内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(基础卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、填空题(共22分)
1.(本题2分)用计算器计算。
2436-958-749=
10246-827-96-2467=
【答案】 729 6856
【分析】(1)将计算机开机或者清屏,然后依次输入2、4、3、6、-、9、5、8、-、7、4、9、=,屏幕上显示的数就是它们的差;
(1)将计算机清屏,然后依次输入1、0、2、4、6、-、8、2、7、-、9、6、-、2、4、6、7、=,屏幕上显示的数就是它们的差;
【详解】2436-958-749=729
10246-827-96-2467=6856
【点睛】熟练掌握计算器的使用方法是解答此题的关键。
2.(本题2分)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
【答案】 (300+x)t xt
【分析】现在的速度为每小时(300+x)千米,根据路程=速度×时间,现在t小时行驶的路程为(300+x)t千米;比原来多行驶的路程等于每小时多行驶的x千米乘时间t,即xt千米。
【详解】根据分析,现在t小时行驶(300+x)t千米,比原来多行驶xt千米。
3.(本题2分)如果一个正方形草坪的面积用S表示,边长用a表示,那么S=( );一个长方形操场的周长用C表示,长、宽分别用a、b表示,那么C=( )。
【答案】 (a+b)×2
【分析】正方形的面积=边长×边长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此代入字母解答即可。
【详解】S=a×a=
C=(a+b)×2
如果一个正方形草坪的面积用S表示,边长用a表示,那么S=;一个长方形操场的周长用C表示,长、宽分别用a、b表示,那么C=(a+b)×2。
4.(本题2分)今年爸爸35岁,比明明大a岁,明明今年( )岁。再过2年,他们相差( )岁。
【答案】 35-a a
【分析】已知爸爸今年35岁,比明明大a岁,那么明明今年的年龄就是用爸爸的年龄减去他们的年龄差。因为两个人的年龄都是同时增长的,年龄差始终保持不变。据此解答。
【详解】爸爸今年35岁,比明明大a岁,所以明明今年(35-a)岁。今年爸爸比明明大 a 岁,所以再过2年,他们依然相差a岁。
5.(本题2分)84+128+72=84+(128+72)这是运用了( )律,用字母表示为( )。
【答案】 加法结合 (a+b)+c=a+(b+c)
【分析】本题考查加法结合律的应用,由84+128+72=84+(128+72)可知,三个数相加,可以把前两个数相加,再加上第三个数;也可以先把后两个数相加求和,再与第一相加;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
84+128+72=84+(128+72)这是运用了加法结合律,用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
6.(本题5分)在括号里填上“<”“>”或“=”。
784960( )78万 ( ) 650÷54( )12
(36+14)×5( )36+14×5 432÷12( )864÷12
【答案】 > < > > <
【分析】(1)将大数统一单位后,再比较大小。整数大小的比较方法,首先看数位,若不同,数位多的整数大;若相同,从高位看起,相同数位上的数大的那个整数就大;
(2)先将分数化小数,再比较大小。分母是10,100,1000,…的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点;
(3)先计算出左边算式的结果,再比较大小;
(4)先利用乘法分配律将左边算式进行去括号,再比较大小;
(5)不用计算,根据商的变化规律,除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;除数不变,被除数除以几,商也除以几,也就是除数一定时,被除数越大,商就越大比较大小即可。
【详解】(1),十万位和万位相等,千位,所以,也就是;
(2),两个小数的整数部分相等,十分位相等,百分位,所以,也就是;
(3)……2,所以的结果比12大,也就是;
(4),,所以;
(5),所以。
7.(本题2分)计算88×125时,可以采用不同的方法进行简便运算:
88×125=11×8×125=11×(8×125),运用的运算律是( );
88×125=80×125+8×125,运用的运算律是( )。
【答案】 乘法结合律/整数乘法结合律 乘法分配律/整数乘法分配律
【分析】乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变;乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,依此填空即可。
【详解】88×125=11×8×125=11×(8×125),运用的运算律是乘法结合律。
