精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 昌吉回族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 满分 100分 考试时间 60分钟 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,一些青少年喜欢宅家,与手机游戏相伴,不愿与外界交往交流。你给他们的建议是( ) ①主动参与社会生活 ②关注社会发展,谋求个人利益 ③积极投身社会实践 ④养成健康的生活方式,寻求舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 以下是一次著名实验,实验结论处应填入的是( ) ①社会的进步离不开个人努力 ②人的生存与发展离不开社会 ③我们在社会中获得精神滋养 ④人成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年。我国网络事业的成就有( ) ①为经济发展注入活力 ②促进民主政治进步 ③促进人际交往发展 ④让生活更加丰富多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. “新疆小古”古孜努尔·买买提积极学习和利用网络宣传推广家乡,免费帮助农民销售家乡特色产品,把真实的新疆故事呈现给网友。我们要向她学习 ( ) ①提高网络媒介素养 ②传播网络正能量 ③遵守道德和法律 ④严厉打击传播谣言行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 参观游览时要爱护公物,看病时要排队挂号。我们的生活需要秩序,因为( ) ①社会秩序只能依靠强制性手段 ②社会秩序使我们感受生活的美好 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会规则营造良好的社会秩序 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 为适应我国经济社会发展和人口、人才结构变化,渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起实施。下列看法中不正确的是( ) A. 规则不是一成不变的 B. 积极改进规则是适应生活变化的需要 C. 规则的修改应符合人民的利益 D. 个人利益与规则冲突时要敢于对抗规则 7. 下列名言警句与解读对应正确的是( ) A. 人无礼则不生——文明有礼是人安身立命之本 B. 梨虽无主,我心有主——态度谦和,严于律己 C. 敬人者,人恒敬之——彼此尊重,互敬互爱 D. 己所不欲,勿施于人——换位思考,欣赏他人 8. 下图是小吉搜集的一组漫画,给我们的启示是( ) A. 不讲诚信就会受到刑罚处罚 B. 诚信是融入社会的“通行证” C. 诚信是我们的有形资产 D. 惩戒能从根本上解决诚信缺失问题 9. 图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 10. 校园欺凌不仅是一个教育问题,也是一个法律问题。昌吉州各学校采取严厉措施治理校园欺凌现象,同时我们青少年( ) ①不袖手旁观,遇见被欺凌者伸援手 ②增强法治观念,学会依法维权 ③受到非法侵害,可以寻求法律救济 ④以牙还牙,坚决捍卫自己的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱。下图初中生陈某的变化轨迹图告诉我们( ) A. 陈某违法犯罪都是“朋友”的责任 B. 我们要自觉遵纪守法,防患于未然 C. 杜绝不良行为,违反校纪班规不要紧 D. 我们年龄小,违法犯罪也没关系 12. “我是假肢最好的试验者。”造出更先进、更实惠的智能假肢是无腿少年彭兰溪的梦想,也是他选择机器人工程专业的初心。他的梦想与初心让你感到( ) A 承担责任能获得良好自我感觉 B. 只要勇于担责就能获得回报 C 尽己所能积极承担社会责任 D. 承担社会责任会需要付出时间 13. 近些年不少高校都利用大数据分析技术,了解学生每月的就餐和消费金额,对生活困难的学生进行“隐形资助”。这种做法启示我们( ) A. 关爱他人可以不计代价 B. 关爱他人要考虑他人的感受 C. 服务奉献社会就能赢得尊重 D. 精神关怀比物质帮助更重要 14. 2024年学雷锋活动月期间,昌吉州某中学的志愿者走上街头清理小广告,走进敬老院帮扶老弱病残……他们在实践中获得成长。这告诉我们( ) ①青少年的成长离不开社会的关爱 ②参加社会公益活动才能奉献社会 ③亲社会行为在人际交往和实践中养成 ④服务奉献社会能促进青少年健康成长 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 歌曲《国家》打动了万千中国人。歌词内容与蕴含道理对应不正确的是( ) 选项 歌词内容 蕴含道理 A 有了强的国,才有富的家 人民利益是国家利益的集中表现 B 国与家连在一起,创造地球的奇迹 凝心聚力实现中华民族伟大复兴 C 国的家住在心里,家的国以和矗立 家庭幸福与国家富强密不可分 D 我爱我的国,我爱我的家 自信的中国人心怀爱国之情 A. A B. B C. C D. D 16. 