第八单元 测试卷-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年五年级上册语文（统编版2016 云南专版）

五年级语文上（部编 第八单元测试卷 ①时间：90分钟满分：100分 版块 精练基础强技能 细读文章深感悟 广集语句勤耕耘 总分 得分 兴精练基础强技能兴 一、[昆明呈贡区·仿练]根据语境，看拼音写词语。(7分)》 爷爷经常给我们jiang shù( )他小时候在煤油灯下jin 时 密 jinyǒuwèi( )地读书的故事。爷爷还要求我们每天早 起sòngdú( )古诗文，晚上睡前要阅读shūkan( 渐渐地，我们体会到了读书的wuxiàn( )乐趣，将suǒSui )的时间都用于阅读。 二、选择题。(12分) 1.「曲靖市·仿练]下面加点字的读音无误的一项是( ) A.感悟(wù)》 敌寇(kòu) 传记(zhuàn) B.宴会(yàn) 寝室(qin) 投奔(ben) 封 C.凯旋(ki) 发酵(xiào) 出差(chai) D.磁铁(zi) 报偿(chang) 试卷(juan) 2.[昆明盘龙区·仿练]下面词语书写完全正确的一项是( A.英雄 无限 慌唐 栩栩如生 B.质朴 访问 哀败 心动神移 C.辛酸 羞耻 诸葛 浮想连翻 D.斩断 贾府 统一 牵肠挂肚 注意事项 ①请写好班 线 3.[昆明西山区·改编]选出下面加点字词解释正确的一项 级、姓名 考号。 A.却只漫浪诵读（随意） ②请看清题 B.学而不厌，诲人不倦（讨厌） 意后再仔细 做题。 C.敏以求之者也（聪敏）》 ③请书写工 D.三到之中，心到最急（焦躁） 整，字迹清 4.[保山腾冲市·改编]下列句子中，加点词语使用不恰当的一项 楚，卷面整 是() A.这些题目都很难，尽管老师解说了半天，我还是一知半解。 B读书不能囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。 C.文文同学勤学好问，遇到难题总是不求甚解，非搞清楚不可。 D.这件衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。 5.[曲靖市·仿练]下列排列错乱的句子正确的排序是( ①无论哪种方式都给我们提供了知识和精神力量。 ②电子阅读弥补了这一劣势，但容易让我们视觉疲劳。 ③我们要合理利用，选择合适的阅读方式，帮助我们阅读 ④随着科技发展，阅读也分化为两种方式—纸质阅读和电子 阅读。 ⑤纸质阅读能够更真实地感受到文字，让读者深入思考，但携带 不方便。 A.④⑤②①③B.③④⑤②①C.④①③⑤②D.①③④⑤② 6.[昆明五华区·改编]欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的 起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结 构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。根据特点 判断他的书法作品是( 出而天 B 速而 技护月辐 三、[玉溪红塔区·仿练]按要求完成句子练习。(6分) 1.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句) 2.仿照例句写一写，你还能把书比喻成什么。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 3.照样子，补全句子。 读书对我们来说是一件快乐的事。书如阳光，温暖着我们 的心灵：书如朋友，陪伴着我们度过悠悠岁月；书如 ；书如 四、[昆明盘龙区·仿练]根据所学内容填空。(12分)》 1.《论语》中“ ”告诉我们虚心请 教的重要性：孔子经常教导他的学生，在学习上应坚持老老实实 的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。正所谓“ 2.只有坚持不断地阅读、学习，我们大脑里的知识才不会干涸，这 正如朱熹在诗中所说：“ 。”而告诉我们基本功到家，则熟能生巧，驾驭自如的也是 朱熹：“ 。”他还用 “读书有三到，谓 ”,告诉我 们用心读书才能有所得。 兴细读文章深感悟光 五、阅读理解。(27分) (一)[楚雄州]读书须有疑(10分) 读书，始读，未知有疑：其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过 了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通①，都无所疑，方始是学。读书 无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。 —选自朱熹《训学斋规》 【注释】①融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得 到全面透彻的理解。 1.请联系上下文，推测加点文言词语的意思。(2分) (1)疑渐渐释( )A.解释 B.消除 C.放开 (2)方始是学( )A.方法 B.方向 C.正、才 2.朱熹认为读书是一个怎样的过程？用原文将下面的内容补充完 整。（4分) 开始时，（① )→读了一会儿，（② )→读了一半，（③ )→再往下读，（④ )→读到最后，（都无所疑）。 3.运用猜读及联系上下文的方法，写出短文中画线句子的意思。 (4分) (二)[昆明官渡区·仿练]童年读书(17分) 莫言 ①童年时的确迷恋读书。 ②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样 的文化环境下，看闲书便成为我的最大乐趣。父亲反对我看闲书， 怕我耽误了割草、放羊，我就只能像地下党搞秘密活动一样偷着看 书。我偷看的第一本闲书，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神 演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家 拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨 道里看并由他监督着。这本用汗水换来短暂阅读权的书，印象深 刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地 下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等，一辈子也忘不 掉啊。 ③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知 道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到 21 ●●。 草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊4.莫言的《童年读书》和冰心的《忆读书》都写了自己的读书经 虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。 历，这两篇文章有何不同之处呢？请试着从两个方面加以分 我听到羊在圈里狂叫，饿的。我忐忑不安地等待一顿痛骂或是痛 析。(4分) 打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我， 只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要 命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，借书的路子比我要广得多，常能借到 光广集语句勤耕耘兴 我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我 六、[保山隆阳区·改编]南南和云云一起讨论“我最喜欢的人物 就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地 形象”，请把云云的对话补充完整。(6分) 看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠 了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我急速 我最喜欢的是《小兵张嘎》中的张嘎。原因是：①他 勇敢机智。他不仅参与对抗日寇的行动，还多次用自 地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到 己的智慧成功完成任务。②他情感细腻。他对奶奶的 一些稀奇古怪的地方，但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找 敬爱和对老钟叔的救助，展示了他的温情。 到。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书 我最喜欢的是《 》中的 时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。 原因是：① 但我顾不上痛，抓紧时间阅读，最后眼睛就睁不开了。头肿得像柳 ② 斗，眼睛肿成了一条缝。 ⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎 七、[昆明官渡区·改编]习作。(30分)】 样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上， 书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的航标。读 被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯 书使人明智，读书使人聪慧。你是个爱读书的孩子吗？你最喜欢 光看书。沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道，饭也忘了吃。 的是哪本书？请你写一篇作文，把自己最喜欢的书推荐给大家。 1.仔细阅读选文，补充表格。(4分) 要求：①推荐理由可以只写一点，也可以写几点，注意分段写： ②叙述书中情节时，注意提取主要信息，简略表达；③题目自拟，语 书目 经历 句通顺、连贯，字数在400左右。 《封神演义》 为同学家拉磨 ① ② 《破晓记》 ③ ④ 站在门槛上就着油灯读书，头发被烧焦 2.在阅读中，哪些语句让你嘴角上扬？请用“”画下来，再试着 从赏析者的角度，写下你喜欢的原因。(4分) 3.故事中，除了作者以外，还写了他的父母、二哥以及老师，在这四 个人物中，谁给你留下的印象最深刻？为什么？(5分) ▲100 22 老师点评 ▲200 密 封 家长点评 ▲300 线 ▲400第七单元测试卷 一、涨潮船桨榕树灯塔木桩画眉 二、1.B2.B3.C4.D5.D6.C7.A 三、【示例】 1.风吹过树林，树叶的沙沙声就像一首轻柔 的乐曲。 2.