88×125=(80+8)×125=80×125+8×125,运用的运算律是乘法分配律。
【点睛】熟练掌握乘法分配律和乘法结合律的特点,是解答此题的关键。
8.(本题3分)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
【答案】 2 30 锐角
【分析】等腰三角形的两条腰长度相等。由题意得,将等腰三角形平放在桌面上,将它三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,刚好走到了8厘米处,即等腰三角形的周长是8厘米。它其中的一条腰为3厘米,那么另一条腰也为3厘米。直接用8厘米减去两条腰的长度即可算出底边的长度;三角形的内角和是180度,等腰三角形的两个底角相等,用180度减去等腰三角形两个底角的度数即可求出顶角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角大于90度是钝角三角形,有一个角是90度的角是直角三角形。据此解答。
【详解】8-3-3
=5-3
=2(厘米)
180-75-75
=105-75
=30(度)
所以从0刻度开始转一圈,则底边的长是2厘米,若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是30度,按角分类,它是一个锐角三角形。
9.(本题2分)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
【答案】 13 5
【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】根据分析可知:
9+5=14(厘米)
9-5=4(厘米)
最长:14-1=13(厘米)
最短:4+1=5(厘米)
用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是13厘米,最短是5厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
二、选择题(共14分)
10.(本题2分)计算器中,AC键的功能是( )。
A.关机 B.消除 C.开机
【答案】B
【分析】主要考查的是对计算器的了解,其中关机键是OFF,消除键是AC,开机键是ON,清除键是CE等等。
【详解】由以上分析可知:
A.关机键是OFF;
B.消除键是AC;
C.开机键是ON;
故答案为:B
11.(本题2分)欢欢比乐乐大,欢欢今年a岁,乐乐今年b岁,5年后欢欢比乐乐大( )岁。
A.5 B.a-b C.a-b+5
【答案】B
【分析】两人的年龄差是一个固定的值,不会随着时间的推移而改变。因为每过一年,欢欢和乐乐的年龄都各自增加一岁,所以他们的年龄差始终保持不变。要求出5年后欢欢比乐乐大几岁,只需要求出今年欢欢比乐乐大的岁数即可。
【详解】已知欢欢今年a岁,乐乐今年b岁,那么今年欢欢比乐乐大的岁数为:a-b(岁)。5年后,欢欢的年龄是(a+5)岁,乐乐的年龄是(b+5)岁。此时欢欢比乐乐大的岁数为:(a+5)-(b+5)=a+5-b-5=a-b(岁)。
所以,5年后欢欢比乐乐大(a-b)岁。
故答案为:B
12.(本题2分)当a=6,b=3时,ab+5的值是( )。
A.6+3+5=14 B.63+5=68 C.6×3+5=23
【答案】C
【分析】把a=6,b=3代入ab+5中计算即可解答。
【详解】a=6,b=3时
ab+5
=6×3+5
=18+5
=23
故答案为:C
【点睛】熟练掌握用字母表示数知识是解答本题的关键。
13.(本题2分)乐乐用计算器计算2024×81时,发现计算器的按键“1”坏了,如果要用这个计算器算出正确结果,那么不能用下面( )计算。
A.2024×9×9 B.2024×90-9 C.2024×80+2024
【答案】B
【分析】根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,将81看作90-9,或将81看作80+1,再进行计算;也可以根据乘法结合律:a×b×c=a×(b×c),将81看作9×9,再进行计算。据此逐项分析即可。
【详解】A.2024×81
=2024×(9×9)
=2024×9×9
B.2024×81
=2024×(90-9)
=2024×90-2024×9
则2024×81与2024×90-9不相等
C.2024×81
=2024×(80+1)
=2024×80+2024×1
=2024×80+2024
所以不能用B方法计算。
故答案为:B
14.(本题2分)42×(100+1)=42×100+42应用了乘法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.分配律
【答案】C
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,用字母表示为a×b=b×a;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c;据此分析算式可解此题。
【详解】根据分析:
在42×(100+1)=42×100+42这个式子中,是把100与1的和与42相乘,转化成100、1分别与42相乘,再相加,符合乘法分配律的形式。
故答案为:C
15.(本题2分)一根10cm长的绳子,要把它分成三段,再首尾相连成一个三角形,先在2cm刻度处剪一下,第二下应剪在( )cm处。
A.5 B.6 C.7
【答案】B
【分析】三角形三条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,先对每个选项进行假设,然后根据三角形三条边的关系进行判断。
【详解】A.假设在5cm处剪第二下,此时的三边长度分别为:2cm;3cm;5cm;
2+3=5(cm),5cm=5cm,因此不满足;
B.假设在6cm处剪第二下,此时的三边长度分别为:2cm;4cm;4cm;
2+4=6(cm),6cm>4cm,4-2=2(cm),2cm<4cm,因此满足;
C.假设在7cm处剪第二下,此时的三边长度分别为:2cm;5cm;3cm;
2+3=5(cm),5cm=5cm,因此不满足。
故答案为:B
16.(本题2分)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
【答案】C
【分析】根据三角形的特点可知,已知三角形底边的长度和底边分别与另外两边均有夹角,只要将另外两边都延长并相交于一点,即可得到一个固定的三角形,依此即可选择。
【详解】由分析知,只要将③号玻璃中另外两边延长即可相交于一点,依此可得到与原来一样大的三角形玻璃,因此他拿的应该是③玻璃。
故答案为:C
三、判断题(共12分)
17.(本题2分)小华用计算器计算72+45时,计算出的结果是3240。这道题计算错误的原因是把“+”按成了“×”。( )
【答案】√
【分析】计算72与45的和,再计算出72与45的积,根据计算结果来判断即可。
【详解】72+45=117
72×45=3240
小华用计算器计算72+45时,计算出的结果是3240。这道题计算错误的原因是把“+”按成了“×”,原题干说法正确。
故答案为:√
18.(本题2分) X×7可以写成X7。( )
【答案】×
【分析】字母与数的乘积可以省略乘号,把数写在字母的前面;据此可解此题。
【详解】由分析可知,X×7可以写成7X;原题干字母在前数在后,原题干说法错误。
故答案为:×
19.(本题2分)66-27-18与66-(27+18)的运算顺序不相同,但结果相同。( )
【答案】√
【分析】66-27-18从左往右依次计算,66-(27+18)先算加法,再算减法;减法的性质:a-b-c=a-(b+c),所以66-27-18=66-(27+18),据此即可解答。
【详解】根据分析可知,66-27-18与66-(27+18)的运算顺序不相同,但结果相同,原说法正确。
故答案为:√
20.(本题2分)25×4×75×4=(25+75)×4。( )
【答案】×
【分析】乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);计算出算式的结果即可解答
【详解】(25+75)×4=100×4=400
25×4×75×4=(25×4)×(75×4)=100×300=30000
所以25×4×75×4≠(25+75)×4,原算式错误。
故答案为:×
21.(本题2分)以平行四边形的一条边为底,只能做一条高。( )
【答案】×
【分析】从平行四边形的底边向对边的一点引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,从平行四边形的底边向对边能作出无数条高。
【详解】由分析知:以平行四边形的一条边为底,只能做无数条高。
故答案为:×
22.(本题2分)在一个三角形中,最小的角是,这个三角形一定是等边三角形。( )
【答案】√
【分析】判断这个三角形是不是等边三角形,此题可从角度判断,三个角都是60°的三角形是等边三角形。
【详解】三角形的内角和是180°,另外两角的和为180°-60°=120°,60°是最小的角,另外两个角只能都是60°,此三角形的三个角都为60°,所以这个三角形一定是等边三角形。
故答案为:√
四、计算题(共6分)
23.(本题6分)脱式计算。
18×25÷3 (274+450)÷4 45×27-15×27
623÷89+350÷7 180÷60×(32+53) 42×[169-(78+36)]
【答案】150;181;810
57;255;2310
【分析】18×25÷3可把×25和÷3交换位置,先算18与3的商,再与25相乘;
(274+450)÷4先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法;
45×27-15×27运用乘法分配律,先算45与15的差,再把它们的差与27相乘;
623÷89+350÷7先算623÷89与350÷7,再把它们的商相加;
180÷60×(32+53)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法,最后算乘法;
42×[169-(78+36)]先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外面的乘法。据此计算。