电影《长津湖》以抗美援朝战争为背景,再现了中国志愿军战士视死如归、保家卫国的伟大精神。以下几位同学的观后感中,你赞同的是( ) ①小昌:为捍卫国家主权,有时要放弃个人利益,甚至献出生命 ②李明:中学生的任务是努力学习,维护国家利益是大人的事 ③何晓:我们要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④小吉:我们要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。该法的修订( ) ①有利于维护国家主权和利益 ②是健全国家安全体系的体现 ③表明国家安全需要法治保障 ④说明我国以政治安全为基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。下图序号处应填写( ) A. ①2035年 ②全面建成世界一流军队 B. ①2035年 ②全面建成世界最强军队 C ①2050年 ②全面建成世界一流军队 D. ①2050年 ②全面建成世界最强军队 19. 2024年是新中国成立75周年,看到我国取得巨大成就的图片,你感到( ) ①身为中国人的民族自豪感 ②实现中国梦的满足感 ③展望祖国未来的强烈信心 ④建设伟大祖国的使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 小昌同学在课堂上引用了两句名言:“与其坐而论道,不如起而行之”“道虽迩,不行不至”。由此推测课堂上正在探讨的主题是( ) A. 承担社会责任 B. 平等对待他人 C. 加强自我防范 D. 实干创造未来 二、非选择题(本大题共3小题,21题20分,22题20分,23题20分,共60分) 21. 阅读材料,运用所学知识回答问题。 【生活观察】某校八年级道德与法治老师为同学们设计了主题实践作业“套餐”,小昌选择了“生活观察”这一项。以下是他观察到同学何晓的一些生活情景: 序号 生活情景 道理 情景一 何晓学习成绩优异,从不笑话成绩落后的同学,还耐心为他们辅导 ① 情景二 回家路上,何晓发现几个社会青年向一个低年级同学索要钱财,立刻拨打110报警 ② 情景三 打篮球时何晓不小心打翻了邻居家的花盆,因为邻居家里没人,他留下钱和表示歉意的纸条 ③ (1)请你运用所学,分别写出以上情景体现的道理。 【时政述评】小吉选择完成“时政述评”这一项,以下是小吉播报的内容: 大家好!今天我播报的主题是“法律知识要牢记”。据中国自行车协会数据,我国电动车社会保有量超过4亿辆。然而,它们也是城市火灾中常见的“肇事者”。私拉乱接电池充电、飞线充电、整夜充电等行为看似省事,实则后患无穷。 《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、个人不得侵占、堵塞、封闭疏散通道、安全出口。《新疆维吾尔自治区消防条例》规定:禁止在建筑的公共门厅、疏散通道、电梯间、楼梯间、安全出口和消防车通道等公共区域停放电动车或为其充电。违者将面临警告或罚款,对个人和企业都有明确规定。 (2)听了小吉的播报,有同学认为:“我们只要远离犯罪就可以,电动车进楼充电是小事,没必要罚款。”请你对该同学的观点进行评析。 22. 阅读材料,运用所学知识回答问题 【致敬榜样】2024年9月29日,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行。为推动中学生尊崇英雄、学习英雄、争做英雄,昌吉州教育系统组织开展“向榜样人物学习,争做时代新人”的主题教育活动。 (1)可以采取哪些活动形式推动此次教育进课堂、进校园?(至少2个) 【学习榜样】巴哈义古丽·尼合买提,中共党员,新疆吉木萨尔县满城路社区民政干事。她二十多年如一日,每月从工资里拿出300至500元帮助贫困孤寡老人,先后与13位不同民族的“爸爸妈妈”结缘,常年义务照顾数十位老人。2017年,巴哈义古丽牵头成立爱心工作室,2000多名志愿者加入,汇聚成爱的河流。巴哈义古丽荣获全国三八红旗手、全国敬老爱老助老模范、自治区道德模范等称号,荣登“中国好人榜”。巴哈义古丽说:“我是社区干部,也是共产党员,为人民服务是我的责任和担当。” (2)请结合第一单元所学知识,说说巴哈义古丽·尼合买提义务照顾老人属于什么行为?谈谈青少年参与此类活动对自己健康成长有什么意义? (3)巴哈义古丽·尼合买提用实际行动诠释了责任的内涵。结合自身实际,谈谈我们如何在生活中做一个负责任的好少年? 23. 阅读材料,运用所学知识回答问题。 【幸福每个家】党的二十大报告指出:“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定。”国家越安全,人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。任何时候,国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。 (1)为什么说国家安全是老百姓最“稳”的幸福? 【守护一个国】2024年是实现“十四五”规划目标的关键一年。在党的领导下,广大劳动者以奋斗为笔、汗水为墨,用勤劳的双手创造了一个又一个发展奇迹。这些手或精湛灵巧、或皲裂粗糙、或坚强有力、或伤痕累累……正是这一双双手,创造了繁花似锦的美丽中国,打造了人民幸福的盛世中华。 (2)结合材料,分析我们为什么要致敬普通劳动者? 【共圆中国梦】少年兴则国兴,少年强则国强。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)吾辈当自强,唯我少年郎!请你写出自己的接力宣言。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 满分 100分 考试时间 60分钟 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,一些青少年喜欢宅家,与手机游戏相伴,不愿与外界交往交流。你给他们的建议是( ) ①主动参与社会生活 ②关注社会发展,谋求个人利益 ③积极投身社会实践 ④养成健康的生活方式,寻求舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ①:鼓励青少年走出家门,融入集体,有利于培养社会责任感和社交能力,故①符合题意; ②:关注社会发展是积极的,但“谋求个人利益”强调个人主义,容易忽视集体利益和社会责任,故②错误; ③:参与社会实践能帮助青少年体验社会、提升综合素质,避免沉迷虚拟世界,故③符合题意; ④:养成健康的生活方式是好的,但“寻求舒适安逸”可能强化宅家行为,不利于青少年克服社交障碍,故④错误; 故本题选B。 2. 以下是一次著名实验,实验结论处应填入的是( ) ①社会的进步离不开个人努力 ②人的生存与发展离不开社会 ③我们在社会中获得精神滋养 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ②:实验中的人因脱离社会交往,出现情绪低落、丧失交际能力等问题,说明人的生存和发展需要依赖社会环境,离开社会,人的正常生存和发展会受到阻碍,故②符合题意; ③:实验中的人独自居住后情绪低落,这反映出人在社会中能够获得情感支持、精神交流等精神滋养,脱离社会则难以获得这些精神层面的满足,故③符合题意; ④:实验中的人脱离社会后丧失了交际能力,说明人的成长和能力的获得需要与社会互动,是一个不断社会化的过程,故④符合题意; ①:该选项强调的是个人对社会进步的作用,即个人努力推动社会发展。而实验主要体现的是社会对个人的影响,并非个人对社会进步的作用,故①不符合题意; 故本题选D。 3. 2024年是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年。我国网络事业的成就有( ) ①为经济发展注入活力 ②促进民主政治进步 ③促进人际交往发展 ④让生活更加丰富多彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①:随着互联网技术的发展,网络为经济发展提供了新的平台和机遇,网络为经济发展注入了活力,故①说法正确; ②:网络为公民参与民主政治提供了便捷的渠道。公民可以通过网络表达自己的意见和建议,参与政府决策的讨论和监督;政府部门也可以通过网络及时了解民意,提高决策的科学性和民主性。因此,网络促进了民主政治的进步,故②说法正确; ③:网络打破了时间和空间的限制,让人们能够更加方便地与他人进行交流和沟通,促进了人际交往的发展,故③说法正确; ④:网络为人们提供了海量的信息和资源,满足了人们多样化的需求,网络还为人们提供了便捷的生活服务,让生活更加便利。故④说法正确; 故本题选D。 4. “新疆小古”古孜努尔·买买提积极学习和利用网络宣传推广家乡,免费帮助农民销售家乡特色产品,把真实的新疆故事呈现给网友。我们要向她学习 ( ) ①提高网络媒介素养 ②传播网络正能量 ③遵守道德和法律 ④严厉打击传播谣言行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①:古孜努尔积极学习和使用网络工具,有效推广家乡,展示了正确运用网络媒介的能力,故①符合题意; ②:她帮助农民销售产品、讲述真实故事,传递了积极向上的内容,促进了社会和谐,故②符合题意; ③:她行为是合法的、道德的,符合网络行为规范,故③符合题意; ④:古孜努尔的行为侧重于正面宣传,而非直接“打击谣言”,且“严厉打击传播谣言行为”不是公民应该做的,故④不符合题意; 故本题选A。 5. 参观游览时要爱护公物,看病时要排队挂号。我们的生活需要秩序,因为( ) ①社会秩序只能依靠强制性手段 ②社会秩序使我们感受生活的美好 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会规则营造良好的社会秩序 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①:社会秩序的维护不仅依靠强制性手段,还依赖道德规范、习惯和教育等非强制手段,故①说法错误; ②:秩序能减少混乱,让生活更可预测、安全和舒适,提升生活品质,使我们感受生活的美好,故②说法正确; ③:秩序是社会稳定的基础,保障人民安全、有序地生活和工作,没有秩序,社会可能陷入混乱,影响民生,故③说法正确; ④:选项强调“社会规则”的作用,而题干直接询问“为什么需要秩序”,重点在秩序带来的益处,而非规则的建立,故④不符合题意; 故本题选B。 6. 为适应我国经济社会发展和人口、人才结构变化,渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起实施。