午后，一只小猫在公园的草坪上玩耍。它 发现草丛中有一个皮球，兴奋极了。只见 这小家伙抱着皮球，一会儿滚到这边，一会 儿滚到那边，活像一个毛茸茸的雪球。 四、故园无此声西塞山前白鹭飞桃花流水鳜 鱼肥斜风细雨不须归明月松间照清泉 石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 五、（一） 1.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那 只，另一只又飞起来了数量种类 姿态 2.A 3.指的是大榨树指的是这是鸟儿生活的好 地方，是鸟儿的乐园 (二) 1.(1)绘画技能高超的人。 (2)没有能比得上的。指泰山景色瑰丽迷 人，壮丽无比。 2.①霞光绮丽，映红半边天②通红似火，光 芒四射③太阳全部露出云端 3.时间在泰山观看日出热爱、赞美大自 然和祖国风光 4.动态静态日出时景色的瑰丽、壮美 5.C 六、作文略 第八单元测试卷 一、讲述津津有味诵读书刊无限琐碎 二、1.A2.D3.A4.C5.A6.B 三、【示例】 1.我怎能心安理得地接受这个赞誉呢？ 2.书籍犹如一剂良药，可以治愈心灵的创伤。 3.钥匙，为我们开启智慧的大门明灯，照亮 了我们前行的道路 。。0●7 四、1.敏而好学不耻下问 知之为知之不知为不知是知也 2.问渠那得清如许为有源头活水来 向来枉费推移力此日中流自在行 心到眼到口到 五、（一） 1.(1)B(2)C 2.①未知有疑②渐渐有疑③节节有疑 ④疑渐渐释 3.读书不会产生疑问的人，要教他学会提出 疑问：有了疑问，又要通过读书解决疑问， 达到没有疑问的地步，到这里才算是有了 进步。 (二) 1.①《青春之歌》②被虫咬又耽误喂羊 ③被几十只马蜂蜇到脸④《钢铁是怎样 炼成的》 2.【示例】他看书时，我就像被磁铁吸引的铁 屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地 看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看 着看着就不由自主地靠了前。通过比喻 的修辞手法，生动形象地写出了“我”当时 在二哥身后看书的样子，表现了“我”酷爱 读书的特质。 3.【示例】母亲给我留下的印象最深刻。因为 在作者因为读书耽误了割草时，母亲并没 有责备他，而是宽容地叹息一声，让他去补 救。这种理解与慈爱让我感受到母爱的伟 大和温暖。母亲虽然没有多说什么，但她 的行为却传递出一种无声的支持与关怀， 这种细腻的情感让人感动。 4.①从内容上看，《童年读书》主要讲述了莫 言童年时期的读书经历，展现了他对书籍 的渴望和在困难年代对知识的追求。而 《忆读书》旨在传达“读书好，多读书，读好 书”的理念。②从写作风格来看，莫言的 《童年读书》善于运用细节描写来刻画人物 形象和场景，使读者能够身临其境地感受 故事的发展。而冰心的《忆读书》则语言朴 实自然，条理清晰，以时间为序展开叙述， 通过自身的经历来阐示读书的重要性和 方法。 六、【示例】西游记孙悟空①他神通广大，拥 有七十二变、火眼金睛等诸多本领，在保护唐 僧取经的路上降妖除魔，是团队的强大战斗 力保障。②他性格刚直，嫉恶如仇，面对妖魔 鬼怪绝不留情，始终坚守正义，一心护送唐僧 取得真经。 七、作文略 期末测试卷（一） 一、脊背侵略懒惰毁灭质朴爱慕 辉煌 二、1.(1)B(2)A(3)C(4)B 2.(1)A(2)C(3)A(4)D 3.C4.A5.B6.B 三、【示例】 1.面对同学的误解，小杰理由充分，腰板挺得 笔直，声音洪亮地进行解释。 2.周末晚上，我看到妈妈疲惫地坐在沙发上， 决定为她洗脚。打来热水，轻轻脱下妈妈 的鞋袜，触碰到她脚底厚厚的茧，我的心猛 地一揪。妈妈愣了一下，随即露出欣慰的 笑容。为妈妈洗脚，让我真切体会到她平 日的辛苦，也让我懂得心里的感恩要付诸 行动。 四、1.家家乞巧望秋月江枫渔火对愁眠 不拘一格降人材 2.当思来处不易恒念物力维艰 不弃功于寸阴知之为知之是知也 五、1.(1)B(2)A 2.窗下的石头上，双脚留下的痕迹隐约可见， 到现在还存在着。 3.学习需要勤奋刻苦、持之以恒，只有长期坚 持努力，才能有所成就。 六、1.C 2.历史种类工艺用途 3.A 4.、、 ●● 5.画线句子运用了举例子、列数字的说明方 法，具体说明了中国刺绣的精湛工艺，使文 章更有说服力。 6.【示例】针舞千艺，美传天下。 七、【示例】《孟姜女哭长城》孟姜女孟姜女千 里寻夫，得知丈夫死讯后悲痛大哭，竞哭倒了 长城。这份对丈夫的深情和她反抗暴政的勇 气，让人既震撼又敬佩，十分打动人。 八、作文略 期末测试卷（二） 一、1.不可估量懒惰质朴韵味烦琐 启迪 2.j49n籍妙s 3.A 4.【示例】书，被人们称为心灵的“暖炉”。 二、1.A2.B3.B 三、莲动下渔舟西塞山前白鹭飞 不拘一格降人材江枫渔火对愁眠 故园无此声克勤于邦不饱食以终日 四、（一） 1.静态田地树木宁静 2.这句话的意思是由于阳光的照耀，白雪开 始融化，不再洁白如初。 3.①山腰上②涌出细细的雪水③滴答 ④哗哗⑤大树小树旁⑥用木棒敲树， 雪块坠落 (二)》 1.【示例】“我”是谁？遇到不认识的字词可 以先跳过，或结合上下文帮助理解。 2.①雪夜开会，安排救济工作 ③迎着风雪与年轻人唱歌前行 ④走访慰问无儿无女的老人 3.B 4.【示例】心系群众：在大雪天，焦裕禄担心群 众的生活，亲自带领大家带着救济粮款去 慰问困难群众，嘘寒问暖，体现他心里始终 装着群众。无私奉献：焦裕禄身患肝癌，还 忍着剧痛，坚持工作，为改变兰考面貌，亲 ●●●。