第三单元 文明与家园 单元整体提优-【考出好成绩】2025-2026学年九年级上册道德与法治课时分层提优课件PPT（统编版）山东专版

大单元·情境化作业设计 1 第三单元 文明与家园 单元整体提优 2 构建大单元体系 返回目录 返回目录 提炼核心观点 一、中华文化 1.中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵， 增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 2. 坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化， 必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。 二、中华传统美德 3.中华传统美德是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 4.责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；身体力行倡导向上向善、 孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 返回目录 三、民族精神 5.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 6. 民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 四、社会主义核心价值观 7.社会主义核心价值观的价值要求：富强、民主、 文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)。 8.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 返回目录 主题情景联要点 文化自信来自对自身文化价值的充分肯定。 苏绣展现了中华文化独一无二的智慧与神韵，增添了中国人民内心的自信和自豪。坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。苏绣传承人在传承传统针法的基础上融入现代设计理念，创作出符合当代审美的作品，彰显了文化自信。 议题一 文化自信彰显 材料：在2024年世界非遗展上，中国展区苏绣作 品大受关注。其细腻针法和精美图案展现出东方韵味，获外国友人称赞。苏绣传承人表示，苏绣是中华文化的生动体现，他们传承传统针法并融入现代设计理念，创作出符合当代审美的作品。 任务1: 结合材料，谈谈苏绣传承与发展是如何体现文化自信的。 返回目录 议题二 美德践行之光 材料：某社区组织了一场“关爱孤寡老人”的志愿服务活动。志愿者们定期上门为老人打扫卫生、陪老人聊天、帮助老人购买生活用品等。志愿者小李不仅主动承担起照顾老人日常饮食的责任，还经常给老人讲一些国家发展的新变化， 逗老人开心。 任务2:结合材料，分析该志愿服务活动是如何践行中华传统美德的。 中华传统美德要求我们孝老爱亲、向上向善。 志愿者们关爱孤寡老人，为老人打扫卫生等，体现了孝老爱亲、向上向善的传统美德。志愿者小李给老人讲国家发展新变化，也展现了忠于祖国的精神，推动了社会公德、个人品德建设。 返回目录 议题三 民族精神闪耀 材料：2024年巴黎奥运会，中国乒乓球队面临强敌和主场压力，但队员们团结一心，在赛场上不畏强敌、顽强拼搏，在落后的情况下，凭借着坚韧不拔的毅力和高超的球技，逆转战胜对手，最终夺得金牌。 任务3:结合材料，分析中国乒乓球队在巴黎奥运会上的表现是如何体现中华民族精神的。 中华民族精神以爱国主义为核心，包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。队员团结一心， 体现团结统一；不畏强敌、顽强拼搏，展现勤劳勇敢、自强不息；夺冠为祖国争光，彰显爱国主义。 返回目录 议题四 核心价值引领 材料：某学校开展了“践行价值观，创文明校园” 的活动。学校设置了文明监督岗，对学生的日常行为进行监督和引导。活动中同学们积极参与，主动帮助困难同学、爱护校园环境、遵守校规。比如小明扶起摔倒的同学，小红课余辅导 学习困难的同学。 任务4:结合材料，分析该活动中同学们的行为是如何体现社会主义核心价值观的。 社会主义核心价值观在公民层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善。同学们主动帮助有困难的同学，如小明扶起摔倒的同学、小红课余辅导学习困难的同学，体现了友善的价值准则。同学们爱护校园环境、遵守校规，营造良好的校园秩序，是敬业精神在校园生活中的体现，同学们共同推动了文明校园的建设，践行了社会主义核心价值观。 返回目录 热点练习与提升 1.秦代兵马俑、唐代伏睡女俑等不同朝代陶俑造型各异。