课时分层作业15 牛顿第二运动定律(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第一册(鲁科版)

2025-12-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第3节 牛顿第二运动定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 260 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-10-07
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(十五) 牛顿第二运动定律 说明:选择题每小题4分,本试卷总分70分 题组一 对牛顿第二定律的理解 1.火箭沿竖直方向加速升空的过程中(  ) A.合力为零 B.加速度与速度方向相反 C.合力与速度方向相同 D.加速度与合力方向相反 2.天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过程中,经大气层290 s的减速,速度从4.9×103 m/s减为4.6×102 m/s;打开降落伞后,经过90 s速度进一步减为1.0×102 m/s;与降落伞分离,打开发动机减速后处于悬停状态;经过对着陆点的探测后平稳着陆。若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直向下运动,则着陆器(  ) A.打开降落伞前,只受到气体阻力的作用 B.打开降落伞至分离前,受到的合力方向竖直向上 C.打开降落伞至分离前,只受到浮力和气体阻力的作用 D.悬停状态中,发动机喷火的反作用力与气体阻力是平衡力 题组二 牛顿第二定律的应用 3.如图所示,质量为m=10 kg 的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间动摩擦因数为0.2。与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20 N的作用,则物体产生的加速度大小和方向是(g取)(  ) A.0 B.4 m/s2,水平向右 C.2 m/s2,水平向左 D.2 m/s2,水平向右 4.如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为m的土豆A受到其他土豆对它的作用力大小应是(  ) A.mg B.μmg C.mg D.mg 5.(教材P153T8改编)在高速公路的连续下坡路段通常会设置避险车道,供发生紧急情况的车辆避险使用,本题中避险车道是主车道旁的一段上坡路面。一辆货车在行驶过程中刹车失灵,以v0=90 km/h的速度驶入避险车道,如图所示。设货车进入避险车道后牵引力为零,货车与路面间的动摩擦因数μ=0.30,取重力加速度大小g=10 m/s2。 (1)为了防止货车在避险车道上停下后发生溜滑现象,该避险车道上坡路面的倾角θ应该满足什么条件?设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,结果用θ的正切值表示。 (2)若避险车道路面倾角为15°,求货车在避险车道上行驶的最大距离。(已知sin 15°=0.26,cos 15°=0.97,结果保留2位有效数字) 题组三 动力学两类问题 6.车厢底部有一质量为m=5 kg的物体,如图所示,当小车以7.5 m/s2的加速度向右加速运动时,m与小车始终保持相对静止,试分析物体的受力情况,并求出各力的大小。(g取10 m/s2) 7.(12分)如图所示,质量为4 kg的物体静止在水平面上。现用大小为40 N、与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体,使物体沿水平面做匀加速运动。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1)若水平面光滑,物体的加速度是多大? (2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体的加速度是多大? 题组四 国际单位制 8.国际单位制(SI)定义了7个基本单位,其他单位均可根据物理关系导出。1967年用铯-133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率Δν=9 192 631 770 Hz 定义秒(s);1983年用真空中的光速c=299 792 458 m·s-1定义米(m)。2018年第26届国际计量大会决定,7个基本单位全部用基本物理常量来定义。关于国际单位制,下列选项不正确的是(  ) A.7个基本单位全部用物理常量定义,保证了基本单位的稳定性 B.在力学范围内的基本单位有米(m)、千克(kg)、秒(s) C.牛顿是导出单位,1 N=1 kg·m·s2 D.米每二次方秒(m/s2)、牛顿每千克(N/kg)都是重力加速度g的单位 9.