下列看法中不正确的是( ) A. 规则不是一成不变的 B. 积极改进规则是适应生活变化的需要 C. 规则的修改应符合人民的利益 D. 个人利益与规则冲突时要敢于对抗规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ABC:为适应我国经济社会发展和人口、人才结构变化,我国实施渐进式延迟法定退休年龄,表明规则不是一成不变的,积极改进规则是适应生活变化的需要,规则的修改应符合人民的利益,故ABC说法正确; D:个人利益与规则发生冲突时,要自觉遵守规则,不是对抗规则,故D说法错误; 本题属于反向选择题,故本题选D。 7. 下列名言警句与解读对应正确的是( ) A. 人无礼则不生——文明有礼是人安身立命之本 B. 梨虽无主,我心有主——态度谦和,严于律己 C. 敬人者,人恒敬之——彼此尊重,互敬互爱 D. 己所不欲,勿施于人——换位思考,欣赏他人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性、自律、做自尊的人、换位思考。 C: “敬人者,人恒敬之”准确表达了彼此尊重、互敬互爱的理念,故C说法正确; A:“人无礼则不生”体现了文明有礼对于人的重要性,但诚信是人安身立命之本,故A说法错误; B: “梨虽无主,我心有主”主要强调的是自律和内心的道德准则,而非态度谦和,故B说法错误; D:“己所不欲,勿施于人”强调的是换位思考,但并未涉及欣赏他人,故D说法错误; 故本题选C。 8. 下图是小吉搜集一组漫画,给我们的启示是( ) A. 不讲诚信就会受到刑罚处罚 B. 诚信是融入社会的“通行证” C. 诚信是我们的有形资产 D. 惩戒能从根本上解决诚信缺失问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 B: 从漫画中可以看出,不讲诚信会被惩戒,意味着在社会中难以顺利立足;相反,诚信的人更容易获得他人的信任和认可,在社会交往、经济活动等方面更加顺利,是融入社会的“通行证”。故B说法正确; A:不讲诚信的行为如果违反了刑法,构成犯罪,才会受到刑罚处罚;而一般的不讲诚信行为,如普通的违约、欺骗等,只承担民事责任或受到行政处罚等,并非都会受到刑罚处罚。故A说法错误; C: 诚信是一种无形资产,它能够为企业和个人带来良好的声誉和信誉,从而间接地创造经济价值和社会价值。故C说法错误; D: 惩戒可以在一定程度上遏制不诚信行为,起到警示作用,但不能从根本上解决诚信缺失问题。解决诚信缺失问题需要从教育、文化、制度等多方面入手,提高人们的道德素质和诚信意识。故D说法错误; 故本题选B。 9. 图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诉讼的含义、刑罚的种类、规则的种类、违法行为。 A:诉讼俗称打官司,二者是同一概念,故A说法错误; B:罚金属于附加刑,故B说法错误; C:社会规则包括道德和法律等,故C说法正确; D:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,犯罪是严重违法行为,故D说法错误; 故本题选C。 10. 校园欺凌不仅是一个教育问题,也是一个法律问题。昌吉州各学校采取严厉措施治理校园欺凌现象,同时我们青少年( ) ①不袖手旁观,遇见被欺凌者伸援手 ②增强法治观念,学会依法维权 ③受到非法侵害,可以寻求法律救济 ④以牙还牙,坚决捍卫自己的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念和善用法律。 ①:面对校园欺凌,青少年应主动帮助被欺凌者,体现社会责任感和友善品质,故①符合题意; ②:增强法治观念、依法维权是必要的。青少年需学习法律知识,用合法方式维护权益,避免以暴制暴,故②符合题意; ③:受侵害时寻求法律救济是合法途径,符合法律对未成年人的保护原则,故③符合题意; ④:“以牙还牙”属于以暴制暴,既违反法律,又加剧冲突,违背法治精神和道德规范,故④错误; 故本题选A。 11. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱。下图初中生陈某的变化轨迹图告诉我们( ) A. 陈某违法犯罪都是“朋友”的责任 B. 我们要自觉遵纪守法,防患于未然 C. 杜绝不良行,违反校纪班规不要紧 D. 我们年龄小,违法犯罪也没关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 A:陈某走上违法犯罪道路的原因不仅仅是交友不慎,故A说法错误; B:陈某从交友不慎、殴打同学、偷窃财物、持刀抢劫,启示我们要杜绝不良行为,自觉遵纪守法,防患于未然,故B符合题意; C:杜绝不良行为,遵守校纪班规,故C说法错误; D:我们虽然年龄小,违法犯罪也要承担相应的法律责任,故D说法错误; 故本题选B。 12. “我是假肢最好的试验者。”造出更先进、更实惠的智能假肢是无腿少年彭兰溪的梦想,也是他选择机器人工程专业的初心。他的梦想与初心让你感到( ) A. 承担责任能获得良好自我感觉 B. 只要勇于担责就能获得回报 C. 尽己所能积极承担社会责任 D. 