专题08 综合性学习（立足课本综合性学习，聚焦京津冀热点）-2025-2026学年八年级语文上学期期中备考专项训练与模拟测试（天津专用）

专题08 综合性学习（天津专用）（原卷版） 课内专题：人无信不立 课外专题：图表（折现图、饼状图、柱状图、图表）+材料型 内容导航1、 试卷分析···························1 2、 知识梳理···························2 3、 典型分析···························8 四、专项练习···························9 一、试卷分析 根据天津各区八年级上学期期中考试语文考试范围，综合性学习的考查内容主要涉及教材第三单元“人无信不立”以及课外专题。 考查内容 题型： 1.图表信息提取：要求学生辨别图表类型，如表格、柱状图、折线图等，抓住图表标题，观察数据变化、细节和走势规律，从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出主要内容和观点。 2.图画、漫画分析：对于图画，要能客观介绍描述内容，抓住要素、特征，按一定顺序说明，同时能从客观和主观方面欣赏，分析其设计背景、意图、寓意等。漫画分析则需遵循由表及里、由主到次的原则，通过看标题、画面、文字等，表述漫画内容，提示其寓意，还可能涉及谈认识、感想类问题。 3.活动策划：明确活动主题，根据主题联系实际生活设计具体方案，包括活动形式（如上网查找资料、开展主题班会、演讲比赛等）、活动目的、活动步骤等。 主题 1.文化传承类：可能涉及对传统文化内涵的感知，如区分物质文化遗产和非物质文化遗产，梳理古诗的题材、意象、表现手法等。例如，以 “身边的文化遗产”“古诗苑漫步” 等为主题，考查学生对传统文化的了解和探究能力。 2.社会生活类：关注社会热点问题，如以 “我们身边的热点 ——‘双减’” 为主题，让学生通过分析相关材料，了解 “双减” 政策的实施情况和影响，培养学生关注社会生活、思考现实问题的能力。此外，还可能涉及 “我们的互联网时代”“倡导低碳生活” 等主题，探究网络对学习、社交的影响或理解环保理念。 3.语言实践类：重点提升学生的语言表达与文体写作能力，如考查演讲技巧，包括主题明确、结构清晰、语言感染力等方面，让学生撰写演讲稿；或者考查传记写作，了解传记的真实性、典型性特点，学会选取人物典型事例进行创作。 考情分析 1.题型特点：出题方式多样，包括语言综合运用、图（表）文转换、热点问题的理解与感悟、筛选整合重要信息等，题型有开场白、图表转述、设计主题活动、拟写宣传语等，题干设置文字量较大，有一定的审题难度。 2.考查重点：注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力，强调在真实情境下解决问题的能力，如根据景区流程图，为游客设计参观路线并提醒相关注意事项。 3.命题趋势：依据《义务教育语文课程标准（2022 年版）》，考试命题以情境为载体，图文转换题是重要题型，图形类型越来越丰富，框架图、火车票、邮票等贴近生活真实情境的图形可能成为考试导向。 二、知识梳理 【常见考点题型】 图表信息提取：辨别图表类型，抓住标题，观察数据变化、细节及走势规律，用简明语言概括主要内容和观点。 图画解读：客观介绍图画内容，包括主体、背景、人物等要素，按一定顺序描述。分析图画的设计背景、意图、寓意，结合主题进行合理联想。 漫画分析：遵循由表及里的原则，看标题、画面、文字，语言简明地描述漫画内容。揭示漫画的寓意，如讽刺、揭露、表扬某种现象等。 广告、标语、宣传语的拟写：紧扣活动主题，语言简洁明确、健康向上，有创意。可运用修辞，讲究技巧，使其朗朗上口。 三、典型分析 考题再现 近年来，天津市一直强化“一市双城多节点”城市空间格局，促进轨道交通与城市发展高度复合化、集约化、高效化，进一步提升城市活力、美化城市环境。某班将开展以“走进天津轨道交通”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求，完成下面小题。 【材料一】2021～2024年天津城市轨道交通客运量统计图 【材料二】天津轨道交通，是指服务于天津市的城市轨道交通系统，天津首条轨道交通线路于1984年12月28日正式开通运营，在中国内地起初处于领先地位。 【材料三】2022年3月28日，天津地铁10号线一期工程实现全线轨道贯通。目前，运营线路有地铁1号线、2号线、3号线、4号线、5号线等，共9条，天津轨道交通线路初步形成交通网。 【材料四】2024年，天津市轨道交通重点建设滨海新区轨道交通Z2、Z4、B1线工程和地铁4号线、7号线、8号线、10号线、11号线工程等多条线路，助力一体化交通体系的构建。 1．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 2．请根据以上相关材料，概括天津市轨道交通发展的特点。 【具体分析】 一、紧扣“图表信息提取”考点（问题 1） “图表信息提取”是天津八上期中综合性学习的高频基础考点，要求学生能辨别图表类型、抓取关键数据、分析数据规律，并以简洁语言概括结论。本题中，材料一为“2021～2024 年天津城市轨道交通客运量统计图”，命题完全遵循该考点的考查逻辑： 辨图表：明确图表类型为“折线图 / 柱状图”（无论具体形式，均属“统计类图表”），核心要素是“年份（2021-2024）”和“客运量”； 抓数据：引导学生关注逐年数据变化（2021 年 280 万→2022 年 317 万→2023 年 377 万→2024 年 396 万），发现“每一年的客运量均高于前一年”的显性规律； 概结论：要求学生脱离具体数据，提炼出“2021～2024 年天津城市轨道交通客运量逐年增加”的核心结论，既考查数据读取能力，也考查归纳概括能力，与期中考点中“从原始材料筛选信息、综合分析”的要求完全一致。 二、紧扣“筛选整合重要信息”考点（问题 2） “筛选整合重要信息”是综合性学习的核心能力考点，侧重考查学生在多则非连续性材料中，定位关键内容、提炼核心观点、分点整合答案的能力（常与“活动主题”结合，本题主题为“走进天津轨道交通”，材料围绕该主题展开）。 四、专项练习 一、课内专题：人无信不立 某校八年级拟开展“人无信不立”的主题活动，请你积极参与，并完成下列任务。 任务一：引经据典话诚信 1．说文解字。追溯字源，可知字意。请参考示例，解读“信”的含义。 汉字 篆书 含义 休 “人”加“木”，一个人靠着树木，意思是“休息”。 信 2．下列是某同学积累的有关“信”的名言，请你按个人之信、国家之信帮他归类。 名言 分类 ①子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（《论语·颜渊》） ① ②人背（违背）信则名不达。（刘向《说苑·谈丛》） ② ③自古驱民在信诚，一言为重百金轻。（王安石《商鞅》） ③ 任务二：环顾身边思诚信 3．仔细观察题为《你好评，我返现》的漫画，用生动的语言描述其画面内容，并探究其中的寓意。 任务三：班级演讲说诚信 4．你的班级正在开展“诚信伴我成长”主题演讲活动。请你完善下面的演讲稿提纲，为撰写演讲稿做好准备。 《人无信，何以立？》演讲稿提纲 素材收集 成语 言而有信、一言九鼎 名言 ① 故事 曾子烹彘、② 内容设想 第一段：开头 第二段：③ 第三段：守诚信的正面事例 第四段：④ 第五段：总结全文，呼吁大家守诚信，讲文明。 5．假如你是本次主题演讲比赛的主持人，请你拟写一段开场白。（100字以上） 任务四：严于律己思诚信 6．诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面去践行“诚信”？请至少从两个方面作答。 7．诚信既是立身之本，又是处事之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信教育”主题活动，请你参加并按照要求完成以下任务。 【活动一：引经据典话诚信】 (1)你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为论据的一组是（   ） ①商鞅立木    ②伯牙绝琴    ③重耳承诺退避三舍 ④曾子烹彘    ⑤周幽王烽火戏诸侯 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ 【活动二：看图说话明诚信】 (2)给漫画拟定一个恰当的标题，并简要说说拟题理由。 中华文化源远流长，“信”文化意蕴丰厚，深入人心。虹桥文学实践小组开展以“我与诚信”为主题的活动，请你阅读材料，并完成下面小题。 活动一【探“诚信”之义】 许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人；从言，会意。”由此推测，“信”的本义是语言真实，人的言论应当是诚实的。 8．下列成语中的“信”字最接近上述本义的是哪一项（   ） A．通风报信 B．难以置信 C．信笔涂鸦 D．言而有信 活动二【扬“诚信”之德】 9．为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于讲诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。 名言 轻诺必寡信。 ① 故事 曾子烹彘 ② 10．生活中，信用既是无形的力量，也是无形的财富。学校附近的一家文具店准备开展“诚信经营月”活动，邀请同学们帮忙策划相关事宜。 (1)文具店老板希望同学们能从诚信名言中汲取智慧。请从下面给出的关于“信”的两句名言中任选一句，解释其含义，并结合生活实际，谈谈你对这句话的理解，字数不超过150字。 ①轻诺必寡信。——《老子》 ②人背信则名不达。——刘向 (2)为营造“诚信经营”氛围，请同学们帮助文具店设计两种可行的活动形式，并为其中一种活动形式撰写一则宣传标语。 活动形式： ① ② 宣传标语： (3)文具店推行“无人售卖”模式，摊位上摆放着各类文具，旁边设有收款二维码，顾客选好文具后，自行扫码付款。自推行该模式以来，大部分顾客都能自觉付款，但仍有少数顾客存在不付款或少付款的现象。 小语同学准备写一首七言绝句，希望劝说顾客要讲诚信，但对最后一句一直拿不定主意，请你帮助他从四个选项中选择最恰当的一项（   ） 摊前劝守诚 小摊无主置街中，扫码凭心意自通。 莫为蝇头失大义，______。 A．应惜财帛来路公 B．赢得清名岁月融 C．岂让贪念扰商容 D．且留正义耀商篷 11．小容所在的班级开展“人无信不立”综合性学习活动，请你积极参与。 ［新闻悟诚信] 南方都市报2023年4月30日讯  4月29日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布2022年“诚信之星”名单，广东省湛江市硇洲岛居民豆碧珍是获奖者之一。豆碧珍在硇洲岛经营一家药店，硇洲岛四面临海，岛上物资供应基本靠内陆运送补给，成本较高，但30多年来，豆碧珍所经营的药店从未随意乱涨价，所有药品价格都控制在合理区间。对于自己能获得全国“诚信之星”，豆碧珍觉得，这是一种认可，更是一种责任，她将继续坚持诚信为本、诚信做人、诚信经营。 (1)请用一句话拟写新闻标题。（20字左右） (2)小容看了新闻有感而发，请你修改下面句子。 通过豆碧珍诚信经营药店的故事，我从心里由衷地感受到诚信的重要性，这也让我想起了两个月前的一则新闻：“无人菜市”在龙州出现了十余年，无论是大人还是青少年，都喜欢光顾“无人菜市”，看中的菜品，顾客自行付款即可拿走。小小的“无人菜市”，反映的是当地淳朴的民风，更点亮了人们内心深处的诚信之光。诚信是孤海中的一叶小舟，诚信是沙漠中的一棵绿树，诚信是戈壁中的一点生机。不管何时何地，我们都应该做一个诚信之人。 画线句子语义重复，删掉： 或 即可。 ［活动展诚信］ (3)下面是“诚信”活动策划简案，请你参与拟定，完成下表。 活动 活动形式 目的 活动一 诚信故事图片展 以图文并茂的故事激励学生做诚信之人 活动二 诚信名言背诵比赛 认识到诚实守信是中华民族的传统美德，认识到诚信的重要性 活动三 ① ② 12．诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我校开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读材料，完成以下小题。 【关注社会】 湖南长沙的河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书店，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的自觉才让无人书店得以长存。她会继续做下去，不变初心。“我开这家无人书店的初衷是，我觉得人与人之间要相互信任，你付出一点，人家也付出一点，这个社会就可以良性循环。”店主李大姐告诉记者。 (1)请用一句话概括以上材料的主要信息： 。（不超过20字） (2)李大姐说在无人书店中丢书的事情也偶有发生，记者提议在书店写一条标语，请你帮李大姐补全这条标语。 标语：失足，你可能马上爬起； ， 。 【表达观点】在八年级诚信考试宣誓活动中，学生代表小语发表了“诚信考试”主题讲话，引发了你对诚信与个人发展、社会发展和国家发展的思考。 (3)请就“诚信与发展的关系”表达你的看法，写一段不少于80字的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 13．习近平主席曾引用古语“诚信者，天下之结也”，向世界传播中国声音。恪守诚信，是天下行为准则的关键。无论古今，诚信应该成为每个人必有的精神品质。为此，学校围绕“信”展开一系列的语文综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【任务一】传达“信”之声 (1)学校准备邀请桂林派出所黄警官为年级同学作专题讲座。这是小潼同学代写的一封邀请函，但在内容和格式方面出现了不少问题。请你按要求帮他修改。 邀请函黄警官： 您好！ 为了让同学们进一步了解“网络诚信”的相关知识，初二年级组将开展“网络诚信”综合实践活动，特邀请您于12月13日下午3点在学校学术报告厅为初二年级师生作“网络诚信”专题讲座。你必须按时参加。 潼南区×x中学 2023年12月12日 ①有一处语言不得体，请写出修改意见： 。 ②有一处格式错误，请写出修改意见： 。 【任务二】践行“信”之为 (2)小明和朋友小华一起逛街，正好下雨。请你根据右图情境，补全对话小贴士：一些公益服务中心，在人流密集场所，免费为广大市民提供“爱心伞”。“爱心伞”被放置在专用的伞桶中，遇到刮风下雨等恶劣天气，广大市民可无抵押免费取用，使用后再归还到任意取用点。 小华：小明，我们把伞“顺”回家吧，反正又没收押金，也没人知道。 小明： 小华：你说得对，听说这个典故还流传为一则谚语“得黄金百两，不如得季布一诺”。谢谢你，我一定会归还伞，做一个诚实守信的人。 【任务三】彰显“信”之效 (3)小明搜集有关“信”的资料时，看到了这则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 8月29日，中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2024》。该《报告》记录了2023年以来我国网络诚信建设取得的新进展新成就，分析了网络诚信领域面临的新问题新挑战，提出了加强网络诚信建设的思考建议。 《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分，对年度网络诚信建设情况进行系统阐述。 针对网络诚信发展的新形势与新特点，报告指出，一是规范力度明显加大，二是诚信机制加快健全，三是宣传教育深入人心，四是社会实践丰富多彩，五是失信惩治成效明显。 （来源：央视新闻客户端） 14．学习了“人无信不立”后，乐山外国语学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。 (1)学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下几组故事，准备以“言必行，行必果”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不合主题要求的两项是( )（只填序号） ①曾子烹彘 ②一言既出，驷马难追 ③一言九鼎 ④此地无银三百两 ⑤一诺千金 ⑥人而无信，不知其可 ⑦指鹿为马 ⑧商鞅立木 (2)活动设计。请你为本次活动设计两种活动形式。 活动形式一：举办以“诚信”主题的漫画展览。 活动形式二： ① 活动形式三： ② (3)新闻点击。活动中，有人看到下面一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信协、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。 标题： (4)阅读材料。回答问题。 下面几则新闻： ①5月21日下午，广西招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。 ②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。 ③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。 阅读材料，写出你的探究结果。 15．诚信是最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变。最近，八（4）班准备以“人无信不立”为主题开展活动。请你根据要求，完成下列任务。 (1)围绕“诚信”话题，把下面一副对联补写完整。 上联：________立根本   下联：廉洁奉公为百姓 (2)为共铸诚信学校，有学生对校园中的“诚信”情况随机抽查了5位同学，结果如下： 抄袭作业 言而无信 从未出现 20 24 偶尔出现 15 16 经常出现 15 10 ①从图表反映的问题是： ②请你拟出解决此问题的两个办法： 鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八（6）班将开展“人无信不立”的主题活动，请你参与并完成任务。 16．【活动一：探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”，请从以下名言中删去与诚信无关的一项，并说明原因。 A．言不信者行不果。——墨子 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 C．人背信则名不达。——刘向 D．虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 删去名言的序号是 ，原因是 17．【活动二：重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。 材料一： “社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。 材料二： 2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台。 18．【活动三：探诚信】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。 “人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，全国各地进一步校准网络诚信“风向标”，汇聚网络诚信“正能量”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”，共建共享网络诚信新空间。 19．【活动四：话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现。批评教育后，他很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写在下面。 图表（折现图、饼状图、柱状图、图表）+材料型 【折线图+材料型】 20．“国潮”原指中华传统文化与新时代的潮流文化融合，打造出来的文创产品。有些“国潮”在设计中融入了中国元素，像茶颜悦色推出的印有中国古代名画的茶杯，像与故宫这样的文化IP合作而推出的“鹤喜觉色故宫荷包口红”。这些“国潮”都深受国人的喜爱。阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 【材料二】 打造“国潮”品牌，可因地制宜，结合自身特点找到属于自己的“国潮定位”。像蜀大侠以“川蜀文化+武林元素”，在一片红海的火锅市场里，树立起独具武林风的“国潮火锅style”，被网友戏称喝的不是咖啡，是“墨水”。 【材料三】 “国潮”二字，从字面上可以拆解为两层含义：第一层是“国”，即代表中国的、传统的、有继承价值的；第二层是“潮”，即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合，创新中有继承。但很多“国潮”品牌，只是一堆中国元素的简单堆砌，也看见它有什么创新。品牌到底有没有“货”，人们一眼就能看出来。 【材料四】 不少所谓“国潮”，缺乏原创，同质化严重。墨茉点心局爆火之后，广州有“狮头点心局”，郑州的“山河饼局”，全国各地就冒出一堆“老物件+老标语+仿古建筑”的“地方版文和友”，让大家在“大同小异”的场景里“怀着同样的旧”。如此雷同的“国潮”，很难长久获得消费者的认同。 (1)请探究【材料一】图表中的数据，简要写出你的结论。 (2)在“打造一个好的‘国潮’品牌，并且让其长久地得到消费者的认同”方面，上述材料给了我们哪些启发？请概括回答。 短视频的全民使用已成一大趋势，一不小心“沉浸其中，无法自拔”也成为普遍现象，如何合理适度地使用短视频是每个人都要关注的问题。阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】安徽亳州谯城区，各个学校开展起形式多样的“预防学生沉迷网络”主题教育活动，其中就有不少内容与短视频防沉迷息息相关。学校利用班班通、校园广播、宣传橱窗等形式，结合具体的案例，剖析沉迷网络的负面影响，帮助学生正确认识互联网的作用，引导学生自控自律、健康上网。 【材料三】家长有效陪伴与正确引导可让孩子学会适度地使用短视频。小硕平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是个把小时。他父亲没有没收手机，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。两人越聊越欢，于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。” 【材料四】丰富自己的兴趣爱好，找到比刷短视频更能调动热情的事情。浙江宁波某中学学生张欣然参加了同学们组织的登山者联盟、维护交通秩序志愿者两个团体。原来周末躺在床上刷短视频，现在周末总和同学们在一起，锻炼身体，亲近自然，参与社会活动。现在张欣然自己都感觉到性格比以前开朗了，和同学关系也近了。 21．请探究【材料一】图表中的数据，简要写出你的结论。 22．为避免学生沉迷短视频，上述材料给了我们提供了哪些有效做法？请概括回答。【饼状图+材料型】 23．八年某班开展了以“全民健身——运动，遇见更好的自己”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的资料。 材料一：2024年10月20日，天津马拉松鸣枪起跑。近十年，马拉松运动在国内蓬勃发展，掀起了一波又一波的热潮。马拉松不只是专业跑者的盛会，更是一场大众体育运动，传播了积极、健康的生活理念。 材料二：跑步在我国有着广泛的群众基础，参与人群的年龄跨度也随着社会对于跑步运动不断攀升的热情而增加。 材料三：习近平总书记非常重视提高全民族身体素质和生活质量，强调要完善全民健身体系，增强广大人民群众特别是青少年的体育健身意识。相关调查数据显示，各地中学对体育教育的重视程度逐步提高以及“双减”政策实施后学生的闲暇时间增加，均进一步推动青少年良好运动习惯的形成。 请探究以上三则材料的内容，简要写出你的结论。 24．班级开展以“我爱古诗词”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)小南同学在网络上搜集到以下两则材料，请你用一句话概括这两则材料的主要内容，不超过15个字。 【材料一】 物理学家杨振宁描绘狄拉克、海森伯的物理学研究风格时，全以诗为喻，如谈到英国理论物理学家狄拉克时，形容其发现，引高适句“性灵出万象，风骨超常伦”，形容其独创性，用袁宏道的“独抒性灵、不拘格套”，形容其文章则用“秋水文章不染尘”。 【材料二】 数学家丘成桐认为，诗词是中国文化很重要的部分，无论是诗词还是数学，研究的都是大自然，只是描述的方法不一样。他喜欢《诗经》，喜欢屈原的《楚辞》，喜欢魏晋南北朝的诗词，如《古诗十九首》。 (2)观察下面的图表，请写出两条结论。              《全唐诗》出现频率前五位植物统计    《全宋词》出现频率前五位植物统计 (3)活动结束后，某同学拟写了一副对联的上联，请你帮他完成下联。 上联：体味儒风韵味    下联： 某校开展“我的互联网生活”综合性学习活动，请你参加。 【材料一】 全校学生上网调查 【材料二】网络沉迷是指上网者由于长时间地沉浸在网络空间中，对互联网产生强烈的依赖，以至于难以自我解脱的行为状态和心理状态。因为青少年的大脑系统还没有完全发育成熟， 自控能力较差，更加容易对网络游戏、短视频等网络流行产物所带来的视觉、感官震撼感到兴奋，难以控制自己想继续上网冲浪的心情，继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题。 【材料三】开启“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网上涉未成年人突出问题，严厉整治各类有害内容和违法犯罪；及时发现处置网络欺凌行为，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播；对于学习类App、儿童智能设备等，加强功能安全风险评估，禁止出现各类不良内容，不得诱导充值消费。筑牢青少年保护防线，让其真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。 25．从【材料一】中，你获得了什么重要信息?   26．简要概括【材料二】和【材料三】中的主要信息?   津津中学九年级同学开展以“赓续红色血脉，用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”，从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”，从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”，游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。 【材料二】井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故，以存其真”的原则，井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里，游客摸一摸黄洋界的迫击炮，似乎嗅到了当年的浓浓硝烟；坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博大胸怀；看一看小井红军烈士慕，似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹，用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触，使红色精神烙印在每个人的心中。 【材料三】2024年是平津战役胜利75周年，清明假期，平津战役纪念馆共接待观众近2万人。纪念馆在假期特别推出了新展览《永存的丰碑——纪念平津战役胜利75周年烈士展》，很多珍贵资料也是首次和游客见面。近些年，该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览，内容包括抗日战争系列展览、中国精神系列展览、反腐倡廉系列展览、焦裕禄精神展览等专题展览，极大增强了红色文化的吸引力与感召力。 【材料四】 27．请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 28．请根据以下相关材料，概括各地红色旅游“火”起来的做法。 2月26日下午，中国社会科学院文学研究所发布《2023中国网络文学发展研究报告》（以下简称“报告”）。报告数据显示，截至2023年底，中国网络文学阅读市场规模达404.3亿，同比增长3.8%；网络文学IP市场规模大幅跃升至2605亿元，同比增长近百亿，在精品化、IP转化提速和全球化三大趋势拉动下，我国网文产业规模达3000亿元。请同学们阅读报告相关内容，回答下面问题。 【材料一】 起点读书成年轻作家成名快车道 注：“万订作品”即每章有万人订阅作品。 【材料二】内容平台定制化打造的有效互动、二次创作等模式成为IP孵化“杀手锏”。比如《宿命之环》在起点读书平台，单个用户最高为作品配音超2800次；再如平台为《诡秘之主》打造的官方主题站“卷毛狒狒研究会”，依托全新互动方式上线首月即汇聚了超60万粉丝，为“诡秘”有声读物、盲盒、改编动画等多品类创作提供了新路径与新增量。 【材料三】2023网文IP影视改编效率、质量双提升。动漫、科幻成为放大IP影响力的重要增量，《斗破苍穹》《斗罗大陆》等年番作品常年霸榜；微短剧成为释放中腰部IP价值的风口，为IP生态拓展了更高效的IP可视化通道，精品化是短剧发展必然趋势。 【材料四】报告认为AI正在掀起一场规模宏大、影响深远的内容生产方式的变革。“AI的功能触角将为网络文学创作带来不可小觑的附加值，未来伴随‘AI+IP’系列技术成熟，逐步嵌入到IP开发工作流中，将极大释放IP开发产能，推动网络文学生态升维。” 29．请探究【材料一】的内容，简要写出你得出的结论。   30．请根据以上相关材料，概括2023年网文IP市场规模增长的三大驱动力。 【表格图+材料型】 阅读下面材料，回答问题 材料一　近年来，我国创造了无数的工程奇迹。世界最长的高速铁路京广高速铁路，世界最长的跨海大桥港珠澳大桥，世界首个“智能码头”上海洋山港……这些超级工程涉及交通、建筑等各个方面，不论是科技含量还是技术水平，都在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力的巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障。 中国超级工程一览表 序号 项目名称 工程总投资 工程期限 1 长兴岛造船基地（打造世界最大造船基地） 350亿元 2003年—2015年 2 北京南站（亚洲最大火车站） 63亿元 2005年—2008年 3 西部大开发（规模宏大的系统工程） 8500亿元 以上 2000年—2020年 …… …… …… …… 106 武汉天兴洲长江大桥 110亿元 2004年—2009年 …… …… …… …… 材料二　在这些超级工程建设中，超级装备发挥了巨大作用。这些装备均由国家投入大量资金，进行自主研发，或工艺精湛，或速度迅捷，或功能完备。它们不仅在我国的建设中发挥着举足轻重的作用，而且具有世界影响力。 材料三　无数的奇迹后面有着许多令人感动的故事： ①24载，8000多个日夜，为了追逐梦想，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度。 ②C919大型客机的研制者、量子计算机的参与者、海水稻的培育者、首艘国产航母的研制者……他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣做出了杰出贡献。 31．根据材料一，说说什么是“超级工程”。 32．综合三则材料，说说我国超级工程和超级装备取得重大突破需要哪些条件。 某班开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的三则材料，请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】中国青年报调查显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚，而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。以下是调查结果： 内容 比例 原因 推崇传统家风 71.2% 注重为人处世的教育，是传统文化的传承 推崇新家风 23.0% 强调平等意识，具有时代特点 不好说 5.8% 无 【材料二】优良的家风无处不在，无时不在，涉及方方面面，如尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，重礼谦逊，勤俭节约等等，如《诫子书》中诸葛亮教导儿子要“静以修身，俭以养德”。可以说崇德向善是家风内容的价值取向。 【材料三】传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨。中国人自古就认识到，“家事”“国事”“天下事”紧密相关，家庭的前途命运与国家的、民族的前途命运紧密相连，正如《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。 33．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 34．请简要概括【材料二】和【材料三】的主要内容。 35．阅读下面三则材料，按要求回答问题。 材料一： 从红色旅游来看，我国大力推行的社会主义文化建设，为红色旅游发展奠定了强劲的文化基底。 材料二： 2023年以来，宁夏回族自治区盐池县推动革命文物保护利用成效显著。 打造乡村红色教育精品区。推行“红色研学游+乡村休闲游”模式，开展“红色基地学党史•忆苦思甜颂党恩”等系列活动。 打造红色教育活化利用新途径。培育引导社会力量参与建立红色专题展馆，增加红色资源附加值，用当代设计语言阐释了红色文化、盐池文化。 （刊载于2023年8月3日） 材料三： 目前，红色旅游产品更为细分，针对青少年群体的“红色+研学”产品最受欢迎。红色研学游是红色旅游的亮点，除了参观各类红色主题纪念馆，体验类的研学产品也是青少年的热门选择。 许多红色旅游目的地不断创新，增强了游客的体验感，进一步推动红色旅游多元化、融合化、高质量发展。专家认为，红色旅游需要不断创新来提升游客的体验感，推动红色旅游与其他旅游元素融合，探索创新“红色+”旅游新业态，孵化多元红色旅游产品；打造沉浸式的红色旅游体验项目或空间，以趣味、新奇、互动的方式，让游客感受红色文化；借助全息技术、VR、3D等现代科技创新表达形式，提升红色文化的生动性。 （刊载于2023年7月14日） (1)阅读材料一，简要概括我国红色旅游的发展情况。 (2)结合上述材料，请为如何提高青少年对红色旅游的兴趣提两点建议。 在第29个世界读书日到来之际，滨海新区某校九年一班的学生开展“爱读书、读好书、善读书”综合性学习活动，感受浓厚的读书氛围，交流有效的读书方法，分享有创意的读书心得。 读书情况调查小组搜集了以下四则材料，感受到了全社会读书学习的热情。请按照要求完成下面小题。 【材料一】近三年我国成年国民阅读率统计     项目年限 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字化读物阅读率 综合阅读率 2021年 59.7% 24.6% 18.4% 79.6% 81.6% 2022年 59.8% 23.5% 17.7% 80.1% 81.8% 2023年 59.9% 23.1% 17.5% 80.3% 81.9% 【材料二】党员干部读书所产生的“风成于上，俗化于下”的强烈示范效应，“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”书单，在社交媒体上刚一传开，立即引发高度关注。党员干部成为引领全民阅读的重要力量。 【材料三】在习近平总书记关心和引领下，“书香校园”建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台，打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触，确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读，让学生爱上阅读，涵养品格。 【材料四】2019年习近平总书记给国家图书馆老专家回信，他再次提起“阅读”，希望国图“创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求”。习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情，越来越多读者走进图书馆。 36．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 37．请根据【材料二】【材料三】【材料四】，概括近几年我国阅读氛围日益浓厚的表现。 【柱状图+材料型】 未来学习空间设计让学习真实地发生，让面向未来的教育走进现实。为了加深学生对未来学习空间的认识，星北中学九年级将开展以“未来学习空间”为主题的综合性学习活动，同学们为活动收集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】学校以“没有隔阂的学习场域”为设计理念， 充分利用校园闲置空间和自然生态空间，如教室走廊、架空层、楼梯、阅读角等室内开放空间，以及文化凉亭、诵读亭、漂流书屋等户外空间，建设融研讨、休息、交流等功能于一体的新型学习活动社区，满足不同年龄、不同课程、不同时段的学习需求。 【材料三】教室形态更加多元，包括常规教室、兼具功能性和体验性的主题教室、突出学科情境的学科教室以及注重实操的实训教室等。在教室空间设计时要考虑布局设计、空间功能划分、弹性空间、光照、色彩、温度、声音等方面，还要在空间中合理配备相关技术与装备。 【材料四】新型学习空间的设计特别关注新型学习者的特征，充分尊重其独特的学习方式，在功能上划分为小组合作学习、阶梯式互动学习、大班研讨、探究式学习、电子阅览区等多元学习区，形成开放交互的学习空间网络，为学校的课内教学、校本课程、课后服务等活动提供场所。 38．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 39．请根据以上相关材料， 概括未来学习空间的特点。 