专题03 物质构成的奥秘(期中复习讲义)九年级化学上学期新教材沪教版

2025-11-08
| 2份
| 46页
| 761人阅读
| 38人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与归纳
类型 教案-讲义
知识点 物质的组成与结构
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.92 MB
发布时间 2025-11-08
更新时间 2025-11-08
作者 jsndysy
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54245479.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 物质构成的奥秘 考查重点 命题角度 分子、原子、离子 物质由分子、原子、离子构成;分子、原子、离子的区别和联系; 分子、原子、离子的表示; 原子的结构 原子结构发展史;原子的构成;粒子结构示意图;相对原子质量; 元素 元素的概念;元素符号含义及书写;元素周期表排列规律;元素周期表与结构示意图综合考查; 物质的简单分类 概念的辨析;单质和化合物的判断;氧化物和化合物的判断;氧化物和含氧化合物的判断; 化学用语 元素符号、化学式、结构示意图、化学方程式的书写;化合价的表示;符号周围数字的含义; 化学式 化学式的含义;单质和化合物化学式的书写;化合价规律的应用;根据化学式判断化合价;根据化学式计算相对分子质量、元素质量比、元素质量分数;混合物中元素质量或物质质量和质量分数的计算; 一、分子、原子、离子 1.构成物质的微观粒子有 、 和 。 2.分子的性质 (1)分子的质量和体积都 。 (2)分子在 。 (3)分子之间有间隔。 ①气体分子间隔 ,而固体和液体分子间的间隔 。 ②物体热胀冷缩现象,就是物质分子间的 发生变化,分子本身 。 3.探究“分子运动现象”的实验 实验 内容 现象 溶液呈无色 溶液由无色变为 烧杯A中溶液由无色变为 ,烧杯B中溶液无变化 解释 水不能使酚酞变色 氨水能使酚酞变红 到烧杯A中,溶于水,使酚酞变 4.分子、原子、离子的区别与联系 (1)分子、原子、离子都能保持由它们构成的物质的化学性质。即:物质的化学性质由 保持。 (2)分子和原子的本质区别: 。 (3)分子可以分成原子,原子可以构成分子;原子得失电子形成离子,离子也可通过得失电子重新变成原子。 (4)化学变化的实质: 。 二、原子的结构 1.原子结构 (1)原子是由带正电荷的 和 构成的。 原子核(带 电) (带正电) 原子( 电性) 中子( ) 核外电子(带 电) (2)由于原子核与 所带的电量大小相等,电性 ,因而原子呈电中性。 (3)在原子中,质子数= = = 2.原子核外电子的排布:第1层最多 电子,第2层最多 电子。最外层电子数不超过 (只有1层的,电子不超过 ) 3.原子结构示意图(以钠原子为例) 4.原子结构与性质的关系 (1)相对稳定结构是指最外层为 个电子(氦为 个电子)的结构。 (2)稀有气体原子最外层电子数一般为8个(He为2个),是相对稳定结构;非金属原子最外层电子数一般多于4个,易 电子;金属原子最外层电子数一般少于4个,易 电子; 5.相对原子质量:以一种碳原子质量的 1/12 作为基准,其他原子的质量与这一基准的比。无质量单位。 三、元素 1. 元素 (1)概念:元素是具有相同 (即 )的同一类原子的总称。 (2)不同元素的根本区别是 不同; 决定元素的种类。 (3)原子得失电子后形成离子,元素种类 。 (4)元素只讲 ,不讲 。 2.元素符号 (1)书写:第一个字母 写,第二个字母 写。 (2)意义:宏观上表示一种 ;微观上表示该元素的 ;某些由原子构成的物质还 。 3.自然界的元素:地壳中前四位: 、 、 、 ; 4.元素周期表 (1) 发现了元素周期律并制作了元素周期表。 (2)原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同。原子序数=质子数= = (3)排列规律: 同一周期从左到右,电子层数相同,最外层电子数依次递增。 同一族从上到下,电子层数依次递增,最外层电子数相同(He除外)。 特|别|提|醒 1.元素的化学性质,决定于元素原子的最外层电子数。 四、物质的简单分类 1.单质:由 组成的 。 2.化合物:由 组成的 。 3.氧化物:由 组成的化合物。 4.物质的分类: 特|别|提|醒 1.由同种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧混合在一起。 2.由不同种元素组成的物质不一定是化合物,比如CO和CO2的混合物。 3.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4含三种元素。 五、化学用语 1.分子、原子、离子的表示 分子的表示:化学式; 原子的表示:元素符号和原子结构示意图; 离子的表示:离子符号和离子结构示意图 2.符号周围数字的含义 a—符号前面的数字 表示 b—符号右下角的数字 表示 c—符号右上角的数字 表示 d—符号正上方的数字 表示 3.化学反应的表示:化学方程式 六、化学式 1.化学式含义 (1)宏观上:表示一种物质。表示组成物质的元素。 (2)微观上:表示一个分子;表示一个分子中各原子个数;由离子构成的物质微观上表示阳离子和阴离子的个数比。 2.化学式书写 (1)单质: 稀有气体、金属和固态非金属用元素符号表示;气态非金属用元素符号和数字的组合表示。 (2)化合物:根据化合价书写,正价在左,负价在右,原子的数目写在元素符号的右下角。 3.化学式读法 (1)气体单质读“某气”;金属、固体、液体单质读元素名称; (2)化合物 从右向左读,两种元素组成的化合物,在元素中间用“化”字连接,元素的原子个数在该元素之前,如五氧化二磷(P2O5);含有原子团的化合物命名时,一般不需要读出原子或原子团的个数。 4.化学式计算 (1)相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量与原子个数乘积之和。 (2)化合物中各元素的质量比=各原子个数与原子相对原子质量的乘积之比。 (3)物质中某元素的质量分数=×100%。 (4)物质中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数。 题型一 分子、原子、离子构成物质 【典例1】物质由微粒构成。下列物质都是由分子构成的是 A.氢气、铁 B.二氧化碳、氧气 C.硫、汞 D.氯化钠、氮气 【变式1-1】下列物质由原子构成的是 A.一氧化碳 B.氨气 C.金刚石 D.氯化钠 【变式1-2】了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。下列物质中,由离子构成的是 A.氦气 B.氯化钠 C.汞 D.二氧化硫 题型二 分子的性质 【典例2】宋代诗人黄庭坚在《赠刘静翁颂四首》中写到“艰勤长向途中觅,掉却甜桃摘醋梨”。关于甜桃的“甜”和醋梨的“酸”所表现的性质,解释合理的是 A.微粒的大小不同 B.微粒的性质不同 C.微粒的运动速度不同 D.微粒的间隔不同 【变式2-1】对下列事实的微观解释不正确的是 A.水沸腾时,能掀起壶盖——分子的大小随温度的升高而变大 B.液体酒精和固体酒精都能燃烧——同种分子化学性质相同 C.氧化汞受热分解生成汞和氧气——化学反应中分子发生改变 D.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味——分子在不断地运动 【变式2-2】对下列事实的微观解释不正确的是 A 水变成水蒸气体积变大 水分子本身体积变大了 B 冰水混合物是纯净物 该物质只由一种分子构成 C 一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异很大 两种分子结构不同 D 品红在热水中扩散更快 受热使分子能量增大,运动加快 A.A B.B C.C D.D 题型三 原子的结构 【典例3】下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是 A.汤姆孙发现了电子,推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B.卢瑟福通过α粒子散射实验修正了汤姆孙枣糕模型 C.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代 D.玻尔的分层模型解决了原子结构的稳定性问题,描绘了完整的原子结构说 【变式3-1】核污水对海洋生态环境构成危害,其原因之一在于核污水中含有氚。氚是一种氢的放射性同位素,其原子核内包含1个质子和2个中子。下列示意图表示氚原子结构的是(“”表示质子,“”表示中子,“”表示电子) A. B. C. D. 【变式3-2】某原子的核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含微粒总数为 A.62 B.58 C.40 D.22 【变式3-3】元素R的相对原子质量为m,能形成核外有x个电子的Rn-离子,则R原子的核内中子数 A.m+n+x B.m-n+x C.m+n-x D.m-n-x 【变式3-4】下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是 A. B. C. D. 题型四 粒子的结构示意图 【典例4】如图是硫原子的结构示意图,下列由图中获取的信息错误的是 A.硫原子的质子数为16 B.硫原子在化学反应中易失去电子 C.硫原子的结构示意图中的x等于8 D.硫原子所形成离子的符号为 【变式4-1】下列说法中,错误的是 A.非金属元素的原子最外层电子数目一般多于或等于4个 B.任何原子核中都有质子和中子 C.钠离子的结构示意图为 D.原子是由原子核和核外电子构成的 【变式4-2】如图是几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是 A.③在化学反应中易失去电子 B.①与③的化学性质相似 C.④在反应中形成的离子符号是 D.②和⑤是有相对稳定结构的原子 题型五 元素 【典例5】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A.原子 B.分子 C.元素 D.离子 【变式5-1】下列关于元素的说法中,错误的是 A.