承担社会责任会需要付出时间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任。 AD:观点虽然正确,但在题干中没有体现,故AD不符合题意; B:只要……就能,观点绝对化,勇担责任往往伴随着获得回报的权利,但不是就能获得回报,故B说法错误; C:无腿少年彭兰溪选择机器人工程专业的初心是造出更先进、更优惠的智能假肢,启示我们要尽己所能积极承担社会责任,故C符合题意; 故本题选C。 13. 近些年不少高校都利用大数据分析技术,了解学生每月的就餐和消费金额,对生活困难的学生进行“隐形资助”。这种做法启示我们( ) A. 关爱他人可以不计代价 B. 关爱他人要考虑他人的感受 C. 服务奉献社会就能赢得尊重 D. 精神关怀比物质帮助更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求。 B:题干中,不少高校通过分析学生每月的就餐和消费金额,对生活困难的学生进行“隐形资助”,启示我们关爱他人要讲究策略,考虑他人的内心感受,故B说法正确; A:不计代价,说法绝对,关爱他人要尽己所能,故A说法错误; C:就能,说法绝对,赢得尊重需要多方面,故C说法错误; D:精神关怀和物质帮助都重要,故D说法错误; 故本题选B。 14. 2024年学雷锋活动月期间,昌吉州某中学的志愿者走上街头清理小广告,走进敬老院帮扶老弱病残……他们在实践中获得成长。这告诉我们( ) ①青少年的成长离不开社会的关爱 ②参加社会公益活动才能奉献社会 ③亲社会行为在人际交往和实践中养成 ④服务奉献社会能促进青少年健康成长 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、奉献社会。 ③④:志愿者在街头和敬老院的活动中,通过人际交往和实践养成了亲社会行为,这体现了亲社会行为在真实情境中形成。“他们在实践中获得成长”,说明服务奉献社会能帮助青少年提升能力、培养责任感,促进其健康成长,故③④符合题意; ①:题干强调青少年主动关爱社会(如帮助他人),而非“社会的关爱”对青少年成长的作用,故①不符合题意; ②:奉献社会的方式多样,并非“只有参加社会公益活动才能奉献社会”,该说法过于绝对,故②错误; 故本题选D。 15. 歌曲《国家》打动了万千中国人。歌词内容与蕴含道理对应不正确的是( ) 选项 歌词内容 蕴含道理 A 有了强的国,才有富的家 人民利益是国家利益的集中表现 B 国与家连在一起,创造地球的奇迹 凝心聚力实现中华民族伟大复兴 C 国的家住在心里,家的国以和矗立 家庭幸福与国家富强密不可分 D 我爱我的国,我爱我的家 自信的中国人心怀爱国之情 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 A:此歌词强调了国家利益对人民利益的重要性,国家富强是人民幸福的保障,国家利益是人民利益的集中表现,而不是“人民利益是国家利益的集中表现”。故A解读错误; B:国家与家庭紧密相连,我们每个人都要将个人的命运与国家的命运紧密结合起来,凝心聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,这样才能创造奇迹。故B解读正确; C:体现了家庭幸福和国家富强是相互依存、密不可分的。国家稳定繁荣,家庭才能幸福美满;家庭和谐幸福,也有利于国家的稳定和发展。故C解读正确; D:表达了人们对国家和家庭的热爱之情,自信的中国人对国家有认同,心怀爱国之情,坚定爱国信念。故D解读正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 16. 电影《长津湖》以抗美援朝战争为背景,再现了中国志愿军战士视死如归、保家卫国的伟大精神。以下几位同学的观后感中,你赞同的是( ) ①小昌:为捍卫国家主权,有时要放弃个人利益,甚至献出生命 ②李明:中学生的任务是努力学习,维护国家利益是大人的事 ③何晓:我们要增强维护国家利益的责任感和使命感 ④小吉:我们要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①:在抗美援朝战争中,中国志愿军战士视死如归、保家卫国,为了捍卫国家主权,不惜放弃个人利益,甚至献出生命,这种精神是值得赞扬的。故①说法正确; ③:国家利益关系到民族生存、国家兴亡,维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。我们每个人都应该增强维护国家利益的责任感和使命感,积极为国家的繁荣富强贡献自己的力量。故③说法正确; ④:维护国家利益需要每个人付诸行动,当发现损害国家利益的行为时,我们要坚决与之作斗争,这是每个公民应尽的责任。故④说法正确; ②:维护国家利益是每个公民的义务,与年龄大小无关。中学生作为国家的未来和希望,同样有责任和义务维护国家利益。努力学习是为了将来更好地为国家做贡献,而不是将维护国家利益与自己割裂开来。故②说法错误; 故本题选C。 17. 《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。