据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】“五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】“五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节，为市民与游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会，以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 40．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。   41．请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。   近年，天津在加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群方面成绩斐然。某班开展了以“数字化城市看天津”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 2019～2023年天津数字经济占GDP比重统计图 【材料二】2023年，调查显示，天津1000家企业中87.4%的企业认为加快天津市数字化发展对企业有助力作用，77.2%的企业愿意参与“数字化城市”建设。天津“数字化城市”建设对企业发展有利，企业参与意愿较高。 【材料三】 企业数字化利用率较高，5G网络使用广泛。天津市企业数字化利用率达到87.3%，其中77.0%的企业日常使用办公网络，55.1%的企业通过视频会议进行工作部署。目前5G网络在天津市企业中的使用最为广泛，占比为61.7%。 【材料四】数字技术已全面融入居民生活。99.6%的居民在日常工作、生活中会使用数字化应用场景，77.3%的居民表示自己每天都要使用。 42．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 43．根据上面相关材料，概括“数字化天津”的发展成绩。 44．人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。让我们在“行走”中去倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 【材料一】 2022年12月24日，联合国大会第七十七届会议上通过决议，宣布每年的3月30日为国际零废物日，旨在提高人们对零废物、负责任消费生产实践以及废物管理的重要性的认识，拥抱循环经济，从而促进实现可持续发展。 零废物，即减少、再利用、重新设计和回收废物，通过更好地利用人类生产的东西来减少废物，并设计出不会浪费的产品。 【材料二】某中学八年级学生在对周边社区居民抽样调查。社区居民对“国际零废物日”了解程度如下： (1)结合以上两则材料，谈谈在社区中开展“国际零废物日”宣传的意义。 (2)3月29日，无锡“碳时尚”与菜鸟联手举办“绿色快递”公益宣传活动，旨在通过多样的参与奖励，居民将旧纸箱投进回收箱就可以免费兑换无锡公交地铁计次卡。鼓励市民在寄快递时主动选择旧纸箱寄件，减少快递纸箱的浪费。请你为本次活动拟定一则宣传标语，填写在如下宣传图片内。 (3)“绿色快递”公益宣传活动现场，有一位大叔取完快递后，直接将拆掉的纸盒扔进垃圾桶。假如你是志愿者，你该如何劝说他？ 45．河南省机场集团有限公司（以下简称河南机场集团）在郑州新郑国际机场挂牌成立，今年是河南机场集团成立 10周年。为此，学校组织学生代表前往郑州新郑国际机场进行了研学活动。活动结束后，班主任老师让你在班级进行宣传，请你完成以下任务。 (1)任务一：研学活动中，你在宣传册上发现了以下材料，请你用一句话概括其主要内容以便向同学们进行介绍。 材料一： 10年来，郑州机场从有没有的1.0阶段，到全不全的2.0阶段，目前正锚定高质量发展，向3.0阶段迈进。通过完善航线网络与地面集疏运体系、广泛运用新理念与新技术等，实现从航空货运单一通道向国内国际双循环体系转变，从资源依赖型向创新驱动型转变，为交通强国和国际物流枢纽建设提供“郑州模式”。 材料二： 郑州机场年货运量由2013年的25 万吨增长至最高2021年的70万吨，跻身全球40强；目前，郑州空港枢纽构建起了横跨欧美亚三大经济区、覆盖全球主要经济体、多点支撑的国际货运航线网络，年货邮吞吐量稳居全国第6位，已经成为仅次于北上广深的全国第五大国际航空货运物流枢纽。 材料三： 国之中，河之南，1 小时航空圈辐射7亿人口、全国一半经济总量，2小时航空圈辐射全国92%人口、95%经济总量。当前，郑州航空枢纽资源要素正持续汇集，变“流量”为“留量”，一座国际大型航空枢纽呼之欲出。 (2)任务二：班主任要求你根据以下关键词拟写宣传标语，以便制成条幅悬挂在活动现场。请你在下面横线处写上标语。 关键词：中原经济 河南机场 加速度 宣传标语： (3)任务三：在宣传活动上，有一个给同学们介绍河南机场标志（见下图）创意的任务，请进行介绍。 46．中国是一个有着五千年历史的文明古国，自强不息一向是中国人引以为傲的精神品质。我班拟于9月20日下午第三节课开展“君子以自强不息”主题班会，请你参加并完成以下任务。 任务1写名言内涵 (1)结合以下材料，用一句话概括自强不息的精神内涵。 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》 任务2给心目中的大学写解说词 (2)如图是你梦想的大学——清华大学的校徽，请你用简洁的语言向同学们介绍其构成要素及寓意。 【注】“自强不息，厚德载物”为清华大学校训，源自1914年梁启超在清华作的题为《君子》的演讲。 任务3写对联 (3)班会后，李明决定将学到的自强不息的故事以对联的形式表述出来。请你从以下词语中筛选出与该主题相关的词条，并运用对联知识，组合成一副对联，完整地书写下来。 以苦为乐绢囊萤火车胤宋濂以民为子 以夜继朝手抄奇书大禹导流通渠 上联： 下联 47．“建设新能源之都，GDP万亿只是起点。”常州市委书记陈金虎为常州发展定调。新能源，业已成为常州奋力书写中国式现代化的一张靓丽名片。对此，请你完成两个活动。 (1)作品A和作品B，均为“中国国际能源”的LOGO。请你从中选择一件作品，并根据该作品的设计元素及寓意写出三点选择理由（说明：两幅作品下面的中文和英文不能作为“选择理由”）。 选择作品（________）（选填“A”或“B”） 选择理由： (2)依据下列材料，为新能源下一个定义。 材料一：《中华人民共和国可再生能源法》第二条规定“可再生能源，是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源”。 材料二：随着常规能源（如原煤、原油、天然气、水能、核能）的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的能源越来越得到各国重视。 材料三：中国绿色能源类股票价格飞扬，更多闲散资金纷纷投入新能源和环保行业，用于研究新技术、开发新材料。同时，中国超过欧洲，成为世界最大的可替代能源增长市场。 材料四：一般地说，常规能源指技术上比较成熟且已被大规模利用的能源，而新能源通常为尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。 一所学校、一位老师、一间教室、一群学生，这是传统教育形式。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑，老师由你选，这是现代的“互联网＋教育”。 【材料一】 2006年9月，美国的萨尔曼·可汗在YouTube上开了账号，在衣帽间里录制了几段数学视频课程放到了网上：孩子们，你们自己上网看教程吧，想看几遍就看几遍！ 他的视频非常生动，能在10分钟内把一个数学概念讲完，在互联网上引起了很多人的关注。结果一发不可收拾，他把自己关在衣帽间录制了一年的视频，从小学数学到大学的高等数学，讲了个遍，共计4800个视频。 这些视频在互联网上获得了极大的成功，点击量接近5亿次。在美国，有2万多所学校上数学课时，老师已经不再讲课，让学生观看萨尔曼·可汗的视频，老师只负责答疑。 就这样，萨尔曼·可汗一个人凭借一根网线颠覆了美国的传统教育，掀起了一场革命，他已然成为数学“教父”。 【材料二】 【材料三】 48．阅读并分析上面三则材料（图表），概括出你从中得出的信息。 49．你是否支持网上学习呢？请有理有据地谈谈你的看法。 50．12月2日，《咬文嚼字》编辑部公布2024年十大流行语，这些流行语反映了当前的社会热点，蕴含了丰富的文化内涵和社会意义。 材料一：随着AI技术的突破，我们进入了全新的智能时代，人工智能正在推动社会与产业革命。反映在语言上，就是人工智能词语的大量出现并广泛流行。如数智化、生成式人工智能、智能体、人工智能+等。我国提出“以人为本、智能向善”的发展理念，“智能向善”更是成为了世界超级流行语。 材料二：以00后为代表的年轻一代正成为社会关注的焦点。他们面对压力时展现的“松弛感”，正是轻松自如、爽朗应对、表达自我的积极体现。有“小孩哥”11岁造“火箭”，有“小孩姐”14岁创奥运纪录。他们年纪虽小，却潜力无限，成年人自叹不如，便在“小孩”后加上“哥/姐”称呼他们。 材料三：如今，越来越多的老年朋友参与到志愿服务、文化教育等活动中来，继续在社会中发挥积极作用，“银发力量”“银龄行动”“银发浪潮”等众多“银”族词语得以广泛流行。“银发力量”正在为现代化事业注入源源不断的发展力量。 请探究以上三则材料的内容，概括今年流行语折射出哪些时代特征。 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 综合性学习（天津专用）（解析版） 课内专题：人无信不立 课外专题：图表（折现图、饼状图、柱状图、图表）+材料型 内容导航1、 试卷分析···························1 2、 知识梳理···························2 3、 典型分析···························8 四、专项练习···························9 一、试卷分析 根据天津各区八年级上学期期中考试语文考试范围，综合性学习的考查内容主要涉及教材第三单元“人无信不立”以及课外专题。 考查内容 题型： 1.图表信息提取：要求学生辨别图表类型，如表格、柱状图、折线图等，抓住图表标题，观察数据变化、细节和走势规律，从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出主要内容和观点。 2.图画、漫画分析：对于图画，要能客观介绍描述内容，抓住要素、特征，按一定顺序说明，同时能从客观和主观方面欣赏，分析其设计背景、意图、寓意等。漫画分析则需遵循由表及里、由主到次的原则，通过看标题、画面、文字等，表述漫画内容，提示其寓意，还可能涉及谈认识、感想类问题。 3.活动策划：明确活动主题，根据主题联系实际生活设计具体方案，包括活动形式（如上网查找资料、开展主题班会、演讲比赛等）、活动目的、活动步骤等。 主题 1.文化传承类：可能涉及对传统文化内涵的感知，如区分物质文化遗产和非物质文化遗产，梳理古诗的题材、意象、表现手法等。例如，以 “身边的文化遗产”“古诗苑漫步” 等为主题，考查学生对传统文化的了解和探究能力。 2.社会生活类：关注社会热点问题，如以 “我们身边的热点 ——‘双减’” 为主题，让学生通过分析相关材料，了解 “双减” 政策的实施情况和影响，培养学生关注社会生活、思考现实问题的能力。此外，还可能涉及 “我们的互联网时代”“倡导低碳生活” 等主题，探究网络对学习、社交的影响或理解环保理念。 3.语言实践类：重点提升学生的语言表达与文体写作能力，如考查演讲技巧，包括主题明确、结构清晰、语言感染力等方面，让学生撰写演讲稿；或者考查传记写作，了解传记的真实性、典型性特点，学会选取人物典型事例进行创作。 考情分析 1.题型特点：出题方式多样，包括语言综合运用、图（表）文转换、热点问题的理解与感悟、筛选整合重要信息等，题型有开场白、图表转述、设计主题活动、拟写宣传语等，题干设置文字量较大，有一定的审题难度。 2.考查重点：注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力，强调在真实情境下解决问题的能力，如根据景区流程图，为游客设计参观路线并提醒相关注意事项。 3.命题趋势：依据《义务教育语文课程标准（2022 年版）》，考试命题以情境为载体，图文转换题是重要题型，图形类型越来越丰富，框架图、火车票、邮票等贴近生活真实情境的图形可能成为考试导向。 二、知识梳理 【常见考点题型】 图表信息提取：辨别图表类型，抓住标题，观察数据变化、细节及走势规律，用简明语言概括主要内容和观点。 图画解读：客观介绍图画内容，包括主体、背景、人物等要素，按一定顺序描述。分析图画的设计背景、意图、寓意，结合主题进行合理联想。 漫画分析：遵循由表及里的原则，看标题、画面、文字，语言简明地描述漫画内容。揭示漫画的寓意，如讽刺、揭露、表扬某种现象等。 广告、标语、宣传语的拟写：紧扣活动主题，语言简洁明确、健康向上，有创意。可运用修辞，讲究技巧，使其朗朗上口。 三、典型分析 考题再现 近年来，天津市一直强化“一市双城多节点”城市空间格局，促进轨道交通与城市发展高度复合化、集约化、高效化，进一步提升城市活力、美化城市环境。某班将开展以“走进天津轨道交通”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求，完成下面小题。 【材料一】2021～2024年天津城市轨道交通客运量统计图 【材料二】天津轨道交通，是指服务于天津市的城市轨道交通系统，天津首条轨道交通线路于1984年12月28日正式开通运营，在中国内地起初处于领先地位。 【材料三】2022年3月28日，天津地铁10号线一期工程实现全线轨道贯通。目前，运营线路有地铁1号线、2号线、3号线、4号线、5号线等，共9条，天津轨道交通线路初步形成交通网。 【材料四】2024年，天津市轨道交通重点建设滨海新区轨道交通Z2、Z4、B1线工程和地铁4号线、7号线、8号线、10号线、11号线工程等多条线路，助力一体化交通体系的构建。 1．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 2．请根据以上相关材料，概括天津市轨道交通发展的特点。 【答案】 1．2021～2024年天津城市轨道交通客运量逐年增加。 2．天津轨道交通在中国内地起初处于领先地位；天津轨道交通线路初步形成交通网；天津轨道交通建设多条线路，助力一体化交通体系的构建。 【解析】1．本题考查图文转换。 材料一是对2021~2024年天津城市轨道交通客运量统计，其中2021年客运量为280万人，2022年客运量为317万人，2023年客运量为377万人，2024年客运量为396万人；据此可知2021~2024年天津城市轨道交通客运量逐年增加。 2．本题考查信息的提炼与概括。 根据材料二“天津轨道交通，是指服务于天津市的城市轨道交通系统，天津首条轨道交通线路于1984年12月28日正式开通运营，在中国内地起初处于领先地位”可知，天津轨道交通发展在中国内地起初处于领先地位； 根据材料三“目前，运营线路有地铁1号线、2号线、3号线、4号线、5号线等，共9条，天津轨道交通线路初步形成交通网”可知，目前，天津轨道交通线路初步形成交通网； 根据材料四“2024年，天津市轨道交通重点建设滨海新区轨道交通Z2、Z4、B1线工程和地铁4号线、7号线、8号线、10号线、11号线工程等多条线路，助力一体化交通体系的构建”可知，天津市轨道交通建设多条线路，助力一体化交通体系加快构建。 【具体分析】 一、紧扣“图表信息提取”考点（问题 1） “图表信息提取”是天津八上期中综合性学习的高频基础考点，要求学生能辨别图表类型、抓取关键数据、分析数据规律，并以简洁语言概括结论。本题中，材料一为“2021～2024 年天津城市轨道交通客运量统计图”，命题完全遵循该考点的考查逻辑： 辨图表：明确图表类型为“折线图 / 柱状图”（无论具体形式，均属“统计类图表”），核心要素是“年份（2021-2024）”和“客运量”； 抓数据：引导学生关注逐年数据变化（2021 年 280 万→2022 年 317 万→2023 年 377 万→2024 年 396 万），发现“每一年的客运量均高于前一年”的显性规律； 概结论：要求学生脱离具体数据，提炼出“2021～2024 年天津城市轨道交通客运量逐年增加”的核心结论，既考查数据读取能力，也考查归纳概括能力，与期中考点中“从原始材料筛选信息、综合分析”的要求完全一致。 二、紧扣“筛选整合重要信息”考点（问题 2） “筛选整合重要信息”是综合性学习的核心能力考点，侧重考查学生在多则非连续性材料中，定位关键内容、提炼核心观点、分点整合答案的能力（常与“活动主题”结合，本题主题为“走进天津轨道交通”，材料围绕该主题展开）。 四、专项练习 一、课内专题：人无信不立 某校八年级拟开展“人无信不立”的主题活动，请你积极参与，并完成下列任务。 任务一：引经据典话诚信 1．说文解字。追溯字源，可知字意。请参考示例，解读“信”的含义。 汉字 篆书 含义 休 “人”加“木”，一个人靠着树木，意思是“休息”。 信 2．下列是某同学积累的有关“信”的名言，请你按个人之信、国家之信帮他归类。 名言 分类 ①子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（《论语·颜渊》） ① ②人背（违背）信则名不达。（刘向《说苑·谈丛》） ② ③自古驱民在信诚，一言为重百金轻。（王安石《商鞅》） ③ 任务二：环顾身边思诚信 3．仔细观察题为《你好评，我返现》的漫画，用生动的语言描述其画面内容，并探究其中的寓意。 任务三：班级演讲说诚信 4．你的班级正在开展“诚信伴我成长”主题演讲活动。请你完善下面的演讲稿提纲，为撰写演讲稿做好准备。 《人无信，何以立？》演讲稿提纲 素材收集 成语 言而有信、一言九鼎 名言 ① 故事 曾子烹彘、② 内容设想 第一段：开头 第二段：③ 第三段：守诚信的正面事例 第四段：④ 第五段：总结全文，呼吁大家守诚信，讲文明。 5．假如你是本次主题演讲比赛的主持人，请你拟写一段开场白。（100字以上） 任务四：严于律己思诚信 6．诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面去践行“诚信”？请至少从两个方面作答。 【答案】 1．（示例）“人”加“言”，一个人言语真实，意思是“诚信（信用）”。 2．国家之信 个人之信 国家之信 3．（示例）漫画中，男士疑惑地问女士：“你不是说这件衣服你不喜欢吗？”，而女士满脸专注地看着手机说：“商家说给好评，可以返现五块钱呢！” 寓意：漫画借一些商家利用好评返现的手段吸引消费者违背真实想法发布好评的现象，讽刺这些人为了个人的经济利益，而失去了做人的诚信原则 4． 一言之美，贵于千金 季布一诺 引出中心论点 不守诚信的反面事例 5．（示例）亲爱的老师、同学们，大家好！诚信是中华民族流淌千年的传统美德，是我们安身立命的基石，更是人际交往的纽带。古人云：‘人无信不立’，一个人若失去诚信，便如航船失去罗盘，终将迷失方向；一个社会若缺少诚信，便如大厦失去根基，难以稳固。今天，我们齐聚一堂，共同参与‘诚信伴我成长’主题演讲比赛，希望通过同学们的分享，让诚信的种子在心中生根发芽，让诚信之光照亮我们前行的道路。期待大家用真挚的语言诠释诚信的真谛，展现青春的风采！ 6．（示例）学习方面：诚实考试，不作弊；立下的目标要达成。生活方面：答应同学的事要做到；不对他人说谎。 