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 B.地壳中含量最多的元素是氧元素 C.不同种元素的本质区别是质子数不同 D.元素的种类由原子的最外层电子数决定 【变式5-2】地壳中含量最多的金属元素是 A.Si B.Fe C.Al D.Hg 【变式5-2】人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是 A.缺铁会引起贫血 B.缺碘会引起龋齿 C.缺钴会引起贫血 D.缺锌会引起儿童发育不良 题型六 元素周期表 【典例6】镓是常用的半导体材料。镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是 A.镓的相对原子质量是69.72g B.镓离子中核外电子数为31 C.镓元素属于非金属元素 D.可用 Ga表示物质镓 【变式6-1】铷的独特性质使其成为光电与电子工业不可替代的功能材料,尤其在高效能源转换和精密仪器领域具有重要意义。铷元素(元素符号为Rb)原子结构示意图如图所示。下列有关铷元素的说法中错误的是 A.该元素原子结构示意图中 B.该元素为金属元素 C.该元素属于元素周期表中的第五周期元素 D.该元素原子易失去最外层2个电子形成阳离子() 【变式6-2】下列有关粒子结构示意图的说法,正确的是 A.③④化学性质相似 B.②⑤可形成XY型化合物 C.①③④均为相对稳定结构的原子 D.①②在元素周期表中处于同一族 【变式6-2】元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中1~18号元素的原子核外电子排布,回答问题: (1)元素周期表中第9号元素的元素符号为 ,核外电子数为 ,在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。 (2)从原子结构示意图分析,氮元素和氧元素均在第2周期的原因是 。 (3)在元素周期表中,原子结构最外层电子数相同的同族元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是___________(填字母序号)。 A.C和Ne B.He和Mg C.Al和Si D.O和S 题型七 物质的简单分类 【典例7】下列含硫元素的物质属于单质的是 A.S B.H2S C.SO3 D.H2SO4 【变式7-1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下列微观示意图中,能表示化合物的是 A. B. C. D. 【变式7-2】下列各组物质中,前者为化合物,中间为单质,后者为氧化物的是 A.氧化钙    液态氧    高锰酸钾 B.澄清的石灰水    水银    二氧化碳 C.锰酸钾    铝    氧化汞 D.纯净的空气    臭氧    水 题型八 化学用语 【典例8】 【变式8-1】下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是 A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子 C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷 【变式8-2】化学用语是学习化学的重要工具。下列对①④表示的有关化学用语含义的叙述不正确的是 ①    ②    ③2O    ④ A.③表示2个氧原子 B.④表示一个水分子 C.①和②属于同种元素 D.④表示水由2个氢原子和1个氧原子构成 【变式8-3】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是 A.H2O  、H2O2   、H2SO4 中均含有氢分子 B.C60表示60个碳原子 C.在 N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有5种 D.高锰酸钾受热分解制氧气中,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括+7价 题型九 化学式 【典例9】下列物质化学式的书写正确的是 A.氦气 B.氯化铁 C.氢氧化镁 D.氧化铝 【变式9-1】过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒。过氧乙酸的化学式是C2H4O3,下列关于过氧乙酸的说法正确的是 A.过氧乙酸属于氧化物 B.过氧乙酸分子中含有2个碳原子、2个氢分子、3个氧原子 C.过氧乙酸分子中氢元素的质量分数最小 D.过氧乙酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3 【变式9-2】如图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”(olympicene)单分子图像,化学式为,大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径那么宽,堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是 A.从微观的角度认识:“奥林匹克烯”由31个原子构成 B.从宏观的角度认识:“奥林匹克烯”中含有碳元素 C.从质量的角度认识:“奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为19:12 D.从分类的角度认识:“奥林匹克烯”与“足球烯”()都属于化合物 题型十 化学式计算 【典例10】《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸(C9H8O2)是肉桂的主要有效成分。下列说法正确的是 A.肉桂酸是一种氧化物 B.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成 C.肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8 D.肉桂酸中碳元素质量分数最大 【变式10-1】故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列分析正确的是 A.朱砂是白色固体 B.Cu2(OH)2CO3中含有5种元素 C.Cu2(OH)2CO3中Cu元素的化合价为+1 D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70% 【变式10-2】以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是 配料表:氮化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:500g 成分表:氯化钠≥88% 钙:(0.5-1.3)% 碘(以I计):(20-50)mg/kg A.包装标签上钙含量是指钙元素的含量 B.碳酸钙的相对分子质量是100 C.此食盐中钠元素的质量分数不低于44.6% D.若一成年人每天吃此食盐5g,则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素 【变式10-3】蛋白质是由多种氨基酸[甘氨酸:等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算: (1)甘氨酸分子中碳原子与氢原子的个数比 。 (2)甘氨酸的相对分子质量为 。 (3) g甘氨酸中含有碳元素。 【变式10-4】缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小华从食物中摄入钙元素不足,医生建议每天服用某种钙片。该钙片标签的部分内容如图(钙片中只有碳酸钙含有钙元素,其化学式为)。 执行标准: 主要成分:碳酸钙() 含量:每片含碳酸钙0.75克 XX公司出品 (1)碳酸钙中钙元素的质量分数为 。 (2)每片钙片含钙元素 g。 (3)若小华每天需要补充0.6g钙元素,他每天需要服用 片钙片。 基础通关练(测试时间:10分钟) 1.(25-26九年级上·北京·期中)下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是 A.分子由原子构成 B.原子可转化成离子 C.分子可分,原子不可分 D.分子、原子和离子都能构成物质 2.(23-24九年级上·云南昭通·期中)下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是 A. B. C. D. 3.(24-25九年级上·广东江门·期中)如图是硫原子的原子结构示意图,下列对原子的叙述正确的是 A.硫原子核外第一层有8个电子 B.硫原子核内有16个中子 C.硫原子在化学反应中容易失去电子 D.硫原子最外层电子数为6 4.在我国航天事业的辉煌篇章中,成功发射首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星,无疑是浓墨重彩的一笔。而这一伟大成就的背后,稀有金属铼发挥了关键作用。铼元素在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法不正确的是 A.铼的原子序数是75 B.铼属于非金属元素 C.铼原子的质子数为75 D.铼的相对原子质量是186.2 5. 2025年2月28日,大型水陆两栖飞机AG600“鲲龙”圆满完成全部取证试飞科目。AG600“鲲龙”部分机身材料为新型的铝锂合金,铝锂合金中铝元素与锂元素的本质区别是 A.相对原子质量不同 B.原子的中子数不同 C.原子的质子数不同 D.原子的电子数不同 6.(23-24九年级上·宁夏银川·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A.Si B.Fe C.Al D.Hg 7.(24-25九年级上·广东茂名·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法正确的是 A.X和Z处于同一周期 B.原子序数: C.核外电子层数: D.原子核外电子数: 8.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)电影《夏洛特烦恼》的第一句台词:有的人缺钙,有的人缺铁,但我特缺面子!下列有关钙元素和铁元素说法正确的是 A.严重缺钙会得侏儒症 B.