精品解析：江西省新余市实验中学2024-2025学年九年级下学期开学考生物试题

2024-2025学年江西省新余实验中学九年级（下）开学生物试卷 一、选择题：本大题共20小题，共20分。 1. 下面关于肺泡的叙述，不正确的是（ ） A. 支气管最细的分支末端形成肺泡 B. 肺泡壁非常厚 C. 肺泡外表面包绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡具有良好的弹性 2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”以下有关水稻和青蛙的说法不正确的是（ ） A. 青蛙的结构层次和水稻不同 B. 青蛙、水、肥是影响水稻生长的生态因素 C. 青蛙比水稻多了系统这一结构层次 D. 细胞分裂形成的子细胞遗传物质减半 3. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ） A. 分生组织 B. 机械组织 C. 导管 D. 筛管 4. 动物细胞的基本结构包括( ) A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞核、液泡 5. 蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。下列菜肴中，主要成分是蛋白质的是 A. 麻辣豆腐 B. 凉拌黄瓜 C. 炒青菜 D. 红烧粉丝 6. 把贮藏时间短的小麦种子浸泡在混有红墨水的水中，一段时间后拿出，观察到的现象是胚乳部分是红色的，而胚仍是白色的。这说明（ ） A. 胚是活的，胚乳是死的 B. 胚是活的，胚乳是活的 C. 胚是死的，胚乳是死的 D. 胚是死的，胚乳是活的 7. 下图甲①、②、③表示人体内的三种血管，箭头表示血液流动方向，如图乙是三种血管的血液中气体含量的变化的平均值，下列有关说法不正确的是 A. ①表示小动脉 B. ②中的氧含量逐渐增加 C. ②血管表示肺泡周围的毛细血管 D. ③血管内流着静脉血 8. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 一片农田 B. 一个池塘 C. 树林里所有的鸟 D. 生物圈 9. 森林素有“绿色水库”之称。在我国南方植被以热带雨林和常绿阔叶林为主，由于绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进该地区的水循环，所以南方降水相对频繁。如图是南方某植物叶片的横切面示意图，相关说法正确的是（　　） A. 植物从根部吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中 B. 2属于保护组织，是叶片光合作用的主要部位 C. 5是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，主要分布于上表皮 D. 植物的蒸腾作用能够促进叶片表面温度提升，加快水分散失 10. 孙悟同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞重叠在了一起，不便于观察，此时他可以采取的方法是（ ） A. 换高倍目镜或物镜重新观察 B. 移动装片，寻找合适的观察视野 C. 选用较小的光圈和平面反光镜 D. 换凹面镜并调节细准焦螺旋 11. 如图是动植物细胞的结构示意图，下面据图分析正确的是（ ） A. 两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C. 图甲中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核，内有遗传物质DNA 12. 阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是 A. 实验缺乏对照，不具说服力 B. 种子太少，偶然误差增大 C. 结果证明种子正处在休眠期 D. 水分、氧气满足种子萌发要求 13. 树干能逐年加粗，主要是因为有形成层，形成层属于（ ） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 14. 根据营养学家设计的食物金字塔，我们每天吃得最多的食物应是（ ） A. 肉类 B. 奶类、豆类 C. 蔬菜、水果类 D. 米、面等 15. 下列现象与蒸腾作用无关的是（　　） A. 蔬菜大棚的塑料薄膜的内壁上有很多水珠 B. 要使吸收的水能够到达几十米高的树冠的每一个叶片 C. 滴水莲的叶片边缘和尖端能够滴下水珠 D. 夏天强烈的阳光没有把活体树上的叶子晒干 16. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞，在同一目镜下观察到清晰物像时，视野最明亮的是下列图示中的（　　） A. B. C. D. 17. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀灭，蝗虫的数量可用下列曲线中的哪一个来表示（　　） A. B. C. D. 18. 下列选项中不属于生物的共同特征的是（　　） A. 生长和繁殖 B. 都由细胞构成 C. 需要营养 D. 能排出废物 19. 在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸次数( ） A. 60 B. 75 C. 16 D. 32 二、填空题：本大题共1小题，共2分。 20. 食物在___________ 内被分解成可________的物质的过程，就是消化。 三、简答题：本大题共2小题，共11分。 21. 下图是辣椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题： (1)在植物体的结构层次中，辣椒的花属于__________。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做__________；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即__________，此过程是在雌蕊的__________(填结构名称)内完成的。 (3)②和④组成了辣椒果实，可食部分④是由__________(填结构名称)发育而来的。 22. 