【详解】18×25÷3
=18÷3×25
=6×25
=150
(274+450)÷4
=724÷4
=181
45×27-15×27
=(45-15)×27
=30×27
=810
623÷89+350÷7
=7+50
=57
180÷60×(32+53)
=180÷60×85
=3×85
=255
42×[169-(78+36)]
=42×[169-114]
=42×55
=2310
五、作图题(共9分)
24.(本题9分)在点子图中画一个高为5cm的梯形,在梯形中画一条线段,将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(点子图中,每相邻的两点之间距离是1cm。)
【答案】见详解
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。只要保证梯形的上底和下底之间的距离是5cm即可。
从梯形的上底到下底的垂直线段的长度就是梯形的高。
有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。因此过上底右边的一个端点作左边线段的平行线。即可把梯形分成一个三角形和一个梯形。
画平行线时,三角板的一条直角边与已知直线重合,直尺的一条边紧靠三角板另一条直角边,移动三角板到上底的这个点,过这个点,沿三角板的直角边画平行线。
【详解】具体画法如下所示:
六、解答题(共37分)
25.(本题5分)牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。
【答案】见详解
【分析】由题意得,计算器上的数字按键“2”不灵了,要计算94×72,需要把算式94×72转化为其它不含有数字2且与原算式相等的算式。可以将72转化为75-3或80-8,然后再乘94。据此解答。
【详解】答:将72转化为75-3或80-8,然后在计算器上计算94×(75-3)或94×(80-8)。(答案不唯一)
26.(本题6分)下面是李明的一篇日记。
2024年10月21日 星期一 晴
今天我读到一篇文章,文章中说:“一位物理学家发现蟋蟀鸣叫的次数与温度有很大关系,当温度在7℃~32℃时,用蟋蟀每分钟鸣叫的次数先减40,再除以7,最后加上10,就是当时的摄氏温度”。读到这里,我按照上面的发现举例试了试,如果温度是21℃,蟋蟀每分钟应该鸣叫117次。
我想,如果把蟋蟀的鸣叫声看成是大自然中的音乐,那大自然中的音乐和数学还有联系呢,这可真有意思!
(1)用T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,C表示摄氏温度,T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数。请你写出一个含有字母的式子,表示温度在7℃~32℃时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数与摄氏温度的关系。
(2)日记中画线部分是李明举的例子,他的举例正确吗?请说明理由。
【答案】(1)C=(T-40)÷7+10
(2)正确,理由见详解
【分析】(1)当温度在7℃~32℃时,用蟋蟀每分钟鸣叫的次数先减40,再除以7,最后加上10,就是当时的摄氏温度,据此用含有字母的式子写出;
(2)根据物理学家的发现,用李明举出的例子,代入数据计算,据此说明是否正确。
【详解】(1)根据分析:C=(T-40)÷7+10
(2)根据题意可知:当T=117次,此时(117-40)÷7+10
=77÷7+10
=11+10
=21(℃)
所以举例正确。
27.(本题6分)
已知a=600,b=800,小明平均每分钟走75米,小军平均每分钟走80米。
(1)小军从家到学校大约需要步行13分钟,小军家离公园大约多少米?
(2)放学后小军和小明同时从学校回家,4分钟后两人相距多远?
【答案】(1)240米
(2)620米
【分析】(1)观察图可知,小军家到公园的米数为c米,根据速度×时间=路程,用13乘80可以计算出小军家到学校的路程,也就是(b米+c米)的路程,再减去800,即可求出小军家到公园的距离;
(2)根据题目可知,两人是从学校分别向两端走,那么先用75乘4计算出小明走的路程,再用80乘4计算出小军走的路程,最后将两人走的路程相加,可以计算出两人相距多远;据此解答。
【详解】(1)13×80-800
=1040-800
=240(米)
答:小军家离公园大约240米。
(2)75×4+80×4
=300+320
=620(米)
答:4分钟后两人相距620米。
28.(本题5分)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
【答案】4000张
【分析】平均每场售出125张乘2再乘2算出每天上下午共卖出多少,再乘天数为卖出总张数,计算时利用乘法结合律简算。
【详解】125×2×2×8
=(125×8)×(2×2)
=1000×4
=4000(张)
答:8天共售出门票4000张。
29.(本题5分)张奶奶家有一块玉米地如图所示,求这块玉米地的面积?