缺铁易得骨质疏松症 C.钙元素是人体不可缺少的微量元素 D.铁元素是人体不可缺少的微量元素 9.(24-25九年级上·宁夏银川·期中)下列关于数字“2”的意义描述正确的是 ①2N      ②2NH3      ③CO2      ④Mg2+   ⑤2H+     ⑥3H2O2 A.表示离子个数的是②⑤ B.表示分子个数的是①② C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示一个分子中原子个数的是③⑥ 10.(24-25九年级上·甘肃酒泉·期中)已知亚硒酸钠中硒、氧元素化合价分别为+4和-2,则亚硒酸钠的化学式为 A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2 11.(24-25九年级上·江西上饶·期中)山梨酸钾是一种常见的食品防腐剂,其化学式。请回答下列问题: (1)山梨酸钾中碳、氢元素原子个数比为 。 (2)山梨酸钾中碳、氧两种元素的质量比为 (填最简整数比)。 (3)山梨酸钾的相对分子质量是 。 (4)15g山梨酸钾中钾元素的质量为多少?(写出计算步骤) 重难突破练(测试时间:10分钟) 12.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。 下图中,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 A. B. C. D. 13.(24-25九年级上·江西上饶·期中)如图是几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是 A.③在化学反应中易失去电子 B.①与③的化学性质相似 C.④在反应中形成的离子符号是 D.②和⑤是有相对稳定结构的原子 14.高温天气,户外时间长了容易脱水,补充的盐汽水中含有食盐-氯化钠,该物质是由钠离子和氯离子构成的。下列说法错误的是 A.钠离子是阴离子 B.钠离子的符号是Na+ C.离子是带电的原子或原子团 D.氯离子的符号Cl⁻,氯化钠不带电 15.(24-25九年级上·江苏无锡·期中)锌元素在元素周期表中的信息及其原子结构如图。下列说法正确的是 A.锌属于非金属元素 B.锌元素在第五周期 C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 16.(24-25九年级上·河南安阳·期中)如图可以表示化合物的是 A. B. C. D. 17.(24-25九年级上·河北石家庄·期中)过氧乙酸具有高效、快速杀灭细菌和病菌的作用,在抗击“支原体感染”的战役中被广泛应用。如图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是 A.过氧乙酸的化学式为 B.过氧乙酸的相对分子质量为76 C.C、H、O三种元素的质量比为6:1:12 D.由2个碳元素、4个氢元素和3个氧元素组成 18.(24-25九年级上·宁夏银川·期中)化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题: (1)从微观角度分析“秋季金桂飘香”的原因 。 (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示: ①A、B、C中表示混合物的是 (填字母); ②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是 。解释化学反应的微观实质: 。 19.(23-24九年级上·甘肃天水·期中)已知下图为氢、钠、氧、硫四种元素的原子结构示意图,回答下列问题: (1)x= ,y= ; (2)以上属于金属元素的原子的是 (填元素符号); (3)氧原子在化学反应中容易 (得到或失去)电子,形成的离子的符号是 ; (4)以上四种元素中,化学性质相似的是 (填序号)。 20.(25-26九年级上·福建·期中)某广告标签如下图所示: (1)硝酸铵()由 种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比为 。(填最简整数比) (2)通过计算判断该广告属于虚假广告还是真实广告 ?(写出计算过程) (3)经取样分析,发现该化肥中含氮量仅为(杂质中不含氮元素),则该化肥中的质量分数是 。 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 物质构成的奥秘 考查重点 命题角度 分子、原子、离子 物质由分子、原子、离子构成;分子、原子、离子的区别和联系; 分子、原子、离子的表示; 原子的结构 原子结构发展史;原子的构成;粒子结构示意图;相对原子质量; 元素 元素的概念;元素符号含义及书写;元素周期表排列规律;元素周期表与结构示意图综合考查; 物质的简单分类 概念的辨析;单质和化合物的判断;氧化物和化合物的判断;氧化物和含氧化合物的判断; 化学用语 元素符号、化学式、结构示意图、化学方程式的书写;化合价的表示;符号周围数字的含义; 化学式 化学式的含义;单质和化合物化学式的书写;化合价规律的应用;根据化学式判断化合价;根据化学式计算相对分子质量、元素质量比、元素质量分数;混合物中元素质量或物质质量和质量分数的计算; 一、分子、原子、离子 1.构成物质的微观粒子有分子、原子和离子。 2.分子的性质 (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子在不断运动。 (3)分子之间有间隔。 ①气体分子间隔较大,而固体和液体分子间的间隔较小。 ②物体热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔发生变化,分子本身不变。 3.探究“分子运动现象”的实验 实验 内容 现象 溶液呈无色 溶液由无色变为红色 烧杯A中溶液由无色变为红色,烧杯B中溶液无变化 解释 水不能使酚酞变色 氨水能使酚酞变红 氨分子运动到烧杯A中,溶于水,使酚酞变红 4.分子、原子、离子的区别与联系 (1)分子、原子、离子都能保持由它们构成的物质的化学性质。即:物质的化学性质由构成它们的微观粒子保持。 (2)分子和原子的本质区别:化学变化中,分子可分,原子不可分。 (3)分子可以分成原子,原子可以构成分子;原子得失电子形成离子,离子也可通过得失电子重新变成原子。 (4)化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。 二、原子的结构 1.原子结构 (1)原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成的。 原子核(带正电) 质子(带正电) 原子(不显电性) 中子(不带电) 核外电子(带负电) (2)由于原子核与核外电子所带的电量大小相等,电性相反,因而原子呈电中性。 (3)在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数 2.原子核外电子的排布:第1层最多2个电子,第2层最多8个电子。最外层电子数不超过8个(只有1层的,电子不超过2个) 3.原子结构示意图(以钠原子为例) 4.原子结构与性质的关系 (1)相对稳定结构是指最外层为8个电子(氦为2个电子)的结构。 (2)稀有气体原子最外层电子数一般为8个(He为2个),是相对稳定结构;非金属原子最外层电子数一般多于4个,易失去电子;金属原子最外层电子数一般少于4个,易得到电子; 5.相对原子质量:以一种碳原子质量的 1/12 作为基准,其他原子的质量与这一基准的比。无质量单位。 三、元素 1. 元素 (1)概念:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 (2)不同元素的根本区别是质子数不同;质子数决定元素的种类。 (3)原子得失电子后形成离子,元素种类不变。 (4)元素只讲种类,不讲个数。 2.元素符号 (1)书写:第一个字母大写,第二个字母小写。 (2)意义:宏观上表示一种元素;微观上表示该元素的一个原子;某些由原子构成的物质还表示物质。 3.自然界的元素:地壳中前四位:氧、硅、铝、铁; 4.元素周期表 (1)门捷列夫发现了元素周期律并制作了元素周期表。 (2)原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同。原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数 (3)排列规律: 同一周期从左到右,电子层数相同,最外层电子数依次递增。 同一族从上到下,电子层数依次递增,最外层电子数相同(He除外)。 特|别|提|醒 1.元素的化学性质,决定于元素原子的最外层电子数。 四、物质的简单分类 1.单质:由同种元素组成的纯净物。 2.化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。 3.氧化物:由氧元素和另一种元素组成的化合物。 4.物质的分类: 单质 特|别|提|醒 1.由同种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧混合在一起。 2.由不同种元素组成的物质不一定是化合物,比如CO和CO2的混合物。 3.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4含三种元素。 五、化学用语 1.分子、原子、离子的表示 分子的表示:化学式; 原子的表示:元素符号和原子结构示意图; 离子的表示:离子符号和离子结构示意图 2.符号周围数字的含义 a—符号前面的数字 表示微观粒子(分子、原子、离子)的个数 b—符号右下角的数字 表示一个分子中含有的原子的个数 c—符号右上角的数字 表示一个离子所带的电荷数 d—符号正上方的数字 表示元素的化合价 3.化学反应的表示:化学方程式 六、化学式 1.化学式含义 (1)宏观上:表示一种物质。表示组成物质的元素。 (2)微观上:表示一个分子;表示一个分子中各原子个数;由离子构成的物质微观上表示阳离子和阴离子的个数比。 2.化学式书写 (1)单质: 稀有气体、金属和固态非金属用元素符号表示;气态非金属用元素符号和数字的组合表示。 (2)化合物:根据化合价书写,正价在左,负价在右,原子的数目写在元素符号的右下角。 3.化学式读法 (1)气体单质读“某气”;金属、固体、液体单质读元素名称; (2)化合物 从右向左读,两种元素组成的化合物,在元素中间用“化”字连接,元素的原子个数在该元素之前,如五氧化二磷(P2O5);含有原子团的化合物命名时,一般不需要读出原子或原子团的个数。 