专题03 亿以上数的认识(期中专项训练)数学青岛版四年级上册
2025-10-30
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2份
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35页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 大数知多少——万以上数的认识 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 整数的认识 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 556 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-08 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-10-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54244368.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题03 亿以上数的认识
(6种类型60道)
目录
题型一、亿以上数的认识 1
题型二、亿以上数的读、写法 2
题型三、亿以上数的改写 4
题型四、亿以上数的近似数 5
题型五、大数的比较 6
题型六 、数字编码问题 8
题型一、亿以上数的认识
1.(24-25四年级下·山东青岛·期末)太平洋是世界上最大的海洋,面积大约是181344000万平方千米。数字中两个4分别表示( )。
A.4个千,4个百B.4个万,4个千C.4个千,4个百万 D.4个万,4个百
2.(22-23四年级上·山东青岛·期中)在1和6中间添上( )个0,这个数就是一亿零六十。
A.5 B.6 C.7 D.8
3.(2022四年级上·山东·期末)下列各数中,“3”表示3个千万的是( )。
A.3065200 B.6273015 C.360056200 D.36015000
4.(22-23四年级上·山东德州·期中)7035600009的最高位是( ) 位,“5”在( )位上,表示( )。
5.(22-23四年级上·山东德州·期中)一个数是由5个亿、300个万和50个一组成的,这个数是( )。
6.(23-24四年级上·山东·期中)在7和6中间添( )个0,这个数才能成为七十亿零六。
7.(2022四年级上·山东滨州·期末)由4个亿、6个千万、3个万组成的数是( ),改写成以“万”为单位的数是( )万,精确到亿位约是( )亿。
8.(25-26四年级上·全国·课后作业)把20410356008在计数器上表示出来,并说一说这个数是由几个百亿、几个亿、几个千万、几个十万、几个万、几个千和几个一组成的。
9.(23-24四年级上·北京房山·期中)一个九位数,最高位的数字是最大的一位数,千万位上的数比最高位上的数少6,百万位上的数是8,百万位上的数字是万位上的数字的2倍,其他数位上的数字是0,这个九位数是多少?
10.(23-24四年级上·辽宁·课后作业)有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。大学生每年倒掉的食物可养活的人数为1000万人。照这样计算,一亿粒大米约重多少克?
题型二、亿以上数的读、写法
1.(24-25四年级上·山东滨州·期中)在1和6中间添上( )个0,这个数就是一亿零六。
A.5 B.6 C.7 D.8
2.(24-25四年级上·山东德州·期中)下面各数中,一个“0”也不读出来的是( )。
A.4009000 B.40090000 C.40900000 D.409000000
3.(23-24四年级上·山东聊城·期中)读9007005008时,读出“零”的个数为( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(24-25四年级上·山东·期中)一个九位数加上1得到一个十位数,这个九位数是( ),这个十位数是( ),这两个数的和是( )。
5.(23-24四年级上·山东德州·期中)截至2022年末,中国的手机用户已达1693443000户。横线上的数读作 。
6.(23-24四年级上·山东青岛·期末)读一读:( )。我们发现了读数的方法:( )。
7.(25-26四年级上·全国·课后作业)从多位数5304090080000中去掉四个0,使剩下的九个数字(前后顺序不变)组成的九位数不用读0。这个九位数可能是多少?请把它读出来。
8.(22-23四年级上·山东德州·期中)用2、6、8、3、9和四个0组成九位数。
(1)一个零都不读且万级有0的数写出一个:
(2)只读一个零的数写出一个:
(3)读出两个零的数写出一个:
(4)读出三个零的数写出一个:
9.(2022四年级上·山东·专题练习)美丽的青海湖是我国最大的咸水湖,它的蓄水量高达二千零十亿立方米。请写出横线上的数。
10.(2022四年级上·山东·专题练习)2016年6月28日,南宁轨道交通1号线(东段)南湖站到南宁火车东站正式开通试运营,壮乡首府南宁从此迈入地铁时代。南宁地铁1号线总投资约为19800000000元人民币,全线长约32公里,共设立25个停靠车站。请你读出下面划横线的数。
题型三、亿以上数的改写
1.(24-25四年级下·海南海口·阶段练习)下面最接近1亿的数是( )。
A.180000000 B.99888888 C.110000000 D.96999999
2.(24-25四年级下·山西临汾·期中)100张纸摞起来的厚度大约是1厘米,那么1亿张纸摞起来大约厚( )千米。
A.1000 B.100 C.10 D.1
3.(24-25四年级下·江苏宿迁·期中)在20后面添( )个“0”,这个数是2亿。
A.6 B.7 C.8 D.9
4.(2025·西藏·小升初真题)我国科研团队发现最古老多细胞真核生物化石“壮丽青山藻”距今约1630000000年。这个数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
5.(24-25四年级下·河北承德·期末)木星离太阳的距离是778330000千米,把它改写成用“万”作单位的数是( )万千米。
6.(24-25六年级下·广东汕头·期末)电影《哪吒2》全球总票房突破一百五十三亿四千七百万元,成为中国影史票房冠军。横线上的数写作( ),改写成以亿作单位是( )。
7.(25-26四年级上·全国·课后作业)用1个8、8个0和2个9分别组成1个最大的整亿数和1个最小的整亿数,并分别改写成以“亿”为单位的数,它们相差多少?