该法的修订( ) ①有利于维护国家主权和利益 ②是健全国家安全体系的体现 ③表明国家安全需要法治保障 ④说明我国以政治安全为基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②③:《中华人民共和国保守国家秘密法》是实施和修订,有利于维护国家主权和利益,是健全国家安全体系的体现,表明国家安全需要法治保障,故①②③说法正确; ④:我国以政治安全为根本,以经济安全为基础,故④说法错误; 故本题选A。 18. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。下图序号处应填写( ) A. ①2035年 ②全面建成世界一流军队 B. ①2035年 ②全面建成世界最强军队 C. ①2050年 ②全面建成世界一流军队 D. ①2050年 ②全面建成世界最强军队 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ABCD:根据党和国家对国防和军队建设的总体部署,到2035年要基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶要把人民军队全面建成世界一流军队,故A说法正确;BCD说法错误; 故本题选A。 19. 2024年是新中国成立75周年,看到我国取得巨大成就的图片,你感到( ) ①身为中国人的民族自豪感 ②实现中国梦的满足感 ③展望祖国未来的强烈信心 ④建设伟大祖国的使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展和青少年的使命。 ①:新中国成立75年来,我国在经济、科技等各个方面都取得了举世瞩目的巨大成就。当看到这些成就的图片时,会为自己是中国人而感到骄傲和自豪,故①说法正确; ③:这些成就证明了国家有能力、有实力不断发展进步,让我们相信未来祖国会更加繁荣昌盛,故③说法正确; ④:看到国家的进步,会激发我们为国家的进一步发展贡献自己的力量,增强建设祖国的使命感,故④说法正确; ②:中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,目前中国梦仍在逐步实现的过程中,尚未完全实现,故②说法错误; 故本题选C。 20. 小昌同学在课堂上引用了两句名言:“与其坐而论道,不如起而行之”“道虽迩,不行不至”。由此推测课堂上正在探讨的主题是( ) A. 承担社会责任 B. 平等对待他人 C. 加强自我防范 D. 实干创造未来 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 ABC:承担社会责任、平等对待他人、加强自我防范,在题干中没有体现,故ABC不符合题意; D:“与其坐而论道,不如起而行之”:意思是与其空谈道理,不如起身行动,强调行动的重要性。 “道虽迩,不行不至”:意思是道路即使很近,但如果不走,就永远到达不了,强调实践的必要性。 两句话共同核心是反对空谈,提倡实干和行动,故D符合题意; 故本题选D。 二、非选择题(本大题共3小题,21题20分,22题20分,23题20分,共60分) 21. 阅读材料,运用所学知识回答问题。 【生活观察】某校八年级道德与法治老师为同学们设计了主题实践作业“套餐”,小昌选择了“生活观察”这一项。以下是他观察到同学何晓的一些生活情景: 序号 生活情景 道理 情景一 何晓学习成绩优异,从不笑话成绩落后的同学,还耐心为他们辅导 ① 情景二 回家路上,何晓发现几个社会青年向一个低年级同学索要钱财,立刻拨打110报警 ② 情景三 打篮球时何晓不小心打翻了邻居家的花盆,因为邻居家里没人,他留下钱和表示歉意的纸条 ③ (1)请你运用所学,分别写出以上情景体现的道理。 【时政述评】小吉选择完成“时政述评”这一项,以下是小吉播报的内容: 大家好!今天我播报的主题是“法律知识要牢记”。据中国自行车协会数据,我国电动车社会保有量超过4亿辆。然而,它们也是城市火灾中常见的“肇事者”。私拉乱接电池充电、飞线充电、整夜充电等行为看似省事,实则后患无穷。 《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、个人不得侵占、堵塞、封闭疏散通道、安全出口。《新疆维吾尔自治区消防条例》规定:禁止在建筑的公共门厅、疏散通道、电梯间、楼梯间、安全出口和消防车通道等公共区域停放电动车或为其充电。违者将面临警告或罚款,对个人和企业都有明确规定。 (2)听了小吉的播报,有同学认为:“我们只要远离犯罪就可以,电动车进楼充电是小事,没必要罚款。”请你对该同学的观点进行评析。 【答案】(1)①情景一:尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。积极关注,重视他人就要对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁, 不因家境等原因而轻视、歧视他人。尊重是维系良好人际关系的前提。②情景二:同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时,善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪斗争。③情景三:诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的"通行证”。