精品解析:福建省泉州市南安市侨光中学2024-2025学年高一下学期5月月考物理试题

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2025-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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内容正文:

侨光中学2025年春季高一年第2次阶段考物理试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示,利用无人机运送货物。则在无人机匀减速竖直下降过程中(  ) A. 货物的动能保持不变 B. 货物受到的重力做负功 C. 货物受到的拉力做负功 D. 货物受到的拉力功率变大 【答案】C 【解析】 【详解】A.在无人机匀减速竖直下降过程中,无人机的速度逐渐减小,货物的动能逐渐减小,故A错误; BC.在无人机匀减速竖直下降过程中,重力方向向下,运动方向向下,则货物受到的重力做正功;货物受到的拉力方向向上,则货物受到的拉力做负功,故B错误,C正确; D.以货物为对象,根据牛顿第二定律可得 无人机做匀减速运动,所以货物受到的拉力恒定不变,根据 由于速度逐渐减小,所以货物受到的拉力功率变小,故D错误。 故选C。 2. 一条小船要从岸边到达宽为的河对岸,河水流速为,小船在静水中的速度为。下列说法正确的是(  ) A. 小船渡河的最短时间为 B. 小船渡河最小位移是 C. 若河水流速变大,小船渡河的最短时间变大 D. 无论如何改变船头朝向,小船都不可能到达正对岸 【答案】A 【解析】 【详解】AC.当船头垂直河岸时,小船渡河的时间最短,为 可知小船渡河的最短时间与河水流速无关,故A正确,C错误; BD.由于小船在静水中的速度大于河水流速,则小船的合速度方向可以垂直河岸,小船都可以到达正对岸,小船渡河的最小位移是,故BD错误。 故选A。 3. 如图甲所示,一物体置于倾角的足够长光滑斜面上,电动机通过跨过定滑轮的轻绳牵引物体沿斜面上升。启动电动机后,在时间内物体运动的图像如图乙所示,其中除时间段图像为曲线外,其余时间段图像均为直线,后电动机的输出功率保持不变。已知物体的质量为,不计一切阻力,重力加速度g取。则(  ) A. 内电动机的输出功率不变 B. 内电动机牵引力逐渐变大 C. 内电动机牵引力大小为 D. 后电动机的输出功率为 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,内物体做匀加速的直线运动,则电动机牵引力大小不变,物体速度增大,则内电动机的输出功率变大,故A错误; B.由图可知,内物体的加速度逐渐减小,则电动机牵引力逐渐减小,故B错误; C.由图可知,内物体的加速度为 由牛顿第二定律可得,内电动机牵引力大小为 故C错误; D.后电动机的输出功率不变,等于时的输出功率,则有 故D正确。 故选D。 4. 如图,圆形管道用轻杆固定在竖直平面内,管道内壁光滑。一质量为m的小球(直径略小于管道内径)从管道最高点由静止开始下滑,重力加速度为g。当小球滑至管道的最低点时,管道对轻杆作用力(  ) A. 增加5mg B. 减小5mg C. 减小4mg D. 增加4mg 【答案】D 【解析】 【详解】根据机械能守恒定律得 根据牛顿第二定律得 解得 根据牛顿第三定律 方向竖直向下。管道对轻杆作用力增加4mg。 故选D。 5. 如图所示,餐桌的自动转盘在电动机的带动下以周期T匀速转动。两个材料相同质量不同的茶杯A、B放在转盘上,与转盘保持相对静止,它们到转轴的距离均为r,且可看作质点。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,则( ) A. 两茶杯均受到重力、支持力、摩擦力和向心力 B. 质量大的茶杯转动时所需的向心加速度较大 C. 若增大转盘的角速度,质量大的茶杯先滑动 D. 为保证两茶杯不打滑,动摩擦因数至少为 【答案】D 【解析】 【详解】A.两茶杯均受到重力、支持力、摩擦力的作用,故A错误; B.根据向心加速度的公式 可知两茶杯向心加速度一样大,故B错误; C.恰好滑动时,根据最大静摩擦力提供向心力有 可知 两茶杯一起滑动,故C错误; D.根据牛顿第二定律有 解得 则为保证两茶杯不打滑,动摩擦因数至少为,故D正确; 故选D。 6. 2022年2月8日,谷爱凌夺得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。现有一质量为m的滑雪运动员从一定高度的斜坡自由下滑。