根据如图人体结构层次示意图，回答下列问题： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__。 （2）A细胞通过__形成B。在此过程中，__复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过__形成C。在此过程中，细胞的__产生了差异。 （4）与人体相比，植物缺少的结构层次是__。 四、实验探究题：本大题共1小题，共7分。 23. 我们吃的食物入口，首先经过牙齿的切断、撕裂、磨碎，舌的搅拌，形成食团后才下咽。某生物兴趣小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，据下表方案进行了实验，请根据下表回答： 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 有无唾液 a 2ml清水 2ml唾液 2ml唾液 2ml唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 （1）为探究“唾液对馒头的消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照实验，在a处应加入______。 （2）1号试管中加入碘液后不变蓝，原因是______，2号试管中加入碘液后呈现蓝色。当我们吃馒头时越咀嚼越甜，是因为________。 （3）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应该选用_________号和________号试管进行对照实验。 （4）如果选用1、4、5号试管进行对照实验，实验变量是___，所探究的问题是_____。 五、资料分析题：本大题共1小题，共10分。 24. 阅读资料，回答问题。 资料一：ECMO（体外膜肺氧合）人称“人工肺”用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，从而维持生命。如图一所示，是ECMO的工作原理示意，该设备将病人的血液从上、下腔静脉引出体外，经氧合器将其充氧，并送回病人的肺静脉。 资料二：教育部提倡中小学生每天要保证校内、校外各1个小时的体育活动时间。在进行体育运动时，营养物质和氧气的供给至关重要。如图二，是人体运动期间血液循环示意图。请据以上资料和图示回答下列问题。 （1）如图一所示，氧合器在体外模拟了______（填器官的名称）的功能，当血液流经氧合器后，血氧饱和度增大，变为含氧丰富的______（填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）经“人工肺”回到心脏的血液，再经______（填“体循环”或“肺循环”）到达脑部，血液中的氧气最终进入脑细胞的______（填结构名称），参与有机物的分解，为脑细胞的生命活动提供______，使病人保持神志清醒。 （3）如图二所示，心脏的四个腔中，腔壁最厚的是[F]______；在C/D之间有防止血液倒流的______。 （4）血管①和血管②相比，①的管壁较______，血流速度较______；若MN之间的组织是小肠绒毛，当血液从M流到Ｎ后，血液中的营养物质的量会______（填“增多”或“减少”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年江西省新余实验中学九年级（下）开学生物试卷 一、选择题：本大题共20小题，共20分。 1. 下面关于肺泡的叙述，不正确的是（ ） A. 支气管最细的分支末端形成肺泡 B. 肺泡壁非常厚 C. 肺泡外表面包绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡具有良好的弹性 【答案】B 【解析】 【分析】肺的结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡是由单层上皮细胞构成的半球状囊泡。 【详解】A．肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡，A不符合题意。 B．肺泡壁只有一层上皮细胞构成，非常薄，B符合题意。 C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换，C不符合题意。 D．相邻两肺泡间的组织为肺泡隔，内有丰富的毛细血管及弹性纤维、网状纤维。弹性纤维包绕肺泡，使肺泡具良好弹性，D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题的重点是识记肺泡的结构。 2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”以下有关水稻和青蛙的说法不正确的是（ ） A. 青蛙的结构层次和水稻不同 B. 青蛙、水、肥是影响水稻生长的生态因素 C. 青蛙比水稻多了系统这一结构层次 D. 细胞分裂形成的子细胞遗传物质减半 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体） （2）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。 【详解】AC．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体），因此，青蛙的结构层次和水稻不同，青蛙比水稻多了系统这一结构层次，AC正确。 B．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。因此，青蛙、水、肥是影响水稻生长的生态因素，B正确。 D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂时，染色体先复制加倍再平均分配到两个新细胞中，因此细胞分裂形成的子细胞染色体数不变，D错误。 故选D。 3. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ） A. 分生组织 B. 机械组织 C. 导管 D. 筛管 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部的导管中。 考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输。 4. 