第2单元 第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置-【练出好成绩】2025-2026学年五年级上册数学课时分层提优课件PPT(人教版)

2025-10-09
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 2 位置
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.49 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 练出好成绩·小学同步练习
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54247683.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 5 年级上册.RJ 数 学 1 2 第2单元 位置 第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置 3 能力飞跃 智慧基石 思维天地 4 1. 填一填,画一画。 (1)图书馆的位置用数对表示是( )。 (2)小汐家的位置用数对表示是(9,2), 请你在图中用“△”表示它对应的位置。 (3)小汐从科技馆出发,她先向( )走 ( )m,再向( )走( )m 到达学校。 9,5 小汐家 南 300 西 200 返回目录 1 2 3 4 5 5 2. 选择。 (1)小智的位置可以用数对(5,△)表示,下列说法不正确的是( ) A. 他一定在第5行 B. 他一定在第5列 C. 他可能在第5行 D. 他的位置不能确定 (2)在一个方格图里,如果点 A 用数对(3,3)表示,点 B 用数对(6,7)表示,点 C 用数对(3,7)表示,那么三角形ABC一定是( )三角形。 A. 等腰 B. 直角 C. 锐角 D. 钝角 A B 返回目录 1 2 3 4 5 6 3. 描出下面各点并依次连接成封闭图形,再按要求回答问题或作图。 (1)在图中描出各点:A(9,4),B(9,7), C(2,7),D(2,4)。 返回目录 1 2 3 4 5 7 (2)这个封闭图形的周长是( ),面积是( )。(每格代表1 cm) (3)画出这个封闭图形向下平移4个单位后的图形。 20cm 21cm² 返回目录 1 2 3 4 5 8 4. 下图是公园的平面图。 (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(5,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。 金鱼湖 盆景园 北门 返回目录 1 2 3 4 5 9 (2)暑假,小陌一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→ (5,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。 返回目录 1 2 3 4 5 10 5. 如图,在一个残缺的方格图中,长方形 ABCD顶点 C 的位置用数对表示为(6,5), 那么点B、D的位置用数对表示分别为B( ),D( )。 6,3 2,5 返回目录 1 2 3 4 5 11 12 $

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