4.化学式计算 (1)相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量与原子个数乘积之和。 (2)化合物中各元素的质量比=各原子个数与原子相对原子质量的乘积之比。 (3)物质中某元素的质量分数=×100%。 (4)物质中某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数。 题型一 分子、原子、离子构成物质 【典例1】物质由微粒构成。下列物质都是由分子构成的是 A.氢气、铁 B.二氧化碳、氧气 C.硫、汞 D.氯化钠、氮气 【答案】B 【详解】A、氢气()由氢分子构成(非金属单质)。铁(Fe)是金属单质,由铁原子直接构成,不是分子。故选项A错误; B、二氧化碳()由二氧化碳分子构成。氧气()由氧分子构成(非金属单质)。故选项B正确; C、硫(S)通常由硫分子(如)构成(非金属单质)。汞(Hg)是金属单质,由汞原子直接构成,不是分子。故选项C错误; D、氯化钠(NaCl)是离子化合物,由钠离子()和氯离子()构成,不是分子。氮气()由氮分子构成(非金属单质)。故选项D错误; 故选B。 【变式1-1】下列物质由原子构成的是 A.一氧化碳 B.氨气 C.金刚石 D.氯化钠 【答案】C 【详解】A、一氧化碳是由一氧化碳分子构成,错误。 B、氨气是由氨分子构成,错误。 C、金刚石是由碳原子直接构成,正确。 D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,错误。 故选C。 【变式1-2】了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。下列物质中,由离子构成的是 A.氦气 B.氯化钠 C.汞 D.二氧化硫 【答案】B 【详解】A、氦气属于稀有气体,由氦原子构成,不符合题意; B、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,符合题意; C、汞属于金属单质,由汞原子构成,不符合题意; D、二氧化硫是由非金属元素组成的化合物,由二氧化硫分子构成,不符合题意。 故选B。 题型二 分子的性质 【典例2】宋代诗人黄庭坚在《赠刘静翁颂四首》中写到“艰勤长向途中觅,掉却甜桃摘醋梨”。关于甜桃的“甜”和醋梨的“酸”所表现的性质,解释合理的是 A.微粒的大小不同 B.微粒的性质不同 C.微粒的运动速度不同 D.微粒的间隔不同 【答案】B 【详解】甜桃的“甜”和醋梨的“酸”源于不同化学物质的分子性质差异,即构成物质的微粒的性质不同造成的,与微粒的大小、运动速率、间隔无关。 故选B。 【变式2-1】对下列事实的微观解释不正确的是 A.水沸腾时,能掀起壶盖——分子的大小随温度的升高而变大 B.液体酒精和固体酒精都能燃烧——同种分子化学性质相同 C.氧化汞受热分解生成汞和氧气——化学反应中分子发生改变 D.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味——分子在不断地运动 【答案】A 【详解】A、水沸腾时水由液态变成气体,分子间的间隔增大,而分子本身的大小不变,故说法错误; B、同种分子化学性质不同,液体酒精和固体酒精都是由酒精分子构成的,所以都具有可燃性,故说法正确; C、氧化汞受热过程中,氧化汞分子分成了汞原子和氧原子,汞原子直接构成金属汞,氧原子构成氧分子,能说明化学反应中分子发生改变,故说法正确; D、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,故说法正确; 故选A。 【变式2-2】对下列事实的微观解释不正确的是 A 水变成水蒸气体积变大 水分子本身体积变大了 B 冰水混合物是纯净物 该物质只由一种分子构成 C 一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异很大 两种分子结构不同 D 品红在热水中扩散更快 受热使分子能量增大,运动加快 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】 A、水变成水蒸气是物理变化,体积变大是因为水分子间间隔增大,而水分子本身的大小和体积在变化过程中保持不变。 A错误。 B、冰水混合物是冰(固态水)和水(液态水)的混合物,但冰和水都由同一种分子——水分子(H2O)构成。B正确。 C、一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的化学性质不同,例如CO可燃而CO2不支持燃烧。这是因为它们的分子结构不同:CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,CO2分子由一个碳原子和两个氧原子构成。分子结构决定化学性质,这是初中化学的基本原理。C正确。 D、品红是一种染料,其扩散是分子运动的结果。温度升高时,分子获得更多能量,运动速度加快,导致扩散速率增加。D正确。 故选A。 题型三 原子的结构 【典例3】下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是 A.汤姆孙发现了电子,推翻了道尔顿原子不可再分的认识 B.卢瑟福通过α粒子散射实验修正了汤姆孙枣糕模型 C.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代 D.玻尔的分层模型解决了原子结构的稳定性问题,描绘了完整的原子结构说 【答案】C 【详解】A、汤姆孙发现了电子,推翻了道尔顿原子不可再分的认识,A选项正确; B、卢瑟福通过α粒子散射实验修正了汤姆孙枣糕模型,提出核式模型,B选项正确; C、卢瑟福核式模型不是最完善的原子结构模型,后来被波尔的分层原子模型所替代,C选项错误; D、玻尔的分层模型解决了原子结构的稳定性问题,描绘了完整的原子结构说,D选项正确。 故选:C。 【变式3-1】核污水对海洋生态环境构成危害,其原因之一在于核污水中含有氚。氚是一种氢的放射性同位素,其原子核内包含1个质子和2个中子。下列示意图表示氚原子结构的是(“”表示质子,“”表示中子,“”表示电子) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】原子是由原子核与核外的电子构成,原子核是由质子和中子构成,原子核位于原子中心;且电子数=质子数,所以氚原子核外有1个电子;因氚原子中原子核内有1个质子和2个中子,原子核外有1个电子。 故选B。 【变式3-2】某原子的核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含微粒总数为 A.62 B.58 C.40 D.22 【答案】B 【详解】在原子中,质子数 = 电子数。已知该原子质子数为 18,所以电子数也为 18; 因为中子数比电子数多 4,所以中子数为; 原子中的微粒包括质子、中子和电子,所以该原子中所含微粒总数为。 故选B。 【变式3-3】元素R的相对原子质量为m,能形成核外有x个电子的Rn-离子,则R原子的核内中子数 A.m+n+x B.m-n+x C.m+n-x D.m-n-x 【答案】C 【详解】某元素R的相对原子质量为m,由原子中:相对原子质量=质子数+中子数,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,Rn-的核外有x个电子,Rn-是R原子得到n个电子得到的,则R原子的电子数为x-n,故中子数为:m﹣(x-n)=m+n-x。 故选C。 【变式3-4】下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】氖原子的质子数、核外电子数均为10,其核外电子层数为2,电子排布分别是2、8; A、镁原子的质子数、核外电子数均为12,其核外电子层数为3,电子排布分别是2、8、2,是由镁原子失去2个电子形成的,则的核外电子排布为2、8,与氖原子相同,符合题意; B、硫原子的质子数、核外电子数均为16,其核外电子层数为3,电子排布分别是2、8、6,是由硫原子得到2个电子形成的,则的核外电子排布为2、8、8,与氖原子不同,不符合题意; C、钾原子的质子数、核外电子数均为19,其核外电子层数为4,电子排布分别是2、8、8、1,是由钾原子失去1个电子形成的,则的核外电子排布为2、8、8,与氖原子不同,不符合题意; D、锂原子的质子数、核外电子数均为3,其核外电子层数为2,电子排布分别是2、1,是由锂原子失去1个电子形成的,则的核外电子排布为2,与氖原子不同,不符合题意。 故选:A。 题型四 粒子的结构示意图 【典例4】如图是硫原子的结构示意图,下列由图中获取的信息错误的是 A.硫原子的质子数为16 B.硫原子在化学反应中易失去电子 C.硫原子的结构示意图中的x等于8 D.硫原子所形成离子的符号为 【答案】B 【详解】A、在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,由硫原子的结构示意图可知,硫原子核内有16个质子,选项正确,不符合题意; B、硫原子的原子结构示意可知,最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到电子,选项错误,符合题意; C、由硫原子的结构示意图,硫原子核内有16个质子,等于核外电子总数,即:2+x+6=16,则x=8,选项正确,不符合题意; D、硫原子的最外层得2个电子,容易失去2个电子变成带两个单位负电荷的硫离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写。离子符号是S2-,选项正确,不符合题意。 故选:B。 【变式4-1】下列说法中,错误的是 A.非金属元素的原子最外层电子数目一般多于或等于4个 B.任何原子核中都有质子和中子 C.钠离子的结构示意图为 D.原子是由原子核和核外电子构成的 【答案】B 【详解】A、非金属元素的原子最外层电子数目一般多于或等于4个,说法正确,不符合题意; B、并非任何原子核中都有质子和中子,如氢原子核内只有质子没有中子,说法错误,符合题意; C、钠原子的质子数、核外电子数均为11,核外电子层数为3,其电子排布分别是2、8、1,钠原子失去1个最外层电子形成钠离子,故钠离子的结构示意图为,说法正确,不符合题意; D、原子是由原子核和核外电子构成的,说法正确,不符合题意。 故选:B。 