动物细胞的基本结构包括( ) A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞核、液泡 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞与动物细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同的是植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡、所以植物细胞和动物细胞的基本结构都具有细胞膜、细胞质、细胞核。故选C。 【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。 5. 蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。下列菜肴中，主要成分是蛋白质的是 A. 麻辣豆腐 B. 凉拌黄瓜 C. 炒青菜 D. 红烧粉丝 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，但并不是所有的食物都含有六类营养物质。一般一种食物都有其主要的营养成分，如米饭主要提供糖类；蔬菜、水果中含维生素C丰富，也含部分无机盐；紫菜、海带等含碘丰富。 【详解】A．麻辣豆腐主要的营养物质是蛋白质，A正确。 BC．“凉拌黄瓜”和“炒青菜”的主要营养物质是维生素，BC错误。 D．“红烧粉丝”的主要营养物质是糖类，D错误。 故选A。 6. 把贮藏时间短的小麦种子浸泡在混有红墨水的水中，一段时间后拿出，观察到的现象是胚乳部分是红色的，而胚仍是白色的。这说明（ ） A. 胚是活的，胚乳是死的 B. 胚是活的，胚乳是活的 C. 胚是死的，胚乳是死的 D. 胚是死的，胚乳是活的 【答案】A 【解析】 【分析】1．小麦种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。 2．雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。 【详解】小麦种子的胚是有活细胞组成，活细胞的细胞膜具有选择透过性，红墨水不能进入，因此细胞不能被染色；而胚乳有含有死细胞，死细胞的细胞膜失去了选择透过性，红墨水能够进入细胞，可被染成红色。可见，题干实验说明：胚是活的，胚乳是死的，故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 下图甲①、②、③表示人体内的三种血管，箭头表示血液流动方向，如图乙是三种血管的血液中气体含量的变化的平均值，下列有关说法不正确的是 A. ①表示小动脉 B. ②中的氧含量逐渐增加 C. ②血管表示肺泡周围的毛细血管 D. ③血管内流着静脉血 【答案】D 【解析】 【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉。图甲中，①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。图乙中，①动脉中流的是静脉血，因为氧气含量少，二氧化碳含量多；③静脉中流的是动脉血，因为氧气含量丰富，二氧化碳含量较少。由血液循环途径可知，①内流静脉血，是肺动脉，③内流动脉血，是肺静脉，②是肺泡部毛细血管。 【详解】A. 血液的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉。图中血液由①流向③，因此①表示小动脉，A正确。 B. 由血液循环中血管内血液特点可知，①内流静脉血，是肺动脉，③内流动脉血，是肺静脉，由此可知此循环是肺循环，②是肺泡部毛细血管。血液流经肺部时，血液由含氧少的静脉血变为含氧多的动脉血，②肺泡部毛细血管中的氧含量逐渐增加，B正确。 C. 由图乙可知，①动脉中流的是静脉血，因为氧气含量少，二氧化碳含量多；③静脉中流的是动脉血，因为氧气含量丰富，二氧化碳含量较少。因此①是肺动脉，③是肺静脉，那么②血管表示肺泡周围的毛细血管，C正确。 D. ③血管是肺静脉，内流动脉血，D错误。 故选D。 【点睛】此题要求掌握人体内三种血管的血流方向，以及在两条循环途径中的特点。 8. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 一片农田 B. 一个池塘 C. 树林里所有的鸟 D. 生物圈 【答案】C 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统；据此可以解答本题。 【详解】A．一片农田，既包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A不符合题意。 B．一个池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B不符合题意。 C．树林里所有的鸟，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意。 D．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，D不符合题意。 故选C。 9. 森林素有“绿色水库”之称。在我国南方植被以热带雨林和常绿阔叶林为主，由于绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进该地区的水循环，所以南方降水相对频繁。如图是南方某植物叶片的横切面示意图，相关说法正确的是（　　） A. 植物从根部吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中 B. 2属于保护组织，是叶片光合作用的主要部位 C. 5是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，主要分布于上表皮 D. 植物的蒸腾作用能够促进叶片表面温度提升，加快水分散失 【答案】A 【解析】 【分析】图中：1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是叶脉，5是气孔。 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。 【详解】A．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，A符合题意。 B．