8.(25-26四年级上·全国·随堂练习)读出横线上的数,并改写成以“万”为单位的数。
我国陆地国土面积约为960000000公顷,其中耕地约为128000000公顷。
960000000读作: 960000000= 万
128000000读作: 128000000= 万
9.(24-25六年级下·广西河池·期末)国产动画电影《哪吒之魔童闹海》在全球范围内热映,票房表现强劲。截至2025年5月17日,其全球总票房约有15875000000元,这一成绩使其成为中国影史票房排名前列的电影之一。15875000000读作( ),把它改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
10.(24-25六年级下·北京东城·期末)2024年我国粮食总产量约为706500000吨,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
题型四、亿以上数的近似数
1.(24-25四年级上·广东深圳·期中)第三届广东省深圳市帮扶合作交易博览会以“云展”形式在线上举办,此次博览会推介对口帮扶地区招商引资项目213个,总计签约金额约143亿元,累计帮扶约340万贫困人口顺利脱贫。本段文字中的近似数是( )。
A.213、143亿和340万 B.213和143亿
C.213和340万 D.143亿和340万
2.(24-25四年级上·广东深圳·期中)龙岗区2022年GDP为475906000000元。横线上的数四舍五入到亿位约是( )。
A.4760亿 B.4759亿 C.475亿 D.476亿
3.(2024四年级·全国·竞赛)今年5月贵州“村超”足球赛开赛,贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县接待游客107.37万人次,实现旅游综合收入124113万元,如果四舍五入到亿为单位,今年5月格江县旅游综合收入大约为( )亿元。
A.1 B.1.2 C.12 D.124
4.(24-25四年级下·海南海口·期末)674087≈( )万 51676200000≈( )亿
5.(24-25四年级下·海南海口·期末)2024年海南省地区生产总值是793569000000元。横线上的数读作:( )。用四舍五入法改成以亿作单位的数约是( )亿。
6.(24-25六年级下·山东滨州·期末)地球到月球的平均距离是三亿八千四百四十万三千九百米,横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
7.(24-25四年级下·河南洛阳·期末)第七次全国人口普查结果显示,我国共有家庭四亿九千四百一十五万七千四百二十三户。横线上的数写作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )亿。“9”在( )位上,表示9个( )。
8.(25-26四年级上·全国·单元测试)一个十一位数,它的最高位上是7,右起第九位上是最大的一位数,第八位上是3,第六位上是1,其余各位上都是0,这个数是多少?改写成用“亿”作单位的近似数是多少?
9.(24-25四年级下·全国·课后作业)淮南牛肉汤是安徽省淮南市的一道特色小吃,肉肥而汤鲜,配上葱段、粉条、干丝和干牛杂后,味道更加丰富。一年的销量约1亿碗,那么一年最多卖多少碗?
10.(24-25四年级下·江苏·假期作业)一个九位数,最高位上的数字是8,千万位和十万位上的数字都是6,百位上的数字是4,其余各位上的数字都是0。
(1)这个九位数是多少?读作多少?
(2)省略亿位后面的尾数,得到的近似数是多少?
题型五、大数的比较
1.(24-25四年级上·陕西安康·期中)已知☆≈32万,则☆表示的数最小是( )。
A.314999 B.315000 C.324000 D.324999
2.(24-25四年级上·陕西安康·期中)最大的六位数与最小的六位数的差是( )。
A.888888 B.899999 C.800000 D.1000000
3.(2025·江西南昌·小升初真题)下面哪个数与其它三个所表示的数不相同( )。
A.0.57亿 B.5700万 C.5700000 D.570000个百
4.(24-25四年级上·广东深圳·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。
9909000( )991100 3205( )32094000 896930( )8960300
1005006( )499390 780000( )78万 ( )1000000000
5.(24-25四年级上·广东深圳·期中)淘气用3颗珠子在计数器上拨了一个九位数,这个九位数最小是( )。
6.(24-25三年级下·山东济南·期末)太阳系中部分行星与太阳的平均距离:火星227940000千米、木星778330000千米、土星1426980000千米,其中( )离太阳最近。
7.(25-26四年级上·湖南永州·阶段练习)用6张数字卡片2、0、8、4、1、5组成一个六位数,最大的数是多少?最小的数是多少?
8.(25-26四年级上·全国·课后作业)一个数,各数位上的数字之和是33,且每个数位上的数字互不相同。这个数最大是多少?最小是多少?
9.(25-26四年级上·全国·课后作业)如图所示的数字圈从任何一个数字开始按箭头方向都可以顺次组成一个九位数。组成的最小的九位数是多少?最大的九位数是多少?
10.(24-25四年级上·广东广州·期中)如表是我国第七次人口普查部分地区的数据,求出各数省略万位后面的尾数,并用序号排列出它们的顺序。
地区
人口数/人
人口数/万人
排序
上海
24870895
山西
34915616
浙江
64567588
湖南
66444864
广西
50126804
云南
47209277
题型六 、数字编码问题
1.(24-25六年级下·重庆巴南·期末)一位阿姨的身份证号码为××××××198602215325,这位阿姨的生日是( )。
A.2月21日 B.2月15日 C.3月2日 D.3月25日
2.(24-25四年级下·安徽蚌埠·期末)酒店A楼第9层第12个房间,如果用编码“A0912”表示,那么B楼第16层第2个房间编码应该是( )。
A.B0216 B.B0162 C.B162 D.B1602
3.(24-25三年级下·江西宜春·期末)学校为每名学生编学号,设定末尾0表示女生,1表示男生,“20224390”表示2022年入学的四班39号女同学。陈华是2023年入学一班的9号男同学,他的学号是( )。
A.20231901 B.20231091 C.20231910 D.20231090
4.(24-25四年级下·河南新乡·期末)某小区的8号楼和9号楼都有4个单元,分别用A、B、C、D来表示。8B0301表示8号楼2单元3层1号。芳芳家是9号楼1单元7层6号,编号为( )。
A.9A0706 B.8A0706 C.9A0607 D.910607
5.(24-25四年级下·安徽蚌埠·期末)勤勤是实验小学四(2)班的学生,她的学生证编号是20210228,小轩的学生证编号是20220319,他是这个学校( )年级( )班的学生。
6.(24-25四年级下·山西大同·期末)宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是( )年出生的,是( )(填“男生”或“女生”)。
7.(24-25四年级下·安徽滁州·期末)某城市的实景游戏很火爆,需要提前10天订票。票的编码前8位表示订票日期,第9、10位表示房间号,最后一位字母表示角色分类号。王叔叔为儿子预订的票的编码是2025062816C。王叔叔的订票日期是( )月( )日,在( )号房间。
8.(24-25二年级·辽宁·假期作业)小明去老师家请教问题,可他忘记老师家的门牌号码了。他只记得门牌号码是一个四位数,个位数字比十位数字少4、十位数字又比百位数字少4,千位数字与百位数字相同,他还记得号码之中没有数字0,你知道老师家的门牌号码吗 ?
9.(24-25四年级下·全国·课后作业)某区对全区28所小学所有四年级学生进行质量调研考试,他们要为所有学生编写准考证号码,准考证号码中要体现学校、班级、学号、性别。你能帮助设计一个方案吗?
