张由国家掌 握宗教领导权，带有民族自由意识。 (3)观点：自由是启蒙的前提；自由受到了专制（权威）的束缚。 作用：它进一步解放了人们的思想；冲击着欧洲的封建专制统 治，推动了法国大革命的爆发：极大鼓舞了殖民地和半殖民地 人民争取民族独立的斗争。 10.(1)观点：天赋人权、人民主权。 实践：建立民主共和制，制定宪法，确立联邦制和三权分 立制。 (2)措施：工业上，加强对工业生产各环节的计划指导，避免 由盲目竞争引发的生产过剩；社会立法上，允许工人成立工 会、组织罢工和游行，保障工人的基本权利，提高工人的政治 地位。 意义：丰富了美国宪政的内涵。在保存私人企业制度、尊重 市场和价值规律的条件下，用国家对经济干预的方式，保证 经济活动中各种力量的平衡，从而抵消大财团的垄断影响， 保护普通个体的利益。