【变式4-2】如图是几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是 A.③在化学反应中易失去电子 B.①与③的化学性质相似 C.④在反应中形成的离子符号是 D.②和⑤是有相对稳定结构的原子 【答案】B 【详解】A、③的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到电子,故A不符合题意; B、①与③中质子数=核外电子数,均为原子且最外层电子数均为6,故化学性质相似,故B符合题意; C、④质子数为11,是钠原子,最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子形成带一个单位正电荷的钠离子。离子表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,符号在后,带1个电荷时,1省略不写,即钠离子可表示为Na+,故C不符合题意; D、②中质子数>核外电子数,为离子;⑤中质子数=核外电子数,且最外层电子数是8,即⑤是有相对稳定结构的原子,故D不符合题意。 故选B。 题型五 元素 【典例5】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A.原子 B.分子 C.元素 D.离子 【答案】C 【详解】A、原子是微观粒子,但“加碘食盐”等标签中的“碘”不是指单个碘原子,而是泛指碘元素的存在形式(可能以离子或化合物形式存在)。例如,食盐中添加的碘通常来自碘酸钾(),其中碘以碘酸根离子()形式存在,但标签不特指原子。故选项A错误; B、分子是原子结合形成的独立粒子,但“碘”“钙”“铁”在食品中通常不以分子形式存在。例如,钙在牛奶中主要以钙离子(Ca2+)形式溶解,铁在酱油中可能以亚铁离子(Fe2+)形式存在,而非分子。标签强调的是元素整体,而非分子结构。故选项B错误; C、元素是宏观概念,指一类原子的总称。营养标签中的“碘”“钙”“铁”表示添加了含该元素的物质,目的是补充人体所需的营养元素(如碘预防甲状腺疾病、钙强健骨骼、铁预防贫血)。这符合初中化学中“元素描述物质组成”的定义。故选项C正确; D、离子是带电粒子,但标签中的“碘”“钙”“铁”并非特指离子形态。例如,食盐中的碘可能以碘酸根离子形式存在,但标签泛指碘元素(包括其所有存在形式)。离子只是元素的一种可能状态,而非标签的本意。故选项D错误。 故选C。 【变式5-1】下列关于元素的说法中,错误的是 A.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 B.地壳中含量最多的元素是氧元素 C.不同种元素的本质区别是质子数不同 D.元素的种类由原子的最外层电子数决定 【答案】D 【详解】A、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。这是元素的定义,A正确。 B、地壳中含量最多的元素是氧元素,B正确。 C、不同种元素的本质区别是质子数不同,C正确。 D、元素的种类由原子核内的质子数决定,而非最外层电子数,最外层电子数只影响元素的化学性质,D错误。 故选D。 【变式5-2】地壳中含量最多的金属元素是 A.Si B.Fe C.Al D.Hg 【答案】C 【详解】地壳中含量居前四位由高到低顺序为:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe),因此地壳中含量最多的金属元素是Al,故选C。 【变式5-2】人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是 A.缺铁会引起贫血 B.缺碘会引起龋齿 C.缺钴会引起贫血 D.缺锌会引起儿童发育不良 【答案】B 【详解】A、铁是合成血红蛋白的重要元素,缺铁会导致血红蛋白合成不足,从而引起贫血。选项正确; B、缺碘主要会引起甲状腺功能减退,导致甲状腺肿大(俗称“大脖子病”),而不是龋齿。选项错误; C、钴是维生素B12的重要组成部分,维生素B12缺乏会导致巨幼细胞性贫血。选正确; D、锌是人体必需的微量元素,缺锌会影响儿童的生长发育和免疫功能。选项正确; 故选B。 题型六 元素周期表 【典例6】镓是常用的半导体材料。镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是 A.镓的相对原子质量是69.72g B.镓离子中核外电子数为31 C.镓元素属于非金属元素 D.可用 Ga表示物质镓 【答案】D 【详解】A.在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,因此镓的相对原子质量是69.72,故A错误; B.在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故镓原子的核外电子数为31,镓离子是镓原子失去电子后形成的,故镓离子中核外电子数小于31,故B错误; C.由“金”字旁可知,镓元素属于金属元素,故C错误; D.Ga可以表示镓这种物质,镓元素,还能表示一个镓原子,故D正确。 综上,故选D。 【变式6-1】铷的独特性质使其成为光电与电子工业不可替代的功能材料,尤其在高效能源转换和精密仪器领域具有重要意义。铷元素(元素符号为Rb)原子结构示意图如图所示。下列有关铷元素的说法中错误的是 A.该元素原子结构示意图中 B.该元素为金属元素 C.该元素属于元素周期表中的第五周期元素 D.该元素原子易失去最外层2个电子形成阳离子() 【答案】D 【详解】A、m为原子中的质子数,在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,则铷的原子序数为37,质子数=原子序数,故m=37,选项正确; B、铷字带有金字旁,属于金属元素,选项正确; C、元素所处周期数与其原子核外电子层数相同,由铷的原子结构示意图可知,铷原子核外有5个电子层,故铷元素位于元素周期表第五周期,选项正确; D、原子中电子数=质子数,则n=37-2-8-18-8=1,则铷原子的最外层电子数为1,容易失去最外层的1个电子形成带一个单位正电荷的阳离子—铷离子,离子符号为:Rb+,选项错误; 故选D。 【变式6-2】下列有关粒子结构示意图的说法,正确的是 A.③④化学性质相似 B.②⑤可形成XY型化合物 C.①③④均为相对稳定结构的原子 D.①②在元素周期表中处于同一族 【答案】B 【详解】A、③是镁离子,在化学反应中易得到2个电子形成镁原子;④是氖原子,最外层有8个电子,属于相对稳定结构,故说法错误; B、②是镁原子,容易失去两个电子显+2价,⑤是氧原子,容易得到2个电子,显-2价,所以可形成XY型化合物,故说法正确; C、①和④中质子数等于核外电子数,属于原子;③中质子数大于核外电子数,属于阳离子,故说法错误; D、①和②在元素周期表中不属于同一族,氦是稀有气体元素属于0族,②镁元素属于ⅡA族,故说法错误。 故选B。 【变式6-2】元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中1~18号元素的原子核外电子排布,回答问题: (1)元素周期表中第9号元素的元素符号为 ,核外电子数为 ,在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。 (2)从原子结构示意图分析,氮元素和氧元素均在第2周期的原因是 。 (3)在元素周期表中,原子结构最外层电子数相同的同族元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是___________(填字母序号)。 A.C和Ne B.He和Mg C.Al和Si D.O和S 【答案】(1) F 9 得到 (2)电子层数都为两层 (3)D 【详解】(1)元素周期表中第9号元素为氟,元素符号为:F; 由其原子结构示意图可知,其核外电子数为9; 最外层电子属于为7,>4,容易得到电子形成稳定结构; (2)元素所处周期数=原子的电子层数,从原子结构示意图可以看出,氮原子和氧原子的电子层数都为两层,所以氮元素和氧元素均在第2周期; (3)在元素周期表中同一纵行的元素原子最外层电子数相同,属于同一个族,化学性质相似。 A、C和Ne不属于同族元素,化学性质不相似; B、He和Mg不属于同族元素(虽然氦和镁的最外层电子数都为2,但氦只有一个电子层,层上电子数为2,属于相对稳定结构,不容易得失电子,镁最外层电子数为2,容易失去电子形成稳定结构),化学性质不相似; C、Al和Si不属于同族元素,化学性质不相似; D、O和S属于同族元素,化学性质相似。 故选D。 题型七 物质的简单分类 【典例7】下列含硫元素的物质属于单质的是 A.S B.H2S C.SO3 D.H2SO4 【答案】A 【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。 【详解】A、是由硫元素组成的纯净物,属于单质,A选项正确; B、是由氢元素和硫元素组成的纯净物,属于化合物,B选项错误; C、是由硫元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,C选项错误; D、是由氢元素、硫元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,D选项错误。 故选:A。 【变式7-1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下列微观示意图中,能表示化合物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A、图示物质由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,不符合题意; B、图示物质由同种分子构成,该分子由不同种原子构成,属于化合物,符合题意; C、图示物质由不同种分子构成,属于混合物,不符合题意; D、图示物质由同种原子构成,属于单质,不符合题意。 故选:B。 【变式7-2】下列各组物质中,前者为化合物,中间为单质,后者为氧化物的是 A.氧化钙    液态氧    高锰酸钾 B.澄清的石灰水    水银    二氧化碳 C.锰酸钾    铝    氧化汞 D.纯净的空气    臭氧    水 【答案】C 【详解】A、氧化钙是化合物;液态氧是单质;高锰酸钾是化合物,但不是氧化物。此选项错误。 B、澄清的石灰水是混合物;水银是单质;二氧化碳是化合物,也是氧化物。此选项错误。 