2叶肉属于营养组织（不是保护组织），叶肉含有叶绿体，是叶片光合作用的主要部位，B不符合题意。 C．5气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，陆生植物的气孔主要分布于下表皮，C不符合题意。 D．蒸腾作用散失水分的过程中会吸收热量，从而可以降低叶片的温度，防止叶片细胞被阳光灼伤，D不符合题意。 故选A。 10. 孙悟同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞重叠在了一起，不便于观察，此时他可以采取的方法是（ ） A. 换高倍目镜或物镜重新观察 B. 移动装片，寻找合适的观察视野 C. 选用较小的光圈和平面反光镜 D. 换凹面镜并调节细准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。制作临时装片时放置在水滴中的人口上皮细胞要展平，防止细胞重叠。 【详解】A．换用高倍目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的部分倍数放大，不能解决重叠现象，仍然不易观察，故A错误。 B．移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察就可以，故B正确。 C．选用较小的光圈和平面反光镜，只能使视野变暗，不能解决重叠现象，仍然不易观察，故C错误。 D．换凹面镜可使视野变亮，调节细准焦螺旋可使观察到物像变清晰，不能解决重叠现象，仍然不易观察，故D错误。 故选B。 11. 如图是动植物细胞的结构示意图，下面据图分析正确的是（ ） A. 两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C. 图甲中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核，内有遗传物质DNA 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】A．植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，因此两种细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，故A错误。 B．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，故B错误。 C．图甲是植物细胞，具有的能量转换器有叶绿体和线粒体，故C错误。 D．④细胞核是遗传信息库，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，故D正确。 故选D。 12. 阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是 A. 实验缺乏对照，不具说服力 B. 种子太少，偶然误差增大 C. 结果证明种子正处在休眠期 D. 水分、氧气满足种子萌发要求 【答案】C 【解析】 【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 (2)种子萌发的外界条件：一定的水、充足的空气、适宜的温度，据此解答。 【详解】A、阳阳只设计了一个实验，缺少对照，不具有说服力，A正确； B、实验过程中只放入了一粒种子，实验数据太少，偶然性太大，应该增加种子的数量。B正确； C、阳阳探究的是种子的萌发是否需要光照，其结果的差异应该是由光照引起的，不能说明种子是否处于休眠期。C错误； D、种子的萌发需要一定的水分、充足和空气和适宜的温度，因此实验过程中除了光照条件，其他条件都要满足种子的萌发要求，D正确。 故选C。 【点睛】探究种子萌发的条件。 13. 树干能逐年加粗，主要是因为有形成层，形成层属于（ ） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层，而形成层属于分生组织，故选A。 【点睛】本题考查茎的基本结构和主要功能，对于本知识多结合茎的结构图与生活实例进行记忆。 14. 根据营养学家设计的食物金字塔，我们每天吃得最多的食物应是（ ） A. 肉类 B. 奶类、豆类 C. 蔬菜、水果类 D. 米、面等 【答案】D 【解析】 【分析】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育．E5B6解答：解：平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是：糖类、维生素和无机盐、蛋白质、脂肪五类 【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。在这些营养物质中，糖类是人体最重要的供能物质，是我们每天吃的最多的食物，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。糖类主要来自米、面等。由此可见，根据营养学家设计的食物金字塔，我们每天吃得最多的食物应是米、面等，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 下列现象与蒸腾作用无关的是（　　） A. 蔬菜大棚的塑料薄膜的内壁上有很多水珠 B. 要使吸收的水能够到达几十米高的树冠的每一个叶片 C. 滴水莲的叶片边缘和尖端能够滴下水珠 D. 夏天强烈的阳光没有把活体树上的叶子晒干 【答案】C 【解析】 【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，由于蒸腾作用，蔬菜大棚的塑料薄膜的内壁上有很多水珠，A不符合题意；由于蒸腾作用，要使吸收的水能够到达几十米高的树冠的每一个叶片，B不符合题意；由于叶片的表面有一层角质层，滴水莲的叶片边缘和尖端能够滴下水珠，C符合题意；由于蒸腾作用，强烈的阳光没有把活体树上的叶子晒干，D不符合题意。 16. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞，在同一目镜下观察到清晰物像时，视野最明亮的是下列图示中的（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端；放大倍数低的长，放大倍数高的短。显微镜的物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上；放大倍数低的短，放大倍数高的长。 