期末测试卷(一)-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年五年级上册语文（统编版2016 云南专版）

五年级语文上（部编） 期末测试卷（一） ①时间：90分钟满分：100分 版块 争做中国少年弘扬经典文化了解中国故事展示表达能力 总分 得分 为深入学习贯彻党的二十大精神，引领广大青少年坚定文化 自信，自觉传承中华优秀传统文化，赓续中华文脉，学校积极开展 以“铭刻文化自信”为主题的研学活动，请你积极参与，完成任 务吧 密 【铭刻文化自信，争做中国少年】 一、根据语境，看拼音写词语，做自信少年。(7分) 中国少年需有强壮的体魄一瘦弱的j丫bèi( )无法抵 御外敌的gin luè( ):中国少年需有勤劳的双手—ǎnduò )会hur mie( )人的才智；中国少年需有zhipǔ ( )的性情—àimù( )虚荣只会让你在一次次攀比 中愈发迷失自我：中国少年还需有强烈的文化自信一那灿烂hu 封 huang( )的历史，同心协力的人民，必将成为中华民族伟大 复兴的磅礴力量！ 二、选出正确的答案，做智慧少年。(16分) 1.选出下面加点字读音有误的一项。（4分) (1)A.擅长(shan) B.礁石(qio)C.削弱(Xue) (2)A.腼腆(diǎn) B.喉咙(hou) C.出差(chai) (3)A.疲惫(bi) B.白鹭（ù） C.悄然(qiao) 注意事项 (4)A.烦琐(suǒ)》 B.圆锥(zui) C.落枕(lào) ①请写好班 线 2.选出下面词语书写有误的一项。(4分) 级、姓名 (1)A.嗜好 B.启迪 C.书刊 D.承诺 考号。 (2)A.誓言 B.俯冲 C.讯期 D.沉浸 ②请看清题 意后再仔细 (3)A.树捎 B.协调 C.疆土 D.机械 做题。 (4)A.纠缠 B.稀罕 C.吩咐 D.隐敝 ③请书写工 3.下列选项中，加点词语意思相同的一组是( )(2分) 整，字迹清 A.那株向日葵长得很是精神。/廉颇勇于改过的精神值得我们 楚，卷面整 学习。 B.姐姐长得眉目清秀，很漂亮。/经过警察的明察暗访，这个案 子终于有了眉目 C.在一个温和的日子里，我坐在图书角静静地看书。/昆明气候 温和，四季如春 D.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。/同学们都不喜欢和爱占 便宜的人做朋友。 4.下列句子中的加点部分不能用括号里的成语替换的一项是 ()(2分) A.俗话说，吃水不忘挖井人，就是告诉大家要学会感恩。 (孤掌难鸣)》 B.像他这样顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。 (畏首畏尾) C.你的演讲已经很棒了，他这样说就是在鸡蛋里面挑骨头。 (吹毛求疵) D.这件事情不用回避，更不用遮遮掩掩，咱们要打开天窗说亮 话。（直言不讳） 5.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是()(2分) A.褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 (神态描写) B.层层的叶子中间，零星地点缀着些洁白的花。（动态描写) C.我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 (动作描写) D.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 (静态描写) 6.下面句子中没有语病的一项是()(2分) A.《三国演义》是中国古典文学四大名著。 B.爱护我们生活的环境，是每个人义不容辞的责任。 C.读了《慈母情深》这篇文章，被母爱感动了。 D.虽然太阳离地球太远了，但是它看上去只有一个盘子那么大。 三、按要求完成句子练习，做通达少年。(4分) 1.把成语“理直气壮”的意思用具体的情景表现出来。 2.从以下情境中选择一个，写一写自己成长中的“第一次”。 第一次为妈妈洗脚第一次独自上学第一次感动得流泪 【铭刻文化自信，弘扬经典文化】 四、根据所学内容填空，弘扬经典文化。(8分)】 1.诗词有真情。“ ,穿尽红丝几万条”展现了 传统节日的美好；“月落乌啼霜满天， ”抒发 了张继孤苦的心境：“我劝天公重抖数， ”饱 含了龚自珍呼吁朝廷重视人才，选拔人才为国效力的呐喊。 