如果运动员在下滑过程中受到的阻力恒定,斜面倾角为30°,运动员滑至坡底的过程中,其机械能和动能随下滑距离s变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 运动员下滑过程中只有重力做功 B. 运动员下滑过程中受到的阻力为240N C. 运动员下滑时加速度的大小为4m/s2 D. 不能求出运动员质量m的数值 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图示图象可知,运动员下滑过程机械能减小,运动员的机械能不守恒,除重力外还有其它力做功,故A错误; B.由功能关系可知,运动员下滑过程阻力做的功等于机械能的减小量,即 ΔE=fs 运动员受到的阻力大小 故B错误; CD.运动员下滑到底端时动能 由匀变速直线运动的速度-位移公式得 由牛顿第二定律得 代入数据解得,运动员下滑时的加速度大小 a=4m/s2 运动员的质量 m=60kg 故C正确D错误。 故选C。 二、双项选择题:本题共4小题,每小题分,共16分。每小题有两个项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 7. 运动员将铅球斜向上推出后,铅球在空中运动轨迹如图所示,不计空气阻力和转动的影响,则铅球在此过程中( ) A. 加速度保持不变 B. 速度先减小再增大 C. 机械能先减小再增大 D. 被推出后瞬间动能最大 【答案】AB 【解析】 【详解】A.不计空气阻力和转动的影响,则铅球在此过程中只受重力作用,加速度为重力加速度,恒定不变,故A正确; BD.由于重力先做正功后做负功,根据动能定理可知,铅球的动能先减小后最大,即速度先减小再增大,落地瞬间动能最大,故B正确,D错误; C.由于只有重力做功,所以铅球的机械能守恒,故C错误。 故选AB。 8. 如图所示,木块放在光滑水平面上,一颗子弹水平射入木块。若子弹受到的平均阻力为f,射入深度为d,在此过程中木块的位移为s,则(  ) A. 子弹的动能减少了 B. 木块的动能增加了 C. 系统产生的热量为 D. 子弹克服阻力做功为 【答案】BC 【解析】 【详解】AD.对子弹,根据定理定律可得 可知子弹克服阻力做功为,子弹的动能减少了,故AD错误; B.对木块,根据定理定律可得 可知木块的动能增加了,故B正确; C.子弹与木块发生的相对位移为,根据功能关系可知子弹与木块组成系统产生的热量为 故选C正确。 故选BC。 9. 如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦),在用水平力F拉物体B沿粗糙水平方向向右运动,整个过程A物体始终匀速,则(  ) A. 物体B做加速直线运动 B. 地面对B的摩擦力逐渐增大 C. 地面对B物体的摩擦力逐渐减小 D. 绳子对B物体的拉力不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据关联速度问题可分解B的速度有 解得 在用水平力拉物体沿粗糙水平方向向右运动,角越来越小,所以物体做减速直线运动,故A错误; BCD.由于A做匀速直线运动,则细绳的拉力大小保持不变,B向右运动,角越来越小,所以绳子对B物体的拉力大小不变,但是方向改变,又因为 所以地面对的摩擦力逐渐增大,故B正确,CD错误。 故选B。 10. 如图所示,竖直固定的光滑直杆上套有一个质量为m的小球,初始时静止于a点。一原长为L的轻质弹簧左端固定在O点,右端与小球相连。直杆上还有b、c、d三点,b与O在同一水平线上,且,Oa、Oc与Ob夹角均为37°,Od与Ob夹角为53°。现让小球从a点由静止开始下滑,到达d点时速度恰好为0。此过程中弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度大小为g,, ,下列说法正确的是( ) A. 小球和弹簧组成的系统机械能守恒 B. 小球在b点的动能最大 C. 小球在c点的速度大小为 D. 小球从c点到d点的过程中,弹簧的弹性势能增加了 【答案】AC 【解析】 【详解】A.小球和弹簧组成的系统只有动能、重力势能、弹性势能之间相互转化,所以系统机械能守恒,A正确; B.小球在b点下方某一点时合力为零,速度最大,动能最大,B错误; C.小球在a、c两点时,弹簧的长度相同,弹性势能相同,根据机械能守恒定律得 解得 C正确; D.小球从c点到d点的过程中,根据机械能守恒定律得 D错误。 故选AC。 三、非选择题:本题共8小题,共60分,其中11、12题为填空题,13、14为实验题,15~18题为计算题。考生根据要求作答。 11. 