【详解】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。选项中，D图的物镜距离载玻片最远，说明该物镜最短，该物镜的放大倍数最小，观察到清晰物像时，视野最亮，故ABC错误，D正确。 故选D。 17. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀灭，蝗虫的数量可用下列曲线中的哪一个来表示（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以将青蛙杀灭，蝗虫的数量变化为先增加再减少。C符合题意，ABD不符合题意。 18. 下列选项中不属于生物的共同特征的是（　　） A. 生长和繁殖 B. 都由细胞构成 C. 需要营养 D. 能排出废物 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】结合分析可知：能生长和繁殖、需要营养、能排出废都属于所有生物的共同特征；而除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19. 在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸次数( ） A. 60 B. 75 C. 16 D. 32 【答案】C 【解析】 【分析】每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率。 【详解】据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16～18次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加，C符合题意。 故选C。 二、填空题：本大题共1小题，共2分。 20. 食物在___________ 内被分解成可________的物质的过程，就是消化。 【答案】 ①. 消化道 ②. 吸收 【解析】 【详解】食物的消化场所主要是在消化道，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。在这些部位，食物会经历一系列物理性消化（如牙齿咀嚼、胃肠蠕动等）和化学性消化（消化酶对食物的分解）。消化的目的是将食物分解成可吸收的物质，例如将淀粉分解为葡萄糖，蛋白质分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸等，这些小分子物质才能透过消化道壁进入血液被人体利用。 三、简答题：本大题共2小题，共11分。 21. 下图是辣椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题： (1)在植物体的结构层次中，辣椒的花属于__________。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做__________；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即__________，此过程是在雌蕊的__________(填结构名称)内完成的。 (3)②和④组成了辣椒果实，可食部分④是由__________(填结构名称)发育而来的。 【答案】 ①. 器官 ②. 传粉 ③. 受精 ④. 胚珠 ⑤. 子房壁 【解析】 【分析】花必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 【详解】（1）细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，由此可知辣椒的花属于器官层次。 （2）花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来，花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉，当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠中与卵细胞结合，形成受精卵，这过程就叫受精。 （3）图中①胚珠，②种子，③子房壁，④果皮在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中③子房壁发育成④果皮，子房中的①胚珠发育成②种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。 【点睛】本题主要考查植物体的结构层次及果实和种子的形成。理解掌握植物体的结构层次及果实和种子的形成是解答此题的关键。 22. 根据如图人体结构层次示意图，回答下列问题： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__。 （2）A细胞通过__形成B。在此过程中，__复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过__形成C。在此过程中，细胞的__产生了差异。 （4）与人体相比，植物缺少的结构层次是__。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 （3） ①. 细胞分化； ②. 形态、结构和功能 （4）系统 【解析】 【分析】由图可知：A、B表示细胞，C表示组织，D表示器官，E表示系统。 【详解】（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵。 （2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B细胞通过细胞分化形成C组织，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了组织。 （4）动物体结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体，在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是系统。 四、实验探究题：本大题共1小题，共7分。 23. 我们吃的食物入口，首先经过牙齿的切断、撕裂、磨碎，舌的搅拌，形成食团后才下咽。