第1单元 小数乘法 整理和复习-【练出好成绩】2025-2026学年五年级上册数学课时分层提优课件PPT（人教版）

该小学数学课件聚焦五年级上册人教版“小数乘法”整理复习，涵盖小数乘整数、小数乘小数的定义与算法、运算律应用及解决问题（估算、分段计费等）。通过知识体系构建梳理脉络，以例题解析为支架，帮助学生衔接前后知识点，形成系统认知。 其亮点在于以情境式问题驱动，如高速收费、话费套餐等实例，培养学生用数学思维思考现实问题的运算能力与模型意识。通过分层训练与算理辨析，帮助学生用数学语言表达实际问题，提升应用意识，也为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 5 年级上册.RJ 数 学 1 2 第1单元 小数乘法 整理和复习 3 综合闯关训练 知识体系构建 4 小数乘法 返回目录 小数乘法 5 0 4 2 2 4 2.7 4 4 100 10 1000 2.744 0.1 56×49 0.01 0.1 2744 0.001 2.7 3 乘法分配 =0.56×(5-0.1) =0.56×5-0.56×0.1 =2.8-0.056 =2.744 返回目录 小数乘法 返回目录 小数乘法 C 返回目录 小数乘法 0.34×150=51(元) 答：应缴费51元。 返回目录 小数乘法 A 线：0.61×240=146.4(元) B 线：240÷80=3(小时) 45×3=135(元) 146.4>135 答：走 B 线路比较划算。 0.65×100+0.80×(236-100)=173.8(元) 答：应缴费173.8元。 返回目录 一、填空。 1. 32.51×4.2的积有( )位小数，保留一位小数约是( )。 2. 根据15×23=345，不计算可得：1.5×2.3= ( )，0.15×230=( )。 3. 在 里填上“>”“<”或“=”。 1.29×0.9 1.29 1.03×0.82 0.82 1.0×0.73 0.73×1 4. 四季豆的价格是6.4☆元/千克，买7.△8kg，60元钱( )。(填“够”或“不够”) 5. 王阿姨到银行去用港元兑换人民币，当时1港元兑换0.82元，王阿姨的200港元兑换 人民币( )元。 三 136.5 3.45 34.5 < > = 够 164 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6.〔学科融合〕每个朝代对“一尺”的规定不同，商朝时一尺相当于现在的15.8 cm。 一件商朝时期高约8.4尺的青铜器，大约相当于现在的( )cm。 (结果保留整数) 7. 小强在计算10×(△+0.3)时，错算成 10×△+0.3，两个答案相差( )。 133 2.7 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 二、选择。 1. 关于算式“0.12×3.3=0.396”，下面说法错误的是( ) A. 两个因数同时扩大到它的100倍，积是396 B. 积0.396保留两位小数是0.40 C. 与算式“12×0.033”结果相等 D. 与算式“(0.1+0.02)×3.3”结果相等 A 1 2 3 4 返回目录 2. 下图 N 点表示的数最有可能是算式( ) 的得数。 A. 20-0.3 B. 0.□×16 C. 4.□×4.□ D. 4.□×5.□ C 1 2 3 4 返回目录 3. 已知a×0.79=b×1.03=c×0.85 (且a、b、c 都不为0)，则a、b、c三个数中最大的是 ( ) A. a B. b C. c D. 无法确定 A 1 2 3 4 返回目录 4. 某停车场对小汽车的收费标准是这样的：半小时内(含半小时)免费，半小时以上 的，每过1小时收费8元，不足1小时按1小时算。一辆小汽车付停车费24元，那么它 的停车时间段可能是( ) A. 8:15~12:00 B.12:30~14:30 C. 11:25~14:45 D. 9:55~12:20 C 1 2 3 4 返回目录 三、计算。 1. 直接写得数。 8.8×0.1= 0.24×0.5= 1.25×8= 0.8×50= 1.7×0.03= 0.35×0.4= 0.88 0.12 10 40 0.051 0.14 1 2 3 返回目录 2. 列竖式计算，带☆的要验算。 21.4×7= 3.08×19.1= ☆ 8.5×0.39= 34.7×0.16≈ (保留一位小数) 149.8 58.828 3.315 5.6 1 2 3 返回目录 3. 怎样简便就怎样算。 1.25×16×2.5 99.9×6.3 3.6×10.1-0.36 1.35×9+1.35 1.25×16×2.5 =1.25×8×2×2.5 =(1.25×8)×(2×2.5) =10×5 =50 99.9×6.3 =(100-0.1)×6.3 =100×6.3-0.1×6.3 =630-0.63 =629.37 3.6×10.1-0.36 =3.6×10.1-3.6×0.1 =3.6×(10.1-0.1) =3.6×10 =36 1.35×9+1.35 =1.35×(9+1) =1.35×10 =13.5 1 2 3 返回目录 50×2.54=127(厘米) 答：这台电视机屏幕的对角线长127厘米。 四、解决问题。 1. 电视机尺寸是按屏幕对角线的长度来确定的。小智家买了一 台50英寸(1英寸等于2.54厘米)的电视机。这台电视机屏幕的对角线长多少厘米? 1 2 3 返回目录 2. （1）李阿姨买3.4kg猕猴桃付了30元，应找回多少钱? （2）张阿姨买柿子和葡萄各4kg，带50元钱够吗? 30-8.5×3.4=1.1(元) 答：应找回1.1元。 5.8×4+6.4×4=48.8(元) 48.8<50 答：带50元钱够。 1 2 3 返回目录 3. 某通讯公司为了满足广大用户的需求，推出两种话费付费套餐，收费标准如下。 （1）李阿姨选择A 套餐，她本月通话时间为 200分钟，李阿姨本月的通话费用是多 少元? 0.12×(200-120)+28=37.6(元) 答：李阿姨本月的通话费用是37.6元。 1 2 3 返回目录 （2）王叔叔每月通话时间大约是300分钟，请你为王叔叔选择一种比较划算的付费 套餐，并通过计算说明理由。 A 套餐：0.12×(300-120)+28=49.6(元) B 套餐：0.18×300=54(元) 49.6<54 答：A 套餐的费用比 B 套餐低，选择A 套餐更划算。 1 2 3 返回目录 24 $