树立诚信意识,如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。 (2)不赞同该观点。①电动车进入室内充电破坏了社会规则,不利于维护公共安全。②该行为违反《中华人民共和国消防法》《新疆维吾尔自治区消防条例》,是违法行为,必然承担相应法律责任,罚款是必然后果。③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,违法无小事,电动车进楼充电不是小事。④我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。⑤我们要认清犯罪危害,从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然,远离犯罪。⑥对于电动车进楼充电行为,有关部门要加强监管,加大打击和惩罚力度,全社会要弘扬法治意识,提升人们的社会公德意识。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、积极同违法犯罪行为作斗争、诚信的定义、诚信的作用、践行诚信、违法需担责、依法自律 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题               核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用尊重他人、积极同违法犯罪行为作斗争、诚信的定义、诚信的作用、践行诚信的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:何晓学习成绩优异,从不笑话成绩落后的同学,还耐心为他们辅导→可链接尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人在人格和法律地位上都是平等的;尊重是维系良好人际关系的前提; 关键词②:回家路上,何晓发现几个社会青年向一个低年级同学索要钱财,立刻拨打110报警→可链接同违法犯罪作斗争是义不容辞的责任;见义智为; 关键词③:打篮球时何晓不小心打翻了邻居家的花盆,因为邻居家里没人,他留下钱和表示歉意的纸条→可链接诚信的定义、诚信的作用;践行诚信的做法; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:我们只要远离犯罪就可以,电动车进楼充电是小事,没必要罚款。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:不赞同 论据①:电动车进入室内充电破坏了社会规则,不利于维护公共安全; 论据②:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线; 论据③:违法需担责; 论据④:增强法治观念,依法自律; 论据⑤:有关部门要加强监管,加大打击和惩罚力度,全社会要弘扬法治意识,提升人们的社会公德意识; 第三步:整合信息,组织答案。 22. 阅读材料,运用所学知识回答问题。 【致敬榜样】2024年9月29日,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行。为推动中学生尊崇英雄、学习英雄、争做英雄,昌吉州教育系统组织开展“向榜样人物学习,争做时代新人”的主题教育活动。 (1)可以采取哪些活动形式推动此次教育进课堂、进校园?(至少2个) 【学习榜样】巴哈义古丽·尼合买提,中共党员,新疆吉木萨尔县满城路社区民政干事。她二十多年如一日,每月从工资里拿出300至500元帮助贫困孤寡老人,先后与13位不同民族的“爸爸妈妈”结缘,常年义务照顾数十位老人。2017年,巴哈义古丽牵头成立爱心工作室,2000多名志愿者加入,汇聚成爱的河流。巴哈义古丽荣获全国三八红旗手、全国敬老爱老助老模范、自治区道德模范等称号,荣登“中国好人榜”。巴哈义古丽说:“我是社区干部,也是共产党员,为人民服务是我的责任和担当。” (2)请结合第一单元所学知识,说说巴哈义古丽·尼合买提义务照顾老人属于什么行为?谈谈青少年参与此类活动对自己健康成长有什么意义? (3)巴哈义古丽·尼合买提用实际行动诠释了责任的内涵。结合自身实际,谈谈我们如何在生活中做一个负责任的好少年? 【答案】(1)举办“向榜样人物学习,争做时代新人”为主题的班会课、演讲比赛、手抄报比赛、讲故事活动等。 (2)亲社会行为。①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (3)①很多情况下,我们可以选择自己想要承担的责任。一旦做出了选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任,不计代价与回报。②有些事情可能并不是我们自愿选择的,但即使这样,我们仍然应该自觉承担相应的责任。改变自己对待这些事情的态度,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得非常出色。我承担,我无悔。③我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。这不仅是为了自己,更是为了社会和他人。我们每个人都应该积极履行自己的社会责任,做一个有担当的人。 