C、锰酸钾是化合物;铝是单质;氧化汞是化合物,也是氧化物。此选项正确。 D、纯净的空气是混合物;臭氧是单质;水是化合物,也是氧化物。此选项错误。 故选C。 题型八 化学用语 【典例8】 【变式8-1】下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是 A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子 C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷 【答案】C 【详解】A、元素只有种类,没有个数,元素符号前的数字表示2个氢原子,则2H表示2个氢原子,该选项不正确; B、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则H2O表示一个水分子中含有2个氢原子,该选项不正确; C、离子符号前的数字表示离子个数,则2NO表示两个硝酸根离子,该选项正确; D、离子符号的表示方法:在元素符号右上角标出离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,则钙离子符号为Ca2+,符号表示一个钙离子带二个单位正电荷,该选项不正确。 故选C。 【变式8-2】化学用语是学习化学的重要工具。下列对①④表示的有关化学用语含义的叙述不正确的是 ①    ②    ③2O    ④ A.③表示2个氧原子 B.④表示一个水分子 C.①和②属于同种元素 D.④表示水由2个氢原子和1个氧原子构成 【答案】D 【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故③表示2个氧原子,不符合题意; B、④可以表示一个水分子,也可以表示水这种物质,不符合题意; C、元素是质子数相同的一类原子的总称,钠离子和钠原子质子数相同,属于同种元素,不符合题意; D、④可以表示水由氢元素和氧元素组成,可以表示每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,符合题意。 故选D。 【变式8-3】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是 A.H2O  、H2O2   、H2SO4 中均含有氢分子 B.C60表示60个碳原子 C.在 N2、NO、NO2、NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有5种 D.高锰酸钾受热分解制氧气中,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括+7价 【答案】C 【详解】A、由水分子构成,由过氧化氢分子构成,由硫酸分子构成,故、、中均不含氢分子,说法错误,不符合题意; B、表示这种物质,表示一个分子,说法错误,不符合题意; C、属于单质,则中氮元素的化合价为0价;、中氧元素的化合价为-2价,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则、中氮元素的化合价分别是+2价、+4价;中铵根的化合价为+1价、硝酸根的化合价为-1价、氢元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为-2价,则中氮元素的化合价为-3价、+5价,综上可知,N元素表现出的化合价共有5种,说法正确,符合题意; D、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,、、中钾元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为-2价,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则、、中锰元素的化合价分别是+7价、+6价、+4价,故反应前后相关物质中锰元素的化合价包括+7价,说法错误,不符合题意。 故选:C。 题型九 化学式 【典例9】下列物质化学式的书写正确的是 A.氦气 B.氯化铁 C.氢氧化镁 D.氧化铝 【答案】D 【详解】A、氦气属于稀有气体,由原子直接构成,化学式应为 ,而不是 ,A错误; B、氯化铁中铁元素的化合价通常为 价,氯元素为 价。根据化合价代数和为零的原则,化学式应为 ,选项中的 是氯化亚铁(铁为 价),B错误; C、氢氧化镁由镁离子() 和氢氧根离子()构成。化学式应为 。C错误; D、氧化铝中铝元素化合价为 价,氧元素为 价,根据化合价书写化学式的原则,正价在前负价在后,交叉约简,化学式为 ,D正确。 故选 D。 【变式9-1】过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒。过氧乙酸的化学式是C2H4O3,下列关于过氧乙酸的说法正确的是 A.过氧乙酸属于氧化物 B.过氧乙酸分子中含有2个碳原子、2个氢分子、3个氧原子 C.过氧乙酸分子中氢元素的质量分数最小 D.过氧乙酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3 【答案】C 【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物,过氧乙酸由碳氢氧三种元素组成,不符合氧化物的定义,说法错误; B、由化学式可知,一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子,说法错误; C、过氧乙酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故过氧乙酸分子中氢元素的质量分数最小,说法正确; D、过氧乙酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,说法错误。 故选C。 【变式9-2】如图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”(olympicene)单分子图像,化学式为,大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径那么宽,堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是 A.从微观的角度认识:“奥林匹克烯”由31个原子构成 B.从宏观的角度认识:“奥林匹克烯”中含有碳元素 C.从质量的角度认识:“奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为19:12 D.从分类的角度认识:“奥林匹克烯”与“足球烯”()都属于化合物 【答案】B 【详解】A、分子是由原子构成的,由化学式可知,1个“奥林匹克烯”分子由31个原子构成,说法错误; B、由化学式可知,奥林匹克烯由碳元素和氢元素组成,说法正确; C、“奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为(12×19):(1×12)=19:1,说法错误; D、足球烯(C60)是由一种元素组成的纯净物,属于单质,奥林匹克烯是由碳氢元素组成的纯净物,属于化合物,说法错误。 故选B。 题型十 化学式计算 【典例10】《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸(C9H8O2)是肉桂的主要有效成分。下列说法正确的是 A.肉桂酸是一种氧化物 B.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成 C.肉桂酸中碳与氢元素质量比为9∶8 D.肉桂酸中碳元素质量分数最大 【答案】D 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,肉桂酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,说法错误,不符合题意; B、肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成,肉桂酸分子由碳、氢、氧三种原子构成,说法错误,不符合题意; C、肉桂酸中碳与氢元素质量比为,说法错误,不符合题意; D、肉桂酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为,则肉桂酸中碳元素质量分数最大,说法正确,符合题意。 故选:D。 【变式10-1】故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列分析正确的是 A.朱砂是白色固体 B.Cu2(OH)2CO3中含有5种元素 C.Cu2(OH)2CO3中Cu元素的化合价为+1 D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70% 【答案】D 【详解】A、朱砂是红色固体,不是白色,说法错误; B、由孔雀石化学式可知,孔雀石含有铜、氧、氢、碳,共 4 种元素,说法错误; C、氢氧根离子化合价为-1,碳酸根离子化合价为-2,根据化学式中总化合价代数和为0,设铜元素化合价为x,2x+2×(-1)+(-2)=0,x=+2,说法错误; D、Fe2O3中铁元素的质量分数=,说法正确。 故选D。 【变式10-2】以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是 配料表:氮化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:500g 成分表:氯化钠≥88% 钙:(0.5-1.3)% 碘(以I计):(20-50)mg/kg A.包装标签上钙含量是指钙元素的含量 B.碳酸钙的相对分子质量是100 C.此食盐中钠元素的质量分数不低于44.6% D.若一成年人每天吃此食盐5g,则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素 【答案】C 【详解】A、包装标签上钙含量中的“钙”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关,不符合题意; B、碳酸钙的相对分子质量是:,不符合题意; C、此食盐中钠元素的质量≥,则钠元素的质量分数≥,符合题意; D、该食盐中碘元素的含量为(20-50)mg/kg,5g=0.005kg,若一成年人每天吃此食盐5g,他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素,不符合题意。 