第19课《中国石拱桥》同步练习 2025—2026学年统编版语文八年级上册

19 中国石拱桥 教材基础巩固 吃透教材必备知识 【积累运用】 1 阅读下面的文段，完成题目。 赵州桥横跨在汶河上，是我国造桥史上的杰作，对全世界后代桥梁建筑有着深远的影响，其“敞肩拱”的运用，更为世界桥梁史上的首创。它的建成，体现了中国古代的巨大成就。赵州桥[甲]建造工艺独特，具有极高的科学研究价值，[乙]造型优美，桥体纹饰雕刻精细，具有极高的艺术价值。 赵州桥桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 (精美 精致)的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首 (观看 遥望)；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，惟妙惟肖，真像活了一样。 (1)给加点的字注音。 惟妙惟肖() (2)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填在横线处。 (3)文段中甲、乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是() A.因为 所以 B.既然 就 C.不仅 而且 D.只有 才 (4)文段中画波浪线的句子有语病，请提出修改建议。 2 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 大明湖的雪景巧妙绝伦，让人流连忘返。 B.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异。 C.这部电视剧实力派演员云集，他们在剧中惟妙惟肖的表演赢得了观众一致好评。 D.青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。 3 根据语意，在语段中横线处填入语句，最恰当的一项是() 与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样，卢沟桥传说也具有较高的文学价值和史学价值。卢沟桥传说的内容非常丰富，主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮子、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说源远流长，其传播地域也非常广泛， 。 A.不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 B.不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 C.不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 D.不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 〔课内精读〕 阅读课文1~6段，完成题目。 4 概括文章内容阅读选文，概括中国石拱桥的主要特点。 5 分析说明方法及其作用选文第1段主要运用了什么说明方法?有什么作用? 6 分析说明顺序选文第5段介绍赵州桥的四个特点时，是按照什么顺序进行说明的? 7新新编赛措施选文第5段中“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠”一句中“主要”一词能否删去?为什么? 核心考点迁移 拓展迁移，举一反三 (2025·昆明第八中学中考一模)阅读下面的文章，完成题目。 故宫古建筑的防震科学 周 乾 ①2023年2月，土耳其加济安泰普古堡被地震毁坏。从建筑结构角度而言，加济安泰普古堡属于砌体结构，主要特点即以砖石作为建筑核心材料，砖石之间通过砂浆黏结，因而当砂浆受到地震破坏时，容易诱发建筑整体破坏。相比而言，故宫的木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料，且拥有平摆浮搁柱根、榫卯节点、斗拱等多种抗震构造，因而能够抵抗较为强烈的地震。 ②故宫古建筑的立柱柱根不是插入地下，而是平放在一块石头的顶面。该石头称为柱顶石，而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁。一方面，木材在封闭的环境中容易糟朽。立柱柱根若插入地底下，很可能因为空气不流通而糟朽。另一方面，这也是隔离地震的需要。若柱根插入柱顶石内，在强大的地震力作用下，柱根很容易折断并造成古建筑破坏。而平摆浮搁的做法，使得在发生地震时，柱根反复在柱顶石表面运动，不仅不会折断，而且柱根侧面与柱顶石侧面有一定间距，可以保证柱根始终在柱顶石表面往复滑动，而不会掉下来。风地震工程学角度讲，平摆浮枫增大了。建筑整体的自然周期，可产生隔震效果。所谓自株周期，也是糖保推动一个表时所用的时间。极端代理运动台账范期与地震波的直接周期接通，在地震传用了杨琳的随意会被放大，严重美国类转换为：因为需要受到破坏，两种被平模浮物的方式，使用生建筑在地震作用下运动幅度更大，往返时间变长：白球荷数选大于现代建筑、圆面有利于通开地震波噪性的冲击，两产生随震效果。 ④疑常否建筑药另一个重要特征。是梁与柱采用淋卵形式连接。其中，梁端微成棒夹形式，柱绩数或非口形式。榫头插入卵口后，形成稳固的排卵节炎。 ⑤双力学角度来讲，榫卯节点属于半刚性接节点。