2.佳句道真理。当有人浪费粮食时，我们可以提醒他：“一粥一饭， ;半丝半缕， 。”当有人虚度 光阴时，我们可劝勉他：“不饱食以终日， 。”当有 人不懂装懂时，我们可以提醒他：“ ,不知为不 知， 【铭刻文化自信，了解中国故事】 五、阅读下面文言文，了解张无垢的故事。(8分) 张无垢(gòu)勤学 张无垢谪心横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽② 辄③执书立窗下，就④明而读。如是者十四年。窗下石上，双趺⑤之 迹隐然6，至今犹存。 【注释】①谪：封建王朝官吏降职或远调。②昧爽：拂晓，破晓。 ③辄：总是。④就：依靠。⑤双趺(fū)：两足。⑥隐然：隐约可见 的样子。 1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号)(2分) (1)寓城西宝界寺()A.寄送B.居住 (2)其寝室有短窗()A.他的 B.其实 2.结合注释，用自己的话解释下列句子。(3分) 窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。 3.读了《张无垢勤学》的故事，你受到了什么启发？(3分) 六、阅读下面文章，了解刺绣的故事。(21分) 中国刺绣 ①古诗有云：“花随玉指添春色，鸟逐金针长羽毛。”这说的便 是一中国刺绣。刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，按设 计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。 中国刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”。 ②中国刺绣起源很早，虞舜之时已有刺绣，东周已设官专司其 职，至汉已有宫廷刺绣。三国吴王孙权的妃子赵夫人，绣山川地势 军阵图。唐永贞元年（公元805年），卢眉娘绣《法华经》七卷于尺 绢之上。自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术 史上也占据一席之地。 ③刺绣在我国已有几千年历史了。据《尚书》载，远在四千多 年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。至周代，有“绣缋(hu)》 共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品，水平都很高。 唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画、饰件等。明清 时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展。 刺绣一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺 之一。 23 ●●0 ④中国刺绣种类多样，流派众多。按照材料可分为丝绣、羽毛 4.请把文中第④段“”处的标点符号补充完整。(5分) 绣和发绣。根据地域和民族特色，又产生了苏绣粤绣陇绣 5.文中画线的句子运用了什么说明方法？这样表达有什么好处？ 湘绣蜀绣，号称“五大名绣”，此外还有顾绣京绣瓯 (4分) 绣☐鲁绣☐闽绣☐汴绣☐汉绣☐麻绣和苗绣等，都各具风 格，沿传迄今，历久不衰。目前，在中国已公布的国家级非物质文 6.请你为弘扬中国刺绣尽一份力，为这一传统艺术写一句宣传语。 化遗产项目中，刺绣类有30余项。 (3分) ⑤中国刺绣有着精湛的工艺。例如双面绣《猫》，无论从正面 或反面都可以看到小猫调皮活泼的神态。绣猫最难的是一对猫眼 【铭刻文化自信，展示表达能力】 睛，艺人们需用20多种颜色的丝线才能把猫眼睛绣得炯炯有神、 七、本学期你一定读过不少的民间故事，请你填写下面的表格，给 棚棚如生。此后，在双面绣的基础上，又发展成为双面异色样绣。 大家推荐一本你喜欢的民间故事吧。(6分) 现在又研创的金丝羽毛绣，更是为刺绣工艺开辟了新的途径。 ⑥中国刺绣不仅是一种高价值的艺术形式，还有实际的用途。 