故选C。 【变式10-3】蛋白质是由多种氨基酸[甘氨酸:等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算: (1)甘氨酸分子中碳原子与氢原子的个数比 。 (2)甘氨酸的相对分子质量为 。 (3) g甘氨酸中含有碳元素。 【答案】(1) (2)75 (3)150 【详解】(1)结合化学式可知,甘氨酸分子中碳原子与氢原子的个数比(1+1):(2+2+1)=2:5。 (2)甘氨酸的相对分子质量为12+1×2+14+1×2+12+16×2+1=75。 (3)含有48g碳元素的甘氨酸的质量为。 【变式10-4】缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小华从食物中摄入钙元素不足,医生建议每天服用某种钙片。该钙片标签的部分内容如图(钙片中只有碳酸钙含有钙元素,其化学式为)。 执行标准: 主要成分:碳酸钙() 含量:每片含碳酸钙0.75克 XX公司出品 (1)碳酸钙中钙元素的质量分数为 。 (2)每片钙片含钙元素 g。 (3)若小华每天需要补充0.6g钙元素,他每天需要服用 片钙片。 【答案】(1)40% (2)0.3 (3)若小华每天需要补充钙元素,则他每天需要服用钙片的数量为:0.6g÷0.3g=2。 答:他每天需要服用2片钙片。 【详解】(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为:; (2)每片钙片含钙元素的质量为:0.75g×40%=0.3g; (3)见答案。 基础通关练(测试时间:10分钟) 1.(25-26九年级上·北京·期中)下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是 A.分子由原子构成 B.原子可转化成离子 C.分子可分,原子不可分 D.分子、原子和离子都能构成物质 【答案】C 【详解】A、分子是由原子构成的。例如,水分子由氢原子和氧原子构成。选项正确; B、原子可以通过失去或得到电子转化为离子。例如,钠原子(Na)失去一个电子变成钠离子(Na⁺),氯原子(Cl)得到一个电子变成氯离子(Cl⁻)。选项正确; C、化学变化分子可分,原子不可分,但在有些条件下,原子也可再分,原子可分成原子核和核外电子,原子核可分为质子和中子,选项错误; D、物质可以由分子、原子或离子直接构成。例如,水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成。选项正确; 故选C。 2.(23-24九年级上·云南昭通·期中)下列离子的核外电子排布与氖原子相同的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】氖原子的质子数、核外电子数均为10,其核外电子层数为2,电子排布分别是2、8; A、镁原子的质子数、核外电子数均为12,其核外电子层数为3,电子排布分别是2、8、2,是由镁原子失去2个电子形成的,则的核外电子排布为2、8,与氖原子相同,符合题意; B、硫原子的质子数、核外电子数均为16,其核外电子层数为3,电子排布分别是2、8、6,是由硫原子得到2个电子形成的,则的核外电子排布为2、8、8,与氖原子不同,不符合题意; C、钾原子的质子数、核外电子数均为19,其核外电子层数为4,电子排布分别是2、8、8、1,是由钾原子失去1个电子形成的,则的核外电子排布为2、8、8,与氖原子不同,不符合题意; D、锂原子的质子数、核外电子数均为3,其核外电子层数为2,电子排布分别是2、1,是由锂原子失去1个电子形成的,则的核外电子排布为2,与氖原子不同,不符合题意。 故选:A。 3.(24-25九年级上·广东江门·期中)如图是硫原子的原子结构示意图,下列对原子的叙述正确的是 A.硫原子核外第一层有8个电子 B.硫原子核内有16个中子 C.硫原子在化学反应中容易失去电子 D.硫原子最外层电子数为6 【答案】D 【详解】A、由硫原子的原子结构示意图可知,硫原子核外第一电子层有2个电子,故选项说法错误; B、根据硫原子的原子结构示意图,硫原子核内质子数=核外电子数=16,但是不能确定核内的中子数,故选项说法错误; C、硫原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到2个电子形成8个电子的稳定结构,故选项说法错误; D、由硫原子的原子结构示意图可知,硫原子最外层有6个电子,故选项说法正确; 故选:D。 4.在我国航天事业的辉煌篇章中,成功发射首颗可重复使用返回式技术试验卫星——实践十九号卫星,无疑是浓墨重彩的一笔。而这一伟大成就的背后,稀有金属铼发挥了关键作用。铼元素在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法不正确的是 A.铼的原子序数是75 B.铼属于非金属元素 C.铼原子的质子数为75 D.铼的相对原子质量是186.2 【答案】B 【详解】A、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,则铼的原子序数为75,故选项说法正确; B、铼元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,则铼原子在反应中容易失电子,故选项说法不正确; C、根据元素周期表的信息可知,铼的原子序数为75,原子中原子序数=质子数,所以铼原子的质子数为75,故选项说法正确; D、根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则铼的相对原子质量是186.2,故选项说法正确。 故选B。 5. 2025年2月28日,大型水陆两栖飞机AG600“鲲龙”圆满完成全部取证试飞科目。AG600“鲲龙”部分机身材料为新型的铝锂合金,铝锂合金中铝元素与锂元素的本质区别是 A.相对原子质量不同 B.原子的中子数不同 C.原子的质子数不同 D.原子的电子数不同 【答案】C 【详解】A、相对原子质量是原子的平均质量与碳-12原子质量的1/12的比值,它取决于质子数和中子数。但不同元素的相对原子质量可能相似(如氮和碳),因此,这不是本质区别。错误 B、中子数决定同位素,但不改变元素种类。铝和锂是不同元素,中子数可能不同,但本质区别是质子数。错误。 C、元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。铝(Al)的质子数为13,锂(Li)的质子数为3,质子数不同导致它们是不同元素。这是本质区别。正确。 D、在原子中,电子数通常等于质子数(电中性),但电子可以得失形成离子,而元素种类不变。因此,电子数不同不是元素的本质区别。错误。 故选C。 6.(23-24九年级上·宁夏银川·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A.Si B.Fe C.Al D.Hg 【答案】C 【详解】地壳中含量居前四位由高到低顺序为:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe),因此地壳中含量最多的金属元素是Al,故选C。 7.(24-25九年级上·广东茂名·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法正确的是 A.X和Z处于同一周期 B.原子序数: C.核外电子层数: D.原子核外电子数: 【答案】C 【详解】A、根据图示,X和Z处于不同周期,A选项错误; B、元素周期表中元素自左向右、自上而下依次排列,则原子序数:X<M<Y<Z,B选项错误; C、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,根据图像,Y和Z处于同一周期,因此核外电子层数:Y=Z,C选项正确; D、原子的核外电子数等于原子序数,X、M原子序数不同,因此核外电子数不等,D选项错误。 故选:C。 8.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)电影《夏洛特烦恼》的第一句台词:有的人缺钙,有的人缺铁,但我特缺面子!下列有关钙元素和铁元素说法正确的是 A.严重缺钙会得侏儒症 B.缺铁易得骨质疏松症 C.钙元素是人体不可缺少的微量元素 D.铁元素是人体不可缺少的微量元素 【答案】D 【详解】A、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松,缺锌会导致食欲不振、发育不良,生长迟缓,故缺锌会得侏儒症,不符合题意; B、缺铁易患贫血,不符合题意; C、钙元素属于常量元素,不符合题意; D、铁元素是血红蛋白的成分,能帮助氧的运输,铁元素是人体不可缺少的微量元素,符合题意。 故选D。 9.(24-25九年级上·宁夏银川·期中)下列关于数字“2”的意义描述正确的是 ①2N      ②2NH3      ③CO2      ④Mg2+   ⑤2H+     ⑥3H2O2 A.表示离子个数的是②⑤ B.表示分子个数的是①② C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示一个分子中原子个数的是③⑥ 【答案】D 【详解】①2N中氮原子正前方的2表示氮原子个数为2; ②2NH3中正前方的2表示氨分子个数为2; ③CO2中氧原子右下角数字2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子; ④Mg2+中2在右上角,表示镁离子带2个单位正电荷; ⑤2H+中正前方的2,表示氢离子个数为2; ⑥3H2O2中氢原子右下角数字2表示一个过氧化氢分子中有2个氢原子,氧原子右下角数字2表示一个过氧化氢分子中有2个氧原子。 故选D。 10.(24-25九年级上·甘肃酒泉·期中)已知亚硒酸钠中硒、氧元素化合价分别为+4和-2,则亚硒酸钠的化学式为 A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2 【答案】A 【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,把三种元素的化合价代入公式中,等于零的即正确;根据题意可知,亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为-2价,钠元素为+1价,则: A、(+1)×2+(+4)+(-2)×3=0,故选项符合题意; B、(+1)×2+(+4)+(-2)×4=-2≠0,故选项不符合题意; C、(+1)+(+4)+(-2)×3=-1≠0,故选项不符合题意; D、(+1)×2+(+4)+(-2)×2=+2≠0,故选项不符合题意; 故选A。 