【解析】 1．本题考查对汉字构形与含义的理解能力。要求通过字形分析字义，并结合“诚信”主题进行解读。 根据题目提供的示例，“休”字由“人”和“木”组成，字形为人倚靠树木，本义为休息。同理，“信”字的篆书由“人”和“言”组成（篆书字形为“𠍶”，左为“人”，右为“言”），表示“人言为信”，即人说的话应当真实可靠，引申为诚信、信任。这与“人无信不立”的主题高度契合，强调言行一致的重要性。 示例：“人”加“言”，表示人说话要真实可信，意思是“诚信”或“承诺”。 2．本题考查对文言内容的理解与分析。 ①句出自《论语》，孔子论政时提到“足食、足兵、民信”，其中“民信”指统治者需取信于民，属于国家治理层面的信用，故归为“国家之信”。 ②句出自刘向《说苑》，强调个人违背诚信会导致名声受损，直接关联个人行为与信誉，故归为“个人之信”。 ③句出自王安石《商鞅》，通过商鞅“立木取信”的典故，说明统治者以诚信驱使民众的重要性，属于国家政策中的信用，故归为“国家之信”。 3．本题考查图文转换。 题目要求分为两部分：描述漫画画面内容和探究寓意；描述部分需要抓住人物神态、动作和对话等细节，使用形象的语言；寓意分析要联系现实，揭示现象本质。 示例： 画面描述：漫画中，一位女士正专注地看着手机屏幕，画面左侧男子说道：“你不是说这件衣服你不喜欢吗？”，右侧女子说道：“商家说给好评，可以返现五块钱呢！”。 寓意探究：这幅漫画深刻揭示了当前电商平台存在的“有偿好评”现象。商家通过小额返现诱惑消费者做出虚假评价，而部分消费者为了一点小利放弃诚信原则。这种现象不仅扭曲了商品评价的真实性，误导其他消费者，更破坏了市场诚信体系。漫画警示我们：诚信是无价的，不能为了一点经济利益而丧失做人最基本的诚信品质。 4．①②空：本题考查文学常识。需结合学习生活积累，填写与诚信相关的名言和故事，要典型、有教育意义。 ①示例：人而无信，不知其可也。 ②示例：商鞅立木 ③④空：本题考查论证思路。 ③空：在演讲稿的结构中，第一段“开头”的核心作用是吸引听众注意力，通常会通过故事、名言、反问等方式切入，而第二段作为承上启下的关键段落，需要从开头的引入自然过渡到演讲主题，完成“从现象/疑问到核心观点”的升华。“引出中心论点”能明确告诉听众演讲的核心，让听众快速抓住演讲重点，：第三段的“守诚信正面事例”需要围绕中心论点展开，若没有提前引出中心论点，事例会变成无目的的故事堆砌，失去说服力。据此填入：引出中心论点。 ④空：第三段“守诚信的正面事例”已经从“积极角度”论证了诚信的价值，而第四段补充“不守诚信的反面事例”，是为了形成正反对比论证，让演讲的逻辑更完整、说服力更强。从主题“伴我成长”来看，成长过程中不仅有正面榜样，也会遇到反面教训，加入反面事例能让内容更贴近学生生活，对比强化观点，引发听众共鸣。据此填入：不守诚信的反面事例。 5．本题考查主持开场白的拟写能力。 作为“诚信伴我成长”主题演讲比赛的主持人，开场白需要：首先问候在场师生，营造良好氛围；明确点出活动主题和意义，强调诚信的重要性；介绍参赛选手，给予鼓励；表达对活动的美好祝愿；语言要热情洋溢，富有感染力。注意字数要求，开放性试题，言之有理即可。 示例：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们齐聚一堂，共同开启“诚信伴我成长”主题演讲比赛。诚信，是中华民族的传统美德，是立身之本、成才之基。正如古人云：“人无信不立”，诚信的品质将伴随我们一生成长。今天，各位选手将用真挚的语言，分享他们对诚信的理解与感悟。让我们以热烈的掌声欢迎所有参赛选手，期待他们的精彩表现！预祝本次比赛圆满成功，愿诚信之花在我们每个人心中绽放！谢谢大家！ 6．本题考查意见建议。要求结合中学生身份，提出具体可行的践行诚信的方式。开放性试题，言之有理即可。 作为中学生，践行诚信应该从学习和生活两个主要方面入手：学习方面：体现在学业诚信，如独立完成作业、考试不作弊等；生活方面：体现在日常行为诚信，如守时守约、言行一致等。 示例： 学业诚信方面：独立完成作业，不抄袭他人成果；考试时严格遵守考场纪律，杜绝任何作弊行为。遇到不懂的问题主动请教，而不是通过不正当手段获取答案。 生活诚信方面：遵守承诺，答应别人的事情一定做到；守时守信，约定的时间绝不迟到。在日常生活中言行一致，不说谎话，真诚对待身边的每一个人。 7．诚信既是立身之本，又是处事之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信教育”主题活动，请你参加并按照要求完成以下任务。 【活动一：引经据典话诚信】 (1)你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为论据的一组是（   ） ①商鞅立木    ②伯牙绝琴    ③重耳承诺退避三舍 ④曾子烹彘    ⑤周幽王烽火戏诸侯 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ 【活动二：看图说话明诚信】 (2)给漫画拟定一个恰当的标题，并简要说说拟题理由。 【答案】 (1)B (2)示例：疯狂造假  人物夸张的表情，虚假的数据，都揭示了作者的批判的重点所在——某些直播带货疯狂造假。（意思对即可） 【解析】 （1）本题考查论据补充。 ①商鞅立木：商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任，终于商鞅公布了变法的法令，新法得以实行，国力大盛。 ②伯牙绝琴：伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。与“诚信”和“国家”无关。 ③重耳承诺退避三舍：春秋时，晋国同楚国在城濮（在今山东鄄城西南）作战，晋文公遵守以前的诺言，把军队撤退九十里。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。 ④曾子烹彘：曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说：“你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。与“诚信”有关，但与“国家”无关； ⑤周幽王烽火戏诸侯：周幽王是西周的最后一位君主，他非常宠爱妃子褒姒，为了满足她的欢笑，他做出了很多荒唐的事情。在那个时代，烽火台是用来报警的，当外敌入侵时，点燃烽火台可以召集诸侯们前来勤王。然而周幽王却无故点燃烽火台，让诸侯们白白赶来，却发现没有敌人，这只是君王的一场游戏。褒姒看到诸侯们被戏弄的样子，大笑起来，周幽王也因此而高兴。然而，这样的游戏并没有持续太久。不久之后，真正的敌人入侵了，周幽王急忙点燃烽火台求救。然而，诸侯们因为之前被戏弄的次数太多，已经不再相信烽火台的信号，纷纷按兵不动。结果，周幽王被敌人杀死，西周灭亡。可作为反面例子证明“国家讲诚信则兴”。故可以作为论据的是①③⑤。故选B。 （2）本题考查拟写漫画标题。 看图可知，图中的手机里有两个人，一个人正在吹一个红色的气球，气球上面写着“观看人数吹牛”，另外一个正拿着水管给手机前的水桶里注水，桶上写着“销售数据注水”。这两个的表情都非常夸张。手机里还写着“某些直播带货”的字样。综合起来看，这幅漫画反映的是某些直播带货不论是观看人数还是销售数据，都有吹牛、注水，即造假的现象。故可拟题为：直播带货的“疯狂”。理由：这个题目直接表达了作者对某些直播带货背后疯狂造假的行为的强烈的抨击之意。 中华文化源远流长，“信”文化意蕴丰厚，深入人心。虹桥文学实践小组开展以“我与诚信”为主题的活动，请你阅读材料，并完成下面小题。 活动一【探“诚信”之义】 许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人；从言，会意。”由此推测，“信”的本义是语言真实，人的言论应当是诚实的。 8．下列成语中的“信”字最接近上述本义的是哪一项（   ） A．通风报信 B．难以置信 C．信笔涂鸦 D．言而有信 活动二【扬“诚信”之德】 9．为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于讲诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。 名言 轻诺必寡信。 ① 故事 曾子烹彘 ② 【答案】 8．D 9．人而无信，不知其可也。——孔子 言必信，行必果。——孔子 商鞅立木取信/季布一诺千金/宋濂借书/韩信报恩等。 【解析】 8．本题考查字义的理解。 首先明确“信”的本义——语言真实、言论诚实；再逐一分析成语中“信”的含义，匹配最贴近的选项。 A.通风报信：向他人暗中传递消息。此处“信”指“消息、信息”，与“语言真实、言论诚实”的本义无关； B.难以置信：事情超出常理，让人难以相信。此处“信”指“相信、信任”，侧重“是否让人信服”，而非“言论本身是否真实”，与本义不符； C.信笔涂鸦：随意挥笔书写（多作自谦语）。此处“信”指“随意、随便”，与“语言、言论”无关，偏离本义； D.言而有信：说出的话必定兑现，体现诚实可靠。此处“信”指“信用、诚实”，直接关联“言论的真实性与诚实性”；故选D。 9．本题考查文学常识积累。 讲诚信的名言比较多，如：言必信，行必果。（孔子）/与朋友交，言而有信。（孟子）/人无忠信，不可立于世。（子路）等。 诚信故事也比较多，如：季布一诺千金（季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。楚地流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。）/范式赴约（范式和张劭是好友，两人约定两年后范式去张劭家拜访。到了约定的日子，范式果然如期而至，遵守了彼此的约定。）等。 此题答案不唯一，符合要求即可。 10．生活中，信用既是无形的力量，也是无形的财富。学校附近的一家文具店准备开展“诚信经营月”活动，邀请同学们帮忙策划相关事宜。 (1)文具店老板希望同学们能从诚信名言中汲取智慧。请从下面给出的关于“信”的两句名言中任选一句，解释其含义，并结合生活实际，谈谈你对这句话的理解，字数不超过150字。 ①轻诺必寡信。——《老子》 ②人背信则名不达。——刘向 (2)为营造“诚信经营”氛围，请同学们帮助文具店设计两种可行的活动形式，并为其中一种活动形式撰写一则宣传标语。 活动形式： ① ② 宣传标语： (3)文具店推行“无人售卖”模式，摊位上摆放着各类文具，旁边设有收款二维码，顾客选好文具后，自行扫码付款。自推行该模式以来，大部分顾客都能自觉付款，但仍有少数顾客存在不付款或少付款的现象。 小语同学准备写一首七言绝句，希望劝说顾客要讲诚信，但对最后一句一直拿不定主意，请你帮助他从四个选项中选择最恰当的一项（   ） 摊前劝守诚 小摊无主置街中，扫码凭心意自通。 莫为蝇头失大义，______。 A．应惜财帛来路公 B．赢得清名岁月融 C．岂让贪念扰商容 D．且留正义耀商篷 【答案】 (1)示例一：我选择“轻诺必寡信”。这句话意思是轻易许下的诺言，必定很少能够兑现。生活中，有人为了面子轻易答应帮朋友忙，最后却无法做到，既耽误朋友，也损害自己信誉。这告诉我们，许诺要慎重，做不到的事别轻易答应。 示例二：我选“人倍信则名不达”。它指人若违背诚信，就无法在社会上树立声誉。比如有的商家卖假货，被顾客曝光后生意一落千丈。这警示我们，只有坚守诚信，才能获得他人认可。 (2) 诚信抽奖活动。 诚信集章换文具活动。 示例：参与诚信抽奖，开启幸运之旅。 (3)B 【解析】（1）本题考查名言理解。 开放性试题，从两句关于“信”的名言中选一句进行解读，需先解释其含义，再结合生活实际谈理解。重点在于准确理解名言的内涵，并能恰当联系生活现象或个人经历来阐述。 ①轻诺必寡信：轻易许下的诺言必然缺乏信用。要抓住“轻诺”和“寡信”，解释轻易许下承诺往往难以守信，生活中可能因一时冲动承诺却无法兑现的情况来理解。 ②人背信则名不达：如果一个人不守信用，那么他的名声就会受到影响，难以被人们所认可和信任。关键是理解“背信”和“名不达”，重点在于说明人若违背诚信，就难以获得好名声，可从生活中一些人或企业因不诚信而声誉受损的现象进行分析。 示例1：选择①，“轻诺必寡信”意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用。生活中，有些人随口答应别人的请求，却不考虑自身能力，最终无法兑现承诺，失去他人信任。所以我们承诺时要谨慎，确保能做到再答应。 示例2：选择②，“人背信则名不达” 是说人如果违背诚信，那么他的名声就不会好。像有些商家卖假冒伪劣商品，虽能一时获利，但一旦被发现，就会失去顾客信任，名声扫地。这告诉我们，无论何时都要坚守诚信，才能赢得好名声。 （2）本题考查活动设计及宣传标语。 活动形式：开放性试题，结合文具店的经营场景和目标人群（主要是学生），从互动体验、展示宣传等角度构思。例如，通过趣味游戏让顾客参与，增强对诚信的理解；设置展示区，直观呈现诚信经营的理念和成果。示例：①诚信知识问答赛；②诚信承诺展示墙 宣传标语：开放性试题，紧扣“诚信经营”的主题，语言需简洁明了、朗朗上口，运用对仗、比喻等修辞手法，突出诚信经营对文具店和顾客的意义，如营造良好购物环境、建立信任关系等。示例：一纸承诺显诚信，共筑文明购物风。 （3）本题考查对诗歌内容的理解与分析。 A. 侧重于强调财物获取要正当，重点在财物本身； B. 强调通过坚守诚信，能够赢得长久的好名声，让往后的日子都充满融洽与美好，既承接上文对不诚信行为的劝阻，又从正面点明诚信带来的积极意义，符合； C. “贪念”直接点明不诚信行为，“商容”指商业风貌，着重于不让贪念破坏店铺经营环境； D. 突出正义对店铺的意义，不如“赢得清名岁月融”从个人角度强调诚信价值深刻、贴切；故选B。 11．小容所在的班级开展“人无信不立”综合性学习活动，请你积极参与。 ［新闻悟诚信] 南方都市报2023年4月30日讯  4月29日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布2022年“诚信之星”名单，广东省湛江市硇洲岛居民豆碧珍是获奖者之一。豆碧珍在硇洲岛经营一家药店，硇洲岛四面临海，岛上物资供应基本靠内陆运送补给，成本较高，但30多年来，豆碧珍所经营的药店从未随意乱涨价，所有药品价格都控制在合理区间。对于自己能获得全国“诚信之星”，豆碧珍觉得，这是一种认可，更是一种责任，她将继续坚持诚信为本、诚信做人、诚信经营。 (1)请用一句话拟写新闻标题。（20字左右） (2)小容看了新闻有感而发，请你修改下面句子。 通过豆碧珍诚信经营药店的故事，我从心里由衷地感受到诚信的重要性，这也让我想起了两个月前的一则新闻：“无人菜市”在龙州出现了十余年，无论是大人还是青少年，都喜欢光顾“无人菜市”，看中的菜品，顾客自行付款即可拿走。小小的“无人菜市”，反映的是当地淳朴的民风，更点亮了人们内心深处的诚信之光。诚信是孤海中的一叶小舟，诚信是沙漠中的一棵绿树，诚信是戈壁中的一点生机。不管何时何地，我们都应该做一个诚信之人。 画线句子语义重复，删掉： 或 即可。 ［活动展诚信］ (3)下面是“诚信”活动策划简案，请你参与拟定，完成下表。 活动 活动形式 目的 活动一 诚信故事图片展 以图文并茂的故事激励学生做诚信之人 活动二 诚信名言背诵比赛 认识到诚实守信是中华民族的传统美德，认识到诚信的重要性 活动三 ① ② 【答案】 (1)中央宣传部、国家发展改革委发布2022年“诚信之星”名单，豆碧珍获奖 (2) 从心里 由衷地 (3) 示例：诚信主题演讲比赛。 目的：锻炼学生的表达能力，引导学生树立诚信意识，践行诚信行为。 【解析】 （1）本题考查拟写新闻标题。 拟新闻标题的方法首先借助导语概括主要内容，然后根据后文进行补充，最后根据要求进行信息整合。导语是“4月29日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布2022年‘诚信之星’名单，广东省湛江市硇洲岛居民豆碧珍是获奖者之一”，导语对新闻概括全面，从导语中提炼新闻对象是“豆碧珍”，新闻核心事件为“获奖”，根据“20字左右”的要求补充和整合为：中央宣传部、国家发展改革委发布2022年“诚信之星”名单，豆碧珍获奖。 （2）本题考查病句的修改。 画线句子中“由衷”的意思是：出自内心的情意。可知与“从心里”的意思重复，因此删掉“由衷地”或者“从心里”任一词语即可。 （3）本题考查活动设计。常见语文活动有：演讲、朗诵、竞赛、征文、讲座、故事会、手抄报、看影视等。注意围绕活动的主题“和”展开，言之有理即可。注意“诚信故事图片展”“诚信名言背诵比赛”可知，活动形式的格式应当与之保持基本一致，即“诚信”+活动内容+活动形式，如“诚信征文竞赛”“诚信影视观赏活动”“诚信手抄报比赛”等，结合形式从语文素养和品德养成两个角度分析其活动目的即可。 示例：诚信事迹众人讲。活动目的为：提高对诚信的认识，提升学生的口头表达能力。 12．诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我校开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读材料，完成以下小题。 【关注社会】 湖南长沙的河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书店，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的自觉才让无人书店得以长存。她会继续做下去，不变初心。“我开这家无人书店的初衷是，我觉得人与人之间要相互信任，你付出一点，人家也付出一点，这个社会就可以良性循环。”店主李大姐告诉记者。 (1)请用一句话概括以上材料的主要信息： 。（不超过20字） (2)李大姐说在无人书店中丢书的事情也偶有发生，记者提议在书店写一条标语，请你帮李大姐补全这条标语。 标语：失足，你可能马上爬起； ， 。 【表达观点】在八年级诚信考试宣誓活动中，学生代表小语发表了“诚信考试”主题讲话，引发了你对诚信与个人发展、社会发展和国家发展的思考。 (3)请就“诚信与发展的关系”表达你的看法，写一段不少于80字的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 【答案】 (1)诚信经营，长沙一无人书店20年不涨价。 (2) 失信 你也许永难挽回。 (3)示例：诚信对于社会的发展至关重要。一个社会中诚信缺失的情况往往会导致社会治理的混乱，减弱社会的凝聚力甚至会带来社会动荡。同时，如果一个社会中强调诚信，那么就会显现出“诚信经济"的效果，这将有助于稳定市场环境，提升市场信心，进而促进经济稳定健康发展。 【解析】 （1）本题考查材料内容概括，注意字数要求。根据“湖南长沙河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少”可知，对象是：长沙一无人书店；事件是：诚信经营，20年不涨价，据此可概括信息为：“长沙一无人书店诚信经营，20年不涨价”。 （2）本题考查标语拟写。 标语是指文字简练、意义鲜明的有宣传、鼓动作用的口号。这里结合情境“在无人书店中丢书的事情也偶有发生”提醒大家诚信借书还书。语句可和前一句构成对偶的修辞。 示例：失信，你将会寸步难行。 （3）本题考查语言表达。有关“诚信与发展的关系”可从诚信与个人发展、社会发展和国家发展的角度任选一个进行论述，注意字数要求。 示例：诚信对于个人的发展非常重要。一个诚实守信的人，其品质不仅能够在交往中得到他人的尊重与信任，更能够提高个人的自我认知与提高个人的自信心。