【答案】660平方米
【分析】把这个玉米地分成两个长方形计算,根据长方形面积=长×宽,计算出每块面积再相加。计算时利用乘法分配律简算a×c+b×c=(a+b)×c;
【详解】如图:
11×28+32×11
=(28+32)×11
=60×11
=660(平方米)
答:这块玉米地的面积是660平方米。
30.(本题10分)先用量角器量出每个三角形中三个角的度数,再求出这三个角的度数之和。
(1)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(2)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(3)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
我的发现: 。
【答案】(1) 50 75 55 180
(2) 57 90 33 180
(3) 30 120 30 180 三角形中三个角的度数之和是180°
【分析】利用量角器量出三角形中三个角的度数,再计算出每个三角形中三个角的度数之和。
在用量角器量角的度数时,量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度即为这个角的度数。在测量时一定要操作规范,读数准确,只有这样,每个三角形中三个角的度数之和才能等于180°,不会影响后面的规律探究。
【详解】(1)∠1=50°,∠2=75°,∠3=55°,∠1+∠2+∠3=180°;
(2)∠1=57°,∠2=90°,∠3=33°,∠1+∠2+∠3=180°;
(3)∠1=30°,∠2=120°,∠3=30°,∠1+∠2+∠3=180°;我发现:三角形的内角和是180°。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(基础卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、填空题(共22分)
1.(2分)用计算器计算。
2436-958-749=
10246-827-96-2467=
2.(2分)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
3.(2分)如果一个正方形草坪的面积用S表示,边长用a表示,那么S=( );一个长方形操场的周长用C表示,长、宽分别用a、b表示,那么C=( )。
4.(2分)今年爸爸35岁,比明明大a岁,明明今年( )岁。再过2年,他们相差( )岁。
5.(2分)84+128+72=84+(128+72)这是运用了( )律,用字母表示为( )。
6.(5分)在括号里填上“<”“>”或“=”。
784960( )78万 ( ) 650÷54( )12
(36+14)×5( )36+14×5 432÷12( )864÷12
7.(2分)计算88×125时,可以采用不同的方法进行简便运算:
88×125=11×8×125=11×(8×125),运用的运算律是( );
88×125=80×125+8×125,运用的运算律是( )。
8.(3分)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
9.(2分)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
二、选择题(共14分)
10.(2分)计算器中,AC键的功能是( )。
A.关机 B.消除 C.开机
11.(2分)欢欢比乐乐大,欢欢今年a岁,乐乐今年b岁,5年后欢欢比乐乐大( )岁。
A.5 B.a-b C.a-b+5
12.(2分)当a=6,b=3时,ab+5的值是( )。
A.6+3+5=14 B.63+5=68 C.6×3+5=23
13.(2分)乐乐用计算器计算2024×81时,发现计算器的按键“1”坏了,如果要用这个计算器算出正确结果,那么不能用下面( )计算。
A.2024×9×9 B.2024×90-9 C.2024×80+2024
14.(2分)42×(100+1)=42×100+42应用了乘法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.分配律
15.(2分)一根10cm长的绳子,要把它分成三段,再首尾相连成一个三角形,先在2cm刻度处剪一下,第二下应剪在( )cm处。
A.5 B.6 C.7
16.(2分)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
三、判断题(共12分)
17.(2分)小华用计算器计算72+45时,计算出的结果是3240。这道题计算错误的原因是把“+”按成了“×”。( )
18.(2分) X×7可以写成X7。( )
19.(2分)66-27-18与66-(27+18)的运算顺序不相同,但结果相同。( )
20.(2分)25×4×75×4=(25+75)×4。( )
21.(2分)以平行四边形的一条边为底,只能做一条高。( )
22.(2分)在一个三角形中,最小的角是,这个三角形一定是等边三角形。( )
四、计算题(共6分)
23.(6分)脱式计算。
18×25÷3 (274+450)÷4 45×27-15×27
623÷89+350÷7 180÷60×(32+53) 42×[169-(78+36)]
五、作图题(共9分)
24.(9分)在点子图中画一个高为5cm的梯形,在梯形中画一条线段,将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(点子图中,每相邻的两点之间距离是1cm。)
六、解答题(共37分)
25.(5分)牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。
26.(6分)下面是李明的一篇日记。
2024年10月21日 星期一 晴
今天我读到一篇文章,文章中说:“一位物理学家发现蟋蟀鸣叫的次数与温度有很大关系,当温度在7℃~32℃时,用蟋蟀每分钟鸣叫的次数先减40,再除以7,最后加上10,就是当时的摄氏温度”。读到这里,我按照上面的发现举例试了试,如果温度是21℃,蟋蟀每分钟应该鸣叫117次。
我想,如果把蟋蟀的鸣叫声看成是大自然中的音乐,那大自然中的音乐和数学还有联系呢,这可真有意思!