11.(24-25九年级上·江西上饶·期中)山梨酸钾是一种常见的食品防腐剂,其化学式。请回答下列问题: (1)山梨酸钾中碳、氢元素原子个数比为 。 (2)山梨酸钾中碳、氧两种元素的质量比为 (填最简整数比)。 (3)山梨酸钾的相对分子质量是 。 (4)15g山梨酸钾中钾元素的质量为多少?(写出计算步骤) 【答案】(1)6:7 (2)9:4 (3)150 (4) 答:15g山梨酸钾中含有3.9g钾元素。 【详解】(1)由化学式可知,山梨酸钾中碳、氢元素原子个数比为6:7; (2)山梨酸钾中碳、氧两种元素的质量比为(12×6) : (16×2)=9:4; (3)山梨酸钾的相对分子质量为:(12×6) + (1×7) + (16×2) + 39 = 72 + 7 + 32 + 39 = 150; (4)见答案。 重难突破练(测试时间:10分钟) 12.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。 下图中,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】活塞上提,水发生汽化变成水蒸气,体积膨胀,只是水分子之间的间隔增大,而水分子本身并没有发生改变。故选D。 13.(24-25九年级上·江西上饶·期中)如图是几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是 A.③在化学反应中易失去电子 B.①与③的化学性质相似 C.④在反应中形成的离子符号是 D.②和⑤是有相对稳定结构的原子 【答案】B 【详解】A、③的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到电子,故A不符合题意; B、①与③中质子数=核外电子数,均为原子且最外层电子数均为6,故化学性质相似,故B符合题意; C、④质子数为11,是钠原子,最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子形成带一个单位正电荷的钠离子。离子表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,符号在后,带1个电荷时,1省略不写,即钠离子可表示为Na+,故C不符合题意; D、②中质子数>核外电子数,为离子;⑤中质子数=核外电子数,且最外层电子数是8,即⑤是有相对稳定结构的原子,故D不符合题意。 故选B。 14.高温天气,户外时间长了容易脱水,补充的盐汽水中含有食盐-氯化钠,该物质是由钠离子和氯离子构成的。下列说法错误的是 A.钠离子是阴离子 B.钠离子的符号是Na+ C.离子是带电的原子或原子团 D.氯离子的符号Cl⁻,氯化钠不带电 【答案】A 【详解】A、钠离子是钠原子失去一个电子形成的,因此钠离子是阳离子,故选项说法不正确; B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则钠离子的符号是Na+,故选项说法正确; C、离子是带电的原子或原子团,故选项说法正确; D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则氯离子的符号Cl⁻;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,这两种离子的数量相等,电荷相反,因此整体上不显示电性,故选项说法正确。 故选A。 15.(24-25九年级上·江苏无锡·期中)锌元素在元素周期表中的信息及其原子结构如图。下列说法正确的是 A.锌属于非金属元素 B.锌元素在第五周期 C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 【答案】D 【详解】A、锌为金旁,属于金属元素,说法不正确; B、锌原子核外电子层数为四层,故锌元素位于第四周期,说法不正确; C、元素周期表中元素名称正下方数字表示的是相对原子质量,单位为“1”,锌的相对原子质量为65.38,说法不正确; D、锌原子的最外层电子数为2,小于4,易失去最外层2个电子形成带两个单位正电荷的锌离子,离子的表示方法:标在元素符号的右上角,数字在正负号的前面,“1”要省略;故表示为Zn2+,说法正确; 故选D。 16.(24-25九年级上·河南安阳·期中)如图可以表示化合物的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A、如图,这里一种分子,每个分子都是由两种原子构成即表示由多种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意; B、如图,表示两种分子即两种物质属于混合物,故选项不符合题意; C、如图,表示两种分子即两种物质属于混合物,故选项不符合题意; D、如图,表示一种分子,且每个分子中含有一种原子即是由一种元素组成的纯净物属于单质,故选项不符合题意; 故选:A。 17.(24-25九年级上·河北石家庄·期中)过氧乙酸具有高效、快速杀灭细菌和病菌的作用,在抗击“支原体感染”的战役中被广泛应用。如图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是 A.过氧乙酸的化学式为 B.过氧乙酸的相对分子质量为76 C.C、H、O三种元素的质量比为6:1:12 D.由2个碳元素、4个氢元素和3个氧元素组成 【答案】D 【详解】A、由过氧乙酸的结构式可知,一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子,故过氧乙酸的化学式为C2H4O3,故A不符合题意; B、根据化学式可知,过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76,故B不符合题意; C、根据化学式可知,过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故C不符合题意; D、物质是由元素组成的,元素属于宏观概念,有种类无个数,由过氧乙酸的结构式可知,过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故D符合题意; 故选D。 18.(24-25九年级上·宁夏银川·期中)化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题: (1)从微观角度分析“秋季金桂飘香”的原因 。 (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示: ①A、B、C中表示混合物的是 (填字母); ②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是 。解释化学反应的微观实质: 。 【答案】(1)分子在不断运动 (2) A 变化I 分子分成原子,原子重新组合成新分子 【详解】(1)能闻到桂花香是因为分子在不断运动; (2)①A中含有多种分子,属于混合物;B、C中只含一种分子,属于纯净物; ②由图可知,变化Ⅰ中分子种类改变,生成新分子,属于化学变化,变化Ⅱ、Ⅲ中分子种类不变,属于物理变化; 依据题图中微粒的变化可知,化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子。 19.(23-24九年级上·甘肃天水·期中)已知下图为氢、钠、氧、硫四种元素的原子结构示意图,回答下列问题: (1)x= ,y= ; (2)以上属于金属元素的原子的是 (填元素符号); (3)氧原子在化学反应中容易 (得到或失去)电子,形成的离子的符号是 ; (4)以上四种元素中,化学性质相似的是 (填序号)。 【答案】(1) 11 6 (2)Na (3) 得到 O2- (4)③和④/④和③ 【详解】(1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。原子中:质子数=核外电子数,则x=2+8+1=11;8=2+y,y=6; (2)根据元素的简单分类方法,最外层电子数大于4,一般为非金属元素,最外层电子数小于4,一般为金属元素。根据给出的原子结构示意图中,只有氢原子和钠原子的最外层电子数不超过4个,钠元素汉字名称中带“钅”字旁,属于金属元素,氢元素名称中没有带“钅”字旁,属于非金属元素,钠元素符号为Na; (3)氧原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子达到8电子的稳定结构,因此形成O2-; (4)物质的化学性质决定于原子的最外层电子数,最外层电子数相同,具有相似的化学性质,氢和钠最外层都是1个电子,但氢是非金属元素,化学性质与金属元素的化学性质有很大的差别,属特例,而氧和硫原子的最外层电子都为6个,化学性质相似,故选③和④。 20.(25-26九年级上·福建·期中)某广告标签如下图所示: (1)硝酸铵()由 种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比为 。(填最简整数比) (2)通过计算判断该广告属于虚假广告还是真实广告 ?(写出计算过程) (3)经取样分析,发现该化肥中含氮量仅为(杂质中不含氮元素),则该化肥中的质量分数是 。 【答案】(1) 三/3 7:1 (2)硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数为 则该广告属于虚假广告 答:该广告属于虚假广告。 (3)80% 【详解】(1)由化学式可知,硝酸铵由氮、氢、氧三种元素组成; 硝酸铵中氮元素与氢元素的质量比为:; (2)见答案; (3)该化肥中硝酸铵的质量分数为:。 30 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题03 物质构成的奥秘(期中复习讲义)九年级化学上学期新教材沪教版
1
专题03 物质构成的奥秘(期中复习讲义)九年级化学上学期新教材沪教版
2
专题03 物质构成的奥秘(期中复习讲义)九年级化学上学期新教材沪教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。