而一个缺乏诚信的人，一旦被他人揭露，不仅会失去信誉，还会对自己的心理产生负面影响。 13．习近平主席曾引用古语“诚信者，天下之结也”，向世界传播中国声音。恪守诚信，是天下行为准则的关键。无论古今，诚信应该成为每个人必有的精神品质。为此，学校围绕“信”展开一系列的语文综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【任务一】传达“信”之声 (1)学校准备邀请桂林派出所黄警官为年级同学作专题讲座。这是小潼同学代写的一封邀请函，但在内容和格式方面出现了不少问题。请你按要求帮他修改。 邀请函黄警官： 您好！ 为了让同学们进一步了解“网络诚信”的相关知识，初二年级组将开展“网络诚信”综合实践活动，特邀请您于12月13日下午3点在学校学术报告厅为初二年级师生作“网络诚信”专题讲座。你必须按时参加。 潼南区×x中学 2023年12月12日 ①有一处语言不得体，请写出修改意见： 。 ②有一处格式错误，请写出修改意见： 。 【任务二】践行“信”之为 (2)小明和朋友小华一起逛街，正好下雨。请你根据右图情境，补全对话小贴士：一些公益服务中心，在人流密集场所，免费为广大市民提供“爱心伞”。“爱心伞”被放置在专用的伞桶中，遇到刮风下雨等恶劣天气，广大市民可无抵押免费取用，使用后再归还到任意取用点。 小华：小明，我们把伞“顺”回家吧，反正又没收押金，也没人知道。 小明： 小华：你说得对，听说这个典故还流传为一则谚语“得黄金百两，不如得季布一诺”。谢谢你，我一定会归还伞，做一个诚实守信的人。 【任务三】彰显“信”之效 (3)小明搜集有关“信”的资料时，看到了这则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 8月29日，中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2024》。该《报告》记录了2023年以来我国网络诚信建设取得的新进展新成就，分析了网络诚信领域面临的新问题新挑战，提出了加强网络诚信建设的思考建议。 《报告》首次从总体概况、履责情况、问题挑战、对策建议四个部分，对年度网络诚信建设情况进行系统阐述。 针对网络诚信发展的新形势与新特点，报告指出，一是规范力度明显加大，二是诚信机制加快健全，三是宣传教育深入人心，四是社会实践丰富多彩，五是失信惩治成效明显。 （来源：央视新闻客户端） 【答案】 (1)将“你必须按时参加”改为“期待您的莅临”或“你有时间吗”。 称呼“黄警官”应该顶格写。 (2)示例：小华，这种做法是不对的。做人最重要的是要有诚信。以前，就有一个叫季布的人，一生特别讲信用，只要答应办的事情就一定要办到，从没有失信于人。所以，我们应该向他学习，做一个有诚信的人。 (3)《中国网络诚信发展报告2024》于8月29日发布 【解析】 （1）本题考查邀请函的格式。 邀请函的一般由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”，位置居中。称呼顶格写，“敬语+称呼”，如“尊敬的黄警官”；正文一般先要交代活动的背景、目的，然后注明活动时间、地点、名称等具体内容，然后写邀请语，如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。最后是落款，位置靠右，上一行写邀请人或邀请单位，下一行写明具体的邀请时间。 （1）该邀请汉中“你必须按时参加”语气过于强硬，带有命令语气，可修改为“特此邀请您参加”； （2）邀请函的称呼应该顶格写，故称呼“黄警官”应该顶格写。 （2）本题考查情景对话。 针对小华想把伞“顺”回家的不诚信行为，小明进行了劝说，讲述了诚信的重要性，且结合后文小华的回答“听说这个典故还流传为一则谚语‘得黄金百两，不如得季布一诺’”可知，小明的劝说的内容中应包含“季布一诺”的典故，注意语言表达得体。 示例：小华，我们不可以这样做的。诚信既是一种修养也是一种道德行为，诚信在我们生活中很重要，古代的季布就是一个很诚信的人，他年轻的时候很喜欢结交朋友，很讲义气和信用，凡事答应过人，就一定会竭尽全力去做到。季布言而有信的品质使他在同辈的朋友中赢得了声誉。所以，我们也要做像季布那样的人，要讲诚信，你觉得呢？ （3）本题考查拟写新闻标题。 新闻的导语是对标题的扩展，因此通常可从导语中筛选关键词作答。有的新闻在正文部分揭示了该事件的特殊性，因此，相应的关键词也不能漏掉。 本题第一段是导语，其中“中国网络文明大会网络诚信建设高峰论坛发布《中国网络诚信发展报告2022》”是主要事件；第二、三段交代《报告》的具体内容和特点。据此可知，新闻标题可拟写为：《中国网络诚信发展报告2024》于8月29日发布。 14．学习了“人无信不立”后，乐山外国语学校开展“诚信进校园”活动，请你积极参与。 (1)学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下几组故事，准备以“言必行，行必果”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不合主题要求的两项是( )（只填序号） ①曾子烹彘 ②一言既出，驷马难追 ③一言九鼎 ④此地无银三百两 ⑤一诺千金 ⑥人而无信，不知其可 ⑦指鹿为马 ⑧商鞅立木 (2)活动设计。请你为本次活动设计两种活动形式。 活动形式一：举办以“诚信”主题的漫画展览。 活动形式二： ① 活动形式三： ② (3)新闻点击。活动中，有人看到下面一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信协、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。 标题： (4)阅读材料。回答问题。 下面几则新闻： ①5月21日下午，广西招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。 ②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。 ③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。 阅读材料，写出你的探究结果。 【答案】 (1)④⑦ (2) 举办以“诚信”主题的演讲比赛。 开展“诚信有无必要”辩论会；开展“诚信名言”识记比赛。开展以“诚信为主题的征文比赛；讲述身边的诚信故事；组织“诚信”大讨论等。 (3)“诚信建设万里行”主题宣传活动启动。 (4)诚信越来越受到相关部门的重视或不守“诚信”将受到严惩。 【解析】（1）本题考查文学常识。 ①曾子烹彘：讲述了曾子的妻子为哄孩子，随口答应孩子回来杀猪给他吃，曾子为了不失信于孩子，真的杀了猪。体现了曾子重视承诺，说到做到，符合“言必行，行必果”的主题。 ②一言既出，驷马难追：意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，指话说出口，就不能再收回，一定要算数，符合主题。 ③一言九鼎：形容说的话分量大，起决定作用，同时也意味着说出的话有足够的分量，会去践行，符合主题。 ④此地无银三百两：这个故事主要讽刺的是那些自作聪明、想要隐瞒事实却反而暴露的人，与“言必行，行必果”信守承诺、做事有结果的主题毫无关联。 ⑤一诺千金：指许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用 ，符合主题。 ⑥人而无信，不知其可：意思是人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么，强调了诚信、信守诺言的重要性，符合主题。 ⑦指鹿为马：是说赵高故意把鹿说成马，比喻故意颠倒黑白、混淆是非，与“言必行，行必果”所表达的诚信、践行承诺的意思完全不同。 ⑧商鞅立木：商鞅为了推行新法令，在都城南门立了一根木头，并承诺能把木头搬到北门的人赏十金，起初人们不信，后来赏金加到五十金，有一人将木头搬到北门，商鞅果然兑现承诺给予重赏，借此树立了政府的威信，体现了“言必行，行必果”。 故选④⑦。 （2）本题考查活动设计。围绕“诚信”这一主题设计切实可行的活动即可。活动设计格式：动词+与“诚信”有关的主题+活动形式 示例：举办“诚信在我心中”签名活动：开展“诚信故事”黑板报比赛活动。 （3）本题考查给新闻拟写标题。 新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“由中共中央宣传部主持的‘诚信建设万里行’主题宣传活动启动仪式6月29日下午在国家公共信用信息中心举行”可知，事件为：“诚信建设万里行”主题宣传活动启动。将此拟写为新闻标题即可。 （4）本题考查材料探究。 材料一给出三则一句话新闻，归纳出三则新闻的共同点即可得出答案。根据第①则新闻“广西招生办发布‘诚信高考图解’，提醒广大考生和家长‘诚信考试，作弊入刑’”可知，表述了广西招生办对“诚信”的严格要求；根据第②则新闻“青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款”可知，表述了青岛在公积金提取方面对“诚信”的严格要求；根据第③则新闻“北京举行电商诚信与商业模式创新论坛”可知，表述了北京在电商领域对“诚信”的严格要求。综上所述，可见“诚信”越来越受到各部门的重视；不守“诚信”将受到严惩。 15．诚信是最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变。最近，八（4）班准备以“人无信不立”为主题开展活动。请你根据要求，完成下列任务。 (1)围绕“诚信”话题，把下面一副对联补写完整。 上联：________立根本   下联：廉洁奉公为百姓 (2)为共铸诚信学校，有学生对校园中的“诚信”情况随机抽查了5位同学，结果如下： 抄袭作业 言而无信 从未出现 20 24 偶尔出现 15 16 经常出现 15 10 ①从图表反映的问题是： ②请你拟出解决此问题的两个办法： 【答案】 (1)诚实守信立根本 (2) 问题：在学生中存在许多“抄袭作业”“言而无信”等不诚信的现象。 办法：学校要加强对青少年的诚信教育；加大对不诚信行为的惩戒。 【解析】（1）本题考查撰写对联。 拟写对联，字数相等、词性相对、平仄相合、内容相关、结构完整统一、语言鲜明简练、上下联字数、词组、词性和句法要相同。此外，对联还要求句句相对，韵律一致，句意明确，字句精炼，题材明确。“廉洁奉公”是并列短语，围绕“诚信”话题，可对应填写一个四字并列短语。 示例：忠诚守信立根本 （2）本题考查图文转换。 解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。 从图表中的“偶尔出现”（抄袭作业15，言而无信16）和“经常出现”（抄袭作业15，言而无信10）的两个数据来看：在校园学生中，“抄袭作业”“言而无信”等不诚信的现象还存在。 可根据这一结论，提出具体的措施。如：对学生进行“诚信”教育；加大对“抄袭作业”“言而无信”等不诚信行为的惩戒力度；开展“诚信教育”主题班会等。 鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八（6）班将开展“人无信不立”的主题活动，请你参与并完成任务。 16．【活动一：探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”，请从以下名言中删去与诚信无关的一项，并说明原因。 A．言不信者行不果。——墨子 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 C．人背信则名不达。——刘向 D．虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 删去名言的序号是 ，原因是 17．【活动二：重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。 材料一： “社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。 材料二： 2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台。 18．【活动三：探诚信】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。 “人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，全国各地进一步校准网络诚信“风向标”，汇聚网络诚信“正能量”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”，共建共享网络诚信新空间。 19．【活动四：话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现。批评教育后，他很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写在下面。 【答案】 16．B 这句是劝人向善的，与诚信无关 17．我国高度重视公民“诚信”建设。 18．示例：中国网络诚信大会在长沙举行 19．示例：小文，伪造走读证是欺骗行为，这种做法是不对的！如果你真有事要出校门，可以找班主任老师开出门条，相信你能吸取教训，绝不再犯此类错误。 【解析】 16．本题考查名句理解。 A.这句话的意思是，如果一个人说话不守信用，那么他的行为就不会成功。这明显与诚信有关，强调了信用的重要性； B.这句话的意思是，不要因为坏事很小就去做，不要因为好事很小就不去做。这句话主要讲的是道德和行为准则，虽然其中包含了一定的正直和道德观念，但它并不直接涉及诚信； C.这句话的意思是，如果一个人背离了信用，那么他的名声就不会显达。这同样与诚信紧密相关，强调了信用对个人名声的重要性； D.这句话的意思是，虚假的真诚（即表面上的真诚，实际上并不真诚）比魔鬼还要可怕。这也涉及了诚信，因为虚伪的真诚正是对诚信的背叛和亵渎；故选B。原因是这句名言“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”主要强调的是做人的道德准则，告诫人们不要因为坏事很小就去做，不要因为善事很小就不去做。它侧重于善恶的选择，并没有直接涉及到“诚信”这一主题。 17．本题考查信息的提炼与概括。 由材料一“‘社会主义核心价值观’把‘爱国、敬业、诚信、友善’作为公民的基本道德规范”和材料二“2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台”可知，不管是把“诚信”列入“社会主义核心价值观”还是出台首个个人诚信体系建设文件，都能够体现出我国对诚信建设的重视程度。故可概括：我国高度重视公民“诚信”建设。 18．本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象+事件”的形式进行概括。 结合导语“以‘诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代’为主题的2023中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举”可知，对象为“2023中国网络诚信大会”，事件为“在长沙举行”。据此可拟写为：2023中国网络诚信大会在长沙举行。 19．本题考查劝说词的拟写能力。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小文；其次针对情况：伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。 示例：小文，你这种行为是不对的，如果你想回家，完全可以按学校的规定去办理，伪造证件是一种不讲诚信的行为，也违反了学校的规章制度。老师说“勿以恶小而为之”，希望你以此为戒，做一个诚实守信的人。 图表（折现图、饼状图、柱状图、图表）+材料型 【折线图+材料型】 20．“国潮”原指中华传统文化与新时代的潮流文化融合，打造出来的文创产品。有些“国潮”在设计中融入了中国元素，像茶颜悦色推出的印有中国古代名画的茶杯，像与故宫这样的文化IP合作而推出的“鹤喜觉色故宫荷包口红”。这些“国潮”都深受国人的喜爱。阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 【材料二】 打造“国潮”品牌，可因地制宜，结合自身特点找到属于自己的“国潮定位”。像蜀大侠以“川蜀文化+武林元素”，在一片红海的火锅市场里，树立起独具武林风的“国潮火锅style”，被网友戏称喝的不是咖啡，是“墨水”。 【材料三】 “国潮”二字，从字面上可以拆解为两层含义：第一层是“国”，即代表中国的、传统的、有继承价值的；第二层是“潮”，即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合，创新中有继承。但很多“国潮”品牌，只是一堆中国元素的简单堆砌，也看见它有什么创新。品牌到底有没有“货”，人们一眼就能看出来。 【材料四】 不少所谓“国潮”，缺乏原创，同质化严重。墨茉点心局爆火之后，广州有“狮头点心局”，郑州的“山河饼局”，全国各地就冒出一堆“老物件+老标语+仿古建筑”的“地方版文和友”，让大家在“大同小异”的场景里“怀着同样的旧”。如此雷同的“国潮”，很难长久获得消费者的认同。 (1)请探究【材料一】图表中的数据，简要写出你的结论。 (2)在“打造一个好的‘国潮’品牌，并且让其长久地得到消费者的认同”方面，上述材料给了我们哪些启发？请概括回答。 【答案】 (1)示例：有中国元素的产品的关注度随着年龄的增加呈上升趋势，与文化IP合作的产品的关注度随着年龄的增加呈下降趋势。 (2)要关注不同年龄段消费者的需求；要因地制宜，突出自身特点；要注重传统与时尚的结合，要在继承中创新；要突出原创，避免同质化。 【解析】（1）本题考查图文转换。 根据材料一可知，18-24岁、25-29岁、30-34岁、25-30岁、40岁以上这四个年龄段的人对有中国元素的产品与文化的关注度分别为32.3%，37.1%，42%，47.9%，50.4%，对与文化IP合作的产品的关注度分别为24.3%，21.5%，20.1%，18.2%，16.6%。 由此可得，随着年龄的增长，人们对有中国元素的产品越来越关注，对与文化IP 结合的产品的关注度越来越低。 （2）本题考查阅读启示。 根据材料二“打造‘国潮’品牌，可因地制宜，结合自身特点找到属于自己的‘国潮定位’”可知，因地制宜，结合自身特点找到属于自己的“国潮定位”； 根据材料三“‘国潮’二字，从字面上可以拆解为两层含义：第一层是‘国’，即代表中国的、传统的、有继承价值的，有文化属性的；第二层是‘潮’，即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合，传统里见时尚，创新中有继承”可知，“国潮”既能体现传统，也能体现时尚，传统与时尚有机融合； 根据材料四“不少所谓“国潮”，缺乏原创，同质化严重”“如此雷同的“国潮”，很难长久获得消费者的认同”可知，独立创造品牌，避免与他人产品同质。 本题为开放性试题，结合材料言之有理即可。 示例：①要因地制宜，结合自身特点找到独特的“国潮定位”。②要将“国”的传统、文化属性与“潮”的流行、时尚、创造力有机融合，做到传统里见时尚，创新中有继承。③要有原创性，避免同质化，不能盲目跟风模仿。 