【解析】 【分析】考点考查:亲社会行为、做负责任的人。 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。      核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查开展“向榜样人物学习,争做时代新人”主题教育活动的形式。开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:巴哈义古丽·尼合买提义务照顾老人→可链接亲社会行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查养成亲社会行为的意义,依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用做负责任的人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:巴哈义古丽二十多年如一日助老,成立爱心工作室汇聚力量,以党员担当获诸多荣誉,践行服务人民之责→可链接承担责任不计代价与回报;提升自身素质,增强履行责任的能力。 第三步:整合信息,组织答案。 23. 阅读材料,运用所学知识回答问题。 【幸福每个家】党的二十大报告指出:“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定。”国家越安全,人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。任何时候,国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。 (1)为什么说国家安全是老百姓最“稳”的幸福? 【守护一个国】2024年是实现“十四五”规划目标的关键一年。在党的领导下,广大劳动者以奋斗为笔、汗水为墨,用勤劳的双手创造了一个又一个发展奇迹。这些手或精湛灵巧、或皲裂粗糙、或坚强有力、或伤痕累累……正是这一双双手,创造了繁花似锦的美丽中国,打造了人民幸福的盛世中华。 (2)结合材料,分析我们为什么要致敬普通劳动者? 【共圆中国梦】少年兴则国兴,少年强则国强。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (3)吾辈当自强,唯我少年郎!请你写出自己的接力宣言。 【答案】(1)①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。③国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。 (2)①这些普通人的劳动都是财富的源泉,也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。③今天我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、 创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④不管是农民、工人或者科学家,每个劳动者所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。⑤正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。⑥无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 (3)请党放心,强国有我!努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者!让我们以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩! 【解析】 【分析】考点考查:国家安全的重要性、劳动的价值、发扬实干精神。 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。          核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家安全是老百姓最“稳”的幸福→可链接国家安全是实现国家利益最根本的保障;国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用劳动的价值的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:2024年“十四五”规划关键之年,在党的领导下广大劳动者以勤劳双手创造发展奇迹,铸就美丽幸福中国→可链接劳动是财富的源泉,幸福的源泉;中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;脑力劳动者、体力劳动者都是国家的建设者。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年为实现中国梦而奋斗的做法,依据教材内容回答即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
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