如图所示,某同学在劳动实践中用扳手拧螺母时,扳手上P、Q两点的转动半径之比为2∶3,则P、Q两点的角速度之比为_____,线速度之比为______。 【答案】 ①. 1:1 ②. 2:3 【解析】 【详解】[1]P、Q两点同轴转动,它们的角速度相等,则P、Q两点的角速度之比为 1:1; [2]根据线速度与角速度的关系有,则P、Q两点的线速度大小之比为2:3。 12. 如图所示,轻绳一端连接小球A,穿过内壁光滑的竖直细管后另一端与质量为2kg的小球B连接,某同学握住细管,使小球A在水平面内做匀速圆周运动,小球B保持静止。稳定时轻绳OA段长为0.2m、与竖直方向夹角为60°,重力加速度g取,则小球A的质量为______kg,做圆周运动的角速度为______rad/s。 【答案】 ①. 1 ②. 10 【解析】 【详解】[1]小球B保持静止,则绳子的拉力为 对小球A,竖直方向有 解得小球A的质量为 [2]对小球A,重力与绳子拉力的合力提供向心力,则 解得做圆周运动的角速度为 13. 如图所示是探究向心力大小与质量,角速度和半径之间的关系的实验装置。匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3(塔轮2和3之间用皮带连接)以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内的小球也随着做匀速圆周运动。使小球做匀速圆周运动的向心力分别由挡板6、7、8对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒9下降,从而露出标尺10和标尺11。根据两标尺上露出的红白相间等分标记,可以粗略计算出两个球所受向心力比值。 (1)本实验主要采用的实验方法是___________。 A.等效法 B.极限法 C.控制变量法 (2)为了研究向心力与半径的关系,应该将两个相同质量的小球分别放在挡板___________和挡板___________处。(均选填“6”、“7”、“8”) (3)某次实验中,两质量相同的小球放置位置如图乙所示,已知用皮带连接的轮塔2和3的半径之比为,则标尺10,标尺11上露出的红白相间的等分格数之比应为___________。 【答案】 ①. C ②. 6 ③. 8 ④. 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]本实验主要采用的实验方法是控制变量法,C正确。 故选C。 (2)[2][3]由 可知,为了研究向心力与半径的关系,应该将两个相同质量的小球分别放在挡板6和挡板8处,且应使皮带套在半径相等的塔轮上。 (3)[4]皮带连接的轮塔2和3边缘线速度相等,半径之比为,则角速度之比为,两质量相同的小球放置位置如图乙所示,即质量m、半径r相同,则向心力F与角速度平方成正比,故标尺10,标尺11上露出的红白相间的等分格数之比应为。 14. 利用图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。 (1)关于上述实验,下列说法中正确的是___________。 A.重物要选择密度较小的木块 B.重物的质量可以不用测量 C.该实验需要使用秒表 (2)实验中得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,将打下的第一个点记作,在纸带上测量五个连续的点A、、、、到点的距离分别为,、、、。已知打点计时器的所用交流电源的频率为,重物的质量为,重力加速度取。则重物由点运动到点的过程中,动能增加量___________。(结果保留3位有效数字) (3)某同学利用公式算重物的速度,由此计算重物增加的动能,然后计算此过程中重物减小的重力势能,则结果应当是___________(选填“>”、“<”或“=”)。你认为这样的验证方法是否正确?___________(选填“是”或“否”)。 【答案】 ①. B ②. 2.12J ③. = ④. 否 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]A.重物要选择密度较大、体积较小的铁块,以减小空气阻力的影响,A错误; B.动能、重力势能表达式中质量可消去,故重物的质量可以不用测量,B正确; C.该实验利用打点计时器计时,不需要使用秒表,C错误。 故选B。 (2)[2]打下D点时重物的速度为 重物由点运动到点的过程中,动能增加量为 代入数据解得 (3)[3][4]利用公式 算重物的速度,则下落的加速度为g,即只受重力作用,机械能守恒,由此计算重物增加的动能,然后计算此过程中重物减小的重力势能,则结果应当是 = 这样的验证方法不正确,填否。 