(1)用T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,C表示摄氏温度,T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数。请你写出一个含有字母的式子,表示温度在7℃~32℃时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数与摄氏温度的关系。
(2)日记中画线部分是李明举的例子,他的举例正确吗?请说明理由。
27.(6分)
已知a=600,b=800,小明平均每分钟走75米,小军平均每分钟走80米。
(1)小军从家到学校大约需要步行13分钟,小军家离公园大约多少米?
(2)放学后小军和小明同时从学校回家,4分钟后两人相距多远?
28.(5分)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
29.(5分)张奶奶家有一块玉米地如图所示,求这块玉米地的面积?
30.(10分)先用量角器量出每个三角形中三个角的度数,再求出这三个角的度数之和。
(1)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(2)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(3)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
我的发现: 。
试卷第1页,共3页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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)
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(基础卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、填空题(共22分)
1.(2分)用计算器计算。
2436-958-749=
10246-827-96-2467=
2.(2分)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
3.(2分)如果一个正方形草坪的面积用S表示,边长用a表示,那么S=( );一个长方形操场的周长用C表示,长、宽分别用a、b表示,那么C=( )。
4.(2分)今年爸爸35岁,比明明大a岁,明明今年( )岁。再过2年,他们相差( )岁。
5.(2分)84+128+72=84+(128+72)这是运用了( )律,用字母表示为( )。
6.(5分)在括号里填上“<”“>”或“=”。
784960( )78万 ( ) 650÷54( )12
(36+14)×5( )36+14×5 432÷12( )864÷12
7.(2分)计算88×125时,可以采用不同的方法进行简便运算:
88×125=11×8×125=11×(8×125),运用的运算律是( );
88×125=80×125+8×125,运用的运算律是( )。
8.(3分)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
9.(2分)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
二、选择题(共14分)
10.(2分)计算器中,AC键的功能是( )。
A.关机 B.消除 C.开机
11.(2分)欢欢比乐乐大,欢欢今年a岁,乐乐今年b岁,5年后欢欢比乐乐大( )岁。
A.5 B.a-b C.a-b+5
12.(2分)当a=6,b=3时,ab+5的值是( )。
A.6+3+5=14 B.63+5=68 C.6×3+5=23
13.(2分)乐乐用计算器计算2024×81时,发现计算器的按键“1”坏了,如果要用这个计算器算出正确结果,那么不能用下面( )计算。
A.2024×9×9 B.2024×90-9 C.2024×80+2024
14.(2分)42×(100+1)=42×100+42应用了乘法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.分配律
15.(2分)一根10cm长的绳子,要把它分成三段,再首尾相连成一个三角形,先在2cm刻度处剪一下,第二下应剪在( )cm处。
A.5 B.6 C.7
16.(2分)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
三、判断题(共12分)
17.(2分)小华用计算器计算72+45时,计算出的结果是3240。这道题计算错误的原因是把“+”按成了“×”。( )
18.(2分) X×7可以写成X7。( )
19.(2分)66-27-18与66-(27+18)的运算顺序不相同,但结果相同。( )
20.(2分)25×4×75×4=(25+75)×4。( )
21.(2分)以平行四边形的一条边为底,只能做一条高。( )
22.(2分)在一个三角形中,最小的角是,这个三角形一定是等边三角形。( )
四、计算题(共6分)
23.(6分)脱式计算。
18×25÷3 (274+450)÷4 45×27-15×27
623÷89+350÷7 180÷60×(32+53) 42×[169-(78+36)]
五、作图题(共9分)
24.(9分)在点子图中画一个高为5cm的梯形,在梯形中画一条线段,将梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(点子图中,每相邻的两点之间距离是1cm。)