趣味比赛“毛毛虫竞速”锻炼体能的同时,考验班级的团队协作能力。某班级在比赛中四位同学齐心协力,默契配合,发令后瞬间加速出发,加速度大小约为 5.0 m/s2。已知“毛毛虫”道具质量为 10 kg,重力加速度g的大小取10 m/s2。则在发令后瞬间平均每位同学对道具的作用力约为(  ) A.10 N       B.25 N C.28 N D.100 N 10.在解一道计算结果由字母来表示的应用题时,几个同学解得的位移结果如下,下列哪个结果可能是正确的(  ) A.(t1+t2) B. C. D. 11.(12分)小鸿爱好摩托车漂移,某次从静止开始沿水平面先匀加速骑行,达到最大速度后以最大速度匀速行驶,最后做匀减速运动至速度为0,已知人与摩托车总质量m=200 kg,当运动的位移为总位移的时开始匀速,此时开始计时,接下来牵引力随时间变化的图像如图乙所示,g取10 m/s2,求: 甲 乙 (1)求摩托车与水平面的动摩擦因数和匀速运动时的速度; (2)求匀加速运动过程中的牵引力。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时分层作业(十五) 1.C [火箭沿竖直方向加速升空,则火箭加速度方向与速度相同,故B错误;火箭的加速度不为零,根据牛顿第二定律可知火箭合力不为零,合力方向与加速度方向相同,则合力方向与速度方向相同,故A、D错误,C正确。故选C。] 2.B [不管是否打开降落伞,着陆器始终受重力作用,A、C错误;打开降落伞至分离前做减速运动,则其加速度方向与运动方向相反,加速度方向向上,则合力方向竖直向上,B正确;悬停状态中,着陆器在发动机喷火的反作用力、重力与气体阻力的作用下平衡,D错误。故选B。] 3.B [取向右为正方向,由牛顿第二定律得F+f=ma,而f=μmg,解得a==4 m/s2,故物体的加速度大小是4 m/s2,方向水平向右,B正确。] 4.C [土豆A受力如图,在水平方向上土豆具有和箱子共同的水平加速度a,由牛顿第二定律知:a=μg,土豆A的水平合外力F1=μmg。竖直方向上土豆A所受其他土豆的作用力F2=mg,所以其他土豆对它的作用力的大小F==mg,C正确。] 5.解析:(1)当货车在避险车道停下后,有fm≥mg sin θ,货车所受的最大静摩擦力fm=μN=μmg cos θ 联立可解得tan θ≤0.30。 (2)货车在避险车道上行驶时,a== 货车的初速度v0=90 km/h=25 m/s 则货车在避险车道上行驶的最大距离为x=≈57 m。 答案:(1)tan θ≤0.30  (2)57 m 6.解析:物体共受三个力的作用:重力、支持力和小车给它的摩擦力 其中:重力G=mg=50 N,方向竖直向下 支持力FN=G=50 N,方向竖直向上 摩擦力Ff=ma=5×7.5 N=37.5 N,方向水平向右。 答案:见解析 7.解析:(1)水平面光滑时,物体的受力情况如图甲所示,由牛顿第二定律得 F cos 37°=ma1 解得a1=8 m/s2。   (2)水平面不光滑时,物体的受力情况如图乙所示,由牛顿第二定律得 F cos 37°-Ff=ma2 FN′+F sin 37°=mg Ff=μFN′ 解得a2=6 m/s2。 答案:(1)8 m/s2 (2)6 m/s2 8.C [7个基本单位全部用物理常量定义,保证了基本单位的稳定性,选项A正确;在力学范围内的基本单位有米(m)、千克(kg)、秒(s),选项B正确;牛顿是导出单位,1 N=1 kg·m/s2,选项C错误;根据a=可知,米每二次方秒(m/s2)、牛顿每千克(N/kg)都是重力加速度g的单位,选项D正确,本题选择不正确的,故选C。] 9.C [设平均每位同学对道具的作用力为F,对“毛毛虫”道具受力分析,该道具受到重力和四位同学的作用力,如图所示。由几何关系和牛顿第二定律得(mg)2+(ma)2=(4F)2,解得F≈28 N,故选C。] 10.C [通过观察发现,四个选项当中包含=a,其单位是,而且(t1+t2)其单位是s,t1t2的单位是s2,所以t1t2这种形式的答案单位才是位移单位m。故选C。] 11.解析:(1)由题图乙可知,摩托车匀速运动时牵引力为1 000 N,其受力如图(a)所示 (a) 由平衡条件可得:F=μmg 解得:μ=0.5 在匀减速运动过程中,物体受力如图(b)所示 (b) 根据牛顿第二定律得:f-F=ma 解得:a=4 m/s2 根据vm=v0+at得: 匀速运动的速度:vm=20 m/s。 (2)在最后7.5 s内的位移为: x1==100 m 由题知:路程总长为200 m 即匀加速运动的位移为100 m 设加速时加速度为a1 加速位移为:x0= 解得:a1=2 m/s2 根据牛顿第二定律得:F-f=ma 得:F=1 400 N。 答案:(1)0.5 20 m/s (2)1 400 N 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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