国家博物馆与中国煤矿文工团联合出品肢体戏剧《俑立千年》,以博物馆和俑为依托，融合“科技+影像”“戏剧+肢体”手段，助力观众理解国宝文化价值。作品推出后票房较高，成为观众了解陶俑文化的重要窗口。该创作( ) ①坚持守正创新，通过运用市场机制激发了文博行业创造活力 ②跨界打造沉浸式文化体验新场景，拉近了文物与公众之间的距离 ③在活态展示与创意传播中丰富了陶俑文化内涵，提升了文化认同感 ④融通中外多种文化资源，释放出中华优秀传统文化的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 考查点：弘扬中华文化。 分析：《俑立千年》结合“科技+影像”“戏剧+肢体”的手段，帮助观众在实际场景中更好地理解国宝的文化价值，表明该创作跨界打造沉浸式文化体验新场景，拉近了文物与公众之间的距离；坚持守正创新，通过运用市场机制激发了文博行业创造活力，①②正确；丰富了陶俑文化的表现形式，没有丰富其内涵，③错误；没有体现融通中外多种文化资源，④错误；故选A。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 2.校园时事报准备做“加强道德建设，培养高尚人格”的主题宣传。下列素材可以采用的有( ) ①2024年9月，商务部等16部门扎实开展“诚信兴商宣传月”20周年系列活动 ② 2024年9月，“庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会”在京召开 ③ 2024年9月，中宣部、教育部共同组织开展“2024年度全国教书育人楷模宣传活动” ④ 2024年11月，全国人大常委会表决通过 《中华人民共和国学前教育法》 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ A 考查点：践行诚信，弘扬民族精神。分析：① 有利于践行诚信，符合主题；②属于我国政治生活，不符合题意；③体现我国精神文明建设，符合主题；④体现的是依法治国，不符合题意；故选A。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 3. 二 O 二五春节联欢晚会上，李子柒表演的节目是开场视觉秀《迎福》。其舞台造型巧妙展现了植物染、青神竹编、螺钿、成都漆艺、羌绣等13项非遗技艺，呈现了一场科技感与东方美学交融的创意开场秀，在国外刮起了一场中国文化热。国外网友在各社交平台上纷纷留言点赞，这说明( ) ①革命文化应与时代精神相结合 ②传统文化实现创新性发展 ③要坚定文化自信，传播中华文化 ④科技赋能使传统文化新生 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 4. 2024年是秦始皇兵马俑考古发掘50周年。9 月8日，“千古一帝的地下王国——秦始皇陵考古发现展”在秦始皇帝陵博物院开幕。道德与法治课上，同学们围绕“挖掘文物价值的措施”发表观点，你认同的是( ) ①利用现代科技让文物“活起来”“火起来” ②文物是祖先留给我们的无价之宝，是历史的凝固和文明的体现 ③加强中外文物保护合作，推动文物保护研究 ④坚持以文物保护为中心工作，充分挖掘文物的价值 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ C 考查点：弘扬中华文化。 分析：依据所学，我们在挖掘文物价值时，可以利用现代科技让文物“活起来”“火起来”;加强中外文物保护合作，推动文物保护研究，更好地保护文物，发掘其价值，①③符合题意；②与挖掘文物价值的措施无关，不符合题意；我国的中心工作为经济建设，④错误；故选C。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 5. 上映6天票房便突破45亿元的国产电影《哪吒之魔童闹海》,历经5年多时间，汇聚了国内外100多个团队、4000多名工作人员，用 1900多个特效镜头，交出来一份超越前作、诚意满满的答卷。以下影评，你不认同的是( ) A. 电影对哪吒故事的改编创新，使中华优秀传统文化更具生命力和吸引力 B.哪吒守护陈塘关和百姓，是对爱国、友善社会主义核心价值观的生动诠释 C. 票房佳绩不仅是创作团队的成功，更是秉承中华文化立场、讲好中国故事的典范 D. 哪吒坚信“我命由我不由天”,勇敢抗争，彰显了以自强不息为核心的民族精神 D 考查点：践行社会主义核心价值观、中华民族精神的内涵。分析：中华民族精神的核心是爱国主义， 不是自强不息，故D 错误；本题为逆向选择题，故选D。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 6.2024年10月，“洁净绿水青山，传承优良家风”亲子义工团净滩百平米活动在梅溪湖举行。 孩子们在家长的带领下，来到湘江河滩捡拾垃圾，为环境保护作出一份贡献。