15. 扔沙包是我国一种民间传统游戏,不仅能锻炼儿童投掷能力,还能训练手眼协调等能力。如图所示,某儿童将质量的沙包水平抛出,抛出点离水平地面的高度,沙包落地点与抛出点的水平距离,重力加速度g取,不计沙包大小及空气阻力,求: (1)从抛出到落地的过程中重力对沙包所做的功; (2)沙包水平抛出的初速度大小; (3)沙包落地时速度的大小。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)从抛出到落地的过程中重力对沙包所做的功为 (2)沙包做平抛运动,竖直方向有 解得 水平方向有 解得沙包水平抛出的初速度大小为 (3)沙包落地时的竖直分速度大小为 则沙包落地时速度的大小为 16. 如图甲所示,质量的物体放置在水平地面上,在水平向右拉力的作用下由静止开始运动,运动到时撤去拉力,拉力大小随位移大小变化的关系如图乙所示。已知物体与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取。求: (1)物体运动到处的速度大小; (2)物体运动的总位移大小。 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 【详解】(1)根据动能定理 解得 (2)全过程,根据动能定理 解得 17. 如图为一种可测量转动角速度的简易装置。“V”形光滑支架可随水平面上的底座绕中轴线OO′旋转,支架两杆与水平面间夹角均为θ,两侧的杆长均为1.5L。一原长为L的轻弹簧套在AB杆上,下端固定于杆上的B点,另一端与一小球拴接。已知支架静止时弹簧的长度为0.5L,小球的质量为m,重力加速度为g。现让小球随支架以角速度ω匀速转动。求: (1)轻弹簧的劲度系数k; (2)轻弹簧恰为原长时,支架角速度ω1的大小; (3)若已知θ=53°,,,sin53°=0.8,cos53°=0.6,小球在杆末端A匀速转动时,支架角速度ω2的大小。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)静止时弹簧被压缩了,设弹簧弹力F1,受力分析如图,由平衡条件可得 ① 解得 (2)轻弹簧恰为原长时,小球只受重力和杆的支持力N2,受力分析如图,由几何关系 ② 竖直方向 ③ 水平方向 ④ 联立②③④得 (3)小球在A端随装置做匀速圆周运动时,弹簧伸长量为,受力分析如图,弹簧弹力 ⑤ 圆周运动的半径 ⑥ 竖直方向 ⑦ 水平方向 ⑧ 联立⑤⑥⑦⑧解得 18. 如图所示,固定的粗糙弧形轨道下端B点的切线水平,上端A与B点的高度差为h1=1.0m,一质量为m=2.5kg的滑块(可视为质点)从轨道的A点由静止下滑,滑到轨道下端B点时的速度大小为vB=4m/s,然后从B点水平抛出,落到传送带上端的C点时速度方向恰好与传送带平行。倾斜传送带与水平方向的夹角为θ=37°,传送带逆时针匀速转动,速度大小为v=2.6m/s,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.8,传送带足够长,不计空气阻力,不考虑滑块与传送带碰撞时的能量损失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)滑块从A点滑到B点的过程中克服摩擦阻力做的功Wf。 (2)B点与传送带上端C点的高度差h2。 (3)滑块在传送带上运动时与传达带因摩擦产生的热量Q。 【答案】(1)5J;(2)0.45m;(3)115.2J 【解析】 【详解】(1)根据动能定理有 解得 (2)滑块到C点时竖直方向的速度为vy,则有 根据平抛运动规律有 (3)滑块在传送带上运动时的加速度为 经过时间t与传送带共速,则有 期间与传送带之间的相对位移为 联立解得 因 则物块与传送带共速后即保持相对静止,则摩擦产生的热量为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 侨光中学2025年春季高一年第2次阶段考物理试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示,利用无人机运送货物。则在无人机匀减速竖直下降过程中(  ) A. 货物的动能保持不变 B. 货物受到的重力做负功 C. 货物受到的拉力做负功 D. 货物受到的拉力功率变大 2. 一条小船要从岸边到达宽为的河对岸,河水流速为,小船在静水中的速度为。下列说法正确的是(  ) A. 小船渡河的最短时间为 B. 小船渡河最小位移是 C. 若河水流速变大,小船渡河最短时间变大 D. 