所谓丰刚性接节点，即节点不是完全固定，而是可以转动的，但又受到一定限制，不能随意转动，这种限制源于榫头与卯口之间的挤压、咬合。半刚性接节点非常有利于古建筑抗震。榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动，可以分散、消耗部分地震能量，从而减小结构整体破坏。不仅如此，因为榫卯节点的转动能力受限，又有利于减小梁柱构架的晃动幅度。 ⑥斗拱为我国古建筑特有的组成部分，是位于柱顶之上、屋檐之下的，由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件，其外形犹如一个个倒立的三角形。 ⑦发生地震时，斗拱的各个构件之间互相摩擦、挤压，并产生往复运动，犹如一个运动的机构体系。每个斗拱由上百个小构件组成，它们犹如机器的零件一样，在地震作用下不断产生各种运动，分散、消耗了大量的地震能量，从而使得斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏。事实上，大量的古建震害勘查结果表明，斗拱在地震作用下一般保存完好。 ⑧故宫古建筑优秀的抗震构造，是我国古代工匠卓越建筑智慧的体现。而其中包含的古代科学机理，则值得我们去研究与弘扬。 (选自《科技日报》，有删改)中考新考定多思维条件 研究期文章内容，完成下面的原理导图。 (1) (2) (3) 9文章第⑦段画横线的句子有什么作用?请简要分析。 10 中考新考法勾连教材 请结合文章和下面的链接材料，探究故宫抗震和赵州桥抗洪共同的科学原理。 链接材料：赵州桥非常雄伟，全长50.82米,两端宽9.6 米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。 (选自《中国石拱桥》) 情境素养提优 素养提优新考法 11 学习了《中国石拱桥》一文后，班级举办了以“桥文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【写桥之名】桥的形式各种各样。请参照提示，说出下列具体指的是哪一种桥。 ①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥： 。 ②使道路形成立体交叉的桥： 。 ③传说中，喜鹊在天上搭的桥： 。 ④雨后彩虹被喻为 。 (2)思维能力【评桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美。(用四字词语作答) ①一桥飞架南北，天堑变通途。 美在 。 ②水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。 美在 。 (3)【感桥之韵】生活中还有许多无形的桥，请参照示例，仿写一句。 [示例]严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。 19 中国石拱桥 1.(1) xiào[解析]惟妙惟肖：这里形容雕刻得十分精妙逼真。 (2)精美 遥望 [解析 第一空，精美：精致美好。精致：精巧细致。此处与“图案”搭配，应用“精美”。第二空，观看：特意地看、参观、观察。遥望：往远处望，此处形容两条飞龙各自向远处望，应用“遥望”。 (3)C[解析“建造工艺独特，具有极高的科学研究价值”与“造型优美，桥体纹饰雕刻精细，更有极高的艺术价值”为递进关系，用“不仅⋯⋯而且⋯⋯”衔接恰当。 (4)在“中国古代”后加上“科学技术(或：建筑艺术)”。 [解析 ]画波浪线的句子成分残缺，应在“中国古代”后加上“科学技术(或：建筑艺术)”。 2. A[解析]A.巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，没有可以与之相比的。对象误用，使用不正确。 3. D[解析]传播的范围应该从近到远，从地区到国家，从国内到国外。因此，符合这一标准的是D项。 4.历史悠久，结构坚固，形式优美。 [解析]根据第4段“是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿”，第5段“还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观”“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐”等内容总结概括即可。 5.主要运用了打比方的说明方法。把石拱桥的桥洞比作虹，生动形象地说明了石拱桥的形状像彩虹一样美丽，增强了文章的趣味性和可读性，使读者更容易理解石拱桥的外形特点。 [解析]根据第1段“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是‘人间天上的桥’通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’，把水上拱桥形容为‘长虹卧波’”可知，作者把石拱桥的桥洞比作虹，运用了打比方的说明方法。将石拱桥的外形具象化，让读者能够通过熟悉的彩虹形象，直观地感受到石拱桥的美丽形状，增强了文章的趣味性和可读性，避免了平铺直叙，激发了读者的阅读兴趣。 6.逻辑顺序。先总体说明赵州桥外形和设计施工的特点，再分四点具体说明，这是先总后分的逻辑顺序，给人留下清晰的印象。 [解析]根据第5段“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦”，这里先对赵州桥的外形和设计施工进行了总体概述，让读者对赵州桥有一个整体的认识。