推荐的民间 主要人物 绣品的用途包括生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生 故事 活用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会，人们用纹身、纹面来 简要说说印象 进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，人们开始 最深的情节 在衣服、枕头、荷包等物品上刺绣图腾和各式纹样。 八、习作。(30分) ⑦十指春风，一绣千年。作为中国古老的国粹之一，针与线的 “有一种叫云南的生活”，想必你一定感受到了。在云南，你去 交织中，彰显了传承古今的生命力。展示中国刺绣艺术，传承中国 过哪些地方？领略过哪些美景呢？请选择云南的一处景观，写出 非物质文化遗产，不但传递中国文化历久弥新的内涵与魅力，更是 它的静谧之美和动态变化之美。 让更多的人了解中国的艺术精粹。 要求：按一定顺序写；详略得当，突出景观之美：题目自拟，不 1.读到“衣画而裳绣”“绣缋共职”这些语句时，若不理解它的意 少于400字。 思，为了提高阅读速度，应该怎么做？()(2分) A.请教老师或同学。 B.查工具书找答案。 C.不影响理解文章，不管它。D.多读几遍，联系上下文理解。 2.短文是从哪几个方面介绍中国刺绣的？想一想，填一填。(4分) 中国刺绣 概念 起源 3.根据短文内容，下列说法不正确的一项是( )(3分) A.中国刺绣最早出现于东周时期。 B.唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画、饰件等。 C.刺绣按照材料可分为丝绣、羽毛绣和发绣。 ▲100 D.从双面绣到双面异色样绣，再到金丝羽毛绣，中国刺绣工艺在 不断进步。 24 老师点评 ▲200 密 封 ▲300 家长点评 线 ▲400实自然，条理清晰，以时间为序展开叙述， 通过自身的经历来阐示读书的重要性和 方法。 六、【示例】西游记孙悟空①他神通广大，拥 有七十二变、火眼金睛等诸多本领，在保护唐 僧取经的路上降妖除魔，是团队的强大战斗 力保障。②他性格刚直，嫉恶如仇，面对妖魔 鬼怪绝不留情，始终坚守正义，一心护送唐僧 取得真经。 七、作文略 期末测试卷（一） 一、脊背侵略懒惰毁灭质朴爱慕 辉煌 二、1.(1)B(2)A(3)C(4)B 2.(1)A(2)C(3)A(4)D 3.C4.A5.B6.B 三、【示例】 1.面对同学的误解，小杰理由充分，腰板挺得 笔直，声音洪亮地进行解释。 2.周末晚上，我看到妈妈疲惫地坐在沙发上， 决定为她洗脚。打来热水，轻轻脱下妈妈 的鞋袜，触碰到她脚底厚厚的茧，我的心猛 地一揪。妈妈愣了一下，随即露出欣慰的 笑容。为妈妈洗脚，让我真切体会到她平 日的辛苦，也让我懂得心里的感恩要付诸 行动。 四、1.家家乞巧望秋月江枫渔火对愁眠 不拘一格降人材 2.当思来处不易恒念物力维艰 不弃功于寸阴知之为知之是知也 五、1.(1)B(2)A 2.窗下的石头上，双脚留下的痕迹隐约可见， 到现在还存在着。 3.学习需要勤奋刻苦、持之以恒，只有长期坚 持努力，才能有所成就。 六、1.C 2.历史种类工艺用途 3.A 4.、、、 ●●● 5.画线句子运用了举例子、列数字的说明方 法，具体说明了中国刺绣的精湛工艺，使文 章更有说服力。 6.【示例】针舞千艺，美传天下。 七、【示例】《孟姜女哭长城》孟姜女孟姜女千 里寻夫，得知丈夫死讯后悲痛大哭，竞哭倒了 长城。这份对丈夫的深情和她反抗暴政的勇 气，让人既震撼又敬佩，十分打动人。 八、作文略 期末测试卷（二） 一、1.不可估量懒惰质朴韵味烦琐 启迪 2.j9”籍妙 3.A 4.【示例】书，被人们称为心灵的“暖炉”。 二、1.A2.B3.B 三、莲动下渔舟西塞山前白鹭飞 不拘一格降人材江枫渔火对愁眠 故园无此声克勤于邦不饱食以终日 四、（一） 1.静态田地树木宁静 2.这句话的意思是由于阳光的照耀，白雪开 始融化，不再洁白如初。 3.①山腰上②涌出细细的雪水③滴答 ④哗哗⑤大树小树旁⑥用木棒敲树， 雪块坠落 (二) 1.【示例】“我”是谁？遇到不认识的字词可 以先跳过，或结合上下文帮助理解。 2.①雪夜开会，安排救济工作 ③迎着风雪与年轻人唱歌前行 ④走访慰问无儿无女的老人 3.B 4.【示例】心系群众：在大雪天，焦裕禄担心群 众的生活，亲自带领大家带着救济粮款去 慰问困难群众，嘘寒问暖，体现他心里始终 装着群众。无私奉献：焦裕禄身患肝癌，还 忍着剧痛，坚持工作，为改变兰考面貌，亲 ●●●