六、解答题(共37分)
25.(5分)牛牛用计算器计算94×72,可是他发现计算器上的数字按键“2”不灵了。你有办法帮他用计算器完成这个任务吗?写一写。
26.(6分)下面是李明的一篇日记。
2024年10月21日 星期一 晴
今天我读到一篇文章,文章中说:“一位物理学家发现蟋蟀鸣叫的次数与温度有很大关系,当温度在7℃~32℃时,用蟋蟀每分钟鸣叫的次数先减40,再除以7,最后加上10,就是当时的摄氏温度”。读到这里,我按照上面的发现举例试了试,如果温度是21℃,蟋蟀每分钟应该鸣叫117次。
我想,如果把蟋蟀的鸣叫声看成是大自然中的音乐,那大自然中的音乐和数学还有联系呢,这可真有意思!
(1)用T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,C表示摄氏温度,T表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数。请你写出一个含有字母的式子,表示温度在7℃~32℃时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数与摄氏温度的关系。
(2)日记中画线部分是李明举的例子,他的举例正确吗?请说明理由。
27.(6分)
已知a=600,b=800,小明平均每分钟走75米,小军平均每分钟走80米。
(1)小军从家到学校大约需要步行13分钟,小军家离公园大约多少米?
(2)放学后小军和小明同时从学校回家,4分钟后两人相距多远?
28.(5分)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
29.(5分)张奶奶家有一块玉米地如图所示,求这块玉米地的面积?
30.(10分)先用量角器量出每个三角形中三个角的度数,再求出这三个角的度数之和。
(1)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(2)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(3)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
我的发现: 。
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$学易金卷:2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(基础卷)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题(共22分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
二、选择题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共14分)
10
11
12
13
14
15
16
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、判断题(共12分)
17
18
19
20
21
22
[×]
[√]
[×]
[√]
[×]
[√]
[×]
[√]
[×]
[√]
[×]
[√]
4、 计算题(共6分)
23.脱式计算。
18×25÷3 (274+450)÷4 45×27-15×27
623÷89+350÷7 180÷60×(32+53) 42×[169-(78+36)]
五.作图题(共9分)
24.
六、解答题(共37分)
25.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.
27.
28.
29.
30.(1)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(2)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
(3)
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
∠1+∠2+∠3=( )°
我的发现: 。
$命学科网·学易金卷
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做好卷,就用学易金卷
参考答案
1
729
6856
2.
(300+x)t
xt
3.
a
(a+b)×2
4.
35-a
a
5
加法结合
(a+b)+c=a+(b+c)
6
>
<
>
>
<
7.
乘法结合律/整数乘法结合律
乘法分配律/整数乘法分配律
8.
2
30
锐角
9
13
5
10.B
11.B
12,C
13.B
14.C
15.B
16.c
17.V
18.×
19.V
20.×
21.×
22.V
命学科网·学易金卷
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做好卷,就用学易金卷
23.150:181;810
57;255;2310
15厘米
24.
25.将72转化为75一3或80一8,然后在计算器上计算94×(75一3)或94×(80一8)。(答案
不唯一)》
26.(1)C=(T-40)÷7+10
(2)正确,理由见详解
27.(1)240米
(2)620米
28.4000张
29.660平方米
30.(1)
50
75
55
180
(2)
57
90
33
180
(3)
30
120
30
180
三角形中三个角的度数之和是180°