无论如何改变船头朝向,小船都不可能到达正对岸 3. 如图甲所示,一物体置于倾角的足够长光滑斜面上,电动机通过跨过定滑轮的轻绳牵引物体沿斜面上升。启动电动机后,在时间内物体运动的图像如图乙所示,其中除时间段图像为曲线外,其余时间段图像均为直线,后电动机的输出功率保持不变。已知物体的质量为,不计一切阻力,重力加速度g取。则(  ) A. 内电动机的输出功率不变 B. 内电动机牵引力逐渐变大 C. 内电动机牵引力大小为 D. 后电动机的输出功率为 4. 如图,圆形管道用轻杆固定在竖直平面内,管道内壁光滑。一质量为m的小球(直径略小于管道内径)从管道最高点由静止开始下滑,重力加速度为g。当小球滑至管道的最低点时,管道对轻杆作用力(  ) A. 增加5mg B. 减小5mg C. 减小4mg D. 增加4mg 5. 如图所示,餐桌的自动转盘在电动机的带动下以周期T匀速转动。两个材料相同质量不同的茶杯A、B放在转盘上,与转盘保持相对静止,它们到转轴的距离均为r,且可看作质点。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,则( ) A. 两茶杯均受到重力、支持力、摩擦力和向心力 B. 质量大的茶杯转动时所需的向心加速度较大 C. 若增大转盘的角速度,质量大的茶杯先滑动 D. 为保证两茶杯不打滑,动摩擦因数至少为 6. 2022年2月8日,谷爱凌夺得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。现有一质量为m的滑雪运动员从一定高度的斜坡自由下滑。如果运动员在下滑过程中受到的阻力恒定,斜面倾角为30°,运动员滑至坡底的过程中,其机械能和动能随下滑距离s变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 运动员下滑过程中只有重力做功 B. 运动员下滑过程中受到的阻力为240N C. 运动员下滑时加速度的大小为4m/s2 D. 不能求出运动员质量m的数值 二、双项选择题:本题共4小题,每小题分,共16分。每小题有两个项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 7. 运动员将铅球斜向上推出后,铅球在空中运动轨迹如图所示,不计空气阻力和转动的影响,则铅球在此过程中( ) A. 加速度保持不变 B. 速度先减小再增大 C. 机械能先减小再增大 D. 被推出后瞬间动能最大 8. 如图所示,木块放在光滑水平面上,一颗子弹水平射入木块。若子弹受到的平均阻力为f,射入深度为d,在此过程中木块的位移为s,则(  ) A. 子弹的动能减少了 B. 木块的动能增加了 C. 系统产生的热量为 D. 子弹克服阻力做功为 9. 如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦),在用水平力F拉物体B沿粗糙水平方向向右运动,整个过程A物体始终匀速,则(  ) A. 物体B做加速直线运动 B. 地面对B的摩擦力逐渐增大 C. 地面对B物体的摩擦力逐渐减小 D. 绳子对B物体的拉力不变 10. 如图所示,竖直固定的光滑直杆上套有一个质量为m的小球,初始时静止于a点。一原长为L的轻质弹簧左端固定在O点,右端与小球相连。直杆上还有b、c、d三点,b与O在同一水平线上,且,Oa、Oc与Ob夹角均为37°,Od与Ob夹角为53°。现让小球从a点由静止开始下滑,到达d点时速度恰好为0。此过程中弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度大小为g,, ,下列说法正确的是( ) A. 小球和弹簧组成的系统机械能守恒 B. 小球在b点的动能最大 C. 小球在c点的速度大小为 D. 小球从c点到d点的过程中,弹簧的弹性势能增加了 三、非选择题:本题共8小题,共60分,其中11、12题为填空题,13、14为实验题,15~18题为计算题。考生根据要求作答。 11. 如图所示,某同学在劳动实践中用扳手拧螺母时,扳手上P、Q两点的转动半径之比为2∶3,则P、Q两点的角速度之比为_____,线速度之比为______。 12. 如图所示,轻绳一端连接小球A,穿过内壁光滑的竖直细管后另一端与质量为2kg的小球B连接,某同学握住细管,使小球A在水平面内做匀速圆周运动,小球B保持静止。稳定时轻绳OA段长为0.2m、与竖直方向夹角为60°,重力加速度g取,则小球A的质量为______kg,做圆周运动的角速度为______rad/s。 13. 如图所示是探究向心力的大小与质量,角速度和半径之间的关系的实验装置。匀速转动手柄1,可以使变速塔轮2和3(塔轮2和3之间用皮带连接)以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内的小球也随着做匀速圆周运动。使小球做匀速圆周运动的向心力分别由挡板6、7、8对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒9下降,从而露出标尺10和标尺11。根据两标尺上露出的红白相间等分标记,可以粗略计算出两个球所受向心力比值。 (1)本实验主要采用的实验方法是___________。 A.等效法 B.极限法 C.控制变量法 (2)为了研究向心力与半径的关系,应该将两个相同质量的小球分别放在挡板___________和挡板___________处。(均选填“6”、“7”、“8”) (3)某次实验中,两质量相同的小球放置位置如图乙所示,已知用皮带连接的轮塔2和3的半径之比为,则标尺10,标尺11上露出的红白相间的等分格数之比应为___________。 14. 利用图甲所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验。 (1)关于上述实验,下列说法中正确的是___________。 A.重物要选择密度较小的木块 B.重物的质量可以不用测量 C.该实验需要使用秒表 (2)实验中得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,将打下的第一个点记作,在纸带上测量五个连续的点A、、、、到点的距离分别为,、、、。已知打点计时器的所用交流电源的频率为,重物的质量为,重力加速度取。则重物由点运动到点的过程中,动能增加量___________。(结果保留3位有效数字) (3)某同学利用公式算重物的速度,由此计算重物增加的动能,然后计算此过程中重物减小的重力势能,则结果应当是___________(选填“>”、“<”或“=”)。你认为这样的验证方法是否正确?___________(选填“是”或“否”)。 15. 扔沙包是我国一种民间传统游戏,不仅能锻炼儿童投掷能力,还能训练手眼协调等能力。如图所示,某儿童将质量的沙包水平抛出,抛出点离水平地面的高度,沙包落地点与抛出点的水平距离,重力加速度g取,不计沙包大小及空气阻力,求: (1)从抛出到落地的过程中重力对沙包所做的功; (2)沙包水平抛出的初速度大小; (3)沙包落地时速度的大小。 16. 如图甲所示,质量物体放置在水平地面上,在水平向右拉力的作用下由静止开始运动,运动到时撤去拉力,拉力大小随位移大小变化的关系如图乙所示。已知物体与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取。求: (1)物体运动到处的速度大小; (2)物体运动的总位移大小。 17. 如图为一种可测量转动角速度的简易装置。“V”形光滑支架可随水平面上的底座绕中轴线OO′旋转,支架两杆与水平面间夹角均为θ,两侧的杆长均为1.5L。一原长为L的轻弹簧套在AB杆上,下端固定于杆上的B点,另一端与一小球拴接。已知支架静止时弹簧的长度为0.5L,小球的质量为m,重力加速度为g。现让小球随支架以角速度ω匀速转动。求: (1)轻弹簧的劲度系数k; (2)轻弹簧恰为原长时,支架角速度ω1的大小; (3)若已知θ=53°,,,sin53°=0.8,cos53°=0.6,小球在杆末端A匀速转动时,支架角速度ω2的大小。 18. 如图所示,固定的粗糙弧形轨道下端B点的切线水平,上端A与B点的高度差为h1=1.0m,一质量为m=2.5kg的滑块(可视为质点)从轨道的A点由静止下滑,滑到轨道下端B点时的速度大小为vB=4m/s,然后从B点水平抛出,落到传送带上端的C点时速度方向恰好与传送带平行。倾斜传送带与水平方向的夹角为θ=37°,传送带逆时针匀速转动,速度大小为v=2.6m/s,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.8,传送带足够长,不计空气阻力,不考虑滑块与传送带碰撞时的能量损失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)滑块从A点滑到B点的过程中克服摩擦阻力做的功Wf。 (2)B点与传送带上端C点高度差h2。 (3)滑块在传送带上运动时与传达带因摩擦产生的热量Q。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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