内容正文:
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
6
年级上册.RJ
数 学
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
1
2
5 圆
整理和复习
3
知识体系构建
综合闯关训练
4
C
B
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[答案] (3.14×100+100×2)×3=1542(m)
答: 一共跑了1542米。
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[答案] 8÷2=4(m)4+2=6(m) 3.14×(6²-42)=62.8(m²)
答:这条小路的面积是62.8m²。
[答案] 43.96÷3.14=14(cm)
14÷2=7(cm)
14×7÷2×2=98(cm²)
答:它中间最大正方形的面积是98cm²。
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[答案] 3.14×8²+8×8=264.96(cm²)
答:整个图形的面积是264.96cm²。
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一、填空。
1.画一个直径 的圆,圆规的两脚应张开( ) cm的距离,这个圆的周长是
( ) cm,这个圆的面积是( ) 。
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18.84
28.86
2.一个圆的直径扩大到原来的4倍,它的周长扩大到原来的( ) 倍,面积扩大到原
来的( ) 倍。
4
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3.将一个直径是 的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆形纸片,这个半圆
形纸片的周长是( ) ,面积是( ) 。
20.56
25.12
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4.妈妈将一个旧的圆形杯垫剪拼成一个三角 形防热垫(如图)。她量得三角形防热垫
的 底边长度是18.84 cm, 原来圆形杯垫的面 积是( )cm²。
28 . 26
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5.图中三个圆的圆心在一条直线上,已知大圆的周长是
,右侧小圆的周长是 ,则左侧小圆的周长
( ) ,面积是( ) 。
6.28
3.14
6.在方格图中,每格长度代表 ,圆心的位置用数对表示是 ,圆上一点
的位置用数对表示是 ,这个圆的面积是( ) 。
28.26
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二、选择。
1.下面图形中,对称轴条数最少的是( )
D
A. B. C. D.
3.一个圆环,内圆半径是外圆半径的 ,这个圆环的面积是内圆面积的( )
C
A. B. C.3倍 D.
2.在一张边长是 的正方形纸中剪下一个最大的圆,剩下部分的面积是
( ) 。
D
A.400 B.314 C.157 D.86
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4.如图,将半径为 和 的两个半圆形叠放
在一起, 、 为圆心。阴影部分的总周长为
( ) cm。
D
A. B.34.26 C. D.
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5.如图中有一个半圆和一个扇形。甲、乙两个阴影部分的面
积相比较,( )
C
A.甲的面积大于乙的面积 B.甲的面积小于乙的面积
C.甲的面积等于乙的面积 D.无法比较
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三、求下面各图中阴影部分的面积。
1.&1&
[答案]
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2
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2.&2&
[答案]
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四、解决问题。
1.小汐响应“绿色出行”的号召,选择骑自 行车上学,自行车车轮的外直径是70 cm,
小汐从家到学校用了10分钟。如果车轮 每分钟转100圈,那么小汐家距学校多少
米 ? ( 车身长忽略不计)
[答案]
答:小汐家距学校2198m。
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2.一个圆形花坛,直径为 ,花坛周围有一条 宽的水泥路,在路的外侧
围一圈栏杆。水泥路的面积是多少平方米?栏杆长多少米?
[答案]
答:水泥路的面积是251.2m², 栏杆长75.36m。
3.设计师要制作一块直径为 的圆形石屏风,他在屏风上划出一块最大的正方
形区域用来雕刻山水画,其他区域使用颜料。使用颜料的区域的面积是多少平方米?
[答案]
答:使用颜料的区域的面积是1.6416m²。
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4.一个圆形花坛的周长是 (如图), 是花坛的一
条直径,点 和点 是直径上的三等分点,如果在涂色部
分种菊花,空白部分种玫瑰。种菊花的面积是多少?
[答案]
答:种菊花的面积是58.875m²。
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5.如图,公园的人工湖上建了一个风车形的小岛,已知小岛中间是
边长为 的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角
为 的扇形,整个小岛的面积是多少平方米?绕这个小岛走一
圈是多少米?
[答案] 面积
周长
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