举办此次活动能( ) ①培养孩子们的环保意识和责任感 ②确保湘江河滩的环境得到彻底改善 ③推动社会主义精神文明建设 ④改变家庭结构，促进亲子关系和谐 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 7.中国政府实施的“三北”防护林工程、退耕还林还草、京津风沙源治理等重点生态工程建设的举措、经验和重大成就，在2024年12月召开的《联合国防治荒漠化公约》第十六次缔约方大会上受到一致好评。说明我国 ( ) A.顺应全球化趋势，健全维护世界和平的机制 B.积极推动构建可持续发展、清洁美丽的世界 C.深化与世界各国经济合作，构建新发展格局 D.致力于建立国际政治新秩序，实现互利共赢 B 考查点：绿色发展。 分析：我国生态工程建设成就受好评，说明我国积极推动构建可持续发展、清洁美丽的世界，故B正确；题干没有体现“维护世界和平”“经济合作”“国际政治新秩序”,故A 、C、 D 不符合题意；故选B。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 8.项目式学习 2 500年前亚里士多德说：“人们为什么要到城市来?是因为城市的生活更美好。”为了满足人民群众的美好生活愿望，某市向全市居民征集城市智慧新区的规划方案。请你参与研究，运用国情国策的相关知识，设计规划方案。规划备选项目：A.垃圾循环经济产业园。B. 启智学校。C. 社区湿地公园。D. 大数据智能服务中心。E. 国家投资智能养老中心。F. 某品牌皮鞋厂。 (1)备选项目中有一个规划项目不太合理，请找出这一项不合理项目，说明至少两点理由。(3分) 不合理项目： F (项目名称可用字母代替) 理由： ①对环境污染严重，不利于居民的 身体健康。②要坚持经济效益和环境效益、 社会效益相协调，不 能走边污染边治理的老路。③没有坚持以人为本的原则。 F ①对环境污染严重，不利于居民的 身体健康。②要坚持经济效益和环境效益、 社会效益相协调，不能走边污染边治理的老路。③没有坚持以人为本的原则。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 (2)从备选项目中至少选择三个不同规划项目，其中选择的每个项目至少从两个方面解释理由(各项目之间的理由不得重复)。(9分) 选择项目一： A (项目名称可用字母代替) 理由： ①我国面临资源环境问题。②坚持绿色发展，落实可持续发展战略，生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念。 选择项目二： B (项目名称可用字母代替) 理由： ①我国计划生育基本 政策全面实施一 对夫妻可生育三个子女政策，新出生人口增 多，已不能满足就学需要。②百年大计，教 育为本，增设学校有利于促进当地教育事业的 发 展 。 A ①我国面临资源环境问题。②坚持绿色发展，落实可持续发展战略，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 B ①我国计划生育基本政策全面实施一 对夫妻可生育三个子女政策，新出生人口增多，已不能满足就学需要。②百年大计，教 育为本，增设学校有利于促进当地教育事业的发展 。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 选择项目三： C (项目名称可用字母代替)理由： ①坚持绿色富国、绿色惠民。②坚持生态文明建设，实现人与自然和谐共生。③ 让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，将良好的生态环境作为最普惠的民生 福祉。④坚持以人民为中心的发展思想 。 选择项目四： D (项目名称可用字母代替)理由： ①落实创新驱动发展战略，实施科教兴国战略。②创新成为推动发展的第一动力。③坚持自主创新道路， 核心技术要掌握 在 自 己 手 里 。 选择项目五： E (项目名称可用序号代替) 理由：①我们面临人口老龄化加快的问题。② 人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标(政 府的宗旨是全心全意为人民服务)。③我们的 生 活因 C ①坚持生态文明建设，实现人与自然和谐共生。②坚持绿色富国、绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。③坚持以人民为中心的发展思想。 D ①落实创新驱动发展战略，实施科教兴国战略。②坚持自主创新道路，核心技术要掌握在自己手里 。 E ①我们面临人口老龄化加快的问题。② 人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标(政府的宗旨是全心全意为人民服务)。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 22 $