接着分别从四个方面具体说明。这种先总后分的逻辑顺序，符合人们的认知规律，使读者能够先对赵州桥有一个整体印象，然后逐步深入了解其具体的特点，给人以清晰的认识，有助于读者更好地理解赵州桥的独特之处和杰出价值。 7.不能删去。“主要”一词表明李春在赵州桥的设计中起来导作用，但可能还有其他参与设计的人。如果删去，就变成李春是唯一的设计者，与实际情况不符。“主要”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。 [解析]首先表明态度：不能删去。“主要”的意思是“有关事物中最重要的，起决定作用的”，在句中起到限制修饰作用。这说明李春在赵州桥的设计中起主导作用，但可能还有其他参与设计的人，只是李春的贡献最为突出。如果删去“主要”，这句话就变成李春是赵州桥唯一的设计者，与实际情况不符。“主要”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。 【文章解构】 篇目 《故宫古建筑的防震科学》 主旨归纳 文章系统阐释了故宫古建筑三大核心防震技术的构造原理及科学机理，揭示了古代工匠如何实现“墙倒屋不塌”的抗震效果，并指出这些技术对现代建筑抗震设计的启示价值，体现了中国传统建筑智慧与自然力学的深度融合。 层次划分 第一层(第①段)：以土耳其古堡地震损毁案例为引，通过砌体结构与木结构的抗震性能对比，点明故宫建筑的核心防震优势。 第二层(第②~⑦段)：说明柱根与柱顶石滑动连接的隔震原理，探讨自振周期调控的工程学意义。阐释半刚性接节点的力学特性，强调其平衡稳定性与柔韧性的双重作用。结合震害勘查结果，分析多层木构件通过摩擦挤压的耗能机制。 第三层(第⑧段)：总结故宫抗震构造蕴含的古代科学智慧及对现代抗震技术研究的传承与借鉴意义。 8.(1)增大自振周期、产生隔震效果 (2)分散地震能量、减小晃动幅度 (3)木构件、倒立三角形 [解析](1)根据第②段“该石头称为柱顶石，而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁”和第③段“平摆浮搁增大了古建筑整体的自振周期，可产生隔震效果”可知，平摆浮搁的作用是：增大自振周期、产生隔震效果。(2)根据第④段“故宫古建筑的另一个重要特征，是梁与柱采用榫卯形式连接”和第⑤段“半刚性接节点非常有利于古建筑抗震。榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动，可以分散、消耗部分地震能量，从而减小结构整体破坏。不仅如此，因为榫卯节点的转动能力受限，又有利于减小梁柱构架的晃动幅度”可知，榫卯节点的主要作用是：分散地震能量、减小晃动幅度。(3)根据第⑥段“斗拱为我国古建筑特有的组成部分，是位于柱顶之上、屋檐之下的，由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件，其外形犹如一个个倒立的三角形”可知，斗拱是由木构件组成的，其外形特征为倒立三角形，据此可概括出斗拱的特点：木构件、倒立三角形。 9.运用了打比方的说明方法，把斗拱的小构件比作机器的零 点明说明方法 件，生动形象地说明了斗拱构件的数量多、结构复杂的特点，使文章通俗易懂，增强了说明力。 [解析]根据“每个斗拱由上百个小构件组成，它们犹如机器的零件一样，在地震作用下不断产生各种运动，分散、消耗了大量的地震能量，从而使得斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏”可知，画横线的句子运用了打比方的说明方法，将斗拱的小构件比作机器的零件，生动形象地说明了斗拱构件数量多且结构复杂的特点，不仅使读者更容易理解斗拱的构造，还突出其在地震中的抗震性能。通过这种生动的描述，增强了文章的说服力，使读者能够更好地理解斗拱的抗震原理。 10.[示例一]力的分散，赵州桥通过在大拱的两肩上设计两个小拱来分散洪水对桥身的冲击；故宫古建筑通过斗拱的小构件设计来分散、消耗地震能量。 [示例二]在力学设计上关注结构的灵活性和韧性，赵州桥桥洞像一张弓，有曲度；故宫古建筑采用半刚性接节点，即榫卯节点。 [解析]根据文章第⑤段“从力学角度来讲，榫卯节点属于半刚性接节点⋯⋯这种限制源于榫头与卯口之间的挤压、咬合。半刚性接节点非常有利于古建筑抗震”可知，故宫古建筑在力学设计上关注了结构的灵活性和韧性；根据链接材料“全桥只有一个大拱……桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓”可知，赵州桥桥洞的设计也体现了曲度，有灵活性。根据文章第⑦段“每个斗拱由上百个小构件组成，它们犹如机器的零件一样，在地震作用下不断产生各种运动，分散、消耗了大量的地震能量”可知，故宫古建筑通过斗拱的小构件设计来分散、消耗地震能量；根据链接材料“大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计⋯⋯而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”可知，赵州桥通过在大拱的两肩上设计两个小拱来分散洪水对桥身的冲击。据此整理作答即可。 11.(1)①石拱桥 ②立交桥 ③鹊桥 ④彩虹桥 (2)[示例]①气势恢宏 ②诗情画意 (3)[示例]孙中山将他国思想传播到中国，搭建了通往外国思想领域的桥梁。 学科网（北京）股份有限公司 $