某生物兴趣小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，据下表方案进行了实验，请根据下表回答： 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 有无唾液 a 2ml清水 2ml唾液 2ml唾液 2ml唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 （1）为探究“唾液对馒头的消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照实验，在a处应加入______。 （2）1号试管中加入碘液后不变蓝，原因是______，2号试管中加入碘液后呈现蓝色。当我们吃馒头时越咀嚼越甜，是因为________。 （3）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应该选用_________号和________号试管进行对照实验。 （4）如果选用1、4、5号试管进行对照实验，实验变量是___，所探究的问题是_____。 【答案】 ①. 2ml唾液 ②. 淀粉被唾液淀粉酶分解了 ③. 淀粉在口腔内被分解成麦芽糖 ④. 1 ⑤. 3 ⑥. 温度 ⑦. 温度对唾液淀粉酶的消化作用有影响吗？ 【解析】 【分析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。 【详解】（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在1号试管中应加入2ml唾液和2号试管形成对照。因此 a处应加入2ml唾液。 （2）唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。因此1号试管中加入碘液后不变蓝，2号试管中加入碘液后呈现蓝色。当我们吃馒头时越咀嚼越甜，就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖的缘故。 （3）（4）分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液；1号试管与3号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌；1号试管与4、5号试管，变量是温度。因此，要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号试管与3号试管对照。1号试管与4、5号试管以温度为变量，所探究的问题是：温度对唾液淀粉酶的消化作用有影响吗？ 【点睛】解此题的关键是根据表中的信息确定实验变量，设置对照实验。 五、资料分析题：本大题共1小题，共10分。 24. 阅读资料，回答问题。 资料一：ECMO（体外膜肺氧合）人称“人工肺”用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，从而维持生命。如图一所示，是ECMO的工作原理示意，该设备将病人的血液从上、下腔静脉引出体外，经氧合器将其充氧，并送回病人的肺静脉。 资料二：教育部提倡中小学生每天要保证校内、校外各1个小时的体育活动时间。在进行体育运动时，营养物质和氧气的供给至关重要。如图二，是人体运动期间血液循环示意图。请据以上资料和图示回答下列问题。 （1）如图一所示，氧合器在体外模拟了______（填器官的名称）的功能，当血液流经氧合器后，血氧饱和度增大，变为含氧丰富的______（填“动脉血”或“静脉血”）。 （2）经“人工肺”回到心脏的血液，再经______（填“体循环”或“肺循环”）到达脑部，血液中的氧气最终进入脑细胞的______（填结构名称），参与有机物的分解，为脑细胞的生命活动提供______，使病人保持神志清醒。 （3）如图二所示，心脏的四个腔中，腔壁最厚的是[F]______；在C/D之间有防止血液倒流的______。 （4）血管①和血管②相比，①的管壁较______，血流速度较______；若MN之间的组织是小肠绒毛，当血液从M流到Ｎ后，血液中的营养物质的量会______（填“增多”或“减少”）。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 动脉血 （2） ①. 体循环 ②. 线粒体 ③. 能量 （3） ①. 左心室 ②. 房室瓣＃＃瓣膜 （4） ①. 薄 ②. 慢 ③. 增多 【解析】 【分析】心脏主要由心肌构成，能够自动有节律的收缩，为血液循环提供动力。血液循环分为体循环和肺循环两部分。 图二中：①是肺静脉，②是肺动脉，③主动脉，④上下腔静脉，⑤是身体各处的动脉，⑥是身体各处的静脉，C是右心房，D是右心室，E是左心房，F是左心室。 【小问1详解】 图中该设备将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外，经氧合器将其充氧，并送回患者肺静脉。动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血。所以，氧合器在体外模拟了替代肺的生理功能，当血液流经氧合器后，血氧饱和度增大，变为含氧丰富的动脉血 【小问2详解】 血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以经“人工肺”回到人体心脏的血液，再经体循环，到达脑，血液中的氧进入脑细胞的线粒体中，参与有机物的氧化分解，为脑细胞的生命活动提供能量，使患者保持神志清醒。 【小问3详解】 人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长，所以心脏的四个腔中，腔壁最厚的是F左心室。 房室瓣：位于心房和心室之间的瓣膜（只能向心室开），防止血液倒流，保证血液只能由心房流向心室。因此在C、D之间有防止血液倒流的房室瓣。 【小问4详解】 动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。图二中①是肺静脉，②是肺动脉，血管①和血管②相比，①的管壁较薄，血流速度较慢，小肠是人体消化和营养物质吸收的主要器官，所以若MN之间的组织是小肠绒毛，当血液从M流到Ｎ后，血液中的营养物质的量会增多。　　　　　　 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $