Unit 3 A 第3课时 Let’s spell-【练出好成绩】2025-2026学年新教材四年级上册英语课时分层提优课件PPT（人教PEP版2024）

该小学英语课件聚焦字母组合ck的发音教学，通过单词列表、图片提示导入，从基础的发音判断到句子应用，再到歌谣阅读，构建从音到词到句到语篇的学习支架，帮助学生逐步掌握语音知识。 其亮点在于采用分层设计，基础巩固站通过发音判断、歌谣阅读夯实语音基础，能力拓展营结合图片和首字母提示锻炼应用能力，既提升语言能力，又通过语境化练习培养学习能力和思维品质。学生能在趣味中提升语音感知与应用，教师可直接使用结构化素材优化教学。

1 2 Unit 3 Places we live in A What can we see in a community? 第3课时 Let’s spell 3 基础巩固站 能力拓展营 4 一、判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.A.duck B.luck C.park ( )2.A.sock B.lock C.clock ( )3.A.black B.back C.city ( )4.A.tick B.kick C.queen T T F F 返回目录 5 二、读一读，根据图片提示选择合适的单词完成句子。 1.The boy lost his . 2.There is a dog. 3.The is in the pond. sock black duck duck, sock, black, back, tick 返回目录 6 4.He runs home. 5.The clock goes . back tick 返回目录 7 三、阅读歌谣，按要求做题。 There is a duck in the truck. It has a black sock. The truck goes back and back. Tick tock,tick tock,the clock goes quickly. 写出含有字母组合ck 发/k/音的单词： duck, truck, sock, black, back, tick, clock, quickly, tock 返回目录 8 1.A Schedule(计划表) (14:00-17:00) ◇I meet my neighbour 2.o there. ◇My neighbour and I play games in the 3.p . ◇ 4.T are many flowers in our community.We draw pictures. fternoon 四、根据图片及首字母提示写单词完成计划表 。 ver ark here 返回目录 9 10 $