短视频的全民使用已成一大趋势，一不小心“沉浸其中，无法自拔”也成为普遍现象，如何合理适度地使用短视频是每个人都要关注的问题。阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】安徽亳州谯城区，各个学校开展起形式多样的“预防学生沉迷网络”主题教育活动，其中就有不少内容与短视频防沉迷息息相关。学校利用班班通、校园广播、宣传橱窗等形式，结合具体的案例，剖析沉迷网络的负面影响，帮助学生正确认识互联网的作用，引导学生自控自律、健康上网。 【材料三】家长有效陪伴与正确引导可让孩子学会适度地使用短视频。小硕平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是个把小时。他父亲没有没收手机，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。两人越聊越欢，于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。” 【材料四】丰富自己的兴趣爱好，找到比刷短视频更能调动热情的事情。浙江宁波某中学学生张欣然参加了同学们组织的登山者联盟、维护交通秩序志愿者两个团体。原来周末躺在床上刷短视频，现在周末总和同学们在一起，锻炼身体，亲近自然，参与社会活动。现在张欣然自己都感觉到性格比以前开朗了，和同学关系也近了。 21．请探究【材料一】图表中的数据，简要写出你的结论。 22．为避免学生沉迷短视频，上述材料给了我们提供了哪些有效做法？请概括回答。 【答案】 21．年龄越小，喜欢刷短视频的人数占比越高。 22．①学校多开展相关主题的教育活动；②家长多陪伴、引导孩子；③学生丰富自己的兴趣爱好。 【解析】 21．本题考查图文转换。 【材料一】为各年龄段喜欢刷短视频的人数占比统计表，观察图表可知，70后占比73.1%，80后占比82.1%，90后占比89.5%，00后占比91.8。据此可得：年龄越小，喜欢刷短视频的人数占比越高。 22．本题考查提炼概括。 结合【材料二】“安徽亳州谯城区，各个学校开展起形式多样的‘预防学生沉迷网络’主题教育活动，其中就有不少内容与短视频防沉迷息息相关”可知，学校多开展相关主题的教育活动； 结合【材料三】“家长有效陪伴与正确引导可让孩子学会适度地使用短视频。小硕平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是个把小时。他父亲没有没收手机，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。两人越聊越欢，于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工”概括可得：家长多陪伴、引导孩子； 【材料四】“丰富自己的兴趣爱好，找到比刷短视频更能调动热情的事情。浙江宁波某中学学生张欣然参加了同学们组织的登山者联盟、维护交通秩序志愿者两个团体。原来周末躺在床上刷短视频，现在周末总和同学们在一起，锻炼身体，亲近自然，参与社会活动”概括可得：学生丰富自己的兴趣爱好。 【饼状图+材料型】 23．八年某班开展了以“全民健身——运动，遇见更好的自己”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的资料。 材料一：2024年10月20日，天津马拉松鸣枪起跑。近十年，马拉松运动在国内蓬勃发展，掀起了一波又一波的热潮。马拉松不只是专业跑者的盛会，更是一场大众体育运动，传播了积极、健康的生活理念。 材料二：跑步在我国有着广泛的群众基础，参与人群的年龄跨度也随着社会对于跑步运动不断攀升的热情而增加。 材料三：习近平总书记非常重视提高全民族身体素质和生活质量，强调要完善全民健身体系，增强广大人民群众特别是青少年的体育健身意识。相关调查数据显示，各地中学对体育教育的重视程度逐步提高以及“双减”政策实施后学生的闲暇时间增加，均进一步推动青少年良好运动习惯的形成。 请探究以上三则材料的内容，简要写出你的结论。 【答案】 （1） 马拉松传播了积极、健康的生活理念； （2）跑步在我国有着广泛的群众基础； （3）18-40岁中青年在跑者比例中占四分之三； （4） 国家重视全民健身(体育运动)。 【解析】 本题考查材料提炼与概括。 结合材料一“近十年，马拉松运动在国内蓬勃发展，掀起了一波又一波的热潮”可知，马拉松在国内掀起一阵阵热潮，全民注重健康生活理念； 结合材料二“跑步在我国有着广泛的群众基础，参与人群的年龄跨度也随着社会对于跑步运动不断攀升的热情而增加”可知，参与跑步的群体越来越多，从图表看，年龄在26-40岁的占比最多，达到52.4%；18-25岁的其次，占25.3%；41-60岁的再次之，占16.7%；而0-17岁和60岁以上也有跑步者，分别占4.9%，0.7%，这说明全民进入跑步时代。 结合材料三“习近平总书记非常重视提高全民族身体素质和生活质量，强调要完善全民健身体系，增强广大人民群众特别是青少年的体育健身意识”可知，国家层面非常重视国民身体素质和生活质量，提高大家的体育健身意识。 据此言之有理即可。示例： ①马拉松在国内掀起一阵阵热潮，全民注重健康生活理念； ②参与跑步的群体越来越多，18-40岁达到了四分之三，几乎实现全民运动； ③国家层面非常重视国民身体素质和生活质量，提高大家的体育健身意识。 24．班级开展以“我爱古诗词”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)小南同学在网络上搜集到以下两则材料，请你用一句话概括这两则材料的主要内容，不超过15个字。 【材料一】 物理学家杨振宁描绘狄拉克、海森伯的物理学研究风格时，全以诗为喻，如谈到英国理论物理学家狄拉克时，形容其发现，引高适句“性灵出万象，风骨超常伦”，形容其独创性，用袁宏道的“独抒性灵、不拘格套”，形容其文章则用“秋水文章不染尘”。 【材料二】 数学家丘成桐认为，诗词是中国文化很重要的部分，无论是诗词还是数学，研究的都是大自然，只是描述的方法不一样。他喜欢《诗经》，喜欢屈原的《楚辞》，喜欢魏晋南北朝的诗词，如《古诗十九首》。 (2)观察下面的图表，请写出两条结论。              《全唐诗》出现频率前五位植物统计    《全宋词》出现频率前五位植物统计 (3)活动结束后，某同学拟写了一副对联的上联，请你帮他完成下联。 上联：体味儒风韵味    下联： 【答案】 (1)杨振宁和丘成桐都喜欢古诗词。 (2)示例：①在（全唐诗）和《全宋词》中，柳出现频率最高；②在《全唐诗》和《全宋词》中、荷、桃、竹出现频率在植物中都名列前五；③在《全宋词》出现频率前五位的植物中，梅占据第二，松则落选。 (3)示例一：弘扬礼乐文明；示例二：感受诗词光华 【解析】 （1）本题考查概括能力。 结合材料一“物理学家杨振宁描绘狄拉克、海森伯的物理学研究风格时，全以诗为喻”和材料二“数学家丘成桐认为，诗词是中国文化很重要的部分，无论是诗词还是数学，研究的都是大自然，只是描述的方法不一样。他喜欢《诗经》，喜欢屈原的《楚辞》，喜欢魏晋南北朝的诗词”可概括出：杨振宁和丘成桐都喜欢古诗词。 （2）本题考查分析图表。 结合图一数据“柳3463”和图二数据“柳3760”分析，在《全唐诗》和《全宋词》中，柳出现频率最高； 结合图一数据“荷2071”“桃1324”“竹3324”和图二数据“荷1539”“桃1482”“竹1520”分析，在《全唐诗》和《全宋词》中、荷、桃、竹出现频率在植物中都名列前五； 结合图二数据“梅2883”分析，在《全宋词》出现频率前五位的植物中，梅占据第二，松则落选。 （3）本题考查拟写对联的能力。对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。形式上，上联“体悟儒风韵味”是“动词+偏正结构”，故下联在结构要与此相同；内容上，要围绕材料中“我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感”一句构思。示例：感悟礼乐文明。 某校开展“我的互联网生活”综合性学习活动，请你参加。 【材料一】 全校学生上网调查 【材料二】网络沉迷是指上网者由于长时间地沉浸在网络空间中，对互联网产生强烈的依赖，以至于难以自我解脱的行为状态和心理状态。因为青少年的大脑系统还没有完全发育成熟， 自控能力较差，更加容易对网络游戏、短视频等网络流行产物所带来的视觉、感官震撼感到兴奋，难以控制自己想继续上网冲浪的心情，继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题。 【材料三】开启“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网上涉未成年人突出问题，严厉整治各类有害内容和违法犯罪；及时发现处置网络欺凌行为，防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播；对于学习类App、儿童智能设备等，加强功能安全风险评估，禁止出现各类不良内容，不得诱导充值消费。筑牢青少年保护防线，让其真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。 25．从【材料一】中，你获得了什么重要信息?   26．简要概括【材料二】和【材料三】中的主要信息?   【答案】 25．大多数学生沉迷网络，很少一部分学生通过网络用于正常学习。 26．学生沉迷网络造成极大危害；开启“清朗”行动；为青少年健康上网打造“保护盾”。 【解析】 25．本题考查从表格中得出结论。 读表可知，全校学生玩网络游戏、刷短视频、使用社交软件的占到了百分之八十六。利用网络学习的只占到了百分之十四。可得结论：大多数学生沉迷网络，很少一部分学生通过网络用于正常学习。 26．本题考查提炼信息。 根据材料二中的“难以控制自己想继续上网冲浪的心情，继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题”可得：学生沉迷网络造成极大危害； 根据材料三中的“开启‘清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治’专项行动”可得：开启“清朗”行动； 根据材料三中的“筑牢青少年保护防线，让其真正成为未成年人健康上网的‘保护盾’”可得：为青少年健康上网打造“保护盾”。 津津中学九年级同学开展以“赓续红色血脉，用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”，从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”，从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”，游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。 【材料二】井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故，以存其真”的原则，井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里，游客摸一摸黄洋界的迫击炮，似乎嗅到了当年的浓浓硝烟；坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博大胸怀；看一看小井红军烈士慕，似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹，用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触，使红色精神烙印在每个人的心中。 【材料三】2024年是平津战役胜利75周年，清明假期，平津战役纪念馆共接待观众近2万人。纪念馆在假期特别推出了新展览《永存的丰碑——纪念平津战役胜利75周年烈士展》，很多珍贵资料也是首次和游客见面。近些年，该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览，内容包括抗日战争系列展览、中国精神系列展览、反腐倡廉系列展览、焦裕禄精神展览等专题展览，极大增强了红色文化的吸引力与感召力。 【材料四】 27．请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 28．请根据以下相关材料，概括各地红色旅游“火”起来的做法。 【答案】 27．某地红色旅游资源主要储类中，建筑与设施占了绝大多数，历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。 28．开辟红色旅游精品线路；修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性；推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的系列专题展览。 【解析】 27．本题考查图文转换。 结合标题“某地红色旅游资源主类储量分布统计图”可知，材料四是说某地红色旅游资源的主要储类；结合“建筑与设施，71%”“历史遗迹，18%”“人文活动，11%”可知，建筑与设施占了绝大多数，历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。最后综合概括为：某地红色旅游资源主要储类中，建筑与设施占了绝大多数，历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。 28．本题考查对文本内容的概括。 结合材料一“上海开辟了10条红色旅游精品线路”可知，开辟红色旅游精品线路； 结合材料二“井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性”可知，修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性； 结合材料三“近些年，该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览”可知，推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的系列专题展览。 2月26日下午，中国社会科学院文学研究所发布《2023中国网络文学发展研究报告》（以下简称“报告”）。报告数据显示，截至2023年底，中国网络文学阅读市场规模达404.3亿，同比增长3.8%；网络文学IP市场规模大幅跃升至2605亿元，同比增长近百亿，在精品化、IP转化提速和全球化三大趋势拉动下，我国网文产业规模达3000亿元。请同学们阅读报告相关内容，回答下面问题。 【材料一】 起点读书成年轻作家成名快车道 注：“万订作品”即每章有万人订阅作品。 【材料二】内容平台定制化打造的有效互动、二次创作等模式成为IP孵化“杀手锏”。比如《宿命之环》在起点读书平台，单个用户最高为作品配音超2800次；再如平台为《诡秘之主》打造的官方主题站“卷毛狒狒研究会”，依托全新互动方式上线首月即汇聚了超60万粉丝，为“诡秘”有声读物、盲盒、改编动画等多品类创作提供了新路径与新增量。 【材料三】2023网文IP影视改编效率、质量双提升。动漫、科幻成为放大IP影响力的重要增量，《斗破苍穹》《斗罗大陆》等年番作品常年霸榜；微短剧成为释放中腰部IP价值的风口，为IP生态拓展了更高效的IP可视化通道，精品化是短剧发展必然趋势。 【材料四】报告认为AI正在掀起一场规模宏大、影响深远的内容生产方式的变革。“AI的功能触角将为网络文学创作带来不可小觑的附加值，未来伴随‘AI+IP’系列技术成熟，逐步嵌入到IP开发工作流中，将极大释放IP开发产能，推动网络文学生态升维。” 29．请探究【材料一】的内容，简要写出你得出的结论。   30．请根据以上相关材料，概括2023年网文IP市场规模增长的三大驱动力。 【答案】 29．网文IP市场年轻作家占据的比例很大，他们的创作正在被广泛地接受和认可，起点读书成年轻作家成名快车道。 30．2023年网文IP市场规模增长的三大驱动力包括增量需求、技术进步和精品化趋势。 【解析】 29．本题考查图文转换。 【材料一】显示，网文新增作家60％是00后，00后作家万订作品新增230％，新增白金大神60％是90后和95后，“十二天王”80％是95后，由此可见，网文IP市场年轻作家占据很大的比例，尤其是00后群体，这反映了年轻作家在网络时代拥有更多的机会和平台来表达自己，并且他们的创作正在被广泛地接受和认可，起点读书成年轻作家成名快车道。 30．本题考查材料提炼与概括。 由【材料一】种“00后作家万订作品新增230％”可知，随着互联网的普及和发展，越来越多的人开始阅读网络小说，导致了对网络文学的需求增加； 由【材料二】“内容平台定制化打造的有效互动、二次创作等模式成为IP孵化‘杀手锏’……依托全新互动方式上线首月即汇聚了超60万粉丝，为‘诡秘’有声读物、盲盒、改编动画等多品类创作提供了新路径与新增量”可知，全新互动方式、二次创作等模式为作品创作提供了新路径与新增量； 由【材料三】“2023网文IP影视改编效率、质量双提升。动漫、科幻成为放大IP影响力的重要增量……精品化是短剧发展必然趋势”，【材料四】“AI正在掀起一场规模宏大、影响深远的内容生产方式的变革”“AI的功能触角将为网络文学创作带来不可小觑的附加值……”可知，技术的进步使得网络文学可以更快地创作和发布，进一步扩大了市场规模，精品化的网络文学作品越来越受欢迎，也促进了市场的增长； 综上所述，2023年网文IP市场规模增长的三大驱动力包括增量需求、技术进步和精品化趋势。 【表格图+材料型】 阅读下面材料，回答问题 材料一　近年来，我国创造了无数的工程奇迹。世界最长的高速铁路京广高速铁路，世界最长的跨海大桥港珠澳大桥，世界首个“智能码头”上海洋山港……这些超级工程涉及交通、建筑等各个方面，不论是科技含量还是技术水平，都在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力的巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障。 中国超级工程一览表 序号 项目名称 工程总投资 工程期限 1 长兴岛造船基地（打造世界最大造船基地） 350亿元 2003年—2015年 2 北京南站（亚洲最大火车站） 63亿元 2005年—2008年 3 西部大开发（规模宏大的系统工程） 8500亿元 以上 2000年—2020年 …… …… …… …… 106 武汉天兴洲长江大桥 110亿元 2004年—2009年 …… …… …… …… 材料二　在这些超级工程建设中，超级装备发挥了巨大作用。这些装备均由国家投入大量资金，进行自主研发，或工艺精湛，或速度迅捷，或功能完备。它们不仅在我国的建设中发挥着举足轻重的作用，而且具有世界影响力。 材料三　无数的奇迹后面有着许多令人感动的故事： ①24载，8000多个日夜，为了追逐梦想，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度。 ②C919大型客机的研制者、量子计算机的参与者、海水稻的培育者、首艘国产航母的研制者……他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣做出了杰出贡献。 31．根据材料一，说说什么是“超级工程”。 32．综合三则材料，说说我国超级工程和超级装备取得重大突破需要哪些条件。 【答案】 31． 超级工程是科技含量与技术水平在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障，涉及交通、建筑等各个方面的工程。 32．国家强大的经济实力；政府部门的大力扶持和统筹规划；无数甘于奉献的科研工作者。 【解析】 31．本题考查下定义。下定义格式多为“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”。 本题要求给“超级工程”下定义，“超级工程”即为“种概念”；属概念为“工程”；联系材料一“这些超级工程涉及交通、建筑等各个方面，不论是科技含量还是技术水平，都在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力的巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障”可知，本质特点为“科技含量与技术水平在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障，涉及交通、建筑等各个方面”；据此按照格式拟写即可。 32．本题考查材料内容提炼。 根据材料一图表“工程总投资”一项中的数据可知，需要有国家强大的经济实力； 根据材料二“这些装备均由国家投入大量资金，进行自主研发，或工艺精湛，或速度迅捷，或功能完备”可知，需要有政府部门的大力扶持和统筹规划； 根据材料三“无数的奇迹后面有着许多令人感动的故事”“24载，8000多个日夜，为了追逐梦想，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度”“他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣做出了杰出贡献”等语句可知，有无数甘于奉献的科研工作者。 某班开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的三则材料，请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】中国青年报调查显示，最受重视的三大传统家风是：诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚，而最受推崇的新家风依次是：不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。以下是调查结果： 内容 比例 原因 推崇传统家风 71.2% 注重为人处世的教育，是传统文化的传承 推崇新家风 23.0% 强调平等意识，具有时代特点 不好说 5.8% 无 【材料二】优良的家风无处不在，无时不在，涉及方方面面，如尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，重礼谦逊，勤俭节约等等，如《诫子书》中诸葛亮教导儿子要“静以修身，俭以养德”。可以说崇德向善是家风内容的价值取向。 【材料三】传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨。中国人自古就认识到，“家事”“国事”“天下事”紧密相关，家庭的前途命运与国家的、民族的前途命运紧密相连，正如《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀。 33．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 34．请简要概括【材料二】和【材料三】的主要内容。 【答案】 33．大多数人认同传统家风；随着时代的发展，解封的内涵逐渐丰富；传统家风注重为人处世的教育，新家风强调平等意识。 34．（1） 崇德向善是家风内容的价值取向； （2） 传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨。 【解析】 33．本题考查图文转换。 根据图表中“推崇传统家风”的占“71.2%”，可知，大多数人认同传统家风； 根据图表中“推崇传统家风”的占“71.2%”和“推崇新家风”的占“723.0%”，结合原因分别是“传统文化的传承”和“具有时代特点”可知，随着时代的发展，解封的内涵逐渐丰富； 根据图表中“推崇传统家风”的“原因”是“注重为人处世的教育”和“推崇新家风”的“原因”是“强调平等意识”，可知，传统家风注重为人处世的教育，新家风强调平等意识。 34．本题考查材料概括。 根据【材料二】结论句“可以说崇德向善是家风内容的价值取向”可概括为：崇德向善是家风内容的价值取向； 根据【材料三】中心句“传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨”可概括为：传承中华民族优良家风，应遵循家国一体的宗旨。 35．阅读下面三则材料，按要求回答问题。 材料一： 从红色旅游来看，我国大力推行的社会主义文化建设，为红色旅游发展奠定了强劲的文化基底。 材料二： 2023年以来，宁夏回族自治区盐池县推动革命文物保护利用成效显著。 打造乡村红色教育精品区。推行“红色研学游+乡村休闲游”模式，开展“红色基地学党史•忆苦思甜颂党恩”等系列活动。 打造红色教育活化利用新途径。培育引导社会力量参与建立红色专题展馆，增加红色资源附加值，用当代设计语言阐释了红色文化、盐池文化。 （刊载于2023年8月3日） 材料三： 目前，红色旅游产品更为细分，针对青少年群体的“红色+研学”产品最受欢迎。红色研学游是红色旅游的亮点，除了参观各类红色主题纪念馆，体验类的研学产品也是青少年的热门选择。 许多红色旅游目的地不断创新，增强了游客的体验感，进一步推动红色旅游多元化、融合化、高质量发展。专家认为，红色旅游需要不断创新来提升游客的体验感，推动红色旅游与其他旅游元素融合，探索创新“红色+”旅游新业态，孵化多元红色旅游产品；打造沉浸式的红色旅游体验项目或空间，以趣味、新奇、互动的方式，让游客感受红色文化；借助全息技术、VR、3D等现代科技创新表达形式，提升红色文化的生动性。 （刊载于2023年7月14日） (1)阅读材料一，简要概括我国红色旅游的发展情况。 (2)结合上述材料，请为如何提高青少年对红色旅游的兴趣提两点建议。 【答案】 (1)经历了萌芽、初步规模化、市场化、全方位发展四个阶段；从以政治学习为主，到趋向综合化发展，“红色旅游+”兴起。 (2)创意设计，提升红色研学游的吸引力；科技赋能，借助现代科技创新表达形式，增强体验感。 【解析】 （1）本题考查材料内容概括。 结合材料一“萌芽阶段（1960年以前）红色旅游进入萌芽阶段，以政治学习为主”可知，萌芽阶段以政治学习为主； 结合材料一“初步规模化阶段（1960—1994年），进入初步规模化发展阶段，以政治学习和公费接待为主，并产生红色旅游景区概念”可知，初步规模化阶段以政治学习和公费接待为主，并产生红色旅游景区概念； 结合材料一“市场化阶段（1995—2004年），进入市场化运作阶段，全国各地红色旅游活动陆续举行，关注度大幅度提升”可知，市场化阶段，全国各地红色旅游活动陆续举行，关注度大幅度提升； 结合材料一“全方位发展阶段（2005年至今），进入全方位发展阶段，红色旅游产品趋向综合化发展，‘红色旅游+’兴起”可知，全方位发展阶段，红色旅游产品趋向综合化发展，“红色旅游+”兴起。 据此概括为： 经历了萌芽、初步规模化、市场化、全方位发展四个阶段；从以政治学习为主，到趋向综合化发展，“红色旅游+”兴起。 （2）本题考查材料内容分析与概括。 结合材料二“打造乡村红色教育精品区。推行‘红色研学游+乡村休闲游’模式，开展‘红色基地学党史•忆苦思甜颂党恩’等系列活动”，材料三“打造沉浸式的红色旅游体验项目或空间，以趣味、新奇、互动的方式，让游客感受红色文化；借助全息技术、VR、3D等现代科技创新表达形式，提升红色文化的生动性”分析，可提出：创意设计，提升红色研学游的吸引力；科技赋能，借助现代科技创新表达形式，增强体验感。 在第29个世界读书日到来之际，滨海新区某校九年一班的学生开展“爱读书、读好书、善读书”综合性学习活动，感受浓厚的读书氛围，交流有效的读书方法，分享有创意的读书心得。 读书情况调查小组搜集了以下四则材料，感受到了全社会读书学习的热情。请按照要求完成下面小题。 【材料一】近三年我国成年国民阅读率统计     项目年限 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字化读物阅读率 综合阅读率 2021年 59.7% 24.6% 18.4% 79.6% 81.6% 2022年 59.8% 23.5% 17.7% 80.1% 81.8% 2023年 59.9% 23.1% 17.5% 80.3% 81.9% 【材料二】党员干部读书所产生的“风成于上，俗化于下”的强烈示范效应，“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”书单，在社交媒体上刚一传开，立即引发高度关注。党员干部成为引领全民阅读的重要力量。 【材料三】在习近平总书记关心和引领下，“书香校园”建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台，打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触，确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读，让学生爱上阅读，涵养品格。 【材料四】2019年习近平总书记给国家图书馆老专家回信，他再次提起“阅读”，希望国图“创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求”。习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情，越来越多读者走进图书馆。 36．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 37．请根据【材料二】【材料三】【材料四】，概括近几年我国阅读氛围日益浓厚的表现。 【答案】 36．近三年我国国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长，报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。 37．（1）党员干部成为引领全民阅读的重要力量。（2）在习近平总书记关心和引领下，“书香校园”建设扎实推进。（3）越来越多读者走进图书馆。 【解析】 36．本题主要考查图文转换。 材料一呈现的是近三年我国成年国民阅读率统计，横轴体现的是各类媒介的阅读统计率以及综合阅读率；竖轴是项目年限。根据图中显示“图书阅读率，2021年是59.7%，2022年是59.8%，2023年是59.9%”“数字化读书阅读率，2021年是79.6%，2022年是80.1%，2023年是80.3%”“综合阅读率2021年是81.6%，2022年是81.8%，2023年是81.9%”可概括为：近三年我国成年国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长； 根据图中显示“报纸阅读率，2021年是24.6%，2022年是23.5%，2023年是23.1%”“期刊阅读率，2021年是18.4%，2022年是17.7%，2023年是17.5%”可概括为：近三年我国成年国民的报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。 可见，结论是：近三年我国国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长，报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。 37．本题考查材料的提炼及概括。 根据材料二“党员干部读书所产生的‘风成于上，俗化于下’的强烈示范效应”“党员干部成为引领全民阅读的重要力量”可概括为：党员干部成为引领全民阅读的重要力量。 根据材料三“在习近平总书记关心和引领下，‘书香校园’建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台，打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触，确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读，让学生爱上阅读，涵养品格。”可概括为：在习近平总书记关心和引领下，“书香校园”建设扎实推进。 根据材料四“习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情，越来越多读者走进图书馆”可概括为：越来越多读者走进图书馆。 【柱状图+材料型】 未来学习空间设计让学习真实地发生，让面向未来的教育走进现实。为了加深学生对未来学习空间的认识，星北中学九年级将开展以“未来学习空间”为主题的综合性学习活动，同学们为活动收集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】学校以“没有隔阂的学习场域”为设计理念， 充分利用校园闲置空间和自然生态空间，如教室走廊、架空层、楼梯、阅读角等室内开放空间，以及文化凉亭、诵读亭、漂流书屋等户外空间，建设融研讨、休息、交流等功能于一体的新型学习活动社区，满足不同年龄、不同课程、不同时段的学习需求。 【材料三】教室形态更加多元，包括常规教室、兼具功能性和体验性的主题教室、突出学科情境的学科教室以及注重实操的实训教室等。在教室空间设计时要考虑布局设计、空间功能划分、弹性空间、光照、色彩、温度、声音等方面，还要在空间中合理配备相关技术与装备。 【材料四】新型学习空间的设计特别关注新型学习者的特征，充分尊重其独特的学习方式，在功能上划分为小组合作学习、阶梯式互动学习、大班研讨、探究式学习、电子阅览区等多元学习区，形成开放交互的学习空间网络，为学校的课内教学、校本课程、课后服务等活动提供场所。 38．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 39．请根据以上相关材料， 概括未来学习空间的特点。 【答案】 38． 空间的各个特性均对学生的学习有影响，且认为室温刚刚好的人数最多。 39．①以“没有隔阂的学习场域”为设计理念，充分利用校园闲置空间和自然生态空间 ②教室形态更加多元 ③新型学习空间的设计特别关注新型学习者的特征 【解析】 38．本题考查图文转换。这类题型要注意数字最大的那一项和数字最小的那一项，以及普遍性内容。 本题中的“我可以在这个空间里自由走动”占43.46%，“颜色刚刚好”占44.12%，“我可以在这个空间里选择自己喜欢的地方”占45.91%，“我能看见外面”占50.69%，“我可以很容易地与小组中的其他同学合作”占51.52%，“家具很舒适”占52.00%，“齐全的学习设备”占52.12%，“那里有我最喜欢的科目”占56.25%，“室温刚刚好”占65.06%，每一项因素都是有影响的，其中最大的数字是“室温刚刚好”这一因素，所以这一项要特别指出。故答案应该为：空间的各个特性均对学生的学习有影响，且认为室温刚刚好的人数最多。 39．本题考查信息概括。 材料二、材料三、材料四都是总分结构，第一句就是未来学习空间的特点，所以把第一句概括出来就可以。材料二中“学校以‘没有隔阂的学习场域’为设计理念， 充分利用校园闲置空间和自然生态空间”就是这一则材料体现出的特点，材料三中“教室形态更加多元”就是这一则材料体现出的特点，材料四中“新型学习空间的设计特别关注新型学习者的特征”就是这一则材料所体现出的特点。所以答案应该为：①以“没有隔阂的学习场域”为设计理念，充分利用校园闲置空间和自然生态空间 ②教室形态更加多元 ③新型学习空间的设计特别关注新型学习者的特征。 据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】“五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】“五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节，为市民与游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会，以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 40．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。   41．请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。   【答案】 40．近三年，天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。 41．营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围；通过特色主题活动，不断释放了文旅消费新活力；积极打造了文旅新地标、新场景。 【解析】 40．本题考查从表格中得出结论。 读表可知，2022年天津市劳动节接待游客508.22万人。2023年接待游客1103.85万人。2024年接待游客1407.86万人。三个数据对比可知，这三年来，天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。 41．本题考查提炼信息。 根据材料二中的“营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围”，材料三中的“这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力”，材料四中的“积极打造文旅新地标、新场景”提炼可得。 近年，天津在加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群方面成绩斐然。某班开展了以“数字化城市看天津”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。 【材料一】 2019～2023年天津数字经济占GDP比重统计图 【材料二】2023年，调查显示，天津1000家企业中87.4%的企业认为加快天津市数字化发展对企业有助力作用，77.2%的企业愿意参与“数字化城市”建设。天津“数字化城市”建设对企业发展有利，企业参与意愿较高。 【材料三】 企业数字化利用率较高，5G网络使用广泛。天津市企业数字化利用率达到87.3%，其中77.0%的企业日常使用办公网络，55.1%的企业通过视频会议进行工作部署。目前5G网络在天津市企业中的使用最为广泛，占比为61.7%。 【材料四】数字技术已全面融入居民生活。99.6%的居民在日常工作、生活中会使用数字化应用场景，77.3%的居民表示自己每天都要使用。 42．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 43．根据上面相关材料，概括“数字化天津”的发展成绩。 【答案】 42．2019～2023年天津数字经济占GDP比重逐年增加。 43．天津“数字化城市”建设对企业发展有利，企业参与意愿较高；企业数字化利用率较高，5G网络使用广泛；数字技术已全面融入居民生活。 【解析】 42．本题考查图文转换。 根据材料一“2019~2023年天津数字经济占GDP比重统计图”中五年中的数据，可知从2019年到2023年，天津的数字经济占GDP的比重分别为25.4%、30.1%、36.4%、46.3%、55%，是逐年递增的，因此可概括为：2019～2023年天津数字经济占GDP比重逐年增加。 43．本题考查材料内容概括。 根据材料二“企业数字化利用率较高……天津‘数字化城市’建设对企业发展有利，企业参与意愿较高”可概括为：天津“数字化城市”建设对企业发展有利，企业参与意愿较高； 根据材料三“企业数字化利用率较高，5G网络使用广泛”可知：企业数字化利用率较高，5G网络使用广泛； 根据材料四“数字技术已全面融入居民生活”可知：数字技术已全面融入居民生活。 44．人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。让我们在“行走”中去倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 【材料一】 2022年12月24日，联合国大会第七十七届会议上通过决议，宣布每年的3月30日为国际零废物日，旨在提高人们对零废物、负责任消费生产实践以及废物管理的重要性的认识，拥抱循环经济，从而促进实现可持续发展。 零废物，即减少、再利用、重新设计和回收废物，通过更好地利用人类生产的东西来减少废物，并设计出不会浪费的产品。 【材料二】某中学八年级学生在对周边社区居民抽样调查。社区居民对“国际零废物日”了解程度如下： (1)结合以上两则材料，谈谈在社区中开展“国际零废物日”宣传的意义。 (2)3月29日，无锡“碳时尚”与菜鸟联手举办“绿色快递”公益宣传活动，旨在通过多样的参与奖励，居民将旧纸箱投进回收箱就可以免费兑换无锡公交地铁计次卡。鼓励市民在寄快递时主动选择旧纸箱寄件，减少快递纸箱的浪费。请你为本次活动拟定一则宣传标语，填写在如下宣传图片内。 (3)“绿色快递”公益宣传活动现场，有一位大叔取完快递后，直接将拆掉的纸盒扔进垃圾桶。假如你是志愿者，你该如何劝说他？ 【答案】 (1)开展“国际零废物日”宣传活动能提高人们对零废物、负责人消费的对零废物、负责任消费生产实践以及废物管理的重要性的认识，达到减少废物的目的，实现可持续发展。 (2)示例：让包装回收再寄，让资源循环利用 (3)示例：叔叔，您好，您把旧纸箱投进回收箱，可以免费兑换无锡公交地铁计次卡，还可以给下一个需要寄快递的人重复利用，保护我们的环境，一举多得。叔叔，您说是不是? 【解析】 （1）本题考查对材料内容及图表的分析与概括。 材料一指出联合国大会第七十七届会议上通过决议，宣布每年的3月30日为国际零废物日，旨在提高人们对零废物、负责任消费生产实践以及废物管理的重要性的认识，拥抱循环经济，从而促进实现可持续发展。 分析【材料二】图表，根据相关数据可知，只有很少一部分社区居民对“国际零废物日”非常了解和比较了解，大多数社区居民对“国际零废物日”不太了解。 综上可分析出，在社区中开展“国际零废物日”宣传具有重要意义。首先能让居民知晓零废物的概念及重要性，引导他们在生活中减少、再利用、重新设计和回收废物，践行绿色低碳生活方式。其次，有利于社区向循环经济迈进，这对实现可持续发展至关重要。同时，也能强化居民的环保意识和责任感，让更多人积极参与到环保行动中来。 （2）本题考查宣传标语的拟写。 解答此题，要紧扣活动的目的。抓住题干中“碳时尚”“绿色快递”“旧纸箱寄件”“减少快递纸箱的浪费”“循环利用”等关键词进行拟写。宣传标语要力求简洁有力，通俗易懂，避免晦涩的词汇和语句。 示例：绿色快递风，环保新征程，循环利用妙，低碳齐步走。 （3）本题考查劝说词。写劝说词，首先要礼貌称呼，然后阐述活动目的和意义，说明旧纸箱回收的好处，最后鼓励大叔参与到活动中来。注意劝说时态度要温和、诚恳，语言表达要清晰、简洁。 示例：叔叔，您好呀！我是这里的志愿者。您看，我们现在正在举行“绿色快递”公益宣传活动呢，如果您能把旧纸箱投进回收箱，就可以免费兑换无锡公交地铁计次卡，还能让需要寄快递的人循环使用，这样既可以减少浪费，又保护了我们的环境，一举多得。您说是不是？ 45．河南省机场集团有限公司（以下简称河南机场集团）在郑州新郑国际机场挂牌成立，今年是河南机场集团成立 10周年。为此，学校组织学生代表前往郑州新郑国际机场进行了研学活动。活动结束后，班主任老师让你在班级进行宣传，请你完成以下任务。 (1)任务一：研学活动中，你在宣传册上发现了以下材料，请你用一句话概括其主要内容以便向同学们进行介绍。 材料一： 10年来，郑州机场从有没有的1.0阶段，到全不全的2.0阶段，目前正锚定高质量发展，向3.0阶段迈进。通过完善航线网络与地面集疏运体系、广泛运用新理念与新技术等，实现从航空货运单一通道向国内国际双循环体系转变，从资源依赖型向创新驱动型转变，为交通强国和国际物流枢纽建设提供“郑州模式”。 材料二： 郑州机场年货运量由2013年的25 万吨增长至最高2021年的70万吨，跻身全球40强；目前，郑州空港枢纽构建起了横跨欧美亚三大经济区、覆盖全球主要经济体、多点支撑的国际货运航线网络，年货邮吞吐量稳居全国第6位，已经成为仅次于北上广深的全国第五大国际航空货运物流枢纽。 材料三： 国之中，河之南，1 小时航空圈辐射7亿人口、全国一半经济总量，2小时航空圈辐射全国92%人口、95%经济总量。当前，郑州航空枢纽资源要素正持续汇集，变“流量”为“留量”，一座国际大型航空枢纽呼之欲出。 (2)任务二：班主任要求你根据以下关键词拟写宣传标语，以便制成条幅悬挂在活动现场。请你在下面横线处写上标语。 关键词：中原经济 河南机场 加速度 宣传标语： (3)任务三：在宣传活动上，有一个给同学们介绍河南机场标志（见下图）创意的任务，请进行介绍。 【答案】 (1)示例：十年来，郑州机场逐步发展为有全球影响力的航空枢纽。 (2)示例：河南机场飞出加速度，中原经济迈上新台阶。 (3)示例:同学们好！河南机场标志整体是汉字“中”的变形，揭示河南机场的地域属性；形状如鹰，好比鹰击长空，寓意着河南机场立足中原，振翅高飞；又融入具有象征性的跑道因素，呈现出纵横交错的经纬形象，寓意着四通八达的航线网络。我的介绍到此结束，谢谢大家！ 【解析】 （1）本题考查概括内容。 解答时，先读懂材料内容，再提取关键信息“10年来”“郑州机场”“已经成为仅次于北上广深的全国第五大国际航空货运物流枢纽”进行概括即可。 （2）本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住宣传河南机场来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法，并用上三个关键词。 示例：河南机场加速度腾飞，中原经济蓄力量发展。 （3）本题考查图文转换。 仔细观察图片可知，该标志由图形和文字组成，标志上半部分是汉字“中”的变形，整体形状如鹰，好比鹰击长空，寓意着河南机场立足中原，振翅高飞；河南又名“中原”，“中”字还揭示河南机场的地域属性。图形整体像一个台子，象征着航空线厚积薄发的启示和着陆平台；又融入具有象征性的跑道因素，呈现出纵横交错的经纬形象，寓意着四通八达的航线网络。解答时，开头要有称呼，语言要简明连贯，表达得体。 46．中国是一个有着五千年历史的文明古国，自强不息一向是中国人引以为傲的精神品质。我班拟于9月20日下午第三节课开展“君子以自强不息”主题班会，请你参加并完成以下任务。 任务1写名言内涵 (1)结合以下材料，用一句话概括自强不息的精神内涵。 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》 任务2给心目中的大学写解说词 (2)如图是你梦想的大学——清华大学的校徽，请你用简洁的语言向同学们介绍其构成要素及寓意。 【注】“自强不息，厚德载物”为清华大学校训，源自1914年梁启超在清华作的题为《君子》的演讲。 任务3写对联 (3)班会后，李明决定将学到的自强不息的故事以对联的形式表述出来。请你从以下词语中筛选出与该主题相关的词条，并运用对联知识，组合成一副对联，完整地书写下来。 以苦为乐绢囊萤火车胤宋濂以民为子 以夜继朝手抄奇书大禹导流通渠 上联： 下联 【答案】 (1)不断进取、自我超越、勇于开拓、面对逆境不屈不挠是自强不息的精神内涵。 (2)示例：清华大学校徽由三个具有装饰性的同心圆环组成。外环上下分别书有中英文校名以及建校年份；中环左右并列标有“自强不息，厚德载物”的校训；内环中有一颗五星。校徽寓意勉励学生养成不屈不挠的治学精神、博大深广的担当精神，培养“自强不息，厚德载物”的君子人格。 (3) 宋濂手抄奇书以苦为乐 车胤绢囊萤火以夜继朝 【解析】 （1）本题考查成语内涵的理解。 ①天行健，君子以自强不息：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进；强调做人应该追求进步，追求卓越，不断积极进取； ②胜人者有力，自胜者强：战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。强调了要克服自身缺点，自我超越。 ③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索：道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳；表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态，体现了其勇敢开拓新局面的精神； ④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能：所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他的每一行动都不如意，这样来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力；强调人在面对困境时应该不屈不挠，自立自强。据此概括“自强不息”的内涵即可。 （2）本题考查图文转换。清华大学校徽色彩为紫色，由三个带有装饰性条纹的同心圆环所组成。外环上下分别书有中英文校名以及建校年份。中环被分为均等的八个部分，左右并列标有“自强不息”与“厚德载物”的清华校训。内环中有五星。清华大学校徽不仅代表着“清华人”的身份，更承载着清华大学“自强不息，厚德载物”的精神，承载着清华人的使命与荣光。1914年，著名学者梁启超作《君子》为题的讲演，以“自强不息”“厚德载物”勉励学生，后被铸入校徽，高悬于大礼堂的上方，成为师生共同遵守的校训。在中国历史文化的发展过程中，“自强不息，厚德载物”的精神不断获得丰富和发展，被赋予新的内容。作为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界,在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，承担起宏伟的历史任务。 （3）本题考查对联的拟写。要求把给出的散乱的词语组合成一副对联。首先要知道对联的特点是对仗工整，要求上下联字数相同、词性一致、结构相同，意义相关。从给出的词语中，可以找到“宋濂”与“车胤”名词对名词，“手抄奇书”与“绢囊萤火”动宾短语对动宾短语；“以苦为乐”与“以夜继朝”偏正短语对偏正短语，且“乐”是四声，仄声字，“朝”是一声，平声字。最后根据语义，连贯起来，这副对联可以是：宋濂手抄奇书以苦为乐，车胤绢囊萤火以夜继朝。 47．“建设新能源之都，GDP万亿只是起点。”常州市委书记陈金虎为常州发展定调。新能源，业已成为常州奋力书写中国式现代化的一张靓丽名片。对此，请你完成两个活动。 (1)作品A和作品B，均为“中国国际能源”的LOGO。请你从中选择一件作品，并根据该作品的设计元素及寓意写出三点选择理由（说明：两幅作品下面的中文和英文不能作为“选择理由”）。 选择作品（________）（选填“A”或“B”） 选择理由： (2)依据下列材料，为新能源下一个定义。 材料一：《中华人民共和国可再生能源法》第二条规定“可再生能源，是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源”。 材料二：随着常规能源（如原煤、原油、天然气、水能、核能）的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的能源越来越得到各国重视。 材料三：中国绿色能源类股票价格飞扬，更多闲散资金纷纷投入新能源和环保行业，用于研究新技术、开发新材料。同时，中国超过欧洲，成为世界最大的可替代能源增长市场。 材料四：一般地说，常规能源指技术上比较成熟且已被大规模利用的能源，而新能源通常为尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。 【答案】 (1)示例：选择作品B的理由：作品整体给人完整和统一的感觉，象征着能源行业的全面与协调；其中字母“CE”用了树叶形状设计（如果理解成翅膀形状也算对），组合起来有律动美感，代表新能源的蓬勃发展；该图标符合绿色的新发展理念，寓意中国将开发绿色环保能源，发展新质生产力。 (2)新能源是一种以环保、可再生为特质的，并且尚未大规模利用、正积极研究开发的可替代能源。 【解析】 （1）本题考查图文转换。选择其中一件作品，仔细观察作品的结构，包括形状、图案等，分析作品中每个元素符号的象征意义，注意语言表达的准确性和简洁性。作品A和作品B，均为“中国国际能源”的LOGO，如选择A，因为其造型简洁大气，且类似地球形状代表着能源合作全球化；如选择B，因为其字母“CE”用了树叶形状设计，有律动美感等等。根据该作品的设计元素及寓意写出三点选择理由。 示例：选择作品 A 的理由：作品整体造型简洁大气，具有较强的视觉冲击力；图标中独特的线条和图形组合，特别是中间类似地球形状代表着能源合作全球化，展现出中外合作共赢的理念，寓意能源行业的动态发展；该图标符合绿色的新发展理念，给人稳重可靠的感觉，体现了能源行业的坚实基础和可持续性。 （2）本题考查下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念）是（判断词）×××（本质特征）的×××（属概念）”。 “新能源”作“种概念”；“是”作“判断词”； 由材料二“以环保和可再生为特质的能源越来越得到各国重视”可得出，其本质特征之一：以环保、可再生为特质； 由材料四“新能源通常为尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源”可知，其本质特征之二：尚未大规模利用、正积极研究开发； 由材料一“可再生能源，是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源”，材料三“中国绿色能源类股票价格飞扬”“中国超过欧洲，成为世界最大的可替代能源增长市场”可知，“可替代能源”作“属概念”； 据此按照下定义的格式得出答案：新能源是一种以环保、可再生为特质的，并且尚未大规模利用、正积极研究开发的可替代能源。 一所学校、一位老师、一间教室、一群学生，这是传统教育形式。一个教育专用网、一部移动终端，几百万学生，学校任你挑，老师由你选，这是现代的“互联网＋教育”。 【材料一】 2006年9月，美国的萨尔曼·可汗在YouTube上开了账号，在衣帽间里录制了几段数学视频课程放到了网上：孩子们，你们自己上网看教程吧，想看几遍就看几遍！ 他的视频非常生动，能在10分钟内把一个数学概念讲完，在互联网上引起了很多人的关注。结果一发不可收拾，他把自己关在衣帽间录制了一年的视频，从小学数学到大学的高等数学，讲了个遍，共计4800个视频。 这些视频在互联网上获得了极大的成功，点击量接近5亿次。在美国，有2万多所学校上数学课时，老师已经不再讲课，让学生观看萨尔曼·可汗的视频，老师只负责答疑。 就这样，萨尔曼·可汗一个人凭借一根网线颠覆了美国的传统教育，掀起了一场革命，他已然成为数学“教父”。 【材料二】 【材料三】 48．阅读并分析上面三则材料（图表），概括出你从中得出的信息。 49．你是否支持网上学习呢？请有理有据地谈谈你的看法。 【答案】 48．美国的萨尔曼·可汗在网上教数学的教学效果相当好；我国在线教育用户逐年扩大，使用率逐年提升，市场潜力巨大；尽管各在线教育平台卖力吆喝，还是有很多用户对在线教育不了解，接受程度不理想。 49．示例：支持。在线教育让教育更加公平，能让所有的学生接受最优秀的老师的教学；网上学习随时可以进行，我们想学就学，可以自己控制学习进度；参加网上学习，可以自主选择自己最需要的学习内容，让学习更有针对性。 【分析】 48．本题考查对材料内容的概括能力和图文转换能力。从材料一“这些视频在互联网上获得了极大的成功，点击量接近5亿次。在美国，有2万多所学校上数学课时，老师已经不再讲课，让学生观看萨尔曼·可汗的视频，老师只负责答疑”可提炼出：美国的萨尔曼·可汗在网上教数学的教学效果相当好；观察材料二的统计图表中的数据：2017年——2020年间，我国在线教育用户从15518万人上升到34171万人，使用率从20.10%上升到34.80%，从这些数据可见，我国在线教育用户在逐年增多，其发展形势非常迅猛；材料三的图用夸张的手法，用一个大喇叭在广播在线教育的优点，表现在线教育声势之大，但是下边的人们很是茫然，不明白什么是在线教育。据此作答即可。 49．本题考查观点的表达。解答此题首先要亮明观点，然后有理有据地阐述理由。如支持网上学习，可围绕“网上学习时间自由，地点随意，教学进度可控”等优点来阐述；如反对网上学习，可围绕“学生自制力差，影响视力”等来阐述。 示例：我反对网上学习。首先网上学习，电脑辐射对学生的眼睛不好；其次因为孩子自制力差，难免学习中去玩电脑游戏；在线学习不能更好的和老师之间进行交流和沟通，缺乏面对面的实践操作技巧。 50．12月2日，《咬文嚼字》编辑部公布2024年十大流行语，这些流行语反映了当前的社会热点，蕴含了丰富的文化内涵和社会意义。 材料一：随着AI技术的突破，我们进入了全新的智能时代，人工智能正在推动社会与产业革命。反映在语言上，就是人工智能词语的大量出现并广泛流行。如数智化、生成式人工智能、智能体、人工智能+等。我国提出“以人为本、智能向善”的发展理念，“智能向善”更是成为了世界超级流行语。 材料二：以00后为代表的年轻一代正成为社会关注的焦点。他们面对压力时展现的“松弛感”，正是轻松自如、爽朗应对、表达自我的积极体现。有“小孩哥”11岁造“火箭”，有“小孩姐”14岁创奥运纪录。他们年纪虽小，却潜力无限，成年人自叹不如，便在“小孩”后加上“哥/姐”称呼他们。 材料三：如今，越来越多的老年朋友参与到志愿服务、文化教育等活动中来，继续在社会中发挥积极作用，“银发力量”“银龄行动”“银发浪潮”等众多“银”族词语得以广泛流行。“银发力量”正在为现代化事业注入源源不断的发展力量。 请探究以上三则材料的内容，概括今年流行语折射出哪些时代特征。 【答案】 ①智能时代已经来临（我们进入了全新的智能时代）。 ②以00后为代表的年轻一代正成为社会关注的焦点。 ③老年群体为现代化事业注入发展力量（老年群体继续在社会中发挥积极作用）。 【解析】本题考查内容提炼与概括。 根据材料一“随着AI技术的突破，我们进入了全新的智能时代，人工智能正在推动社会与产业革命”可知，智能时代已经来临。 根据材料二“以00后为代表的年轻一代正成为社会关注的焦点”可知，以00后为代表的年轻一代正成为社会关注的焦点。 根据材料三“如今，越来越多的老年朋友参与到志愿服务、文化教育等活动中来，继续在社会中发挥积极作用”可知，老年群体为现代化事业注入发展力量。 学科网（北京）股份有限公司 $