10.(22-23四年级上·四川成都·期末)听泉小学图书室会为每位同学办理一张借书证,张林的借书证如下图。按照这样的规则,要为今年9月入学,在3班就读的18号同学的图书证编号,号码是多少?请写一写,并说明理由。
试卷第1页,共3页
第1页,共3页
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专题03 亿以上数的认识
(6种类型60道)
目录
题型一、亿以上数的认识 1
题型二、亿以上数的读、写法 5
题型三、亿以上数的改写 9
题型四、亿以上数的近似数 13
题型五、大数的比较 17
题型六 、数字编码问题 22
题型一、亿以上数的认识
1.(24-25四年级下·山东青岛·期末)太平洋是世界上最大的海洋,面积大约是181344000万平方千米。数字中两个4分别表示( )。
A.4个千,4个百B.4个万,4个千C.4个千,4个百万 D.4个万,4个百
【答案】B
【分析】181344000从左往右依次为亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位。从左往右第一个4在万位上,第二个4在千位上,据此解答。
【详解】181344000从左往右第一个4在万位上,表示4个万,第二个4在千位上,表示4个千。
故答案为:B
2.(22-23四年级上·山东青岛·期中)在1和6中间添上( )个0,这个数就是一亿零六十。
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【分析】首先根据整数的写法,写出一亿零六十这个数,然后数出0的个数即可。
【详解】一亿零六十写作:100000060
因此,在1和6中间添上6个0,这个数就是一亿零六十。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出此数。
3.(2022四年级上·山东·期末)下列各数中,“3”表示3个千万的是( )。
A.3065200 B.6273015 C.360056200 D.36015000
【答案】D
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。据此找出各个选项中3所在的数位,再确定3在千万位上的那个数,据此解题即可
【详解】A.3065200中的3在百万位上,表示3个百万;
B.6273015中的3在千位上,表示3个一千;
C.360056200中的3在亿位上,表示3个亿;
D.36015000中的3在千万位上,表示3个千万。
故答案为:D
【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
4.(22-23四年级上·山东德州·期中)7035600009的最高位是( ) 位,“5”在( )位上,表示( )。
【答案】 十亿 百万 5个百万
【分析】这是一个十位数,最高级是亿级,最高的数位是十亿位,其中的5在百万位上,百万位的数字是几就表示几个百万。
【详解】7035600009的最高位是十亿位,“5”在百万位上,表示5个百万。
【点睛】此题考查学生对数位以及相应的计数单位的认识,熟记数位顺序表。
5.(22-23四年级上·山东德州·期中)一个数是由5个亿、300个万和50个一组成的,这个数是( )。
【答案】503000050
【分析】整数的数位顺序及数级如图:。亿级上是几就表示有几个亿,万级上是几就表示有几个万,个级上是几就表示有几个一。
【详解】一个数是由5个亿、300个万和50个一组成的,这个数是(503000050)。
【点睛】此题考查的是整数的数位和数级,属于基础题,应熟练掌握。
6.(23-24四年级上·山东·期中)在7和6中间添( )个0,这个数才能成为七十亿零六。
【答案】8
【分析】将七十亿零六写出来。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依次写出这个数即可。再判断7和6中间有几个0。
【详解】七十亿零六写作:7000000006,7和6之间有8个零
在7和6中间添( 8 )个0,这个数才能成为七十亿零六。
【点睛】本题考查整数的写法,关键是弄清七十亿零六的写法。
7.(2022四年级上·山东滨州·期末)由4个亿、6个千万、3个万组成的数是( ),改写成以“万”为单位的数是( )万,精确到亿位约是( )亿。
【答案】 460030000 46003 5
【分析】这个数由4个亿、6个千万、3个万组成,就在亿位上写4、千万位上写6、万位上写3,其他数位写0;改写成以“万”为单位的数就是把万位后面的0去掉,再在后面加上“万”字;精确到亿位就是看千万位上的数,使用四舍五入法求近似数,再在后面加上“亿”字。
【详解】由4个亿、6个千万、3个万组成的数是460030000,改写成以“万”为单位的数是46003万,精确到亿位约是5亿。
【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
8.(25-26四年级上·全国·课后作业)把20410356008在计数器上表示出来,并说一说这个数是由几个百亿、几个亿、几个千万、几个十万、几个万、几个千和几个一组成的。
【答案】作图及解答见详解
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
在20410356008中,“2”在百亿位上,表示2个百亿。“4”在亿位上,表示4个亿。“1”在千万位上,表示1个千万。“3”在十万位上,表示3个十万。“5”在万位上,表示5个万。“6”在千位上,表示6个千。“8”在个位上,表示8个一。所以20410356008是由2个百亿、4个亿、1个千万、3个十万、5个万、6个千和8个一组成的。
【详解】
答:20410356008是由2个百亿、4个亿、1个千万、3个十万、5个万、6个千和8个一组成的。
9.(23-24四年级上·北京房山·期中)一个九位数,最高位的数字是最大的一位数,千万位上的数比最高位上的数少6,百万位上的数是8,百万位上的数字是万位上的数字的2倍,其他数位上的数字是0,这个九位数是多少?
【答案】938040000
【分析】亿以上数的写法:从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
数位顺序从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位等。
九位数的最高位为亿位,已知最高位的数字是最大的一位数,那么亿位上的数字为9,千万位上的数字为9-6=3,已知百万位上的数是8,那么万位上的数字为8÷2=4,其他数位上的数字是0,据此求出这个九位数是多少即可。
【详解】由分析可知,亿位上的数字为9,百万位上的数是8,
千万位:
9-6=3
万位:
8÷2=4
答:这个九位数是938040000。
10.(23-24四年级上·辽宁·课后作业)有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。大学生每年倒掉的食物可养活的人数为1000万人。照这样计算,一亿粒大米约重多少克?
【答案】3000000克
【分析】已知100粒大米约重3克,我们可以求出1亿粒大米中有多少个这样的100粒,用除法,再乘3进而求出一亿粒大米约重多少克。
【详解】100000000÷100=1000000(个)
1000000×3=3000000(克)
答:一亿粒大米约重3000000克。
题型二、亿以上数的读、写法
1.(24-25四年级上·山东滨州·期中)在1和6中间添上( )个0,这个数就是一亿零六。
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出一亿零六这个数,然后数出0的个数即可。
【详解】一亿零六写作:100000006
所以在1和6中间添上7个0,这个数就是一亿零六。
故答案为:C
2.(24-25四年级上·山东德州·期中)下面各数中,一个“0”也不读出来的是( )。
A.4009000 B.40090000 C.40900000 D.409000000
【答案】A
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;逐项读出后进行选择,据此解答。
【详解】根据分析:
A.4009000读作:四百万九千,一个“0”也没读出来,符合题意;
B.40090000读作:四千零九万,读了一个“0”,不符合题意;
C.40900000读作:四千零九十万,读了一个“0”,不符合题意;
D.409000000读作:四亿零九百万,读了一个“0”,不符合题意。
故答案为:A
3.(23-24四年级上·山东聊城·期中)读9007005008时,读出“零”的个数为( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数,再进行解答。
【详解】9007005008读作九十亿零七百万五千零八,读了2个零。
故答案为:B
【点睛】本题考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。
4.(24-25四年级上·山东·期中)一个九位数加上1得到一个十位数,这个九位数是( ),这个十位数是( ),这两个数的和是( )。
【答案】 999999999 1000000000 1999999999
【分析】最大九位数是999999999;最大的九位数加上1是最小的十位数,是999999999+1=1000000000;求和用加法计算。
【详解】999999999+1=1000000000
1000000000+999999999=1999999999
一个九位数加上1得到一个十位数,这个九位数是999999999,这个十位数是1000000000,这两个数的和是1999999999。
5.(23-24四年级上·山东德州·期中)截至2022年末,中国的手机用户已达1693443000户。横线上的数读作 。
【答案】十六亿九千三百四十四万三千
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
【详解】截止2022年末,中国的手机用户已达1693443000户。横线上的数读作十六亿九千三百四十四万三千。
6.(23-24四年级上·山东青岛·期末)读一读:( )。我们发现了读数的方法:( )。
【答案】 三百零九亿二千零四十万一千五百 从高位到低位一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;据此解答。
【详解】根据分析:读一读:三百零九亿二千零四十万一千五百;我们发现了读数的方法:从高位到低位一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。(方法答案不唯一)
7.(25-26四年级上·全国·课后作业)从多位数5304090080000中去掉四个0,使剩下的九个数字(前后顺序不变)组成的九位数不用读0。这个九位数可能是多少?请把它读出来。
【答案】534980000;五亿三千四百九十八万(或534908000;五亿三千四百九十万八千)
【分析】组成的九位数不用读0,0应该在每级的末尾。
【详解】故答案为:534980000 读作:五亿三千四百九十八万或534908000;五亿三千四百九十万八千。
8.(22-23四年级上·山东德州·期中)用2、6、8、3、9和四个0组成九位数。
(1)一个零都不读且万级有0的数写出一个:
(2)只读一个零的数写出一个:
(3)读出两个零的数写出一个:
(4)读出三个零的数写出一个:
【答案】(1)268309000
(2)368092000
(3)380690200
(4)306080920
【分析】(1)把一个0放在万级末位,另外3个0放在个级末尾;
(2)把一个0放在十万位上,另外3个0放在个级末尾;
(3)把一个0放在十万位上,一个0放在千位上,另外2个0放在个级末尾;
(4)把一个0放在千万位上,一个0放在十万位上,一个0放在千位上,另外1个0放在个级末尾。
【详解】(1)一个零都不读且万级有0的数写出一个:268309000。
(2)只读一个零的数写出一个:368092000。
(3)读出两个零的数写出一个:380690200。
(4)读出三个零的数写出一个:306080920。
(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
9.(2022四年级上·山东·专题练习)美丽的青海湖是我国最大的咸水湖,它的蓄水量高达二千零十亿立方米。请写出横线上的数。
【答案】205000000000
【分析】写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】据分析可知:
二千零五十亿写作:205000000000
【点睛】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位顺序表写数能较好的避免写错数的情况。
10.(2022四年级上·山东·专题练习)2016年6月28日,南宁轨道交通1号线(东段)南湖站到南宁火车东站正式开通试运营,壮乡首府南宁从此迈入地铁时代。南宁地铁1号线总投资约为19800000000元人民币,全线长约32公里,共设立25个停靠车站。请你读出下面划横线的数。
【答案】一百九十八亿
【分析】读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,先把这个大数分级,然后一级一级地读。
【详解】19800000000读作:一百九十八亿
【点睛】此题主要考查整数的读法,分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
题型三、亿以上数的改写
1.(24-25四年级下·海南海口·阶段练习)下面最接近1亿的数是( )。
A.180000000 B.99888888 C.110000000 D.96999999
【答案】B
【分析】将“亿”改写为“个”的单位,去掉亿字,在数末尾加上8个0。再分别先求出各个选项中的数与1亿的差,最后比较差的大小,差最小的那个数最接近1亿;据此解答。
【详解】1亿=100000000,
A.180000000-100000000=80000000;
B.100000000-99888888=111112;
C.110000000-100000000=10000000;
D.100000000-96999999=3000001;
111112<3000001<10000000<80000000;
因此99888888是最接近1亿的数。
故答案为:B
2.(24-25四年级下·山西临汾·期中)100张纸摞起来的厚度大约是1厘米,那么1亿张纸摞起来大约厚( )千米。
A.1000 B.100 C.10 D.1
【答案】C
【分析】根据题意,明确大数的改写方法,1亿=100000000,先求1亿里面有几个100,有几个100就有几个1厘米厚,然后根据1千米=1000米,1米=100厘米转换单位即可。
【详解】根据分析可知:
1亿=100000000
100000000÷100=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米=10千米
100张纸摞起来的厚度大约是1厘米,那么1亿张纸摞起来大约厚10千米。
故答案为:C
3.(24-25四年级下·江苏宿迁·期中)在20后面添( )个“0”,这个数是2亿。
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】2亿可以写为:200000000,2后面一共有8个0,20上已经有1个0,因此应该在20后面添7个0。
【详解】根据分析可得:
8-1=7(个)
在20后面添7个“0”,这个数是2亿。
故答案为:B
4.(2025·西藏·小升初真题)我国科研团队发现最古老多细胞真核生物化石“壮丽青山藻”距今约1630000000年。这个数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
【答案】 十六亿三千万 163000
【分析】(1)根据整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0;
(2)整万数改写成用“万”作单位的数,就是去掉末尾的4个0,再在数的后面写上“万”字。
【详解】(1)1630000000读作:十六亿三千万
(2)1630000000=163000万
因此我国科研团队发现最古老多细胞真核生物化石“壮丽青山藻”距今约1630000000年。这个数读作十六亿三千万,改写成用“万”作单位的数是163000万。
5.(24-25四年级下·河北承德·期末)木星离太阳的距离是778330000千米,把它改写成用“万”作单位的数是( )万千米。
【答案】
77833
【分析】把一个整万数改成用“万”作单位的数,把末尾的4个0去掉,同时在后面写上“万”字。
【详解】778330000=77833万
木星离太阳的距离是778330000千米,把它改写成用“万”作单位的数是77833万千米。
6.(24-25六年级下·广东汕头·期末)电影《哪吒2》全球总票房突破一百五十三亿四千七百万元,成为中国影史票房冠军。横线上的数写作( ),改写成以亿作单位是( )。
【答案】 15347000000 153.47亿
【分析】写数时,先找出数级单位,再按从高到低依次写出每级上的数。将一个数改写成以亿为单位的数时,将这个数的小数点向左移到8位,再添上一个“亿”字。
【详解】一百五十三亿四千七百万写作:15347000000,改写成以亿为单位的数是153.47亿。
7.(25-26四年级上·全国·课后作业)用1个8、8个0和2个9分别组成1个最大的整亿数和1个最小的整亿数,并分别改写成以“亿”为单位的数,它们相差多少?
【答案】99亿
【分析】整亿数个级和万级上都是0,即8个0已经用了,最大的整亿数要把剩下的数字按照从大到小的顺序写在亿级上;最小的整亿数要把剩下的数字按照从小到大的顺序写在亿级上。
把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可。再把两者相减即可。
【详解】99800000000=998亿
89900000000=899亿
998亿-899亿=99亿
答:它们相差99亿。
8.(25-26四年级上·全国·随堂练习)读出横线上的数,并改写成以“万”为单位的数。
我国陆地国土面积约为960000000公顷,其中耕地约为128000000公顷。
960000000读作: 960000000= 万
128000000读作: 128000000= 万
【答案】 九亿六千万 96000 一亿二千八百万 12800
【分析】整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读数即可。
整万数改写成用万作单位的数,就是直接省略万位后面的4个0,然后在数的末尾处加一个万字。据此解答。
【详解】960000000读作:九亿六千万
960000000=96000万
128000000读作:一亿二千八百万
128000000=12800万
9.(24-25六年级下·广西河池·期末)国产动画电影《哪吒之魔童闹海》在全球范围内热映,票房表现强劲。截至2025年5月17日,其全球总票房约有15875000000元,这一成绩使其成为中国影史票房排名前列的电影之一。15875000000读作( ),把它改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
【答案】 一百五十八亿七千五百万 158.75
【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;据此解答。
改写成用“亿”作单位,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面加上“亿”字。
【详解】15875000000读作:一百五十八亿七千五百万
15875000000=158.75亿
国产动画电影《哪吒之魔童闹海》在全球范围内热映,票房表现强劲。截至2025年5月17日,其全球总票房约有15875000000元,这一成绩使其成为中国影史票房排名前列的电影之一。15875000000读作一百五十八亿七千五百万,把它改写成用“亿”作单位的数是158.75亿。
10.(24-25六年级下·北京东城·期末)2024年我国粮食总产量约为706500000吨,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
【答案】7.065
【分析】改写成用“亿”作单位,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面加上“亿”字。
【详解】706500000=7.065亿
2024年我国粮食总产量约为706500000吨,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是7.065亿。
题型四、亿以上数的近似数
1.(24-25四年级上·广东深圳·期中)第三届广东省深圳市帮扶合作交易博览会以“云展”形式在线上举办,此次博览会推介对口帮扶地区招商引资项目213个,总计签约金额约143亿元,累计帮扶约340万贫困人口顺利脱贫。本段文字中的近似数是( )。
A.213、143亿和340万 B.213和143亿
C.213和340万 D.143亿和340万
【答案】D
【分析】准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数。由题意得,此次博览会推介对口帮扶地区招商引资项目213个,213个是准确的项目个数;总计签约金额约143亿元,累计帮扶约340万贫困人口顺利脱贫,143亿元是大约的签约金额,340万是大概的脱贫人口数量,所以143亿和340万是近似数。
【详解】由分析得,本段文字中的近似数是143亿和340万。
故答案为:D
2.(24-25四年级上·广东深圳·期中)龙岗区2022年GDP为475906000000元。横线上的数四舍五入到亿位约是( )。
A.4760亿 B.4759亿 C.475亿 D.476亿
【答案】B
【分析】一个数,要四舍五入到亿位,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的尾数并添上一个“亿”字。据此解答。
【详解】475906000000的千万位上是0,需要舍去,所以475906000000≈4759亿。
故答案为:B
3.(2024四年级·全国·竞赛)今年5月贵州“村超”足球赛开赛,贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县接待游客107.37万人次,实现旅游综合收入124113万元,如果四舍五入到亿为单位,今年5月格江县旅游综合收入大约为( )亿元。
A.1 B.1.2 C.12 D.124
【答案】C
【分析】把今年5月格江旅游综合收入124113万元转化为元,然后根据四舍五入近似为亿元即可解答。
【详解】124113×10000=1241130000(元)
1241130000元≈12亿元
故答案选:C
4.(24-25四年级下·海南海口·期末)674087≈( )万 51676200000≈( )亿
【答案】 67 517
【分析】根据题意,要将数字近似到“万”单位,需要看千位数字。 674087 的千位数字 4<5,因此舍去千位及以下部分,不进位,再在后面加上“万”字。要将数字近似到“亿”单位,需要看千万位数字,51676200000千万位数字7 ≥ 5,因此亿位进位,并舍去千万位及以下部分,再加上“亿”字,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
674087≈67万
51676200000≈517亿
5.(24-25四年级下·海南海口·期末)2024年海南省地区生产总值是793569000000元。横线上的数读作:( )。用四舍五入法改成以亿作单位的数约是( )亿。
【答案】 七千九百三十五亿六千九百万 7936
【分析】整数的读法:亿级和万级都按照个级的读法去读,读完亿级或万级的数,要在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的“0”都不读,其它各位上无论有一个“0”或者连续几个“0”,都只读一个“零”;
整数的改写:改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;这里要求用“四舍五入”法改写,也就是说看小数点后第一位,即十分位,十分位上的数小于5,那么就舍去,十分位上的数大于或等于5,那么就向前进一位;
【详解】根据分析可得:
793569000000读作:七千九百三十五亿六千九百万;
改写成“亿”作单位:7935.69亿,十分位上是6,6>5,故四舍五入后得7936亿;
所以2024年海南省地区生产总值是793569000000元。横线上的数读作:七千九百三十五亿六千九百万;用四舍五入法改成以亿作单位的数约是7936亿。
6.(24-25六年级下·山东滨州·期末)地球到月球的平均距离是三亿八千四百四十万三千九百米,横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 384403900 4
【分析】亿以上数的写法:从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数字进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】三亿八千四百四十万三千九百写作:384403900
384403900≈4亿
地球到月球的平均距离是三亿八千四百四十万三千九百米,横线上的数写作384403900,省略亿位后面的尾数约是4亿。
7.(24-25四年级下·河南洛阳·期末)第七次全国人口普查结果显示,我国共有家庭四亿九千四百一十五万七千四百二十三户。横线上的数写作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )亿。“9”在( )位上,表示9个( )。
【答案】 494157423 5 千万 千万
【分析】大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数;根据整数的近似数,省略“亿”后面的尾数则看千万位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向亿位进1,并在末尾添上“亿”字;根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万……,据此填空即可。
【详解】四亿九千四百一十五万七千四百二十三写作:494157423。
494157423≈5亿
第七次全国人口普查结果显示,我国共有家庭四亿九千四百一十五万七千四百二十三户。横线上的数写作494157423,省略“亿”后面的尾数约是5亿。“9”在千万位上,表示9个千万。
8.(25-26四年级上·全国·单元测试)一个十一位数,它的最高位上是7,右起第九位上是最大的一位数,第八位上是3,第六位上是1,其余各位上都是0,这个数是多少?改写成用“亿”作单位的近似数是多少?
【答案】70930100000;709亿
【分析】十一位数的数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位。
根据题目,最高位(百亿位)是7,右起第九位是亿位,最大的一位数是9,所以亿位是9。第八位是千万位为3,第六位是十万位为1,其余数位用0补足,从而可以写出这个数是多少。
改写成用亿作单位的近似数,需看千万位上的数字。此数中千万位是3,3<5,根据四舍五入原则,要把亿位后面的数舍去,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】这个数的百亿位上是7,亿位上是9,千万位上是3,十万位上是1,其余各位都是0,这个数是70930100000。
70930100000≈709亿
答:这个数是70930100000,改写成用亿作单位的近似数是709亿。
9.(24-25四年级下·全国·课后作业)淮南牛肉汤是安徽省淮南市的一道特色小吃,肉肥而汤鲜,配上葱段、粉条、干丝和干牛杂后,味道更加丰富。一年的销量约1亿碗,那么一年最多卖多少碗?
【答案】一年最多卖149999999碗。
【分析】一年的销量约1亿碗,要想求出一年最多卖多少碗,把千万位上的数根据“四舍五入”求出近似数后,得出1亿即可。
【详解】根据分析可得:一年最多卖149999999碗时,经过“四舍五入”后,即可得出一年的销量约1亿碗。故一年最多卖149999999碗。
10.(24-25四年级下·江苏·假期作业)一个九位数,最高位上的数字是8,千万位和十万位上的数字都是6,百位上的数字是4,其余各位上的数字都是0。
(1)这个九位数是多少?读作多少?
(2)省略亿位后面的尾数,得到的近似数是多少?
【答案】(1)860600400;八亿六千零六十万零四百;
(2)9亿
【分析】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
(2)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】(1)一个九位数,最高位上的数字是8,千万位和十万位上的数字都是6,百位上的数字是4,其余各位上的数字都是0,这个九位数是860600400,读作:八亿六千零六十万零四百;
(2)将这个数近似到亿位,看千万位数字,千万位数字是6,向亿位进1,再在所得数的末尾添上亿字。亿。
【点睛】本题主要考查整数的读法、写法和求近似数,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,求近似数时要注意带计数单位。
题型五、大数的比较
1.(24-25四年级上·陕西安康·期中)已知☆≈32万,则☆表示的数最小是( )。
A.314999 B.315000 C.324000 D.324999
【答案】B
【分析】省略万位后面的尾数就先找到万位,然后看万位后面的一个数是否大于5,当万位后面的数小于5时就直接省略,当万位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略。据此分析选项,再比较大小选出最小的即可。
【详解】A.314999≈31万,不符合题意;
B.315000≈32万,符合题意;
C.324000≈32万,符合题意;
D.324999≈32万,符合题意;
315000<324000<324999
所以,则☆表示的数最小是315000。
故答案为:B
2.(24-25四年级上·陕西安康·期中)最大的六位数与最小的六位数的差是( )。
A.888888 B.899999 C.800000 D.1000000
【答案】B
【分析】最小的六位数是100000,最大的六位数是999999,二者相减即可。
【详解】最小的六位数是100000,最大的六位数是999999,所以差是:999999-100000=899999。
故答案为:B
3.(2025·江西南昌·小升初真题)下面哪个数与其它三个所表示的数不相同( )。
A.0.57亿 B.5700万 C.5700000 D.570000个百
【答案】C
【分析】将各选项统一换算成以“一”为单位的具体数字,再找出符合条件的选项,0.57亿将0.57扩大到原来的100000000倍,并去掉后面的“亿”字,5700万将5700扩大到原来的10000倍,并去掉后面的“万”字,570000个百将570000扩大到原来的100倍,据此解答。
【详解】A.0.57亿=0.57×100000000=57000000;
B.5700万=5700×10000=57000000;
C.5700000;
D.570000个百=570000×100=57000000。
综上所述,5700000与其它三个所表示的数不相同。
故答案为:C
4.(24-25四年级上·广东深圳·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。
9909000( )991100 3205万( )32094000 896930( )8960300
1005006( )499390 780000( )78万 1亿( )1000000000
【答案】 > < < > = <
【分析】比较整数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
【详解】9909000>991100
3205万=32050000,32050000<32094000,所以3205万<32094000;
896930<8960300
1005006>499390
78万=780000,780000=780000,所以780000=78万;
1亿=100000000,100000000<1000000000,所以1亿<1000000000。
5.(24-25四年级上·广东深圳·期中)淘气用3颗珠子在计数器上拨了一个九位数,这个九位数最小是( )。
【答案】100000002
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0;
要得到最小的九位数,那么亿位上1颗珠子,个位上2颗珠子,其他数位上没有珠子;据此解答。
【详解】这个数为:100000002
淘气用3颗珠子在计数器上拨了一个九位数,这个九位数最小是100000002。
6.(24-25三年级下·山东济南·期末)太阳系中部分行星与太阳的平均距离:火星227940000千米、木星778330000千米、土星1426980000千米,其中( )离太阳最近。
【答案】火星
【分析】整数大小比较的方法,先看数位的多少,数位多的数大;如果数位相同,从高位比起,高位上数字大的数大。据此解答。
【详解】火星与太阳的平均距离是227940000千米,
木星与太阳的平均距离是778330000千米,
土星与太阳的平均距离是1426980000千米,
其中1426980000是十位数;227940000和778330000是九位数,从最高位亿位比起,227940000亿位上是2,778330000亿位上是7,因为2<7,所以227940000<778330000<1426980000。
所以,火星离太阳最近。
7.(25-26四年级上·湖南永州·阶段练习)用6张数字卡片2、0、8、4、1、5组成一个六位数,最大的数是多少?最小的数是多少?
【答案】最大:854210;最小:102458
【分析】大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。由题意得,用6张数字卡片2、0、8、4、1、5组成一个六位数。要使组成的数最大,那么较大的数应该在高位,较小的数在低位。8>5>4>2>1>0,所以组成的最大的数是854210;要使组成的数最小,那么较大的数应该在低位,较小的数在高位(但0不能在最高位)。8>5>4>2>1>0,所以组成的最小的数是102458。
【详解】答:用6张数字卡片2、0、8、4、1、5组成一个六位数,最大的数是854210,最小的数是102458。
8.(25-26四年级上·全国·课后作业)一个数,各数位上的数字之和是33,且每个数位上的数字互不相同。这个数最大是多少?最小是多少?
【答案】98643210;36789
【分析】要使这个数最大,就让这个数的位数最多,且最高位要尽量大。要使这个数最小,需要位数最少,然后最高位要尽量小。要使数最大,需数位尽可能多,且从高位到低位数字依次减小(数字互不相同)。要使数最小,需数位尽可能少,且从高位到低位数字依次增大(数字互不相同)。
【详解】9+8+6+4+3+2+1+0
=17+6+4+3+2+1+0
=23+4+3+2+1+0
=27+3+2+1+0
=30+2+1+0
=32+1+0
=33+0
=33
9+8+7+6+3
=17+7+6+3
=24+6+3
=30+3
=33
答:这个数最大是98643210,最小是36789。
9.(25-26四年级上·全国·课后作业)如图所示的数字圈从任何一个数字开始按箭头方向都可以顺次组成一个九位数。组成的最小的九位数是多少?最大的九位数是多少?
【答案】192993193;993193192
【分析】大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。由题意得,要用几个数字组成最小的九位数,那么九位数最高位上应该是1,组成的九位数可能是193192993或192993193。然后比较这两个数的大小并找出最小的九位数即可;要用几个数字组成最大的九位数,那么九位数最高位上应该是9,组成的九位数可能是993193192,931931929,929931931,931929931。然后比较这几个数的大小并找出最大的九位数即可。
【详解】193192993和192993193比较大小,它们都是九位数且前两位上的数相同,百万位上3>2,所以193192993>192993193,即组成的最小的九位数是192993193;993193192,931931929,929931931,931929931比较大小,它们都是九位数且最高位上的数相同,千万位上9>3=3>2,所以993193192最大,即组成的最大的九位数是993193192。
答:组成的最小的九位数是192993193,最大的九位数是993193192。
10.(24-25四年级上·广东广州·期中)如表是我国第七次人口普查部分地区的数据,求出各数省略万位后面的尾数,并用序号排列出它们的顺序。
地区
人口数/人
人口数/万人
排序
上海
24870895
山西
34915616
浙江
64567588
湖南
66444864
广西
50126804
云南
47209277
【答案】2487万;⑥;3492万;⑤;6457万;②;6644万;①;5013万;③;4721万;④
【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。
先看位数,位数多的数大,位数相同就从最高位比起,最高位数字大的数大;若最高位相同,就依次比较下一位数字,直到比出大小。
将每个地区的人口数改写以万为单位,再根据大数的比较方法,比较大小即可。
【详解】24870895≈2487万
34915616≈3492万
64567588≈6457万
66444864≈6644万
50126804≈5013万
47209277≈4721万
6644万>6457万>5013万>4721万>3492万>2487万
如表:
地区
人口数/人
人口数/万人
排序
上海
24870895
2487万
⑥
山西
34915616
3492万
⑤
浙江
64567588
6457万
②
湖南
66444864
6644万
①
广西
50126804
5013万
③
云南
47209277
4721万
④
题型六 、数字编码问题
1.(24-25六年级下·重庆巴南·期末)一位阿姨的身份证号码为××××××198602215325,这位阿姨的生日是( )。
A.2月21日 B.2月15日 C.3月2日 D.3月25日
【答案】A
【分析】身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答。
【详解】阿姨的身份证号的11位和12位为02即为2月,13位和14位为21即为21日,则这位阿姨的生日是2月21日。
故答案为:A
2.(24-25四年级下·安徽蚌埠·期末)酒店A楼第9层第12个房间,如果用编码“A0912”表示,那么B楼第16层第2个房间编码应该是( )。
A.B0216 B.B0162 C.B162 D.B1602
【答案】D
【分析】根据编码“A0912”可知,第一个字母表示楼号,第一位和第二位数字表示层数,第三位和第四位数字表示房间号,即B1602,据此解答即可。
【详解】酒店A楼第9层第12个房间,如果用编码“A0912”表示,那么B楼第16层第2个房间编码应该是B1602。
故答案为:D
3.(24-25三年级下·江西宜春·期末)学校为每名学生编学号,设定末尾0表示女生,1表示男生,“20224390”表示2022年入学的四班39号女同学。陈华是2023年入学一班的9号男同学,他的学号是( )。
A.20231901 B.20231091 C.20231910 D.20231090
【答案】B
【分析】由题意得,学号“20224390”表示2022年入学的四班39号女同学,所以学号的前四位表示入学的年份,学号的第五位数表示班级,第六位数到第七位数表示序号,学号的最后一位表示同学的性别(0表示女生,1表示男生)。陈华是2023年入学一班的9号男同学,所以陈华学号的前四位是2023,第五位是1,第六位到第七位数是09,最后一位是1,所以陈华的学号是20231091。
【详解】由分析得,陈华是2023年入学一班的9号男同学,他的学号是20231091。
故答案为:B
4.(24-25四年级下·河南新乡·期末)某小区的8号楼和9号楼都有4个单元,分别用A、B、C、D来表示。8B0301表示8号楼2单元3层1号。芳芳家是9号楼1单元7层6号,编号为( )。
A.9A0706 B.8A0706 C.9A0607 D.910607
【答案】A
【分析】根据题意,1、2、3、4单元分别用A、B、C、D来表示,8B0301表示:8号楼2单元3层1号,也就是编码从左起,第一位表示楼号,第二位表示单元,第三、四位表示第几层,第五、六位表示几号。据此解答即可。
【详解】A.9A0706表示:9表示9号楼,A表示1单元,07表示7层,06表示6号。
B.8A0706表示:8表示8号楼,A表示1单元,07表示7层,06表示6号。
C.9A0607表示:9表示9号楼,A表示1单元,06表示6层,07表示7号。
D.根据题意,单元用A、B、C、D来表示。910607 无法确定几单元。
所以,芳芳家是9号楼1单元7层6号,编号为9A0706。
故答案为:A
5.(24-25四年级下·安徽蚌埠·期末)勤勤是实验小学四(2)班的学生,她的学生证编号是20210228,小轩的学生证编号是20220319,他是这个学校( )年级( )班的学生。
【答案】
三
3
【分析】根据勤勤的学生证编号20210228和她的班级信息四(2)班,可以推断出学生证编号的结构。前四位数字代表入学年份,中间两位数字分别代表年级和班级。勤勤的入学年份是2021年,四年级对应入学后第4年,因此当前年份为2021+3=2024(年)。小轩的编号20220319中,前四位2022表示入学年份,中间两位03分别代表三年级和3班。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
2021+3=2024(年)
2024-2022+1
=2+1
=3(年)
勤勤是实验小学四(2)班的学生,她的学生证编号是20210228,小轩的学生证编号是20220319,他是这个学校三年级3班的学生。
6.(24-25四年级下·山西大同·期末)宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是( )年出生的,是( )(填“男生”或“女生”)。
【答案】 2015 女生
【分析】身份证的第7至14位表示出生日期,其中第7至10位是出生的年份,第11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答。
【详解】宁宁的身份证号码是140202201505205521,第7至10位是2015,宁宁是2015年出生的,这个身份证号第17位是2,是偶数,表示宁宁是女生。
宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是2015年出生的,是女生。
7.(24-25四年级下·安徽滁州·期末)某城市的实景游戏很火爆,需要提前10天订票。票的编码前8位表示订票日期,第9、10位表示房间号,最后一位字母表示角色分类号。王叔叔为儿子预订的票的编码是2025062816C。王叔叔的订票日期是( )月( )日,在( )号房间。
【答案】 6 28 16
【分析】票的编码前8位表示订票日期,票的编码前8位数字是20250628,即是2025年6月28日订的票,第9、10位表示房间号,票编码的第9、10位数字是16,所以他在16号房间。
【详解】王叔叔为儿子预订的票的编码是2025062816C。王叔叔的订票日期是6月28日,在16号房间。
8.(24-25二年级·辽宁·假期作业)小明去老师家请教问题,可他忘记老师家的门牌号码了。他只记得门牌号码是一个四位数,个位数字比十位数字少4、十位数字又比百位数字少4,千位数字与百位数字相同,他还记得号码之中没有数字0,你知道老师家的门牌号码吗 ?
【答案】9951
【分析】已知个位数字比十位数字少4,十位数字又比百位数字少4,则个位数字比百位数字少8;由于号码之中没有数字0,则最小的数是1,由此即可得出百位数字、十位数字和百位数字,据此解答。
【详解】由于号码之中没有数字0,则个位数字是1,那么十位数字是1+4=5;
百位数字是:5+4=9
千位数字是:9
那么老师家的门牌号码9951。
答:老师家的门牌号码9951。
9.(24-25四年级下·全国·课后作业)某区对全区28所小学所有四年级学生进行质量调研考试,他们要为所有学生编写准考证号码,准考证号码中要体现学校、班级、学号、性别。你能帮助设计一个方案吗?
【答案】见详解
【分析】根据题意,学校有28所,可以用两位数表示,写在最前面。可能有10几个班,也需要用两位数表示,写在学校后面。学生的序号用两位数表示写在班级后面,最后一位表示性别,可以用1代表男生,2代表女生,据此写出编码方案即可。
【详解】(答案不唯一)将全区学校用01~28表示;班级用两位数表示,如01表示一班;学号也用两位数表示,如01表示1号;性别用1表示男生,2表示女生。
10.(22-23四年级上·四川成都·期末)听泉小学图书室会为每位同学办理一张借书证,张林的借书证如下图。按照这样的规则,要为今年9月入学,在3班就读的18号同学的图书证编号,号码是多少?请写一写,并说明理由。
【答案】20230318,理由见详解
【分析】根据题意可知,图书证编号的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示班级,第7~8位数表示学号,据此解答。
【详解】因为今年是2023年,编号的第1~4位数是2023。班级是3班,则第5~6位数是03。学号是18,则第7~8位数是18。所以今年9月入学,在3班就读的18号同学的图书证编号是20230318。
【点睛】本题考查数字编码问题,关键是明确图书证编号中各个数字表示的意义。
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